2006年高考语文模拟试卷13

2006年湖南对口高考语文模拟试题2006年湖南对口高考语文模拟试题日期：2007-12-09 作者：东山岛职业中专2004级高职班计算机试卷(高职对口)山东省2005年高等职业教育对口招生医药类专业实践综山东省2005年高等职业教育对口招生法律类专业实践2007年河南省普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生2007年河南省普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生2007年河南省普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生2007年河南省普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生2007年河南省普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生2007年河南省高校对口招生考试幼师教育学2006年湖南对口高考语文模拟试题(时量:150分钟满分:150分)一,选择题(30分,每小题3分)1,下面词中加点字的注意全部正确的一项是( )A,峥嵘(zhēn) 拗开(yòu) 胡诌(zhōu) 纶巾(lún)B,攫取(ju ã) 轩辕(xuān) 广袤(mào) 联袂(mâi)C,虫豸(bāo) 萌孽(ni â) 自诩(x ǔ) 袅娜(n á)D,龟裂(gu ī) 窘态(jiǒng) 茕茕孑立(qióng) 残垣(yuán)2,下面词语中无错别字的一组是( )A,屏嶂忌讳悚然义无返顾B,阻遏敷衍杀戳鞠躬尽瘁C,寥落精湛着力卑处一隅D,缺撼遒劲凝眸海市蜃楼3,下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )A,他们俩是好朋友,经常一起学习,一块打球,形影相吊.B,以陈水扁为首的少数台独分子,公然叫嚣一中一台的反动言论,真是贻笑大方.C,这小两口过去感情很好,最近不知发生了什么事,已分道扬镳了,令人百思不得其解.D,如果美国政府继续洋洋洒洒,就会使那些幻想黑人只要发泄一下不满情绪就会满足的人猛醒.4,下列解释全对的一句是( )A,惊悸(害怕) 孱头(懦弱无能的人) 倏地(很慢地)B,遴选(选拔) 踉跄(走路不稳) 沧海桑田(比喻变化非常大)C,粗犷(粗豪,豪放) 惴惴(忧惧不安的样子) 姗姗(形容很可爱)D,寥廓(指宇宙的广阔) 微米(一米的一百分之一) 庇护(保护)5,下列各句中,没有语病的一句是( )A,只要尊重科学,养成良好的卫生习惯,就可以有效地预防不被非典病毒感染.B,通过这次强化训练,使我的语言表达能力有了很大的提高.C,学院为了办成人民满意的学校,组织召开了学生座谈会,征求了许多学生广泛的意见.D,应该坚持"有所为,有所不为"的原则,突出重点,强化支持,并兼顾基础研究和开发研究的协调发展.6,下列有关文学常识的表述,不正确的一项是( )A,《诗经》是我国第一部诗歌总集,内容按乐调不同,分为"风","雅","颂"三部分,主要运用的是"赋","比","兴"的表现手法.B,李白是继屈原后的又一伟大的浪漫主义诗人,他写的诗雄奇飘逸,构思奇特,他的代表作有《梦游天姥吟留别》.杜甫继承《诗经》的现实主义风格,他写的诗沉郁顿挫,他的代表作有《登高》.C,新闻的导语是新闻最中心,最精彩之点,开头几句话把主要意思写出来,或造成悬念,使读者不能不看下去.D,"祥林嫂"是鲁迅小说《故乡》中的人物形象;"华老栓"是鲁迅小说《药》中的人物形象;"繁漪"是曹禺话剧《雷雨》中的人物形象.7,下列诗词中,没有运用修辞手法的一句是( )A,大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语.B,我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城.C,大漠孤烟直,长河落日圆.D,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭.8,对蒲松龄《促织》中成名儿子魂化促织这一情节理解正确的一句是( )A,这是现实生活中不可能存在的事实,因而是败笔.B,虽然不是生活的真实,但加强了小说的悲剧性,仍然是现实主义的创作方法.C,这是一种幻想,是采用浪漫主义的创作方法,这一情节不但推动了故事情节的发展,而且深化了主题.D,这是离开生活真实的一种虚构,反映了作者封建迷信思想.阅读下面的一首诗,完成9—10题.乌衣巷朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜.旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家.(注):(1)乌衣巷:在今南京秦淮河南,朱雀桥附近.东晋以来,王,谢两大家族都在这里.(2)朱雀桥:南京秦淮河上桥名,六朝时为京都正南朱雀门外大桥,是交通要道.9,下面对这首诗的理解不正确的一项是( )A,这是中唐著名诗人刘禹锡写的一首七言绝句.B,"朱雀桥边野草花"一句描绘朱雀桥边,绿草萋萋,野花盛开,显示了大自然的勃勃生机. C,"乌衣巷口夕阳斜"一句描绘乌衣巷笼罩在夕阳残照之中,渲染出一种惨淡凄凉的情景. D,"旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家"二句说的是昔日王谢高门大宅中筑巢而栖的燕子,如今已飞入普通百姓人家.旧日的殿堂已变成普通人家,暗示豪门大族随着时间的推移已烟消云散. 10,对这首诗分析不正确的一项是( )A,诗的前两句写今日的衰败景象,它与昔日的繁荣盛况,形成强烈对比.B,全诗通过对野草,夕阳,燕子三种景物的描写,深刻的表现了今昔沧桑的巨变,说明社会总在发展变化,豪门世族不能永享富贵.C,此诗的主旨是:诗人借凭吊金陵古迹乌衣巷,抒发情志,感叹人世沧桑,今昔变化.并对豪门大族予以嘲讽.D,此诗前两句借景抒情,后两句借议论抒情,语言含蓄,耐人寻味.二,阅读题(48分)(一)阅读下面的文字,完成11—14题.(12分,每小题3分)大量研究表明,人体健康状况或疾病状态作为"表型",直接或间接地与基因相关.