中考化学复习汇编 30 检验、鉴别、除杂、共存 新人教版
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专题15 物质的鉴别、分离、除杂、提纯与共存问题考点01 酸碱盐的检验与鉴别考点02 物质的分离、除杂与提纯考点03 离子的共存考点1 酸碱盐的检验与鉴别1.(2024河南,10)生产、生活中常要区分物质。
下列区分物质的试剂或方法正确的是A.用食盐水区分硬水、软水B.用熟石灰区分氯化铵、硫酸铵C.用灼烧法区分涤纶、羊毛D.用燃着的木条区分氮气、二氧化碳2.(2024山东滨州,14)下列各组物质的鉴别方法、现象及结论均正确的是3.(2024山东烟台,14)物质的检验、鉴别、除杂是化学研究的重要方法。
下列实验方案能达到目的的是4.(2024四川眉山,11)下列能达到实验目的的实验方案是5.(2024四川乐山,13)实验室有一包固体,可能由CaCl2、KCl、K2CO3和CuSO4中的一种或几种组成。
为探究其成分,进行如下实验:①取少量该固体溶于水,得到无色溶液;①向上述溶液中滴加过量稀盐酸,有气泡产生;①向步骤①所得溶液中滴加AgNO3溶液,出现白色沉淀。
已知AgCl是一种白色固体,既不溶于水也不溶于常见的酸.下列有关原固体成分的分析正确的是A.一定不含CuSO4和CaCl2B.一定不含CuSO4和KClC.一定只含有K2CO3D.一定含有K2CO3和KCl6.(2024重庆A卷,15)下列实验方法和主要操作能达到实验目的的是7.(2024云南省卷,19)由实验操作和实验现象,不能..得出相应结论的是8.(2024江苏连云港,12)O 2是人类生存必需的物质,认识和获取O 2具有重要意义。
(1)工业生产的O 2可加压贮存在蓝色钢瓶中,在此过程中发生的变化是 (填字母)。
a .O 2分子质量变小 b .O 2分子间间隔减小 c .O 2分子转变为其他分子 (2)实验室里现有MnO 2固体、H 2O 2,溶液以及下列装置(A ~D ):① 仪器M 的名称是 (填字母)。
a .长颈漏斗b .锥形瓶c .集气瓶① 利用上述药品制取O 2,应选择的两个装置是 (填字母)。
30 检验、鉴别、除杂、共存【化学实验方案】23(2017·兰州中考)下列依据实验目的设计的实验方案中合理的是()A.除去铁制品表面的铁锈,用过量的稀硫酸长时间浸泡B.验证甲烷中含有H2,点燃,在火焰上方罩一只干冷烧杯,观察内壁是否出现液滴C.鉴别化肥KNO3和NH4Cl,取样与熟石灰混合研磨,闻气味D.检验NaOH是否变质,取样,加水溶解后滴加酚酞试液,观察溶液颜色是否变红【转化、制备】25(2017·扬州中考)某工厂以含有FeSO4和少量H2SO4的废水为原料制备FeSO4•7H2O的步骤如下:①调节废水pH;②过滤;③蒸发浓缩;④结晶池中结晶;⑤收集晶体,洗涤、干燥.(1)调节废水pH时,适宜加入a.(填序号)a.Fe b.Cu c.Ca(OH)2(2)实验室中,完成过滤操作需要的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和漏斗,过滤和蒸发操作中玻璃棒的作用分别是引流、搅拌.(3)结晶池底部有一定坡度的主要目的是便于收集晶体.(4)用冰水洗涤FeSO4•7H2O晶体的目的是减少晶体因溶解而损失.低温干燥的目的是防止受热晶体失去结晶水.(5)结合如图,补充完整由硫酸亚铁溶液中结晶出FeSO4•4H2O的实验方案:蒸发浓缩,结晶,过滤、洗涤、干燥.故答案为:(1)a;(2)烧杯;漏斗;引流;搅拌.(3)便于收集晶体.(4)减少晶体因溶解而损失.防止受热晶体失去结晶水.(5)结晶.【化学实验方案】2(2017·湖州中考)利用厨房用品能完成的实验是()A.检验鸡蛋壳中是否含有碳酸钙B.检验自来水中是否含有氯离子C.测定蔬菜中农药的残留量D.