安徽省 “四校”2015届高三联考文综历史试卷
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第1页 共14页 ◎ 第2页 共14页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………绝密★启用前2015年4月第三次全国大联考【新课标2卷】文综历史试题考试内容:高考全部内容 考试时间:60分钟注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
2.答题前考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔填写好自己的姓名、班级、考号等信息 3.考试作答时,请将答案正确填写在答题卡上。
第一卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;第Ⅱ卷请用直径0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无..........................效.。
第I 卷(选择题)评卷人得分一、选择题(题型注释)24.斯塔夫理阿诺斯《全球通史》“这并不意味着,统治中国的是世袭贵族阶层,相反,是一个由学者组成的统治集团即文人学士集团,他们为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩的有效稳定的行政管理。
另一方面,也正是这一制度,扼制了创造力,培育了顺从性。
只要中国仍相对地孤立在东亚,它就会继续提供稳定性和连续性。
”关于材料作者对中国科举制度的评价理解最全面的是( )A.科举制度导致贵族阶层统治中国B.科举制度深受欧洲人的欢迎C.孤立情况下科举制度的弊端可以被克服D.科举制度必然导致中国的衰落25.1500年,欧洲航海家卡布拉尔率远征队准备去印度,但途中在赤道海流冲击下离开了航道,结果漂流到美洲东部他登陆后宣布该地为本国领地。
材料内容表明早期的殖民扩张( ) A.具有野蛮的掠夺性 B.目的是为了传播本国的思想文化 C.扩张主要是为侵略东方的古国 D.导致了东方从属于西方《全球通史》“富有启迪意义的是,与上述情况形成鲜明对照,明朝政府极力控制、压迫商人阶层。
安徽省合肥市2015年高三第二次教学质量检测文综历史试题(考试时间:150分钟满分,300分)注意事项:1.答题前,务必在答题卡和答题卷规定的地方填写自己的姓名、准考证号和座位号后两位。
2.答第I卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.答第Ⅱ卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卷上书写,要求字体工整、笔迹清晰。
作图题可先用铅笔在答题卷规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。
必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。
4.考试结束,务必将答题卡和答题卷一并上交。
第1卷选择题(共132分)本卷共33小题,每小题4分。
在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
将其选项的字母代号填在答题卷上的答题栏内。
12.《史记,货殖列传》记载“汉兴,海内为一,开关梁,弛山泽之禁,是以富商大贾周流天下,交易之物莫不通,得其所欲,而徙豪杰诸侯强族于京师。
”作者认为,汉初商业发展的主要原因是A.国家统一B.鼓励开发C.盐铁官营D.抑制豪强13.皖南胡氏祠堂后厅悬挂着一个斗大的“孝”字,相传是南宋大理学家朱熹所书。
“孝”之本义,据《礼记·祭义》释“居处不庄(平常言行不恭敬),非孝也;……莅官不敬,非孝也;战陈无勇,非孝也。
”据此判断“孝”的内涵是①己欲立而立人,己欲达而达人②战死犹留千古名,大夫赤心为宗社③君子喻于义,小人喻于利④大尊尊亲,其次弗辱,其下能养A.①④B.②③C.①③D.②④14.有学者在评论某场战争时指出“(战争)让之前三十多年中国的和平发展走向终结。
此后,中国上演了一幕又一幕的历史大剧……二十年时间里(中国)走过了西方国家(诸如法国)差不多两百年的历史”。
这场战争与下列战争形势图相符的是15.维新变法时期,康有为建议“勿去旧衙门,而惟增新衙门;勿黜革旧大臣,而惟擢小臣”材料中的“勿黜革旧大臣”对戊戌变法产生的影响主要是A.增强维新派的实力B.守旧大臣阻挠破坏变法16.右图为20世纪50年代宣传画《大豆过江》,图中的题诗为:“叶作风帆荚作船,长江飞渡若云烟;出自豆类成大器,家在东吴试验田。
安徽省六校教育研究会2015 届高三联考文科综合试题考试时间:150 分钟满分:300 分【注意】本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,请考生在答题卡上书写答案,在试题卷上作答无效。
第I 卷(选择题共132 分)本卷共33 小题,每小题4 分,共132 分。
在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
12.《战国策·秦策》:“夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战,是兵休而国富,故秦无敌于天下。
”商君“正度量、调轻重”的措施客观上有利于(A.重农抑商政策的实施B.男耕女织的小农经济的繁荣C .秦国富国强兵,实现统一D.促进商品经济的交流与发展13.右图为唐长安城的平面示意图,对该图所示信息理解准确的是()A.城市商业活动受到严格的时间控制B .市紧邻宫殿,说明政府支持商业C .宫殿占地广阔,城市政治职能突出D.确定了历代王朝都城的基本格局14.下列是古代到当代不同时期编纂的安徽地方志及其部分目录,这些地①《徽州府志》选举、书院、学堂、新军、警察②《新安志》宫阙、宗庙、三省、台阁、禁军、科举、坊市③《庐州志》职官考(府州官员)、学校考(本路蒙古学、本路儒学)④《蚌埠市志》科学技术、报刊、文物古迹、名家学术思想A.①②④③ B .③①②④ C .②③①④D.③①④②15.历史地图包含了政治、经济、文化等多种信息。