疾病发生是基因作用和基因外作用的综合过程,致病因素通过一定途径作用于基因,而后产生基因后代谢过程改变,组织细胞的病理改变甚而行为的改变.因此,疾病的基因机理是研究疾病发生发展的本质一环.这就是近年来"基因病"概念被广泛接受的原因所在.根据"基因病"概念,可将人类疾病分为三大类:即单基因病,多基因病和获得性基因病.单基因病目前已发现五,六千种,其主要病因是在一个基因位点上存在缺陷的等位基因.换言之,单基因病是由一个致病基因所引起.这样的致病基因可以表现为显性遗传致病,也可以表现为隐性遗传致病.如果致病基因位于性染色体上,则患病与否与性别有关.多基因病的发生涉及众多基因的改变,这些基因改变在致病过程中的作用可能近乎等同,即所谓"多因微效",也可能有主有次,为主者即所谓"主效基因"或"疾病易感基因".不论何种情况,上述各种基因之间可发生相互作用(调节,补偿等),同时也受多种环境因素(如生活方式,习惯,饮食,饮食结构,年龄,自然环境和社会环境等等)的影响,因此这类疾病发生的基因机理是很复杂的,它已成为当前国际医学研究的前沿热点领域.人类的许多常见病和危害严重的疾病如高血压,冠心病,脑血管病,恶性肿瘤,糖尿病,风湿病,关节炎,哮喘病,精神及神经性疾病等等皆属多基因病.获得性基因病是由病原微生物感染所致,不会遗传,大多是病原微生物基因与人体基因相互作用的结果,如艾滋病,病毒性肝炎等即是.根据"基因病"概念,可以有目的去寻找常见的重大疾病的致病基因或易感基因为疾病的诊断,治疗和预防提供标靶,开发新的技术手段和药物.为了进行这些工作,必须充分利用疾病家系,隔离群和染色体改变材料等"基因资源",建立科学的分析方法.11,关于"基因病"的表述,不正确的一项是( )A,"基因病"概念的出现是因为人类的疾病都与基因直接有关.B,根据"基因病"的概念,人类所得的病可分为三种.C,为了医治常见大病寻找其致病基因或易感基因,符合"基因病"的概念.D,现在人们已经广泛接受了"基因病"的概念.12,下面关于"单基因病"的表述,不正确的一项是( )A,引起单基因病的基因不一定都是显性遗传致病.B,主要由在一个基因位点上存在缺陷的等位基因引起的疾病是单基因病.C,人类患各种单基因病与否总是与性别有关.D,单基因病不能等同于基因病,而仅仅是基因病的一种.13,对划线的词语的词语理解正确的一项是( )A,"多因微效"是指致病基因的改变都是近乎等同的.B,"上述各种基因"指的是"主效基因"或"疾病易感基因".C,"这类疾病"指的是多基因病.D,"它"指的是多种环境因素.14,下面对本文的理解,符合文意的一项是( )A,基因病都是可以遗传的.B,研究疾病发生发展的本质环节就是研究疾病的基因机理.C,单基因病已经发现了五,六千种,所以人类最容易患单基因病.D,多基因病比别的基因病对人类的危害更严重.(二)阅读下面的议论文,完成15—20题(21分)也说"难得糊涂"不久前,读到公今度同志的《"难得"也不要"糊涂"》一文(见《中国青年报.》1985年11月16日2版),勾起了早先沉落在心底的一点思绪,终于下决心把它写出来.公今度的文章,是从郑板桥的一方闲章"难得糊涂"说起的.我没有见过这方闲章,更不知道这位怪人镌记得这枚闲章的时间和背景.对这四个字应作何理解,是否属于他的"自诩",不敢妄说,但据鲁迅说:"那四个篆字刻得叉手叉脚的,颇能表现一点名士的牢骚气."而我见到的有关拓片,在"难得糊涂"这四个大字下面,还有几句话:"聪明难,糊涂难,由聪明转入糊涂更难.放一着,退一步,当下心安,非图后来福报也."据此看来,这"难得糊涂"的"难得"二字,似乎既无"难能可贵"之意,也不好作"偶尔"来解释,它的意思大概接近于"不易",就是说,想要做浑浑噩噩的糊涂人,却又难于做到.郑板桥是个仕途上不得意,而又有些正义感的人.他在山东潍县当七品官时,有一首题画诗:"衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声;些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情."他是想做点有益于地方的事,但囿于情势又往往无能为力,于是内心矛盾,"进又无能退又难,官途局踏不堪看",所以这"难得糊涂",实际上反映了封建社会里一个正直的士大夫的彷徨和苦闷.我之所以早想就"难得糊涂"说点什么,是因为郑板桥的那张拓片,现在似乎颇为流行.它陈列在文物商店里,悬挂在一些人家的屋子里,有的出版单位还曾拿了来作为赠送作者的礼物.人们在欣赏郑板桥的书法之余,未尝不受到那人生哲学的濡染.或者兴趣竟在那字义上,而并非看其书法.我虽不挂那拓片,但坦率地说,那四个字在自己的思想里,却也曾经引起过某种共鸣.看到党风,社会风气尚未根本好转,不正之风在有的时候,有的方面,还颇有争新斗奇,愈演愈烈的劲头,而自己却祛邪无力,扶正乏能,于是在痛苦之余,有时不免产生一种念头:不如让自己的神经变得麻木一点,以求心绪的平静.但要真正看破,又谈何容易!终于是"难得糊涂",而且不甘于糊涂.然而,这种念头只能说明自己灵魂的软弱.真正的战士,应该能直面人生.不但在枪林弹雨中敢于冲锋陷阵,在风沙扑面时勇于奋然前行,而且能在污泥浊水中,在泥泞沼泽中坚持爬行不息,始终朝着明确的目标前进.这里需要的不是逃避,甚至也不是激愤,而是扎扎实实的劳作,一点一滴的努力,有一分热,发一分光的精神.一句话,只能是鲁迅先生所一再昭示我们的那个"韧".如果说,郑板桥当年慨然于"难得糊涂",还有其可爱处,而今天如果竟向往于糊涂,就只剩下消极和倦怠,其与"心死"已相距不远了.这实在是值得深加警戒的.