比较食用油与水的密度大小【化学实验方案】10(2017·菏泽中考)下列实验方案设计不合理的是()实验目的实验方案A 除去二氧化碳中的一氧化碳将气体通入氢氧化钠溶液B 检验甲烷中是否含有氢元素点燃,在火焰上方罩一干冷的烧杯,观察现象C 区别棉线和羊毛线分别灼烧,闻气味D 除去食盐中的泥沙溶解、过滤、蒸发A.A、B.B、C.C、D.D、【解答】解:A、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,CO不与氢氧化钠溶液反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项实验方案设计不合理.B、点燃,在火焰上方罩一干冷的烧杯,若烧杯内壁出现水雾,说明生成了水,反应物氧气中只含有氧元素,由质量守恒定律,能检验甲烷中是否含有氢元素,故选项实验方案设计合理.C、羊毛线的主要成分是蛋白质,燃烧时有烧焦羽毛的气味,棉线没有,可用燃烧法区别棉线和羊毛线,故选项实验方案设计合理.D、粗盐的主要成分是氯化钠,粗盐提纯是通过溶解(把不溶物与食盐初步分离)、过滤(把不溶物彻底除去)、蒸发(食盐从溶液中分离出来而得到食盐)得到精盐的过程,故选项实验方案设计合理.故选:A.【双选】18(2017·龙东地区中考)下列实验方法达到实验目的的是()D 检验集气瓶是否集满氧气将带火星的木条伸入入集气瓶中24(2017·河南中考)为了除去粗盐中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质,需进行如下操作:①溶解;②依次加过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液;③过滤;④加适量盐酸;⑤蒸发、结晶。
[提示:Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3难溶于水;微溶物不形成沉淀;Na2CO3溶液呈碱性](1)以上操作中所发生的复分解反应共有________个。
(2)操作①、③、⑤要用到同一种玻璃仪器,该仪器在操作⑤中的作用是什么?(3)请设计实验方案证明操作③所得溶液中含有NaOH。
(写出实验步骤和现象)24.(1)六(2)搅拌,使受热均匀(或搅拌,防止局部温度过高,使液滴飞溅)(3)取③所得溶液,加入足量的BaCl2溶液,静置,向上层清液中滴加无色酚酞溶液,若溶液变红色,则溶质中含有NaOH。
【化学实验方案】12(2017·贵港中考)下列实验方案设计中,可行的是()A.分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物——加水溶解、过滤B.检验二氧化碳气体中含有少量的一氧化碳——将混合气体依次通过灼热的氧化铁和澄清石灰水,观察澄清石灰水的变化C.除去氯化钠固体中的少量碳酸钠——加入过量稀盐酸,充分反应后,蒸发D.验证锌、铁、铜的金属活动性顺序——将铁丝和铜丝分别浸入硫酸锌溶液中15(2017·重庆中考B卷)下列相关实验方法能达到目的是()选项实验目的实验方法A 鉴别稀硫酸和硫酸钠溶液滴加酚酞B 鉴别氢气和甲烷点燃,火焰上罩一个冷而干燥的烧杯C 除去KCl固体中的MnO2溶解、过滤和蒸发D 除去NaCl溶液中少量的加入足量的石灰水,过滤Na2CO3A.A B.B C.C D.D【解答】解:A、稀硫酸和硫酸钠溶液分别显酸性、中性,均能使酚酞溶液显无色,不能鉴别,故选项实验方法不能达到目的.B、氢气和甲烷燃烧均能生成水蒸气,点燃,火焰上罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯内壁上均出现水雾,不能鉴别,故选项实验方法不能达到目的.C、KCl易溶于水,MnO2难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂,故选项实验方法能达到目的.D、Na2CO3能与足量的石灰水反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钠,不符合除杂原则,故选项实验方法不能达到目的.