大学生图书馆图书资源使用情况调查研究

大学生图书馆使用情况调查与研究【摘要】本研究旨在调查大学生图书馆使用情况，通过分析图书馆资源利用情况、调查大学生对图书馆服务的满意度以及大学生在图书馆学习行为，揭示大学生对图书馆的需求和期望。

研究采用问卷调查和观察方法，样本选择包括不同年级和专业的大学生。

调查结果显示大部分大学生对图书馆服务较为满意，但也存在部分不满意的地方。

结论部分总结了图书馆使用情况调查研究的启示，提出了改进图书馆服务的建议，包括加强电子资源更新、提升空间利用率等。

本研究对于提高图书馆服务质量和满足大学生学习需求具有一定的参考价值。

【关键词】大学生、图书馆、使用情况、调查、研究、资源利用、满意度、学习行为、启示、建议、服务改进1. 引言1.1 研究背景现代社会信息量爆炸，人们获取知识的途径也日益多样化。

大学图书馆作为传统的学习和研究场所，在数字化时代仍然扮演着不可替代的重要角色。

图书馆不仅是知识的仓库，更是学术交流和思想碰撞的热bed。

对大学生图书馆使用情况进行调查研究，有助于了解大学生学习行为和需求，为图书馆提供更好的服务。

随着社会的不断发展和进步，大学生的学习方式和习惯也在不断变化。

他们可能更倾向于使用电子资源或在线学习平台，而忽视传统的纸质图书。

了解大学生对图书馆资源的利用情况、对图书馆服务的满意度以及在图书馆学习行为的分析，将有助于图书馆更好地适应大学生的需求。

通过对大学生图书馆使用情况的调查研究，也可以为图书馆提供改进和优化服务的参考依据，提升图书馆的服务质量和效率。

本研究旨在深入了解大学生对图书馆的实际使用情况，为图书馆服务的提升提供科学依据和建议。

1.2 研究目的研究目的是通过深入调查大学生图书馆使用情况，探讨大学生对图书馆资源和服务的认知和利用情况，了解大学生在图书馆学习中的需求和行为特点。

具体目的包括：1.了解大学生在图书馆学习中所面临的困难和问题，探讨如何改进图书馆服务，提升学生学习体验；2.分析大学生对图书馆资源的利用情况，探讨是否存在资源闲置或不足的情况，为图书馆资源配置提供依据；3.了解大学生对图书馆服务的满意度和建议，探讨图书馆如何更好地满足学生需求，提高服务质量；4.分析大学生在图书馆学习行为，揭示学生学习习惯和偏好，为图书馆提供更精准的服务。

大学生图书馆调查报告大学生图书馆调查报告引言：图书馆作为大学校园的重要组成部分，承载着学生学习、研究和阅读的重任。

为了了解大学生对图书馆的使用情况和需求，我们进行了一项调查。

本报告将总结调查结果，并提出一些建议，以进一步优化大学图书馆的服务。

一、调查背景本次调查共有500名大学生参与，涵盖了不同年级、专业和性别的学生。

调查主要分为三个方面：图书馆使用频率、图书馆设施和服务满意度以及图书馆资源需求。

二、图书馆使用频率调查结果显示，大部分学生（80%）每周至少使用图书馆一次，其中有一半的学生每天都会光顾图书馆。

这说明图书馆在学生学习生活中扮演着重要的角色。

同时，还有一些学生（10%）表示他们几乎不去图书馆，原因主要是他们更喜欢在宿舍或咖啡厅学习。

三、图书馆设施和服务满意度在对图书馆设施和服务进行评价时，学生们普遍表示满意。

他们认为图书馆的环境安静舒适，提供了良好的学习氛围。

此外，图书馆提供的自习室、电子资源和借阅服务也得到了学生的一致好评。

然而，一些学生提到了图书馆座位紧张的问题，希望能够增加更多的座位供学生使用。

四、图书馆资源需求调查显示，学生对图书馆的资源需求主要集中在以下几个方面：一是学科书籍的更新和扩充，特别是一些最新的教材和参考书；二是电子资源的丰富度和可及性，学生们希望能够更便捷地获取到电子书籍和期刊；三是学术期刊的订阅，学生们希望图书馆能够增加一些国内外一流学术期刊的订阅数量。