依据图1 、图2 ,提取有关革命(抗日)根据地的信息()图1 农村革命根据地形势示意图图2 敌后抗日根据地形势示意图①从革命形势看:由农村革命根据地演变为敌后抗日根据地②从地域分布看:农村革命根据地主要集中在北方:敌后抗日根据地主要集中在南方③从斗争对象看:由反对国民党反动派转变为反对日本侵略者、顽固派、伪军等④从分布状态看:根据地由孤立分散到几乎连成一片A.①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ③④项目1949年1957年1960年1966年城镇人口数5765万9949万13073万13045万全国城市数35个78个208个(1961年)171个A.中国城市发展与人民生活水平提高有关 B .中国城市发展与中国经济水平同步发展C .中国城市发展受中国经济政策的影响D .中国城市发展受中国人口增长的影响17.下列曲线图反映了我国1953—1958 年、1959—1964 年、1970—1975 年、1979—1984 年四个时期国内生产总值(GDP )增长率的变化。
文科综合能力测试试卷 第1页(共34页)文科综合能力测试试卷 第2页(共34页)绝密★启用前 2015年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)文科综合能力测试本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷第1页至第8页,第Ⅱ卷第9页至第12页。
全卷满分300分,考试时间150分钟。
注意事项:1. 答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。
务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。
2. 答第Ⅰ卷时,每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
3. 答第Ⅱ卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写,要求字体工整、笔记清晰。
作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。
必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。
4. 考试结束,务必将试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷(选择题 共132分)本卷共33小题,每小题4分,共132分。
在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1. 出境游作为一种大众消费,其需求量(Q )受出境游价格(P )、居民收入(M )等因素影响。
不考虑其他因素,图1中能正确反映P 与Q 、M 与Q 关系的图形有 ( )图1A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④ 2. 2014年,我国实际使用外商直接投资1 196亿美元,居世界首位。
对外直接投资1 029亿美元,与利用外资并驾齐驱。
这表明我国( )①保持了进出口贸易平衡,不断提高开放型经济水平 ②可以主导国际金融市场,充分发挥经济的比较优势 ③实施“引进来”和“走出去”战略取得了重大成就 ④在经济发展中能够更好利用国际市场优化资源配置 A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④3. 某国去年的商品价格总额为20万亿元,流通中所需要的货币量为4万亿元。
文科综合能力测试试卷 第1页(共28页)文科综合能力测试试卷 第2页(共28页)绝密★启用前 2015年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)文科综合能力测试本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷第1页至第8页,第Ⅱ卷第9页至第12页。
全卷满分300分,考试时间150分钟。
注意事项:1. 答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。
务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。
2. 答第Ⅰ卷时,每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
3. 答第Ⅱ卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写,要求字体工整、笔记清晰。
作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。
必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。
4. 考试结束,务必将试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷(选择题 共132分)本卷共33小题,每小题4分,共132分。
在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1. 出境游作为一种大众消费,其需求量(Q )受出境游价格(P )、居民收入(M )等因素影响。
不考虑其他因素,图1中能正确反映P 与Q 、M 与Q 关系的图形有 ( )图1A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④ 2. 2014年,我国实际使用外商直接投资1 196亿美元,居世界首位。
对外直接投资1 029亿美元,与利用外资并驾齐驱。
这表明我国( )①保持了进出口贸易平衡,不断提高开放型经济水平 ②可以主导国际金融市场,充分发挥经济的比较优势 ③实施“引进来”和“走出去”战略取得了重大成就 ④在经济发展中能够更好利用国际市场优化资源配置 A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④3. 某国去年的商品价格总额为20万亿元,流通中所需要的货币量为4万亿元。
2015届高三“四校”联考文科综合能力测试本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷第1页至第7页,第Ⅱ卷第8页至第10页,全卷满分300分。
考生注意事项:1.答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的班级、某某和座位号。