故选:C.12(2017·重庆中考A卷)实验方法多种多样.下列方法不能达到目的是()A.用灼热的CuO区别CO和CO2B.用石灰石和稀盐酸制取CO2C.用AgNO3溶液鉴别食盐水和稀盐酸D.用带火星的木条对氧气验满【解答】解:A、一氧化碳在高温下能还原氧化铜,黑色粉末逐渐变成红色,而二氧化碳不和氧化铜反应,无明显现象,因此用灼热的CuO可区别CO和CO2,故能达到目的;B、实验室中用石灰石或大理石和稀盐酸反应制取CO2,故能达到目的;C、硝酸银和食盐水、稀盐酸反应都能产生白色沉淀,故不能达到目的;D、将带火星的木条放在集气瓶口,观察木条能否复燃,用来检验氧气是否收集满,故能达到目的.故选:C.12(2017·雅安中考)下列有关说法正确的是()A.用酚酞溶液可以一次性鉴别稀硫酸、氢氧化钙溶液和氯化钠溶液B.酸和碱反应生成盐和水.物质M 能与酸反应生成盐和水,M 就是碱C.除去氢氧化钠溶液中混有的氢氧化钡,滴入适量的稀硫酸D.将Zn 和Ag 分别放入CuSO4溶液中,可以比较Zn、Cu、Ag 的金属活动性【解答】解:A、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红色,稀硫酸、氢氧化钙溶液和氯化钠溶液别显酸性、碱性、中性,使酚酞溶液分别显示无色、红色、无色,不能出现三种明显不同的现象,不能鉴别,故选项说法错误.B、酸和碱反应生成盐和水,物质M 能与酸反应生成盐和水,M 不一定是碱,也可能是金属氧化物,故选项说法错误.C、氢氧化钡、氢氧化钠均能与稀硫酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项说法错误.D、将Zn 和Ag 分别放入CuSO4溶液中,Zn与CuSO4溶液反应置换出铜,说明了活动性Zn>Cu;Ag与CuSO4溶液不反应,说明了活动性铜>银;由此可得出三种金属活动性锌>铜>银,可以比较Zn、Cu、Ag 的金属活动性,故选项说法正确.故选:D.9(2017·南充中考)下列实验操作不能达到实验目的是()选项实验目的实验操作A 除去氧气中少量的水蒸气通过盛有浓硫酸的洗气瓶B 除去NaCl溶液中的Na2CO3加适量稀硫酸C 鉴别①CuSO4溶液②FeCl3溶液③NaCl溶液④NaOH溶液不加其它试剂,利用组内物质的颜色和相互反应进行鉴别D 除去稀盐酸中混有的少量硫酸加入适量的BaCl2溶液,再过滤A.A B.B C.C D.D【解答】解:A、浓硫酸具有吸水性,且不与氧气反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验操作能达到实验目的.B、Na2CO3能与适量稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,能除去杂质但引入了新的杂质硫酸钠,不符合除杂原则,故选项实验操作不能达到实验目的.C、FeCl3溶液是黄色的,CuSO4溶液是蓝色的,能与FeCl3溶液反应产生红褐色沉淀的是NaOH溶液,无明显变化的是NaCl溶液,不加其他试剂可以鉴别,故选项实验操作能达到实验目的.D、硫酸能与适量的BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验操作能达到实验目的.故选:B.11(2017·泸州中考)酸性锌锰干电池的外壳为金属锌,中间是碳棒,其周围是碳粉,二氧化锰、氯化锌和氯化铵等组成的填充物,回收处理该废电池可以得到多种化工原料.请回答:(1)废电池填充物加水处理后,过滤,滤渣的主要成分是二氧化锰和碳粉;滤液中主要的阴离子是氯离子;(2)欲从滤渣中得到较纯的二氧化锰,最简便的方法是在空气中加热混合物,其原理是碳粉在空气中加热生成二氧化碳气体.