写完这篇短文,在自己是一个清算,今后能否就此完全摆脱"难得糊涂"的人生哲学侵袭呢还得靠经常的反省.15,对加点的字注音有错的一句是( )(3分)A,我没有见过这方闲章,更不知道这位怪人镌(juān)刻这枚闲章的时间和背景.B,对这四个字应作何理解,是否属于他的"自诩"(xǔ),不敢妄说.C,而我见到的有关拓(tu ò)片,在"难得糊涂"这四个大字下面,还有几句话.D,人们在欣赏郑板桥的书法之余,未尝不受到那人生哲学的濡(rú)染.16,文中第二段"据此看来"中"此"指的是:(4分)_________________________________________________________________17,作者认为"难得糊涂"的真正含义是:(3分)_________________________________________________________________18,"难得糊涂"实际上反映了郑板桥当时的什么感情(3分)_________________________________________________________________19,通读全文,概括"难得糊涂"拓片流行的原因(4分)①_______________________________________________________________②_______________________________________________________________③_______________________________________________________________④_______________________________________________________________20,概括文章主旨(4分)_________________________________________________________________(三)阅读下面的文言文,完成21—25题(15分)后孟尝君出记,问门下诸客:"谁习计会,能为文收责于薛者乎"冯谖署曰:"能".孟尝君怪之,曰:"此谁也"左右曰:"乃歌'长铗归来'者也."孟尝君笑曰:"客果有能也,吾负之,未尝见也."请而见之,谢曰:"文倦于事,愦于忧,而性懦愚,沉于国家之事,开罪于先生.先生不羞,乃有意欲为收责于薛乎"冯谖曰:"愿之."于是约车治装,载券契而行.辞曰:"责毕收,以何市而反"孟尝君曰:"视吾家所寡有者."驱而之薛.使吏召诸民当偿者悉来合券.券遍合,起,矫命以责赐诸民,因烧其券.民称万岁.长驱到齐,晨而求见.孟尝君怪其疾也,衣冠而见之,曰:"责毕收乎来何疾也"曰:"收毕矣.""以何市而反"冯谖曰:"君云'视吾家所寡有者',臣窃计,君宫中积珍宝,狗马实外厩,美人充下陈.君家所寡有者以义耳!窃以为君市义."孟尝君曰:"市义奈何"曰:"今君有区区之薛,不拊爱子其民,因而贾利之.臣窃矫君命,以责赐诸民,因烧其券,民称万岁,乃臣所以为君市义也."孟尝君不说,曰:"诺,先生休矣!"21,下列句中加点的词古今用法不同的一项是( )A,窃以为君市义B,以责赐诸民C,客果有能也D,于是约车治装,载券契而行22,下列句中没有"意动用法"的一项是( )A,先生不羞B,不拊爱子其民C,孟尝君怪之D,乃歌乎"长铗归来"者也23,冯谖认为孟尝君家"所寡有者"是( )A,责券B,珍宝C,义D,计会24,对冯谖"焚券"的做法分析最中肯的一项是( )A,表现冯谖关心薛关心薛地人民的疾苦B,帮助孟尝君收买人心C,怕麻烦,敷衍了事D,嫉妒孟尝君钱多25,把"责毕收,以何市而反"译成现代汉语:_____________________________________________________________________________________________________三,其他题(12分)26,把下列句子补充完整:(3分)看万山红遍,层林尽染.漫江碧透,_______________,________________,_______________,万类霜天竞自由.27,仔细阅读下列句子,然后以"桥"为题,仿写一段话.(5分)山上有了小屋,好比一望无际的水面飘过一片风帆,辽阔无际的天空掠过一只飞雁,是单纯的底色上一点灵动的色彩,是山川美景中的一点生气,一点情调._______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ____________________________________________.28,如果你以校报记者的身份采访一位陌生的舍己救人的农民大伯,请设计一个开场白.(4分) _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________.四,写作题.(60分)(一)应用文写作(20分)请以××学校工会的名义,拟写一份会议通知.开会时间:2006年×月×日;会议地点:办公楼五楼会议室;参加会议人员:学校分工会负责人;会议内容:讨论治理,净化校园环境,保障师生健康生活,严禁校内自由放养家禽猫狗等问题.(学校不要写真实名字,违者,此题不计分)(二)阅读下面的材料,根据要求作文.三只老鼠一同去偷油喝.找到了一个油瓶,三只老鼠商量,一只踩着一只的肩膀,轮流上去喝油,于是三只老鼠开始叠罗汉.当最后一只老鼠刚刚爬到另外两只的肩膀上,不知什么原因,油瓶倒了,最后,惊动了人,三只老鼠逃跑了.回到老鼠窝,大家开会讨论为什么会失败.最上面的老鼠说,我没有喝到油,而且推倒了油瓶,是因为下面第二只老鼠抖动了一下.第二只老鼠说,第三只老鼠抽搐了一下,我才抖动的.第三只老鼠说:"我因为听见门外有猫的叫声才抖的呀.""哦,原来如此呀!"三只老鼠恍然大悟.原来他们都没有责任.读了这篇寓言,你一定有自己的感受和思考.请以"责任"为话题,写一篇不少于700字的文章. 注意:(1)所写内容必须在规定的话题之内.试题中的材料,考生在文章中可用可不用.(2)角度自定,题目自拟,文体自选(诗歌,戏剧除外).(3)不得抄袭.2006年湖南对口高考语文模拟试题答案一,1,B 2,C 3,C 4,B 5,D 6,D 7,B 8,C 9,B 10,D二,(一)11,A 12,C 13,C 14,B(二)15,C16,聪明难,糊涂难,由聪明转入糊涂更难.放一着,退一步,非图后来福报.17大概接近于"不易",即想要做浑浑噩噩的糊涂人,却难于做到.18,反映他作为封建士大夫的彷徨和苦闷.19,①欣赏郑板桥的书法②不解其意,追求时髦③曲解其意,向往糊涂,消极倦怠④面对不正之风,假装糊涂,但求麻木.20,正确认识"难得糊涂"的真正的意义,发扬扎扎实实,坚忍不拔的革命精神.(三),21,A 22,D 23,C 24,B25,收完债后,买些什么回来三,26,百舸争流,鹰击长空,鱼翔浅底.27,28,(略)四,(一)1,文题符合要求,居中(2分)2,主体内容条款式(6分)3,有结语(2分)有落款,时间,居右下(4分)4,语言简洁,通顺(4分)。