2.答第Ⅰ卷时,每小题选出答案后,必须用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卷规定位置填写。
如需改动,用橡皮擦干净后重新填写。
3.答第Ⅱ卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写,要求字体工整、笔迹清晰。
作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。
必须在题号所指示的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。
第Ⅰ卷(选择题共132分)本卷共33小题,每小题4分,共132分。
在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
12.中国西周的国君自称“天子”,将所居之地称为“中国”(即中央之国);古希腊人则认为其主神宙斯的居住地就是世界中心;古罗马人则说,众神选择并指引罗马成为世界中心。
这表明A.古代大国争夺世界霸主的地位 B.中国古代的政治没有神权色彩C.古代社会缺乏开放和包容精神 D.古代文明之间缺少交往和认知13.宋代X仲淹的千古名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”突出体现了理学思想的A.重义轻利观 B.仁政思想 C.社会责任感 D.民本主X14.明成祖时,陈瑛“为都御史数年,所论劾勋戚,大臣十余人,皆阴希帝指”。
这说明明代的监察机关A.有效制约着宰相权力B.具有非常大的独立性C.服务于封建君主专制D.有利于官僚集团稳定15.改革推动社会进步和历史发展。
下列改革措施与评价对应准确的是改革措施评价A 商鞅变法:奖励军功,推行县制削弱旧贵族势力,加强中央集权B 马丁·路德改革:因信称义确定了“教随国定”的原则C 明治维新:废藩置县确立了资本主义某某政治D 戊戌变法:改革科举制,建立新式学堂开启中国近代教育的先河16.鸦片战争后列强对华侵略不断加剧,在通商口岸开办“洋行”是其重要手段之一。
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,总分100分,考试时间90分钟㊂第卷(选择题,共48分)一、选择题(本大题共个小题,每小题分,共分㊂下列每小题所给选项只有一项符合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡上)1.台湾学者许悼云在描述中国古代政治制度时说: 帝国时代延续两千年的奥秘即在于,君主专制的刚性与官僚高度流动的柔性相结合㊂ 这一论断说明了中国封建时代政治制度的特点是() A.中央集权和地方分权相结合B.君主专制和中央集权相结合C.宗法制和分封制结合D. 家天下 与 公天下 共存2.据估计,宋明清的耕地面积分别为5.6亿亩㊁8.5亿亩㊁11~12亿亩㊂在明清新增加的耕地中,不少是 瘠卤沙冈 陡绝之地 ㊂这些土地被称为 边际之地 ㊂ 边际之地 的增加() A.根源于古代人口的持续增长B.导致水土流失经济发展停滞C.体现了传统农业的主要特点D.反映出农业的科技水平低下3.有人说: 古代西方什么都禁,就是不禁人的本能㊂中国什么都不禁,独禁本能㊂ 假如你同意上述观点,你可以找到能论证这一做法的论据是() A. 人文主义 , 民贵君轻 B. 因信称义 , 天人感应C. 人文主义 , 存天理,灭人欲D. 因信称义 , 致良知4.中国的地学,从‘尚书㊃禹贡“㊁‘山海经“开始,到‘汉书㊃地理志“,逐渐形成了着重于记载山川㊁道路㊁关塞㊁水利㊁土质㊁物产㊁贡赋,特别是政治区划变置的传统㊂这可以佐证() A.传统地学的政治性B.古代科技的实用性C.地学记载的精准性D.小农社会的狭隘性5.民国时期,初小四年级课本‘平等“一文写道: 共和国无阶级之分,人人平等,受治于同一之法律 虽以大总统之地位,犹必谨守法律,不能恃势以凌人㊂一旦罢职,即与齐民无异㊂ 这表明() A.民国时期中国教育发生根本变化B.辛亥革命后民主共和观念深入人心C.民国时期重视公民意识教育D.追求平等是民国时期政治斗争核心6.李淘在‘明清史“中说 鸦片战争前夕的清代农业,自然经济仍占主导地位,但是商业性农业已经出现㊂ 商业性农业的发展主要集中在长江以南的苏㊁杭地区和粤江下游广州附近地区㊂鸦片战争后,中国的商业性农业有了一定程度的发展㊂ 下列各项属于鸦片战争后中国 商业性农业 发展原因的是() A.外国资本主义对中国农业原料的掠夺B.自给自足的自然经济主体地位未改变C.民族资本主义企业在夹缝中日益萎缩D.清政府对 商业性农业 发展的重视7.1876年葛元煦注意到,开设在上海虹口一带的西餐馆有 华人间亦往食焉 到八㊁九十年代,天津㊁北京的西餐馆也相继开设,名声愈来愈大㊂翻阅当时的‘大公报“,常可看到 品升楼 ㊁ 德义楼 ㊁ 番茶馆 的广告,称它们专办 英法大菜 ㊁ 请得巧手外国厨房精调西菜 ㊂对此理解正确的是()A.说明西餐丰富了我国人民的日常生活B.近代中国广大城乡吃西餐成为一种时尚C.通商口岸和一些大城市上层居民逐渐接受了西餐D.西餐进入日常百姓的饭桌而取代了中国饮食习俗8.经济学家张维迎认为,中国过去30多年的经济奇迹源于市场的逻辑,即生产力的提高来自技术进步和创新,技术进步和创新来自劳动分工㊂劳动分工受市场规模的限制㊂市场的规模越大,参与交易的人越多,市场的分工就会越细,技术进步就会越快㊂下列经济现象最能印证上述观点的是() A.开发浦东,打造活力上海B.加入世贸,融入全球经济C.简政放权,增强企业活力D.包产到户,提高农民收入9.从专制到民主,从人治到法治,是民主政治发展的必然趋势㊂近代以来,先进的中国人为之作出了不懈的努力和探索㊂以下对‘中华民国临时约法“‘中国人民政治协商会议共同纲领“‘中华人民共和国宪法“(第一部)三部法律的表述,错误的是()A.分别颁布于1912年㊁1949年㊁1954年B.分别由南京临时参议院㊁新政协㊁全国人大制定C.分别体现了资产阶级民主宪法㊁新中国临时宪法㊁社会主义类型宪法的性质D.分别标志着近代民主革命高潮㊁社会主义制度建立㊁过渡时期政治建设的成就10.美国‘商业周刊“的评论称,美国企图把中国 无限期排斥在世界外交舞台之外 的幻想已被日内瓦会议所粉碎㊂此说法的依据是日内瓦会议表明() A.中国外交开始实现独立自主B.中国积极步入世界外交舞台C.中国冲破了美国的外交孤立D.中国积极开展多边外交活动11.某人收藏有一本1958年编写的‘扫盲识字课本“,上面有 苦战十五天,摘掉文盲帽 的口号,该口号实质上反映出() A.1958年我国基本上扫除了文盲B.新中国教育的有效性大为提高C.教育领域出现了左倾冒进倾向D.