五、建议和改进措施基于以上调查结果，我们提出以下几点建议和改进措施，以进一步优化大学图书馆的服务。

1. 增加座位数量：考虑到学生对座位的需求，图书馆应该增加座位数量，尤其是在考试期间和高峰学习时段。

2. 更新和扩充图书馆藏书：图书馆应该及时更新和扩充学科书籍，特别是最新的教材和参考书，以满足学生的学习需求。

3. 提供更多电子资源：图书馆应该加大对电子资源的投入，提供更多的电子书籍和期刊，以方便学生在任何时间和地点获取到所需的资料。

大学生使用图书馆情况调查报告调查背景随着信息时代的到来，大学生学习的书籍大量增加，相应的，学生需要一个宽敞安静的地方进行阅读和学习。

由于校园内图书馆资源充足，设备设施完善，因此成了大学生们学习和阅读的主要场所之一。

图书馆在大学期间对于学习的帮助极大。

因此，本文着重于调查大学生在图书馆的使用情况。

调查方式我们采用问卷调查的方式，分布于部分高校，其中涵盖人类学、历史、化学、生物学等不同领域的学生，题目共计15道，包括年级、专业、使用次数、借阅时间和阅览室选用等问题。

通过收集问卷数据，分析大学生在使用图书馆的情况和期望。

调查结果使用频率问卷调查表明，大部分学生在每周至少使用一次图书馆，其中近50%的学生每周使用图书馆2-3次。

暑假和寒假学期结束前，这个数据可能会进一步提高。

使用原因有56.4%的学生觉得图书馆是静心学习、借书和期刊等资源的好地方。

41.9%认为图书馆可以找到各种不同的书籍，包括工程、自然科学等不同的领域，他们可以方便地阅读和学习。

还有1.7%的学生表示图书馆是一种社交场所。

就像咖啡厅一样，学生可以在那里与朋友见面。

借还书情况近90%的被调查者在图书馆借阅过书籍，他们通常借阅一本或多本，每本平均借阅时间为2周。

此外，其中大部分学生能按时归还书籍，也有少部分学生会迟还或罚款情况。

阅览室使用情况回答调查时，74.4%的学生喜欢使用阅览室，26.6%的学生喜欢自己找一个角落读书。

阅览室里安静、舒适、气氛宽松，不仅可以提高学习效率，还可以让人们更好地专注于自己的学业。

对图书馆的期望调查显示，大多数学生希望增加图书采购的数量和种类。

此外，对于阅览室的要求，学生希望它们配备更多的电源插座、舒适的环境和更开放的时间表等细节上的改进。

结论由本文的调查可以得出，大学生对于图书馆的使用情况是积极的。

图书馆的场所和资源可以促进学生的学习和阅读，对于学习生涯具有积极的促进作用。

然而，学生对于图书馆的期望也值得高度重视，学校应该努力改善图书馆设施，以更好地满足学生的需求。

大学生对图书馆图书资源利用情况的调查设计一、调查背景“颂诗文感古文，迎世界读书日”！在当下社会，建设创新型社会和学习型社会的时代任务，比以往任务任何时候都需要营造一个书香浓郁的社会。

阅读作为推进社会发展的力量是不可取代的。

而我们大学生作为未来的主人翁。

作为建设学习型社会的中坚力量。

我们的阅读水清关系到祖国的未来，事关民族的兴衰。

二、调查目的让同学们充分了解图书馆图书资源的益处和优势，提高大学生对其的重视程度。

与此同时可以及时了解到大学生对当前图书馆现状的评价和看法。

以便我们向相关部门反映。

使图书馆更好的发挥其作用。

三、调查内容1. 当下图书馆图书资源的利用情况。

2. 大学生对图书馆现状的看法。

四、调查总体和样本（一）调查总体湖南科技大学全体在校学生（二）调查样本规模160位同学五、抽样方案以多阶段随机抽样方法，抽取4个学院，再在这每个学院里抽取2个专业，总共抽8个专业，然后在这每个专业里抽取一个班级，每个班里再抽5位同学。

分为4个年级。

共抽160位同学。

六、调查资料的收集与处理、分析（一）资料收集通过问卷的方式进行资料收集，把调查问卷平均分发给各调查员，统一选择在所抽的学院学生课间时分开始进行调查。

首先调查员要说明来意，积极进行引导工作，得到正确有效的调查结果；在调查过程中，调查员应耐心等待，切不可督促。

调查员可以在当时收回问卷。

（二）资料处理，分析资料收集后，用从问卷上得来的信息进行处理与分析。

了解大学生对图书馆图书资源的利用情况的具体情况，为调查报告做准备。

七、调查人员的组成与分工、安排（一）组成调查队伍由5名大学生组成。

调查员应具有诚实，认真的品格，以及较强的与人交往能力，口头表达能力，自我保护能力。

（二）培训调查员必须学习相关课程，了解调查项目，调查要求，访问技巧熟悉问卷等。

（三）安排选题：有1名同学负责，大家共同讨论出选题调查问卷及相关准备：由5位同学共同完成调查设计，抽样设计及测量与问卷设计。

大学生图书馆调查报告大学生图书馆调查报告调查报告是对某一情况、某一事件“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本质，寻找出规律，总结出经验，最后以书面形式陈述出来。