2006年高考语文模拟试题第Ⅰ卷一、（12分，每小题3分）阅读下文，完成l－4题。

在当今的高科技时代，升级换代的诱惑无处不在：这些诱惑来自于更薄的手机、更时尚的笔记本电脑、速度更快的掌上电脑等。

但是不断追求更好的电子产品所造成的后果正在显现。

每当我们丢弃旧的显示器时，它就成了潜在的危险垃圾。

业内人士探讨如何处理“电子垃圾”的问题已3年之久．情况却还在不断恶化。

国际电子回收企业协会说，现在美国人每年要丢弃200万吨电子产品（包括5000万台计算机和1.3亿部手机），到2010年，每年丢弃将近4亿件电子设备。

环保人士说，越来越多的电子垃圾在美国以及国外的垃圾场和河流中缓慢地降解，对水源和空气造成严重的威胁。

计算机、电视机和其他先进设备中都含有神经毒素和致癌物质，如金属铅和铍，它们会通过燃烧或是以灰尘形式渗入水路和空气中。

目前电子垃圾已成为美国数量增长最快的一种固体垃圾，据美国环保局的数据显示，技术产品中的铅占美国垃圾含铅量的40%。

多年来，关国把旧电脑和电视机海运到中国，人们拆卸这些垃圾以获得废料。

但随着不断升高的电子垃圾所造成的威胁超过了中国的容纳和处理能力，美国的决策者和制造商正努力制定一个普遍性的方案来解决该国最新的环境难题。

美国环保局固体垃圾和紧急情况处理办公室执行助理主任托马斯·邓恩等草拟了一份涉及范围更广的电子垃圾回收计划。

他说：“现在我们将电子垃圾视为一个问题，许多国家同样如此，这是防止环境污染采取的行动。

”监控全球有毒垃圾贸易的马塞尔行动网络协调人吉姆·帕克特说：“电子垃圾危机的确存在，当我们采用那些廉价且污染严重的填埋办法时，美国在寻找其他的解决办法。

”欧盟已经下令，截止2006年夏，在电子产品上要分阶段停止使用几种有毒物质，而到今年夏天，电子产品制造商必须建立一套回收过时的危险产品的系统。

加州已经事先通过了全面的电子垃圾法规：比如2006年1月1日起，该州的电脑和电视零售商必须支付6一10美元的回收费以回收那些废旧商品。

高一数学（上）单元形成性测试题六（数学二第二章）一、选择题1．下列命题正确的是………………………………………………（ ） A ．三点确定一个平面 B ．经过一条直线和一个点确定一个平面 C ．四边形确定一个平面 D ．两条相交直线确定一个平面2．若直线a 不平行于平面α，且α⊄a ，则下列结论成立的是（ ） A ．α内的所有直线与a 异面 B ．α内不存在与a 平行的直线 C ．α内存在唯一的直线与a 平行 D ．α内的直线与a 都相交3．平行于同一平面的两条直线的位置关系………………………（ ） A ．平行 B ．相交 C ．异面 D ．平行、相交或异面4．正方体''''D C B A ABCD -中，AB 的中点为M ，'DD 的中点为N ，异面直线M B '与CN 所成的角是…………………………………………………（ ） A ．0 B ．45 C ．60 D ．905．平面α与平面β平行的条件可以是…………………………（ ） A ．α内有无穷多条直线都与β平行B ．直线βα//,//a a 且直线a 不在α内，也不在β内C ．直线α⊆a ，直线β⊆b 且β//a ，α//bD ．α内的任何直线都与β平行6．下列命题中，错误的是…………………………………………（ ） A ． 平行于同一条直线的两个平面平行 B ． 平行于同一个平面的两个平面平行 C ． 一个平面与两个平行平面相交，交线平行D ． 一条直线与两个平行平面中的一个相交，则必与另一个相交 7．已知两个平面垂直，下列命题①一个平面内已知直线必垂直于另一个平面内的任意一条直线 ②一个平面内的已知直线必垂直于另一个平面的无数条直线 ③一个平面内的任一条直线必垂直于另一个平面④过一个平面内任意一点作交线的垂线，则此垂线必垂直于另一个平面 其中正确的个数是…………………………………………（ ） A ．3 B ．2 C ．1 D ．08．下列命题中错误的是……………………………………（ ） A ． 如果平面βα⊥，那么平面α内所有直线都垂直于平面β B ． 如果平面βα⊥，那么平面α一定存在直线平行于平面βC ．如果平面α不垂直于平面β，那么平面α内一定不存在直线垂直于平面βD ．如果平面τα⊥，τβ⊥，l =⋂βα，那么τ⊥l9．直线//a 平面α，α∈P ，那么过点P 且平行于α的直线…………（ ）A ． 只有一条，不在平面α内B ．有无数条，不一定在α内C ．只有一条，且在平面α内D ．有无数条，一定在α内10．如图是正方体的平面展开图，则在这个正方体中 ①BM 与ED 平行 ②CN 与BE 异面 ③CN 与BM 成60 ④DM 与BN 垂直以上四个命题中，正确命题的序号是（ ）A ．①②③B ．②④C ．③④D ．②③④二、填空题1． 若一条直线与两个平行平面中的一个平面平行，则这条直线与另一平面的位置关系是__________________2． 正方体''''D C B A ABCD -中，AC 与'BD 所成角_______________3． 平面内一点与平面外一点连线和这个平面内直线的关系是_______________4． 已知直线b a ,和平面α,且α⊥⊥a b a ,,则b 与α的位置关系是______________ 三、解答题1． 已知长方体''''D C B A ABCD -中，32=AB ，32=AD ，2'=AA ， 求：（1）BC 与''C A 所成的角是多少？ （2）'AA 与'BC 所成的角是多少？2． 正方体''''D C B A ABCD -中，求证：平面''D AB //平面BD C '。

2006年4月份高三年级模拟考试语文试题本试卷分笫I卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分。

第Ⅰ卷1至4页。

第Ⅱ卷5至8页。

共150分。

考试用时150分钟。

第Ⅰ卷(选择题，36分)注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应试题的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

答在试卷上无效。

一、(l2分，每小题3分)1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A．凌(líng)汛不容置喙(yuán)笑靥(yè)一暴(pū)十寒B．剖(pōu)析反璞(pú)归真气概(kài)望风披靡(mǐ)C．肱(gōng)骨不落窠(kē)臼角(jué)色揆情度(duó)理D.缜(shěn)密原形毕露(lù)恫吓(hè)金蝉脱壳(qiào)2．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是(1)在新农村建没中，要严格保护耕地特别是基本农田，_________以新农村建设的名义大拆大建，滥用耕地。

(2)60年前,台湾摆脱了日本殖民统治,从那时起,台湾回归中国的事实不容否定，台湾是中国领土不可分割的一部分的法律地位不容________，更不容挑战。

(3)与会的很多国家认为，严厉打击国际恐怖活动无可厚非，_________草木皆兵，随意扩大战争范围，则_________轻率。

A．防范置疑且/失之B．防止置疑但/失之C．防范质疑但/有失D．防止质疑且/有失3．下列各句中，加点的熟语使用恰当的一项是A．胡锦涛关于社会上义荣辱观的重要论述,在全社会引起强烈反响。

对“八荣八耻”荣辱观，不仅要耳熟能详.更要使之成为公民的行为准则和整个中华民族的美德。

B.涉嫌抄袭事件，花儿乐队的主创人员却是干打雷不下雨，只承认音乐存在“瑕疵”，而拒绝正面回应歌迷的道歉要求。

2006年湖南娄底市高三联考语文试题（命题：娄底二中曾玉辉）本试题卷分选择题（一至三大题）和非选择题（四至七大题）两部分。

时量150分钟，满分150分。

一、选择题（12分，每小题3分）1. 下列词语中加点的字，读音和书写全都正确的一组是A.熨．帖(yùn) 龟．裂(jūn) 呱．呱坠地(gū) 博闻强识．(zhì)B.漂．白(piǎo)刚劲．(jìn) 荷．枪实弹(hè) 心广体胖．(pán)C.征候．(hòu) 女红．(gōng)否．极泰来(pǐ) 流言飞．语（fēi）D.拓．本(tà) 呜咽．(yè) 信手拈．来(niān)宏．篇巨制（hóng）2. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是①近几年我国出土了大量先秦时期的典籍,使我们有可能对过去被判为伪书的作品重新加以。