党和政府始终重视教育的发展12.学者金观涛㊁刘青峰在‘五四新青年知识群体为何放弃 自由主义 ?“一文中说: 第一次世界大战这一重大历史事件,不仅改变了人们的观念,而且影响到对‘凡尔赛和约“的解释,并进一步冲击中国知识分子对未来观念的建构㊂ 一战后,中国思想界最突出的转变是() A.从宣扬科学到反思 科学万能 说B.从学习西方社会制度到质疑C.从盲目崇拜西学到回归传统文化D.从学习欧美到以俄为师,宣传社会主义13.古希腊人崇尚人体美,无论是雕刻作品还是建筑,他们都认为人体的比例是最完美的,干什么都必须按照人体各部分的式样制定严格比例㊂这充分体现了古希腊人强调() A.数的对称是艺术的价值取向B.万事不以神的尺度为标准C.以人的尺度来衡量世间万物D.外在的美胜过内在的美德14.赫㊃乔㊃韦尔斯认为 他们反对教皇不是因为他是世界的宗教领袖,而是因为他不是这样的领袖;因为他本应该是他们的精神领袖,而他却是一个富有的世俗君主㊂ 由此可见宗教改革从本质上说是() A.反教皇的宗教斗争B.反君主的民主革命C.反宗教的民族革命D.反封建的政治斗争15.第二次工业革命后,恩格斯指出: 资本家本身不得不部分地承认生产力的社会性㊂大规模的生产机构和交通机构起初由股份公司占有,后来由托拉斯占有,然后又由国家占有㊂ 这反映出的本质问题是() A.资本主义国家已经成为垄断组织利益的代表者B.第二次工业革命促使生产力出现了巨大飞跃C.资产阶级对资本主义生产关系进行了局部调整D.第二次工业革命改变了工业生产结构16.法国史学家米涅在‘法国革命史“中写到: 1814年是延续了25年的大动荡结束的一年㊂今后要长期治理法国,就只能首先满足引起法国革命的双重需要,在政府中,要有真正的政治自由,在社会方面,要有物质福利,这是不断提高的文明发展的必然结果㊂ 在此,米涅认为改造法国社会的主要任务是() A.打击封建主和阻止君主制复辟B.改善工人待遇以避免社会革命C.建立资产阶级统治的政治和经济基础D.制定宪法确立共和体制17.1851年,正当伦敦世博会召开,宣布资本主义工业革命正以雷霆万钧之力重塑欧洲乃至全球经济和社会形态时,已经有人在解剖它的病灶,预备提前宣判它的死刑了㊂该事件是指() A.马克思发表‘共产党宣言“B.卢梭发表了‘社会契约论“C.在中国兴起太平天国运动D.在法国发生巴黎公社革命18.有学者认为:17世纪末的英国,既实现了 地上(指社会)的平衡 ,又建立起 宇宙体系平衡 ㊂有了对 地上的平衡 的信心,才推动人们去研究㊁认识宇宙中的平衡体系㊂该评论所说的两个 平衡 应分别指()A.英国议会制的产生㊁英国国教地位确立B.英国责任内阁制形成㊁进化论的提出C.英国确立 日不落帝国 地位㊁相对论理论提出D.英国君主立宪制形成㊁牛顿提出经典力学理论19.罗素指出 浪漫主义者注意到了工业主义在一向优美的地方正产生的丑恶,注意到了那些在 生意 里发了财的人(在他们认为)的庸俗,憎恨这种丑恶和庸俗㊂ 可见,浪漫主义兴盛的主要原因是() A.抒发个人情感追寻理想世界的驱动B.商业经济发展导致拜金主义盛行C.工业革命使 理性的胜利 成为谎言D.浪漫主义者对社会现实的强烈不满20.就当时布尔什维克党内部的分歧,莫洛托夫说: 无论是我,还是始终同列宁在一起的那些人中的任何一位,都没有立刻清楚地理解他的话㊂ 当他们所说的社会主义革命是将来的事情时,列宁回答说:不,现在就应当准备社会主义革命㊂ 当时 分歧 主要是围绕() A. 四月提纲 中的主张B.‘和平法令“中的规定C.建立苏维埃政权的决定D.‘土地法令“中的规定21.1962年,为了 往美国人的裤子里塞一只刺猬 ,赫鲁晓夫决定在古巴部署中程导弹㊂后被美国发现,经过对峙和谈判,苏联最终从古巴撤走导弹㊂这表明()A.美国拥有遏制苏联的绝对实力B.此后美苏两国不再走军备竞赛路线C.此后美苏由对峙走向和平共处D.美苏认识到对峙和使用原子武器并不能解决问题22.经济学家诺思认为在制度创新之中,国家发挥着非常重要的作用,其中既包括积极的作用又包含消极的作用㊂他说过: 没有国家办不成事,有了国家又有很多的麻烦㊂ 下列经济思想与其主张相符的是()A B C D23.据不完全统计,在第二次世界大战后的37年中,先后爆发87次战争㊂其间,29次在亚洲,26次在中近东和北非,17次在中㊁南部非洲,10次在中南美洲,5次在欧洲㊂对此认识正确的是() A.战争爆发与民主化程度有必然的联系B.小国间的矛盾是引发战争的主要原因C.战争造就更多亚非拉民族国家独立D.国际政治格局一定程度影响战争分布24.下列关于区域性合作组织模式的特点的归纳,正确的是()模式1关税㊁货币㊁市场㊁司法统一模式2自由贸易㊁共同关税㊁共同市场模式3共同兴趣㊁自觉自愿㊁道义责任㊁会员制㊁没有法律义务模式4结伴而不结盟㊁共同倡导㊁安全先行㊁互利协作A.模式1 北美自由贸易区B.模式2 上海合作组织C.模式3 亚太经合组织D.模式4 欧洲联盟第Ⅱ卷(非选择题,共52分)二、非选择题(本大题共3小题,共52分)25.(18分)在人类社会发展过程中,各个国家在不同历史时期政治文明呈现多样性㊂阅读材料,回答下列问题㊂材料一新英格兰出现的骚乱,我们商业上的不景气以及笼罩全国各地的那种普遍的低迷消沉情绪,在很大程度上(如果不是完全的话)归咎于最高权力机构的无权㊂华盛顿1787年给友人的信材料二在现代社会中,无论是哪一个统治阶级,只要实行民主政治,都普遍采取代议制的形式,只是具体方式有所不同㊂在代议机构的设置上,有的资本主义国家实行两院制,有的实行一院制㊂袁峰‘比较政府与政治“材料三辛亥革命的悲惨结果可由以下因素来解释:组成官僚的知识分子,专心于儒家经典㊂ 中国几乎没有借用国外东西的传统㊂尽管19世纪后半叶中国的确发生了变化,但其变化的速度远远落后于对西方作出反应的其他国家㊂部分人试图在中国建立从美国观察到的制度,由于他们建立的制度显然对中国人民毫无意义,因此它们很快就在中国的政治现实面前土崩瓦解㊂斯塔夫里阿诺斯‘全球通史“(1)针对材料一指出美国独立之初面临的问题美国是如何解决的?(2分)指出中国古代和美国的中央集权制度有什么不同?(3分)(2)根据材料二并结合所学知识,概括指出近代欧美代议制民主有哪些不同的 具体方式 ㊂(2分)造成上述差异的原因有哪些?(3分)(3)据材料三,指出辛亥革命失败的原因㊂(2分) 革命派建立的制度显然对中国人民毫无意义 ,你是否同意这一观点,并说明理由㊂(3分)(4)假期里学校组织同学们开展一次研究性学习活动,探究古今中外不同的政治文明(制度文明)的演变过程㊂请你拟定一个探究题目,并提供两种获取相关探究资料的方法㊂(3分)26.