故答案为:(1)碳粉;氯离子;(2)在空气中加热混合物;碳粉在空气中加热生成二氧化碳气体.6(2017·德阳中考)下列实验方案不能够达到相应实验目的是()选项实验目的实验方案A 比较Fe、Cu和Ag的金属活动将铁粉分别浸入CuSO4溶液和AgNO3性溶液B 除去CO中的少量CO2混合气体依次通过澄清石灰水和浓硫酸C 实验室制取CO2用大理石和稀盐酸D 区分蚕丝和人造纤维灼烧A.A、B.B、C.C、D.D、【解答】解:A、将铁粉分别浸入CuSO4溶液和AgNO3溶液,铁能与AgNO3反应置换出银,说明了活动性铁>银,铁能与CuSO4反应置换出铜,说明了活动性铁>铜;无法比较银和铜的金属活动性;故选项实验方法不能达到实验目的.B、CO2能与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,CO不与澄清石灰水反应,再通过浓硫酸进行干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验方法能达到实验目的.C、实验室制取二氧化碳,常采用大理石和稀盐酸反应来制取,故选项实验方法能达到实验目的.D、蚕丝的主要成分是蛋白质,燃烧产生烧焦羽毛的气味,人造纤维燃烧产生特殊气味,可以鉴别,故选项实验方法能达到实验目的.故选:A.14(2017·娄底中考)下列实验操作不能达到实验目的是()选项实验目的实验操作A 鉴别NaCl和NH4NO3固体分别加少量水溶解B 鉴别NaOH溶液和澄清石灰水分别通入二氧化碳C 除去ZnSO4溶液中混有的少量CuSO4加入足量的锌粉,充分反应后过滤D 除去K2SO4溶液中混有的少量KOH加入适量的稀盐酸A.A B.B C.C D.D【解答】解:A、分别加少量水溶解时,无明显现象的是氯化钠,吸热的是硝酸铵,该选项能够达到实验目的;B、分别通入二氧化碳时,无明显现象的是氢氧化钠,产生白色沉淀的是氢氧化钙,该选项能够达到实验目的;C、加入足量的锌粉,锌和硫酸铜反应生成硫酸锌和铜,充分反应后过滤除去铜得到硫酸锌溶液,该选项能够达到实验目的;D、加入适量的稀盐酸时,氢氧化钾和稀盐酸反应生成氯化钾和水,除去氢氧化钾的同时带入新的杂质氯化钾,该选项不能达到实验目的.故选:D.8(2017·孝感中考)下列实验方案不能达到实验目的的是()除杂、鉴别(1)鉴别(2017·南京中考)除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),拟定的实验方案不可行的是()A.FeCl2溶液(CuCl2)﹣﹣加入过量的铁粉,过滤B.KCl固体(KClO3)﹣﹣加入少量的二氧化锰,并加热C.CO气体(CO2)﹣﹣通过足量的氢氧化钠溶液,并干燥D.NaCl溶液(MgCl2)﹣﹣加入过量的氢氧化钠溶液,过滤,滤液中加稀盐酸至中性【解答】解:A、过量的铁粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.B、KClO3在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,二氧化锰作催化剂,反应前后质量不变,能除去杂质但引入了新的杂质二氧化锰,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.C、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,CO不与氢氧化钠溶液反应,再干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.D、MgCl2能与过量的氢氧化钠溶液反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,过滤,滤液中加稀盐酸至中性,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.(2017·扬州中考)下列鉴别方法可行的是()A.用燃着的木条鉴别CO2和N2B.