②中俄联合军事演习,旨在深化中俄互信, 彼此友谊,促进交流合作,提高两军应对新挑战、新威胁的能力。

③文艺工作者必须深入基层，人情世故，与群众同呼吸，共命运，才能创作出激动人心的作品。

A．甄别增进洞悉B．鉴别增强洞悉C．鉴别增进洞察D．甄别增强洞察3.下列各句中，加点的成语使用不恰当．．．的一句是A．2005年10月12日9时，随着点火的口令声，火箭在震耳欲．．．聋．的轰鸣中腾空而起，载着“神舟六号”飞船和航天员费俊龙、聂海胜急速地向太空飞去。

B．面对日益严峻的挑战，清朝统治者仍然沉迷于中国历史上“以夏变夷”的旧日春梦中，致使清朝前期边疆政策的辉煌很快成为明日黄花．．．．。

C．导演对筹拍的这部电视剧主要角色的人选讳莫如深．．．．，记者得不到任何信息，大失所望。

D．人们越来越离不开时间，从日出而作日落而息到晨钟暮鼓．．．．，从沙漏、日晷到挂钟、手表。

4.下列各句中有语病．．．的一句是A．珠穆朗玛峰是世界上最高的山峰，作为世界群山之首，屹立在欧亚板块和印度板块碰撞造成的喜马拉雅山群峰之中。

2006年高考语文模拟试题(湖南卷)说明：本试卷分第I卷（选择题）和第II卷两部分，满分150分。

考试时间150分钟。

命题人湖南衡阳市第二十六中学谢才美高维张琴曾文瑜第I卷（选择题，共42分）一、（18分，每小题3分）1、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A、牵强．（qiǎng）供．认不讳（gōng）挟．制（xiá）万马齐喑．（yīn）B、塑．料（suò）暴．殄天物（tiǎn）翩跹．（qiān）纵横捭．阖（bǎi）C、老妪．（yù）自怨自艾．（yì）蹊．跷（qī）方枘圆凿．（ruì）D、氛．围（fèn）怙恶不悛．（quān）剽．悍（biāo）开门揖．盗（yī）2、下列词语中没有．．错别字的一组是（）A、安详呕气记忆犹新计日程功B、刻画脉搏耳濡目染沽名钓誉C、宣泄抵销待价而沽出奇制胜D、渔具提纲出类拔萃忧柔寡断3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①他从不关心集体，每次班委会有事找他帮忙，他总是找借口_______。

②当地政府按照国家有关规定，组织农业、卫生等部门采取紧急免疫、封锁、_______和消毒等一系列防控措施，有效控制了禽流感疫情。

③最近我们重新调整了分工，__________大大提高了工作效率和产品质量。

A、推托捕杀进而B、推脱扑杀从而C、推托扑杀从而D、推脱捕杀进而4、下列各句中加点的成语使用不恰当．．．的一句是（）A、法国和德国是“核心欧洲”的主要成员，它们不赞成美国的单边主义政策，因此在伊拉克问题上不惟美国马首是瞻．．．．。

B、拖拉机司机急于赶路，不走公路，另辟蹊径．．．．，沿着江边小道行驶，不料驾驶失控，出了车祸。

C、国家跳水队对田亮的处理，上演了一场现代版的“诸葛亮挥泪斩马谡”。

是我行我素．．．．还是迷途知返，田亮应该做出选择。

D、再过几个月就要高中毕业了，三年时光，一千多个日日夜夜，好像漫长的很，可现在回头一想，却如白驹过隙．．．．一般。

2006届高三语文综合模拟试卷
注意事项：
（1）本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共10页，满分150分。

（2）必须用2B铅笔填涂第Ⅰ卷答题卡。

（3）用黑色签字笔将第Ⅱ卷的答案填在答卷上，不要直接写在试卷上，做到书写工整、字迹清楚。

第Ⅰ卷（选择题，共42分）
一、（18分，每小题3分）
1．下列词语中加点的字，读音全都相同的一组是
A．盛．饭里程．碑千乘．之国精诚．所至，金石为开
B．靓．妆敬．祖宗时过境．迁疾风知劲．草
C．皱．纹压轴．戏大奏．奇功剽来的咒．语不灵
D．泛滥．烂．摊子衣衫褴．褛庆父不死，鲁难．未已
2．下列句子中没有错别字的一句是
A．艾滋病在全球呈现漫延的趋势，成为人类的公害，这已经是无庸质疑的事实。

B．许多骗子正是利用某些人想占小便宜的心理，设置诱饵和陷井，引人上当而得逞的。

C．张家界奇异的山水使人流连忘返，当地人的淳朴与热情好客叫人乐不思归。

D．说话、写文章都要做到要言不繁，切不可一匙牛奶搀半桶水。

3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
①阅读文学作品时，应该认真地作者的观点和情感，这样才能体会到文章的
妙处。