(16分)二战后现代化发展模式殊途同归㊂阅读材料,回答下列问题㊂材料在1945年之后,在理论上存在着两个相反的典型社会形态㊂其中一端最好的体现者是苏联,所有的资本都由国家拥有,按照需要提供给管理者和工人,所有的生产和交换都由公共权力机构预先制定计划㊂在苏联式社会主义中,政府的角色是无所不包的㊂另一端是由美国来代表的,这种体制之下经济交换通过市场机制进行,资本由私人所有,而私人所有者自己来选择投资渠道并决定工作机会的提供㊂在实践上社会主义和资本主义体制都不是纯粹的,即使在资本主义国家,混合经济也是通则,只不过政府干预的程度有所不同㊂苏联体制的主要缺陷是政治和经济自由的缺乏,以及对个体主动性的抑制;美国体制的主要缺陷则是其周期性的经济危机,以及劳动者个人的经济安全面对着的威胁㊂在 二战 后的年代里,美国人力图纠正其缺乏经济安全的问题,其努力之巨,远远超过苏联人在纠正其缺乏自由的问题上所付出的努力㊂摘编自R㊃R㊃帕尔默‘世界现代史“(1)根据材料分别指出二战后初期美苏的经济体制㊂(2分)结合所学知识,简述美苏任意一国经济体制的利弊㊂(4分)(2)根据材料结合所学知识,简述20世纪四五十年代美国主导的资本主义世界在经济领域进行了哪些调整?(4分)为改变材料所述现状,苏联作出了哪些努力?(2分)(3)指出苏联模式对20世纪50年代的中国有何影响?(4分)27.(18分)17~18世纪,中国和西方都出现了新的社会思潮,黄宗羲和孟德斯鸠分别是其重要的代表人物㊂阅读材料,回答下列问题㊂材料一史料:黄宗羲提出 天下为主,君为客 的民主思想,他说: 天下之乱治,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐 ,主张以 天下之法 取代皇帝的 一家之法 ,从而限制君权,保证人民的基本权利㊂摘自黄宗羲‘明夷待访录“史论:黄氏之说,根本上不脱儒家思想道路,却将儒家政治㊁社会观推演为一更具民本精神之制度化蓝图 若以为其所论仍与 现代 不侔(móu,相当)而定其为无新见,则失于以 现代 事物为绝对尺度㊂赵轶峰‘十七世纪中国政治㊁社会思想诉求的维度“材料二政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就应该避免把权力单独委托一个人㊁几个人或多数人,因为一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不变的一条经验㊂为此,提出一条原则,要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的机制,其各种权力既调节配合,又相互制约,即权力要分开掌握和使用㊂──孟德斯鸠‘罗马盛衰原因论“材料三当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手,自由便不复存在了;因为人们将要害怕这个国王或议会制定暴虐的法律,并暴虐地执行这些法律㊂如果司法权不同立法权和行政权分立,自由也就不存在了 如果司法权同行政权合而为一,法官便将握有压迫者的力量㊂──孟德斯鸠‘论法的精神“材料四我们专注于两个主题 传统 和 交流 的研究,以此来理顺世界历史㊂这两个主题集中反映了人类发展的最重要的特征,概言之,它们可以对人类社会发展的原因作出解释㊂杰里㊃本特利‘新全球史:文明的传承与交流“(1)根据材料一概括说明黄宗羲的思想中哪些 不脱儒家思想道路 ,哪些又体现了 新见 ㊂(4分)(2)材料二表达了孟德斯鸠的政治主张,其核心思想是什么?材料三是材料二的思想主张的继续和延伸,为什么?(4分)(3)结合黄宗羲与孟德斯鸠的思想在中国近代民主革命进程中的影响,谈谈你对材料四的认识㊂(10分)历史㊃参考答案(四)1.Dʌ解析ɔ根据材料和所学知识,君主专制的刚性是指君主实行王位世袭制,除此之外,没有其它可选择的方法,是严格限制在君主一家的,没有流动性,体现 家天下 特点,官僚高度流动的柔性是指政府所任官僚是不固定的,不是世袭制,即官职没有掌握在一家手中,体现 公天下 特点㊂2.Dʌ解析ɔ通过材料并结合所学知识不难发现,在明清时期,因为人口不断的增加,为了养活更多的人而一味的增加用处不大的 瘠卤沙冈 的耕地,而不是提高农业的科技水平,所反映的本质问题是农业的科技水平低下㊂3.Cʌ解析ɔ根据题干提供的信息和所学史实,西方的 人文主义 是肯定人的价值,人的尊严;东方的 民贵君轻 强调的是民本思想;西方宗教改革提倡 因信称义 是人有信仰的自由权利;东方 天人感应 学说强调的是人与自然是相互沟通,和谐相处的关系;中国的理学家提出的 存天理,灭人欲 强调的是压抑人性,维护封建等级,为专制统治服务;东方的理学家提出的 致良知 是强调人内心的自省;故同时符合西方 不禁人的本能 中国 独禁本能 要求的是C㊂4.Aʌ解析ɔ材料中 逐渐形成了着重于记载山川㊁道路㊁关塞㊁水利㊁土质㊁物产㊁贡赋,特别是政治区划变置的传统 的信息说明地缘政治的作用,故A项正确;B㊁D项在题干材料中没有体现,故排除;C项说法不准确,故排除㊂5.Cʌ解析ɔA项发生于新中国成立后,故排除;由题目中的信息 民国时期,初小四年级课本 写道 共和国 人人平等 大总统 与齐民无异 可知民国时期,注重平等和法制意识方面的教育,故本题应选C项;B㊁D两项的表述与题意无关,故排除㊂6.Aʌ解析ɔ因为外国资本主义对中国农业原料的掠夺,使得农业的商业性大大发展,故A项正确;自给自足的自然经济占主导地位未改变与商业性农业无关,故B项错误;民族资本主义企业的糟糕发展也不足以解释商业性农业的发展,故C项错误;清政府始终不重视商业性农业,故D项错误㊂7.Cʌ解析ɔ材料讲的是西餐在中国的发展情况,即西餐逐渐受通商口岸和一些大城市上层居民的欢迎㊂8.Bʌ解析ɔ结合材料并结合所学知识不难发现,加入世贸,融入全球经济,和材料中的 市场的规模越大,参与交易的人越多,市场的分工就会越细,技术进步就会越快 是吻合的㊂所以,在四个选项中最能印证上述观点的只能是加入世贸,融入全球经济㊂9.Dʌ解析ɔ结合所学知识,可知,A㊁B㊁C三项表述正确,均符合史实,排除A㊁B㊁C;1949年第一届政协会议召开,即 新政协 ,大会制定了‘中国人民政治协商会议共同纲领“,并按其规定选举了中央人民政府,之后中华人民共和国宣告成立,这标志着中国新民主主义革命的胜利;1956年三大改造完成,宣告社会主义革命胜利㊂所以,D项说法错误,符合题干要求,正确答案选D㊂10.Bʌ解析ɔ日内瓦会议是新中国成立后参加的第一个高层大型国际会议,新中国外交首次轰动了世界,因此选B; A㊁C㊁D都发生在1954年日内瓦会议之后㊂11.Cʌ解析ɔ材料中 苦战十五天,摘掉文盲帽 以及1958年时间信息教育领域出现了左倾冒进倾向,故本题选择C项;其他选项均不符合题干内涵㊂12.Dʌ解析ɔ材料中文字 