下面是小编整理的大学生图书馆调查报告，欢迎来参考！大学生图书馆调查报告 1一、大学生利用图书馆的情况根据调查反映，被调查对象涉及08级学生各个专业，分布合理，基本涵盖学院图书馆读者群，结果据有广泛代表性。

根据调查反映有70%的学生认为图书馆太小，影响对图书馆资源的利用；大概有20%的学生平均去图书馆达到每天都去，有28%的学生每周去1—2次，而值得注意的是有将近6%学生几乎不去图书馆；调查反映学生不去图书馆的原因主要是不能满足需求；大部分学生认为图书馆开放时间足够，开放时间方便；同学借书有63%偏向于专业书籍，有47%学生喜爱阅读散文历史书籍，值得深思是盲目借书占11%的比例。

二、根据调查反映大部分学生对于在图书馆桌面上把位置表示默许，有37%学生对此现象表示鄙视；学生对图书馆书库布局和阅览室设置表示认同，有60%学生认为图书馆需要加强专量，有45%学生认为需要加强外文书籍采购，有43% 认为电子阅览方面需要改善。

根据问卷调查反映，学生提出了许多宝贵建议，集中于经典书太少，增加一些经典名著；更新太慢，不能跟上知识更新速度，增加新书；房间拥挤，增加桌椅；定期开展读者反馈活动，大力宣传读书益处；尽快建设新图书馆；同学所带物品的安全问题‘同时本次调查也得到学院图书馆管理员的大力支持，在访谈中管理员老师强调图书馆有几方面问题：同学再利用图书馆电子阅览室学生集中于上网聊天，看电影等现象普遍；学生在图书馆自习室吃东西，喝饮料等恶习普遍；学生在借阅图书时，不保护图书，在上面乱写乱画。

二大学学生利用图书馆资源问题原因分析1.读书意识在学生中淡化，“读书”=“考试”现象严重。

作为从繁重负担高中生活中挣扎出来，学生步入大学殿堂，读书的态度逐渐被越来越多的其他诱惑所占据，把读书这项学生本职工作抛到九霄云外，而仅仅奉承考试60分就是万岁，多一分就是浪费的学习态度。

大学生对图书馆资源利用现状调查分析摘要：高校是学术汇集之地，每所高校都有着资源丰富的图书馆，图书馆资源的利用现状是衡量一所高校的学术标志之一。

塔里木大学是南疆地区唯一一所综合性大学，图书馆资源丰富，民族生源所占比例较大，具有一定的代表性。

学生们是否很好的利用了这些资源？文章针对这一问题进行了调研，旨在了解塔里木大学图书馆资源的使用现状，就一些问题作出分析并提出解决方案。

关键词：图书馆；资源；学习0 引言21世纪是一个充满竞争和机遇是社会飞速发展的阶段，然而人才又是众多竞争中的核心竞争力。

作为向社会输入高素质人才的各个高校的教育工作就显得非常重要。

通过图书馆在校大学生可以了解更多的相关知识和社会现状，长此以往可以塑造更多的高素质的综合性人才。

图书馆的建设和使用状况在高校的发展过程中的地位和作用也就不言而喻了。

图书馆建设最终的受益者是在校学生，学生对图书馆的评价最能直观的反映当前图书馆的使用现状。

我们希望通过这次调查提高大学生对图书馆资源的利用率，同时了解塔大学生对图书馆服务的需求，审视图书馆的不足和缺陷。

1 图书馆资源简介塔里木大学图书馆始建于1958年，自塔里木大学成立之初就建立了，各种图书、电子资源非常丰富。

总共有6个主要书库，藏书多达110万册，其中中文书库1包括哲学、社科、军事、艺术等图书；中文书库2包括文学、历史等图书；中文书库3包括农业科学、工业等；中文书库4包括自然科学、医药等图书；另外还有西域文献库、外文书库；此外，地下室还有三个密集书库。

报刊阅览室更包括了各种期刊杂志1500种。

电子图书达到了75万册，而且我校还购买了中国学术期刊全文数据库、万方数据库系统、人大报刊复印资料全文数据库、博文随书光盘数据库、CABI Abstracts、AGRIS、AGRICOLA等各类数据库20余种，建成了48TB的各类本地镜像数字资源。