用水鉴别NaOH固体和CaCO3固体C.用酚酞试液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液D.用Na2CO3溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸【解答】解:A、CO2和N2均不能燃烧、不能支持燃烧,均能使燃着的木条熄灭,不能鉴别,故选项错误.B、NaOH固体易溶于水,形成无色溶液,且溶液的温度升高,碳酸钙难溶于水,可以鉴别,故选项正确.C、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红色,稀盐酸和氯化钠溶液分别显酸性、中性,使酚酞溶液分别显示无色、无色,不能出现两种明显不同的现象,不能鉴别,故选项错误.D、Na2CO3溶液与稀盐酸和稀硫酸反应均生成二氧化碳气体,不能鉴别,故选项错误.故选:B.(2017·襄阳中考)借助括号内的试剂,不能将组内物质鉴别出来的是()A.固体:铁粉氧化铜木炭粉(稀硫酸)B.固体:NaCl NaOH NH4NO3(水)C.溶液:NaOH Ca(OH)2盐酸(CO2气体)D.溶液:KNO3MgCl2盐酸(AgNO3溶液)【解答】解:A、稀盐酸能与铁粉反应生成氢气,能与氧化铜反应生成氯化铜和水,会观察到黑色粉末逐渐溶解,溶液变蓝;与木炭粉不反应,能出现三种明显不同的现象,可以鉴别,故选项错误.B、NaOH、NH4NO3溶于水分别放热、吸热,使溶液的温度分别升高、降低,NaCl溶于水温度几乎无变化,能出现三种明显不同的现象,可以鉴别,故选项错误.C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,与NaOH反应生成碳酸钠和水,与稀盐酸不反应,再将剩余的两种溶液分别滴加至变浑浊的石灰水中,能使石灰水变澄清的是盐酸,无明显变化的是氢氧化钠溶液,可以鉴别,故选项错误.D、MgCl2、盐酸均能与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀,KNO3与AgNO3溶液不反应,不能出现三种明显不同的现象,不能鉴别,故选项正确.(2017·哈尔滨中考)区分下列各组物质的两种方法都正确的是()选项待区分物质方法一方法二A 软水与硬水蒸干观察加肥皂水观察B 磷矿粉与碳铵观察颜色闻气味C 呼出气体与空气伸入带火星的木条观察通入澄清石灰水观察D 棉线与尼龙线观察颜色点燃后观察(2017·海南中考)下列各组物质的鉴别方法中,能达到预期目的的是()A.烧碱与纯碱——加酚酞试剂B.稀硫酸与稀盐酸——加碳酸钠C.氮气与氧气——加澄清石灰水D.生石灰与熟石灰——加水(2017·玉林中考)下列各组稀溶液,仅用组内物质及其反应产物就能鉴别出来的是()A. KCl H2SO4NaOH Ba(NO3)2 B. NaCl AgNO3 CaCl2HNO3C. CuSO4NaCl KNO3 BaC12D. NaCl HCl NaOH MgCl2(2017·贵港中考)下列各组物质的溶液,需要另加其他试剂才能区别的是()A.BaCl2、CuSO4、NaOH、NaClB.Na2SO4、BaCl2、K2CO3、NaNO3C.FeC13、Na0H、H2SO4、Ba(NO3)2D.MgCl2、NaOH、HCl、Na2SO4(2017·达州中考)下列各组溶液,不外加试剂就能鉴别出来的是()A.Na2CO3、HCl、BaCl2、NaClB.NaOH、FeCl3、HCl、HNO3C.Na2CO3、NaCl、Na2SO4、Ba(OH)2D.NaOH、Ba(NO3)2、NaCl、MgSO4(2017·成都中考)能用于鉴别氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液的物质是()A.HClB.KNO3C.K2CO3D.FeCl3C 点拨:氢氧化钠与氢氧化钙的鉴别为Ca2+的特征反应,应用碳酸盐。