不仅改变了人们的观念,而且影响到对‘凡尔赛和约“的解释,并进一步冲击中国知识分子对未来观念的建构㊂ 说明俄国十月革命给中国传播马克思主义奠定基础,而巴黎和会又进一步促进社会主义思想的传播,故本题选择B项㊂13.Cʌ解析ɔ根据所学知识,古希腊哲学家强调人的价值,认为 人是万物的尺度 ,人体的和谐㊁完美,可以被运用到一切造型艺术和社会生活中㊂这种感受影响了古希腊的方方面面,成为西方人文主义的起源㊂14.Dʌ解析ɔ解题时注意 本质上 ,材料中主要强调了教皇实际是一个富有的世俗君主,实际上说明他们反对的是教皇这个世俗君主㊂所以宗教改革实际上是在反封建,A和B只是表面化的叙述,不涉及本质,而C项与题干主旨相悖,从材料中 因为他本应该是他们的精神领袖,而他却是一个富有的世俗君主 说明了宗教改革的反封建斗争性质,故选D㊂15.Cʌ解析ɔ随着第二次工业革命的进行,生产力进一步发展,原先的生产组织形式已不能适应生产力发展的需要,于是,垄断组织产生了㊂垄断组织的产生是资本主义生产关系的一次大调整,进一步促进了资本主义的发展㊂分析选项,C项符合题意,故应选C㊂16.Cʌ解析ɔ从材料的内容可知,作者认为,法国的政治制度既要有 政治自由 ,又要保证 物质福利 ,这实际上为法国的政治提供了发展的方向㊂分析选项,C项符合题意,故应选C㊂17.Aʌ解析ɔ根据材料关键信息 1851年 ㊁ 宣布资本主义工业革命正以雷霆万钧之力 等,可知,1851年的伦敦世博会鼓吹的是资本主义制度㊂而解剖它的病灶,即提前宣判它的死刑的,应该是与之相反的理论构想,回忆所学知识可知,早在1848年,马克思就发表‘共产党宣言“,彻底否定资本主义社会,建立共产主义社会㊂综上,故选A㊂18.Dʌ解析ɔ解题时注意根据题干关键信息 17世纪末 ,逐一分析选项:A项英国议会制的产生㊁英国国教地位确立,在17世纪末以前早就确立,排除A;B项英国责任内阁制形成㊁进化论的提出,英国责任内阁制形成是在18世纪,进化论的提出是在1859年(19世纪中叶),排除B;C项英国确立 日不落帝国 地位㊁相对论理论提出,英国确立 日不落帝国 地位是在18世纪中期,相对论理论提出是在20世纪初(1905年),排除C;英国君主立宪制形成的标志是1689年‘权利法案“提出㊁牛顿提出经典力学理论是1687年发表‘自然哲学的数学原理“,可知,两者都是在17世纪末㊂19.Cʌ解析ɔ根据材料中 注意到了工业主义在一向优美的地方正产生的丑恶 憎恨这种丑恶和庸俗 的信息可以看出,工业革命暴露了资本主义制度的弊端,使 理性的胜利 成为谎言,故C项正确;A㊁B㊁D三项在材料中没有体现,故排除㊂20.Aʌ解析ɔ根据题干提示 现在就应当准备社会主义革命 ,可知当时的分歧是围绕 四月提纲 中的主张而展开的㊂21.Dʌ解析ɔ古巴导弹危机是美苏 冷战 的高潮,双方较量的结果是双方认识到在核战争中没有胜利者,单纯地对抗无助于问题的解决㊂分析选项,A项表述错误;B㊁C项与事实不符,之后美苏依然对抗;D项符合题意㊂22.Cʌ解析ɔ材料中 没有国家办不成事,有了国家又有很多的麻烦 说明对国家干预经济过多的指责,属于减少国家干预经济政策,选项中符合这一思想是C项;A项属于市场经济;B项属于国家干预经济;D项属于新经济模式㊂23.Dʌ解析ɔ依据材料中 第二次世界大战后的37年 指的是1945~1982年,这一时期正是美苏冷战时期㊂而战争多发的亚洲㊁中近东和北非地区,正是美苏激烈争夺的地区,D项符合题意;材料无法体现战争与民主的关系,战争爆发与民主化程度有一定程度上的关系,但不是必然的,A项不准确;根据所学,B㊁C项说法不符合史实㊂24.Cʌ解析ɔ根据材料并结合所学知识可知,模式1是欧盟的特点;模式2是北美自由贸易区的特点;模式3是亚太经合组织的显著的特点;模式4是上海合作组织的特点㊂25.(1)解决:召开制宪会议,制定1787年宪法(联邦宪法);(1分)宪法规定实行联邦制㊂(1分)不同:中国:权力高度集中,地方无独立的权力;(2分)美国:中央集权与地方分权相结合(国家主权属于联邦,中央政府与州政府实行分权)㊂(1分) (2) 具体方式 :英国君主立宪制(君主权力受限制);德国的君主立宪(君主有很大实权)㊂美国总统共和制;法国民主共和制政体㊂(任意2点2分,其他答案言之有理亦可)原因:经济发展水平;(1分)社会发展道路;(1分)原有历史传统㊂(1分)。
绝密★启用前2015年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试(安徽卷)第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明一、选择题(题型注释)1.据《史记》载:一日,魏太子下车,向一位新贵——宫廷文士田子方致意,竟未得到回礼。
太子问:“究竟富贵者还是贫贱者应当骄傲?”田子方答:“贫贱者。
”并解释,他随时都能在别国宫廷上被派上用场。
这反映了()A.士人为诸侯国所重用 B.士人轻视功名利禄C.诸侯国内部等级森严 D.忠君思想已经形成2.河南尹田歆的外甥王谌,以知人出名,田歆对他说:“如今应推举六名孝廉,多有贵戚书信相命,又不好违背,我想自己选一名名士以报效国家,你助我求之。
”这体现了()A.地方无选举权 B.选拔官吏以品评为主C.察举制的弊端 D.自上而下的选官方式3.北宋仁宗年间,贩卖婺州罗帛的沈赞沿路偷税,在富阳境内被县民蒋泽等人捉到。
经杭州官府裁决,没收其货物182匹,蒋泽等人因此获得赏钱。
这说明()A.官府重视商税收入 B.杭州丝织业比婺州发达C.江南商业环境恶劣 D.农本商末观念根深蒂固4.传教士郎怀仁等上书拿破仑三世:“现在我们能够自由地深入久闭的中国内地,在那里可以讲道、设堂、建设慈善机构。
取得这个自由应当归功于陛下的大力保护,归功于北京的密切注视条约执行的公使。
”据此判断,该不平等“条约”是()A.《南京条约》 B.《北京条约》C.《马关条约》 D.《辛丑条约》5.辛亥革命三十周年之际,《中央关于纪念今年双十节的决定》指出:“我们共产党人和全国一切真诚的革命志士,都是辛亥革命最忠实的继承者。
……我们共产党人誓与全国一切革命真诚志士一道,誓与全国人民一道,继续奋斗,不达目的,决不休止。
”中共中央发表该决定,旨在()A、维护国共合作,坚持抗战到底B、推动国民大革命C、完成土地革命,争取民权自由D、实现人民民主专政6.有学者评价:“它凝结了毛泽东为代表的中国共产党人、民主党派和无党派民主人士的心血,又经过反复讨论、修改,所以得到了全国各方面人士的一致拥护。
2015年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)文综政治第Ⅰ卷(选择题共44分)本卷共11小题,每小题4分,共44分。