②日本政府各部门近期公布了一系列令小泉内阁振奋的经济数据，显示出日本经济复
苏的力度正增强。

③打着民主旗号搞“台独”分裂活动是对包括台湾同胞在内的13亿中国人民的严重
挑衅，是对台海地区亚太地区的和平与稳定的严重威胁。

A．捉摸日渐也/和B．捉摸日见更/乃至
C．琢磨日见更/和D．琢磨日渐也/乃至
4．下列各句中加点的熟语，使用不正确的一项是。

2006年高考语文模拟试题——成语(1)1、下列句中加括弧的成语使用正确的一项是A．他待人态度谦和，不论遇到谁，都付之一笑。

B．如今，这里是经济开发区，高楼林立，机声隆隆，给人面目全非的感觉。

C．这座破旧的庙宇如今修葺一新，看起来古朴庄严，器宇轩昂。

D．有些为别人作序或作跋的人，不但对书稿内容缺乏研究，甚至只浏览书稿的一鳞半爪，便率尔成文。

2、下列句中加括弧的成语使用正确的一项是( )A．深秋的翠屏山别有一番迷人的景象，那色彩缤纷的枫林，呈现出无边无际的殷红世界，真是“寥廓江天万里霜”。

B．在第45届世乒赛上，19岁的小将马琳将甚嚣尘上的乒坛老将瓦尔德内尔斩于马下，为中国选手扫清了夺冠道路上的障碍。

C．老王虽说已经退休，但他精力充沛，在许多事情上，都显示出他是个年富力强的人。

D．那些假冒伪劣的“工作需要”为什么还有市场？原因之一是我们现行的一些制度，让人有空可钻，而且钻得堂而皇之，大模大样，毫无顾忌。

3、下列句中加括弧的成语使用错误的一项是( )A．.每当夜幕降临，饭店里(灯红酒绿)，热闹非常。

B．翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。

苍山如屏，洱海如镜，真是(巧夺天工)。

C．一些不法商贩将早已过期的食品在包装上略微(改头换面)，又拿出来出售，必须狠狠打击这种不法行为。

D．一番耐心的开导(醍醐灌顶)，许纯副队长心头的重重疑虑全部消释了。

4、下列句中加括弧的成语使用恰当的一项是( )A.这些具有研究价值的精美的艺术作品充分反映了我国古代劳动人民(炉火纯青)的聪明才智和技艺。

B．我对电脑一点儿都不懂，你却让我去上多媒体课，这不是(差强人意)吗？C．许多诗人为了完成自己的作品，呕心沥血，几乎到了(孤注一掷)的程度。

D．有这种毛病的人常常(强词夺理)，把许多说不通的道理硬要说通，因而随意穿凿，牵强附会。

5、下列句中加括弧的成语使用正确的一句是( )A．一位普通农民——一位年逾六旬的老者，没有强健的体魄，却凭(匹夫之勇)，在一年间抓获了几十个小偷。

黄冈市2006三月模拟高考语文试题第1卷(选择题，共42分)一、基础题(18分)1．下列词语中加点字的读音完全相同的一项是( )A．奴婢．裨．益捭．阖俾．众周知B．纰．漏毗．邻枇．杷蚍．蜉撼树C．糜．烂羁縻．荼蘼．望风披靡．D．伶．仃囹．圄花翎．玲．珑剔透2．下列各组词语中，没有错别字的一组是( )A．肄业笔竿子迭床架屋兄弟阋于墙外御其侮B．申张高材生耳鬓厮摩画虎不成反类犬C．瘐毙捞稻草敬谢不敏不以一眚掩大德D．废驰执牛耳集腋成裘事宽则完，急难成效3．下面依次填入横线处的词语，恰当的一组是( )①这座，渤海的小城，因为地理位置优越而成为重要的小商品集散地。

②荣耀与羞辱之下，心灵始而防范，继而，终至孤单。

心灵于是呻吟，同时也在呼唤。

⑧随着我国证券市场的进一步发展，证券监管机构的某些强制执行，亟需加以规范。

④ GPS能大大优化公交营运管理，南京公交总公司还加快了“上星”工程的进度，争取年内“上星”公交车达到1000辆。

A．濒临疏离权限鉴于B．毗邻疏远权限鉴于C．毗邻疏离权利出于D．濒临疏远权利出于4．下列熟语使用无误的一项是( )。

A．无论我们处于多高的位置，都不要登高自卑．．．．，而应充分相信自己。

B．这位艺术家不禁大发感慨：“我们中国专门有这么一帮人，唯恐天下不乱。

人家干正事，他们敲边鼓．．．。

”C．张君平日极狂妄，目中无人，但在龙隽面前却不敢放肆，不知龙隽有什么法宝。

这真是卤．水点豆腐．．．．啊!D．她向媒体描述到：“那天我在公园玩时，一只黑猩猩突然出现在我面前，吓得我惊叫起来，不由自主地上下其手．．．．，眼睛也不敢睁开。

想想真好玩。

”5．找出没有语病的一项( )A．我国目前的测控通信网，是我国航天史上规模最庞大、技术最先进、可靠性更高的系统。

B．北京时间2005年10月12日9时13分54秒，我国自行研制的“神舟”六号载人飞船，进入准确预定轨道。

C．这套护身服可比“护身符”管用，到了太空，一旦发生真空、低压以及缺氧、低温等恶劣环境，航天服就是宇航员的“救身符”。

浙江省湖州市2007年中考语文试题卷注意：本卷含书面分3分。

语文知识积累与运用（22分）1.阅读下面这段文字，根据拼音写出汉字。

（3分）富有创造性的人总是孜孜不juàn（）地汲取知识，使自己学识yuān( )博。

从古代史到现代技术，从数学到插花，不jīng( )通各种知识就一事无成。

因为这些知识随时都可能进行组合，形成新的创意。

2.根据下面语境，为空格处选择合适的词语。

（3分）他的脸上呈现出悲剧，一张含蓄了许多愁苦和力量的脸；火一样（）的头发，盖在他的头上，好像有生以来从未梳过；深邃的眼睛略带灰色，有一种（）不可逼视的光；长而笨重的鼻子下一张紧闭的嘴，衬着略带方形的下颏，整个描绘出（）无比的生的意志。

A坚忍B凝重C蓬勃3.阅读下面语段，按要求答题。

（4分）真正美丽的生命执著地追求着真善美，（1）它不会趋炎附势的扭曲自己的形象，不会莫名奇妙地涂改自己灵动的线条。

（2）有时，它也许会被冷酷地阻断，有时，它也许会被无情的搁浅。

（3）但是，生命之所以美丽，正在于它始终高扬着一个美丽的主题的原因：在生命的底蕴中，始终流动着人类对世界最纯粹的良知与渴望。

①划线句（1）有一个错别字，请改正。

②划线句（2）有一处标点错误，请写出修改意见。

③划线句（3）有一处明显的语病，请写出修改意见。

4.古诗文名句默写（①—④题必做，⑤⑥任选一题）6分①忽如一夜春风来，。

岑参《白雪歌送武判官归京》②，赢得生前身后名。

辛弃疾《破阵子》③乱花渐欲迷人眼，。

白居易《钱塘湖春行》④故天将降大任于是人也，，劳其筋骨，饿其体肤。

《孟子》⑤温家宝总理访美期间，在谈及中美贸易摩擦问题时，他引用了杜甫《望岳》中的名句“，”，喻示我们同样需要这种高瞻远瞩的战略眼光。

⑥于丹说：交到好朋友，等于给自己打开了一个最友善的世界，能够让自己的人生具有光彩，请写出古代诗歌中表现友情的句子。

，。

5.根据相关提示，在下表序号处填入相应的内容。

（2分）6.阅读下面材料，按要求答题。

2006届高三摸底考试语文试题一．（12分，每小题3分）1．下列词语中加点字的读音，全不相同的一组是A．柏林伯乐船舶淡泊名利B．磕头瞌睡唠嗑溘然长逝C．胴体恫吓炯炯迥然不同D．笑靥梦魇赝品义愤填膺2．下列各句中没有错别字的一句是A．季羡林上了清华后，最使他感到遗撼的是没能赶上清华国学研究院的开办时期。

B．本届获奖学生在德、智、体、美等方面全面发展，尤其是在科技创新领域已展露头角。

C．加快发展的愿望不能脱离农村的实际。

假如采取竭泽而鱼的政策，其结果往往适得其反。

D．你知道吗？人体会对辘辘饥肠做出反应，先“拿”出蛋白质去燃烧热量，然后才会燃烧到脂肪。

3．下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是A．杜甫的那首《登高》就是在奉节居住下来以后写的，居高一吟，至今让人回肠荡气。