2 问卷调查针对大学生对图书馆资源利用现状，共发放了200份问卷调查。

大学生使用图书馆情况调查报告近年来，随着信息技术的迅速发展，互联网已成为大学生获取知识和信息的主要途径之一。

然而，在这个信息爆炸的时代，图书馆对于大学生的重要性仍然不可忽视。

为了更好地了解大学生对图书馆的使用情况，我们展开了一次调查。

本报告将从图书馆的利用率、服务质量、资源满意度和互联网对图书馆的影响等方面进行分析。

一、图书馆的利用率调查结果显示，大学生对图书馆的利用率呈现出不同程度的下降趋势。

有68%的受访者表示曾经在大学期间去过图书馆，然而去图书馆的频率却大多不高，仅有30%的受访者每周都会去一次图书馆。

造成这种现象的原因主要有两个方面。

首先，互联网的普及与发展使得大学生可以在家或宿舍使用电子资源获取所需信息，不必花费时间去图书馆。

其次，大学生的学习方式和习惯发生了改变，更多地依赖于课堂讲义和电子文档，而非传统的印刷书籍。

这使得大学生对图书馆的需求降低，进而导致利用率下降。

二、服务质量在调查中，大学生对图书馆的服务质量普遍持有正面评价，但仍有一些问题需要解决。

首先，图书馆的开放时间是大学生关注的焦点。

调查发现，有45%的受访者表示图书馆的开放时间过短，无法满足他们的学习需求。

特别是在期末考试或论文写作期间，大学生需要更长时间的学习空间。

其次，图书馆的座位和环境也受到了一定的批评。

有些受访者表示，图书馆的座位紧张，难以找到一个安静的学习空间。

此外，一些图书馆的设施陈旧，无法提供良好的学习环境。

三、资源满意度大学生对图书馆的资源满意度较高，这也是图书馆吸引大学生的重要原因之一。

根据调查，大学生最满意的资源是电子书籍和学术期刊数据库。

这些数字化资源不仅便于查找和使用，而且数量庞大，能满足大学生的多样化需求。

然而，也有一部分受访者对图书馆的纸质书籍、报纸和杂志等传统资源表示不太满意。

一方面，一些课程需要依赖于实体书籍，而图书馆的馆藏却无法满足需求；另一方面，一些受访者认为图书馆的馆藏更新速度较慢，无法及时提供最新的学术资源。

大学生图书馆使用情况调查与研究【摘要】本文通过调查大学生图书馆使用情况，分析大学生对图书馆服务的满意度，并探讨影响大学生图书馆使用的因素及改进建议。

研究发现，大学生普遍对图书馆设施和藏书质量满意度较高，但在服务水平和开放时间方面存在一定的不足。

影响大学生图书馆使用的因素主要包括个人习惯、学习需求和空间环境。

针对这些问题，建议图书馆应加强服务水平，延长开放时间，提高学生参与度，优化图书馆空间设置等方面进行改进。

研究启示了大学生图书馆使用行为的特点，同时也指出了研究的局限性和未来的研究方向。

这对提升大学生学习体验，促进图书馆事业的发展具有重要意义。

【关键词】关键词：大学生、图书馆使用情况、调查、研究、满意度、影响因素、改进建议、启示、局限性、展望、未来研究方向1. 引言1.1 研究背景大学生图书馆使用情况一直是教育研究领域中备受关注的话题。

随着社会的不断进步和大学教育的普及，大学生的学习需求也在不断增长。

图书馆作为大学生学习和研究的主要场所，承担着重要的功能和使命。

随着互联网的普及和电子资源的发展，大学生图书馆的使用情况也面临着新的挑战和机遇。

研究表明，大学生图书馆使用情况不仅反映了学生的学习需求和信息获取方式，也直接影响到图书馆的发展和服务质量。

深入了解大学生对图书馆的使用情况，分析其影响因素，探讨其改进建议，具有重要的理论和实际意义。

本研究旨在通过对大学生图书馆使用情况的调查和分析，探讨大学生对图书馆服务的满意度，分析图书馆使用情况的影响因素，提出改进建议，为优化大学生图书馆服务、提高大学生学习效率和质量提供参考和借鉴。