在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.出境游作为一种大众消费,其需求量(Q)受出境游价格(P)、居民收入(M)等因素影响。
不考虑其他因素,图1中能正确反映P与Q、M与Q关系的图形有( )图1A.①③B.①④C.②③D.②④2.2014年,我国实际使用外商直接投资1196亿美元,居世界首位。
对外直接投资1029亿美元,与利用外资并驾齐驱。
这表明我国( )①保持了进出口贸易平衡,不断提高开放型经济水平②可以主导国际金融市场,充分发挥经济的比较优势③实施“引进来”和“走出去”战略取得了重大成就④在经济发展中能够更好利用国际市场优化资源配置A.①②B.①④C.②③D.③④3.某国去年的商品价格总额为20万亿元,流通中所需要的货币量为4万亿元。
假如货币流通速度不变,今年商品价格总额为30万亿元,不考虑其他因素,理论上今年流通中所需要的货币量为( )A.5万亿元B.6万亿元C.7.5万亿元D.10万亿元4.法律是治国之重器,良法是善治之前提。
建设中国特色社会主义法治体系,坚持科学立法、民主立法,必须问法于民、立法为民,既要发挥人大代表在立法活动中的作用,又要拓宽公民有序参与立法的途径。
这意味着( )①社会主义民主是人人享有的广泛民主②我国法律是人民意志的体现③人大代表代表人民参加行使国家权力④公民要积极依法行使立法权A.①③B.①④C.②③D.②④5.2015年中央“一号文件”再次聚焦“三农”问题,要求深入推进新农村建设,在抓好农村基础设施建设的同时,还要加强乡村文化建设,把农村精神文明提升至新的高度。
这说明中国共产党( )①具有与时俱进的执政能力②履行组织社会主义文化建设的职能③始终以为人民服务为宗旨④把精神文明建设作为农村工作中心A.①②B.①③C.②④D.③④6.签证是指一国主管机关在本国或外国公民所持的护照或其他旅行证件上签注、盖印,表示准其出入本国国境。
安徽省“江南十校”2015年高三联考文综历史试题2015.3.14一、选择题12.某一时期,农民开垦荒地,改善灌溉条件,役使牲畜,使用有机肥料,增加农业收获。
生活上已经过着农耕的定居生活,并获得土地的所有权。
该情况最早可能出现于()A.西周B.战国C.西汉D.魏晋【考点】古代中国的土地制度——土地私有制【解析】西周时期农业生产中使用有机肥料,也开始走向定居,但是没有使用牲畜,也没有确立封建土地私有制,春秋战国时期,人们开始使用铁农具和牛耕,封建土地私有制的确立使得农民可以拥有自己的土地,选择B项符合题意。
【答案】B13.钱穆在《中国历代政治得失》中说:“明代还是在制度之下由皇帝来当宰相。
宰相废了,而宰相的职权则由皇帝兼……明代制度还是和过去大体相似的。
清代就更超越了这一限度……清代行政反而成了私下的秘密,自然比尚有制度可循的内阁制又大大进了一步。
”对此理解正确的是()A.明朝设立的内阁制是对宰相制的继承B.内阁是公开行政,军机处是私密行政C.军机处的设置是古代政治的巨大变革D.内阁与军机处的设立加强了君主专制【考点】明清君主专制制度的加强【解析】内阁始终不是法定的中央一级的行政机构,无论就地位还是性质来说都不是宰相的继承,故A项错误;军机大臣,名义上是大臣,照制度法理讲,并不是大臣,因为他是皇帝御用的,而不是政府的正式最高行政首长,实际的行政关系是在政府官员与皇帝之间直接发生,与军机处没有实质关系,故B项错误;历代的皇帝命令,没有宰相的章,就不成为诏书,这是正常的行政程序,明代宰相废了,宰相的职权则由皇帝兼,行政程序的公开还是和过去大体相似的,但是清朝官员都是直接与皇帝联系,其他人全都不知道,一切都变成秘密不再公开,这与传统的政治规则有很大的不同,故C项正确;题干材料着重讲述清代军机处给当时带来的变化,一定程度上可以理解为加强了君主专制,但是并没有表达内阁加强君主专制的意思,故D项错误。
【答案】C14.《楹联续话》卷一:“书道入神明落纸云烟今古竞传八法,酒狂称圣草满堂风雨岁时宜奠三杯”。
绝密★启用前
淮南一中蒙城一中颍上一中怀远一中
安徽省“四校”2015届高三联考文综历史试卷
考试时间:2015年5月3日
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷第1页至第7页,第Ⅱ卷第8页至第10页,全卷满分300分。
考生注意事项:
1.答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的班级、姓名和座位号。
2.答第Ⅰ卷时,每小题选出答案后,必须用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卷规定位置填写。
如需改动,用橡皮擦干净后重新填写。
3.答第Ⅱ卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写,要求字体工整、笔迹清晰。
作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。
必须在题号所指示的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。
第Ⅰ卷(选择题共132分)
本卷共33小题,每小题4分,共132分。
在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
12.中国西周的国君自称“天子”,将所居之地称为“中国”(即中央之国);古希腊人则认为其主神宙斯的居住地就是世界中心;古罗马人则说,众神选择并指引罗马成为世界中心。
这表明
A.古代大国争夺世界霸主的地位 B.中国古代的政治没有神权色彩
C.古代社会缺乏开放和包容精神 D.古代文明之间缺少交往和认知
13.宋代范仲淹的千古名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”突出体现了理学思想的
A.重义轻利观 B.仁政思想 C.社会责任感 D.民本主张
14.明成祖时,陈瑛“为都御史数年,所论劾勋戚,大臣十余人,皆阴希帝指”。
这说明明代的监察机关
A.有效制约着宰相权力 B.具有非常大的独立性
C.服务于封建君主专制 D.有利于官僚集团稳定
15.改革推动社会进步和历史发展。
下列改革措施与评价对应准确的是
16.鸦片战争后列强对华侵略不断加剧,在通商口岸开办“洋行”是其重要手段之一。
下列示意图反映了
A . 洋行激增遍布城乡各地
B . 资本输出成为经济侵略主要方式
C . 关税主权因此遭到破坏
D . 中国渐被纳入资本主义世界市场