B．如果小泉政府将中国的严正声明和强烈抗议置之度外，一意孤行，必将自食其果。

C．在网吧迷上网络游戏后，吴晓便把“作业”二字抛在了脑后，掉书袋、抄作业的现象时有发生，学习明显退步。

D．丁是丁，卯是卯，这样分工明确，责任到位，办事情才不会互相推诿，才能有高效率。

4．下列各句中，没有语病的一项是A．“神州五号”升空，使中国跻身于世界上实现载人航天飞行的国家。

B．今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力。

C．日前，国土资源部公布了第二批通过规划审核的43个国家级经济技术开发区名单。

D．当今世界，自主知识产权所占比重是衡量一个国家科学发展水平的标志，而科学技术进步与否是国家富强的标志。

二．（12分，每小题3分）阅读下面的文字，完成5-8题。

用外科手术的技术处置不正常的大脑，对于医学界来说已经不是一个新鲜的课题。

精神外科的本意，即是通过外科手段改变人的不正常的精神活动和行为表现。

早期使用的手术方法是大脑白质切除。

1935年，葡萄牙精神病学家Moniz和神经外科医师Lima合作，施行双侧前额叶脑白质切除手术，从而开创了精神外科学，并将该手术命名为Moniz-Lima手术。

安徽省2006年—2015届高考模拟高考语文试题分析高考模拟试卷0522 07:58：：安徽省2006年—2015届高考模拟高考语文试题分析2006年2007年2015届高考模拟2015届高考模拟2015届高考模拟2015届高考模拟语言基础部分此部分设4题，分别涉及字形、成语、病句、消极修辞。

字形侧重于同音字和形近字，“凭心而论”、“渲泄”、“毕其攻于一役”等都是常见常考的，问题不大；成语考查感情色彩语义等，“洛阳纸贵”、“追本溯源”、“巧立名目”、“不容分说”辨析难度不大，根据语境即可解决。

病句考查搭配不当、成分残缺等知识点，稍有难度；消这一大题涉及字形、成语使用、病句辨析、语意连贯等四个知识点。

字形侧重于同音字“独挡一面”、“合盘托出”、“膨涨”错别字多为“经典”别字；成语考查均为常规常用，成语“粉墨登场”考到了成语的本义和比喻义，有干扰性。

“洋洋洒洒”“完美无缺”“酣畅淋漓”；病句考查歧义、成分残缺、语序不当等知识点，稍有难度；排序的关键是首句的确定，该题的首句较容易确定，应为②，倒是第二句的衔接较难，很多考生很容易受到迷共设4道选择题，考查的内容依次是汉字读音、成语使用、病句辨析和语言运用准确。

考查的主要是同音字，个别形似字和多音多义字。

稍加辨别就可判定答案，难度较低。

成语重点考查的是望文生义，“行云流水”、“叹为观止”都是属于此类错误。

“骇人听闻”是与“耸人听闻”相混淆。

实至名归、叹为观止四个成语均为常见成语，且语境明确，不难判断。

病句辨析题中的三个病句病因明显(依次为语序不当，搭配不当，语意不明)。

“语言运用准确”是2015届高考模拟考试大纲中新增的内容，该题考查的是句式的选用，也可联系分别考查了字形、成语、病句共3道选择题。

第15题字形题吸取了浙江卷的考查形式，放在语言的具体运用中，不辨析词义而乱用同音字词造成误用；第16题成语“脱颖而出”“笔走龙蛇”“耳提面命”“如履薄冰”错误类型用错对象、谦敬不分、语义错误。

广东省韶关市2006年高考语文模拟考试第一部分选择题（共33分）一、（12分，每小题3分）1、下列词语中加点字的读音完全相同的一组是A．诀．别角．逐联袂．云谲．波诡B．囹圄．膏腴．揶揄．向隅．而泣C．赡．养禅．让讪．笑擅．离职守D．淬．火纯粹．仓猝．群英荟萃．2、下列词语中没有．．错别字的一组是A．急流烂漫集液成裘锱铢必较B．拮据深邃为虎做伥风声鹤唳C．寒暄擅变移樽就教沉鱼落雁D．泥淖整饬瞠目结舌额手称庆3、下列各句中加点的词语使用正确的一句是A．工作中出现差错，有水平问题，也与是否经心．．有关，只要你稍微注意一下，事情也不会弄得那么糟。