通过本研究，可以更好地了解大学生的学习需求和信息获取方式，为图书馆的发展和服务提升提供指导和帮助。

1.2 研究目的本研究旨在探究大学生图书馆使用情况的现状和特点，深入分析大学生对图书馆服务的满意度，探讨影响大学生图书馆使用情况的因素，并提出改进建议。

通过对大学生图书馆使用情况进行调查和研究，旨在为图书馆管理部门提供科学依据，改进和优化图书馆服务，提高大学生图书馆利用率和满意度。

学生对校园书馆资源利用情况调研报告一、调研目的和背景随着信息时代的到来，图书馆作为提供学习和知识资源的重要场所，其在学生学习中的地位变得更加重要。

为了了解学生对校园书馆资源的利用情况，本调研报告旨在从学生的角度探究校园书馆资源利用的现状，为图书馆提供改进和优化的建议。

二、调研方法本次调研采用问卷调查的方式，共计发放问卷300份，有效回收率为85%。

调查对象为本校不同学院的在校学生。

三、调研结果1. 学生对校园书馆的知晓情况调研结果显示，超过90%的学生表示知道校园书馆的存在，并且已经使用过。

其中，大部分学生通过新生入学指南、宣传海报等渠道了解到校园书馆的信息。

这一结果表明校园书馆的宣传工作取得了显著效果。

2. 学生对校园书馆资源的利用频率调研数据显示，超过70%的学生表示每周都会去图书馆，其中有40%的学生每天都会进入图书馆。

同时，还有一部分学生表示每月或每个学期会去图书馆，但比例相对较低。

这说明大部分学生对校园书馆资源的利用频率相对较高，但仍有一部分学生未能充分利用可提供的资源。

3. 学生对校园书馆资源的满意度对于校园书馆的资源，大多数学生给予了较高的满意度评分。

他们普遍认为图书馆收藏的书籍丰富多样，提供的电子资源和学术期刊也很丰富。

此外，图书馆的环境安静、舒适，提供的设施和服务也得到了学生的好评。

但是，一些学生也提到了图书馆地点分布不均、开放时间不够灵活等问题，希望图书馆能够进行改进。

4. 学生对校园书馆使用的主要目的在调研中，学生们提到了多种主要利用校园书馆的目的。

其中，借阅图书是最主要的目的，占据了超过80%的比例。

此外，学生还利用图书馆的设施进行学习、阅读和自习，进行学术研究和写作等。

综合来看，学生对校园书馆的使用目的主要分为学习和阅读两大类。

四、调研结论与建议通过对学生对校园书馆资源利用情况的调研，我们得出以下结论和建议：1. 校园书馆在宣传方面取得了较好的效果，但仍需要进一步加强宣传工作，提高学生对校园书馆的知晓率和使用率。

大学生图书馆资源利用情况调研及对策分析第一篇：大学生图书馆资源利用情况调研及对策分析大学生图书馆资源利用情况调研及对策分析高等学校图书馆是学校的文献信息中心，是为教学和科学研究服务的学术性机构，是学校信息化和社会信息化的重要基地。

高等学校图书馆的工作是学校教学和科学研究工作的重要组成部分。

高等学校图书馆的建设和发展应与学校的建设和发展相适应，其水平是学校总体水平的重要标志。

我校图书馆（合肥校区）现有馆舍4.5万平方米，阅览座位4000余席，馆藏图书250.94万册，电子图书83万种、142.9万册，年订购各类中外文数据库200多个，中外文电子期刊2.6万种，订阅中外文现刊2700余种。

图书馆现有在职员工108人，其中，博士研究生3人，硕士研究生16人，本科学历34人；现有高级职称26人，中级职称30人。

图书馆主页年均独立IP访问次数约75万次，浏览量400多万人次；主要外文文摘数据库浏览量和全文数据库年下载量约为127万次（篇），主要中文数据库浏览、下载和电子图书阅读量约为870万次（篇、本）；易瑞校外访问系统校外点击访问约41万人次，流量约400GB；图书流通年均100万册次。

但我校图书馆资源利用情况存在以下问题：一·、图书馆自习室的利用率问题图书馆是一所大学重要的标志之一，在四年大学生活中，图书馆的角色举足轻重。

由于图书馆自习室的位子有限，很多同学担心太晚过去没有位子坐，于是早早地带上学习资料到自习室占位子，占完位置就直接去上课或者吃饭。

这样直接导致了明明有部分位子空着，后面来的同学却没有位子自习。

在报刊室中，大部分报纸更新速度缓慢，而且报刊的量少之又少，阅读报刊的空间位置比较小，每次只能容下十几个人来阅读报刊，影响学生到图书馆阅读报刊的兴趣。

二、电子阅览室的利用率问题电子阅览室存在着较多问题。

主要有以下几点比较严重的问题：1，设备老化。

图书馆中的电子阅览室的电脑老化损坏问题严重。