17.下图反映了上世纪三、四十年代的北京故宫文物大迁移路线。
对其分析正确的是
A .第一次迁移:缘于日本全面侵华,平津危急
B .前两次迁移:具有保护民族文化的积极意义
C .第三次迁移:抗战胜利后国民政府还都北平
D .第四次迁移:造成文物大量流失海外的局面 18.“服饰的变迁是以非文本方式记载着社会与生活的变迁,它是时代发展永恒的烙印和缩影。
”下列图片反映了不同时代的流行女装,两者的共同点为
A .深受西方文化影响
B .追求时尚个性
C .体现中西合璧风格
D .政治色彩浓厚
第一次迁移:1933年2月起
从北平到上海
第二次迁移:1937年8月起
从上海、南京等地三路转运内地 第三次迁移:1947年12月
从四川运到南京,拟运往北平 第四次迁移:1948年12月起
从南京到台湾
19.有学者认为20世纪是一个伟大的世纪,其“伟大”是通过进步性的历史进程而表现出来。
可以佐证这一观点的有
①不结盟运动的形成和发展 ②“天赋人权”学说的提出和实践 ③社会主义制度的建立和完善 ④ 信息技术革命的发生和深化 A .①②③ B .①②④ C .①③④ D .②③④ 20.右图是法国1789年大革命的一幅漫画《合力打造新宪法》。
画中三人分别代表教士、贵族和平民。
对漫画解读正确的是 A .反映了各阶层根本利益一致 B .“合力”是为了反对专制王权 C .打造的成果是《1875年宪法》 D .制定的宪法确立了共和政体
21.下图反映不同阶段国有经济固定资产投资资金来源比重的变化,对此解读正确的是
各个时期国有经济固定资产投资资金来源的比重
A. 国有经济利用外资的时间晚、比重低
B. 国有经济发展始终依靠多种形式投资
C. 国家投资的减少始于改革开放以后
D. 图示反映我国坚持多元化所有制结构 22.法国史学家马克·布洛赫在《为历史学的辩解》中指出:“进行历史研究中,人们往往迷恋于寻找单一的原因,便将原因归结于某一个,这样就成为一种价值判断。
”他意在强调 A.要多角度地认识历史 B.研究要有多元史观 C.以价值判断为出发点 D.历史科学的严谨性
第Ⅱ卷(非选择题 共168分)
考生注意事项:
请用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡规定区域内作答,在试题卷上答题无效。
36.(30分)阅读材料,完成下列各题。
材料一 《汉书〃循吏传》:文翁,庐江舒人也。
景帝末,为蜀郡守,见蜀地辟陋有蛮夷风,乃选郡县小吏开敏有材者张叔等十余人亲自饬厉,遣诣京师,受业博士,或学律令。
……又修起学官于成都市中,招下县子弟以为学官弟子,为除更徭。
数年,县邑吏民争欲为学官弟子,……由是大化,蜀地学于京师者比齐鲁焉。
至武帝时,乃令天下郡国皆立学校官,自文翁兴学始。
材料二到1930年,私塾仍在乡村普遍存在。
据1935年中央农业实验所调查,安徽全省私塾14388所,在农村教育中占73.1%。
调查认为,新式学校未能普及乡村,不独因学校信用未昭,实乃“私塾设置简易,塾社大小随便,学生不拘多少,年龄不限,个别就学不求一律”。
同时,新的教学方法和教学内容却不为农民、乡绅认同,他们宁愿把子女送入私塾接受旧式启蒙。
——摘编自徐希军《1910年代安徽教师教育背景的历史考察》
材料三从1969年3月开始,全国战备紧锣密鼓开展起来。
在京的大批党政机关以及学校,被紧急疏散到外地。
当时中国科技大学有意迁往郑州,时任安徽省革委会主任的李德生认为安徽高等教育基础薄弱,得知此情后把中科大争取到了安徽,还腾出合肥师范学院和银行干校的校舍来安置。
——据中国科技大学校史整理
(1)根据材料一,概括“文翁兴学”的特点及影响。
(12分)
(2)结合材料二和所学知识,简析当时“私塾仍在乡村普遍存在”的原因。
(6分)
(3)结合所学,分析中国科技大学从北京迁至合肥的社会背景。
综合三则材料,你认为促进教育均衡发展需要具备哪些主观性条件?(12分)
37.(26分)阅读材料,回答下列问题。
材料:鸦片战争后中国形象经历了漫长的被轻蔑的时代。
在西方人眼中,当年那个遍地黄金的王国变成了肮脏、
贫穷和任意拿捏的东亚病夫。
……直到新中国的成立,西方才开始正视中国,但也是在迷惑中反复。
对今天的
——摘编自周宁《天朝遥远:西方的中国形象研究》
(1)依据材料归纳西方对中国认知态度的变化历程,结合所学知识,简析产生不同“中国形象”的历史因素。
(14分)
(2)运用辩证思维,论述西方对中国的印象与历史真实之间的契合度。
(12分)
2015届高三“四校”联考文综参考答案及评分标准
参考答案和评分标准(历史)
12-22:DCCAD ;BDCBA ;A 36.(1)特点:①是汉代地方政府最早设立的官学;②注重培养师资力量;③学习内容兼有儒法思想;④面向基层招生,鼓励子弟入学,给予保障。
(任答3点,6分) 影响:①带动求学之风(改变了社会风气);②提高了蜀地文化素养;③推动汉代地方官学发展。
(6分)
(2)原因:①民初国势孱弱,财政拮据,难以满足推广新式教育的需要;②新式教育影响不够,接受度不高;③私塾适应小农社会的需要;④乡村守旧势力较为强大;⑤近代中国社会发展不平衡的影响。
(任答3点,6分) (3)原因:①中苏关系紧张,苏联构成对中国安全的主要威胁;②“文革”期间对国际形势估计过于严重;③时任安徽领导人的大力争取。
(6分)
条件:①国家政策扶持;②教育落后地区政府的重视;③民风民俗的转变,形成尊师重教氛围;④教育发达地区的帮助。
(任答3点,6分) 37.(1)从仰慕到蔑视到不得不正视(敏感焦虑)。
(2分) 古代:古代中国创造了发达的农耕文明(统一多民族国家不断巩固,瓷器、丝织品等通过两条丝绸之路远销亚欧,儒家文明影响广泛);古代实行朝贡外交,明清推行闭关锁国政策,西方对中国了解仅限于感知认识。
(4分) 近代:近代中国政治统治腐朽,近代工业发展缓慢(经济落后);但民族凝聚力强、反侵略意志坚定;西方资本
当代: 北京奥运
“神九”飞天 亚投行
中国威胁
主义发展,建立世界霸权;也反映出西方中心论的态度。
(4分)
当代:新中国成立后特别是改革开放以来经济增长迅速,综合国力增强,国际地位提高;但社会制度、国家利益和价值观有差异,沟通还不够深入;有的国家为遏制中国而故意渲染中国威胁论,不愿接受自己被超越的现实。
(4分)
(2)(12分)答案示例:对古代中国,只是感性的了解。
认可古代中国经济文化发达,领先于世界;未体现当时封建专制、王朝更迭、民不聊生的现实。
对近代中国,只看到中国落后的一面,为其侵略服务;无视中华民族不懈抗争、探索近代化的进步一面。
对当代中国,承认中国的崛起,但又担忧自己中心地位丧失。
忽视中国和平崛起的世界性意义。