B．这个面积近1000平方米的大厅非常宽敞，我们走在里面，脚步声就象空谷足音．．．．一样清晰响亮。

C．对待野生动物，我们再也不能象过去那样“为渊驱鱼．．．．”。

．．．．，为丛驱雀D．小时候，路野对画画只是信笔涂鸦．．．．而已，现在竟成了一位著名的画家。

4、下列各句中，没有．．语病的一项是A．兰花是一种草本植物，丛生，叶子细长，花味清香，供观赏。

寒兰是兰花中的一种。

在我国，寒兰通常以花的颜色来将其分类，共分为四种。

B．在企业管理这个行当中，变化最快的可能要数管理者的头衔了。

原来叫掌柜的，后来叫经理，这几年又从老总、总裁更新为CEO、CFO了。

C．我两次看见他从这家工厂走出来，我才知道这位热心帮助病人的老人原来是工人。

D．有人预言，明后年我国电力将从大范围缺电变为局部和季节性的短缺，西北和中部的一些水火电能源基地甚至会过剩。

二、（9分，每小题3分）阅读下面一段文字，完成5—7题。

诡异的病毒艾滋病病毒如何感染给人以及后来如何发展为艾滋病患者的？其中的机理正处于探索和研究阶段，目前还不是十分清楚。

但是一般认为，艾滋病病毒直接感染人体的CD4T淋巴细胞、巨噬细胞、郎格汉斯细胞、枯氏细胞和神经胶质细胞，病毒借助于外膜糖蛋白gp120及gp4进入这些细胞。

艾滋病病毒颗粒进入细胞内即释放RNA，并在逆转录酶的作用下转录成DNA，形成病毒DNA，并插入宿主细胞的染色体DNA中，从此就长期地“躲”在那里。

固体教案一、教学目标1．知道什么是晶体，什么是非晶体．2．知道晶体有单晶体和多晶体．3．知道晶体和非晶体在外形上和物理性质上的区别．二、重点难点重点：固体的分类，晶体与非晶体的区别．难点：单晶体和多晶体的区别．三、教与学教学过程：用放大镜去观察一些实物的外形，通过外形特征比较和投影演示，以增加对固体外形的一些感性认识，通过外形这一表象，来引出对固体的分类和在物理性质上的差异．（一）固体可以分为晶体和非晶体【分组实验】让学生用放大镜观察明矾、食盐、硫酸铜、沥青、塑料、橡胶等固体，并从外形上将它们进行分类，引导：只需分成两类．说明：明矾、食盐、硫酸铜三个具有规则的几何外形的为一类，称它们为晶体；沥青、塑料、橡胶没有规则的几何形状的另一类，称它们为非晶体．1．晶体：具有规则的几何形状．【演示】将石英放在实物投影仪上，让学生观察石英的外形．将冰糖、味精、云母放在实物投影仪上．边让学生观察边指出：人类随着时间的推移，发现有规则外形的晶体种类越来越多．石英、冰糖、味精是晶体，像云母这样由许多薄层叠到一起的固体也是晶体．（1）常见的晶体有：石英、云母、明矾、食盐、硫酸铜、糖、味精等．（2）几种常见晶体的规则外形：食盐的晶体呈立方体形，明矾的晶体呈八面体形．石英的晶体中间是一个六棱柱，两端呈六棱锥．冬季的雪花是水蒸气在空气中凝华时形成的晶体，一般为六角形的规则图案．2．非晶体：没有规则的几何形状．【演示】将玻璃、石蜡放在实物投影仪上，让学生分析它们是晶体还是非晶体．说明：这些固体都是非晶体．用手锤打碎玻璃．将碎玻璃放在实物投影仪上，让学生观察细小的玻璃碎块．说明：玻璃碎块没有一致的规则几何外形，可知玻璃是非晶体．常见的非晶体有：玻璃、蜂蜡、松香、沥青、橡胶等．3．晶体和非晶体的差异（1）在外形上：晶体具有规则的几何形状，非晶体没有规则的几何形状．（2）在物理性质上，晶体的物理性质与方向有关（这种特性叫各向异性），非晶体的物理性质在各个方向是相同的（这种特性叫各向同性）．【演示】云母和玻璃在导热性能上的差异．请学生注意观察涂在云母片上的石蜡熔化后所成的形状和涂在玻璃上的石蜡熔化后所成的形状．启发学生思考这说明了什么？让学生得出云母晶体在各个方向的导热性能不相同，而非晶体玻璃在各个方向上的导热性能相同，【注意】①晶体具有各向异性，并不是每种晶体在各种物理性质上都表现出各向异性．云母导热性上表现出显著的各向异性，而有些晶体在导电性上表现出显著的各向异性，如方铝矿，有些晶体在光的折射上表现出显著的各向异性，如方解石．②有些固体本身就是一个完整的晶体，但也有许多固体是由许多杂乱无章地排列着的小晶体组成的．③晶体有一定的熔点，非晶体没有一定的熔点．（二）晶体可以分为单晶体和多晶体1．单晶体：如果一个物体就是一个完整的晶体，这样的晶体叫做单晶体．例如：雪花、食盐小颗粒、单晶硅、单晶锗等．2．多晶体：如果整个物体是由许多杂乱无章地排列着的小晶体组成的，这样的物体叫做多晶体．其中的小晶体叫做晶粒．【演示】利用挂图看显微镜下的纯铁样品，可以看到它是由许多的晶粒组成．（1）多晶体的外形特点：没有规则的几何形状．（2）多晶体物理性质上的特点：①不显示各向异性．【注意】每一晶粒内部都是各向异性的．②有确定的熔点．固体是否有确定的熔点，可作为区分晶体非晶体的标志．3．多晶体和非晶体比较（1）多晶体和非晶体都没有规则的几何形状．（2）多晶体有一定的熔点，非晶体没有一定的熔点．（3）多晶体和非晶体的一些物理性质都表现为各向同性．（三）晶体和非晶体间的转化1．一种物质可能以晶体和非晶体两种不同的形态出现，例如水晶．天然水晶是晶体，熔化后再凝结的水晶（石英玻璃）就是非晶体，即一种物质是晶体还是非晶体并不是绝对的．2．许多非晶体在一定的条件下可以转化为晶体．3．在冷却得足够快和冷却到足够低的温度时，几乎所有的材料都能成为非晶体．教案点评：本节重点是理解固体的分类，晶体与非晶体的区别及单晶体和多晶体的区别．本教案围绕固体分类，晶体，非晶体的概念及单晶体和多晶体的区别等知识点进行讲解，由浅入深，思路明确，合理使用此教案可以达到较好的教学效果．。

《课题2 氧气》教案人教版九年级化学第二单元我们周围的空气课题2 氧气【第一课时】一、【教学目标】1、认识氧气的主要物理性质。

2、观察和描述木炭、硫、铁丝等在空气和氧气中燃烧的现象，从中归纳出氧气的化学性质。

3、学习从具体到抽象、从个别到一般的归纳方法。

4、学会用观察的方法获取信息。

二、【重点和难点】氧气的化学性质三、【导学思路】氧气是学生认识具体物质及其变化规律的开始，应注意突出实验环节以丰富学生在认识过程中所需的感性材料，提高学生学习化学的兴趣，培养学生观察、思维和动手实验的能力。

四、【学习过程】（一）自主学习（课前预习，阅读教材，了解下列重点知识）氧气是一种什么样的气体？有哪些物理性质和化学性质？（二）导入新课【讲述】有这样一种物质：空气里含量排第二的是它，物质燃烧需要它，医疗急救常用它，动植物呼吸离不开它，炼钢气焊也用它。

猜猜它是谁？今天我们就来全面系统的认识这种非凡的物质——氧气。

（三）新课学习【课件展示】学习目标：1、认识氧气的主要物理性质。

2、观察和描述木炭、硫、铁丝等在空气和氧气中燃烧的现象，归纳氧气的化学性质。

【展示】观察一瓶氧气，【学生活动】请一名学生闻气味，交流、归纳其物理性质。

【课件展示】一、氧气的性质1、物理性质通常状况下，氧气是一种没有颜色、没有气味的气体。

在标准状况下，氧气的密度是1.429g/L，比空气的密度（1.293g/L)略大。

氧气不易溶于水压强为101kPa时，氧气在-183℃变为淡蓝色液体，在-218℃时变成淡蓝色雪花状固体。

【展示图片】工业生产的氧气，一般加压贮存在钢瓶中。

【课件展示】2、化学性质（1）氧气的检验 [实验2—2]【演示实验】【课件展示】现象：空气中火星逐渐熄灭。

氧气中带火星的木条复燃。

结论：氧气能支持燃烧氧气的检验方法：带火星的木条复燃【讲述】氧气还有那些化学性质呢？我们继续实验探究。

【课件展示】（2）与硫的反应 [实验2—3]【演示实验】【课件展示】现象：空气中产生微弱的淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体。