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广东省广州市2019-2020学年中考第二次模拟化学试题一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．利用盐酸和硝酸银探究铁、铜、银的金属活动顺序，下列实验可以不需要进行的是A．铁+稀盐酸B．铜+稀盐酸C．银+稀盐酸D．铜+硝酸银溶液【答案】C【解析】由金属活动顺序表的应用，验证实验的设计思路为：根据三种金属与盐酸反应情况，可验证铁的活动性比铜、银强；然后利用金属铜和硝酸银的置换结果，验证铜的活动性比银强；对比四个实验，实验A证明金属铁能置换出酸中的氢；B证明金属铜不能置换出酸中的氢，而实验D可以证明银的活动性小于铜，所以不做实验C也不影响三种金属活动性的判断。
故选C。
2．维生素C(C6 H8 O6)主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力.下列关于维生素C的说法中错误的是()A．维生素C中C、H、O三种元素的质量比为9：1：12B．1个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成C．维生素C的相对分子质量为174D．维生素C中氢元素的质量分数为4.5%【答案】C【解析】【详解】A、维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12?6)：(1?8)：(16?6)=9：1：12，故选项说法正确。
B、1个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成的，故选项说法正确。
C、维生素C的相对分子质量为6?12+8?1+6?16=176，故选项说法错误。
D、维生素C中氢元素的质量分数为1?8×100% 4.5%176，故选项说法正确。
故选C。
3．分别将不同质量的锌粉加入到一定量的Fe（NO3）2、Cu（NO3）2和AgNO3混合溶液中，充分反应后过滤，以下是在不同情况下对滤渣或滤液成分的说法，错误的是（）A．若滤液中只含一种溶质，滤渣一定含有Ag、Cu、Fe，可能含有ZnB．当滤液含两种溶质时，滤渣一定含有Ag、Cu，可能含有Fe，一定不含ZnC．若滤渣中有红色固体，滤液一定含有Zn（NO3）2、Fe（NO3）2，一定不含AgNO3、Cu（NO3）2 D．若向所得滤渣中滴加稀盐酸无气泡生成，滤渣一定含有Ag，可能含Cu，一定不含Fe和Zn【答案】C【解析】【分析】由于金属活动顺序是：Zn＞Fe＞Cu＞Ag，将不同质量的锌粉加入到一定量的Fe（NO3）2、Cu（NO3）2和AgNO3混合溶液中，锌先与硝酸银反应生成了银和硝酸锌，当硝酸银完全反应后，锌再与硝酸铜反应生成了硝酸锌和铜，当硝酸铜完全反应后新再与硝酸亚铁反应生成了硝酸锌和铁。
1 2 3 4A.B.C.D.高氯酸钠（）性质不稳定，加热时会引起爆炸，中氯元素的化合价为（ ）5A.B.C.D.下列有关碳及其化合物描述正确的是（ ）常温下石墨和金刚石都具有良好的导电性 可与澄清石灰水反应植物进行光合作用需要 和化学性质不同，是因为原子种类不同6A.硬铝（铝的合金）的硬度比纯铝小B.自然界中，金属元素大多以化合物形式存在C.铝的抗腐蚀性比铁好，是因为铝没有铁活泼D.常温下，金属都是银白色固体下列有关金属及合金说法正确的是（ ）7A.①③化学性质相似B.④属于稀有气体元素C.硒元素的相对原子质量是D.②是原子，③是阴离子以下是硒元素在元素周期表中的信息以及四种微粒结构示意图，下列说法正确的是（ ）17+28711+28117+28812+2834Se78.96硒①②③④8A.加热液体B.塞紧胶塞下列图示实验操作中，正确的是（ ）9C.气密性良好D.稀释浓硫酸A.B.C.D.异烟肼（化学式：；相对分子质量：）是治疗肺结核药物的有效成分，下列说法正确的是（ ）异烟肼属于有机高分子化合物异烟肼分子中 、 两种元素质量比为 异烟肼中 、 两种原子个数比为 异烟肼中 元素质量分数的计算式为10 A.B.C.D.下列有关化肥的说法正确的是（ ）属于复合肥，可用作氮肥通过看外观，不能区分磷矿粉和硫酸钾利用熟石灰可以区别硫酸铵和硫酸钾施用化肥，会造成水体污染，应禁用化肥11 A.B.C.D.下列关于水的叙述中正确的是（ ）沉淀、过滤、煮沸、电解水都是净化水的常用方法生活中常用肥皂水来将硬水变成软水水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去通过电解水的实验，说明水是由两个氢原子和一个氧原子构成12下列根据实验操作所得出的现象和结论均正确的是（ ）选项实验操作实验现象结论A用小木条蘸少量浓硫酸小木条变成黑色浓硫酸具有强烈腐蚀性13A.AB.BC.CD.DB 将干燥石蕊纸花放入 中石蕊纸花不变红说明碳酸不稳定C 将活性炭加入红棕色气体中红棕色消失活性炭与发生化学反应D 将未打磨的铝片放入硫酸铜溶液中无明显现象说明金属活动性A.B.C.D.钛合金是生产链条钢、锚链钢等的重要原料。
广东省广州市2019-2020学年中考化学二月模拟试卷一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列物质加入水中，所得溶液pH大于7的是（）A．生石灰B．醋酸C．二氧化碳D．食盐【答案】A【解析】【详解】A、生石灰能和水反应生成氢氧化钙，溶液呈碱性，pH大于7，故符合题意；B、醋酸显酸性，pH小于7，故不符合题意；C、二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸显酸性，pH小于7，故不符合题意；D、食盐溶于水显中性，pH等于7，故不符合题意；故选A。
2．下列有关实验说法正确的是A．实验室电解水时，常在水中加入少量的硫酸或硫酸钠，以增强导电性B．电解水时与电源负极相连的气体体积常略小于另一极气体体积的2倍C．用木炭代替红磷测定空气中氧气含量时需在广口瓶中加入NaOH溶液D．用铁丝代替红磷测定空气中氧气的含量时需要在广口瓶中加入少量水【答案】A【解析】【详解】A．为了增强水的导电性可以在水中加入少量的硫酸钠或硫酸，故选项说法正确。
B．氢气难溶于水，氧气不易溶于水，氧气的溶解性较氢气略大，所以电解水时与电源负极相连的气体体积常略大于另一极气体体积的2倍，故选项说法错误。
C．木炭在氧气充足时生成二氧化碳，而氧气的量不足时生成了一氧化碳，一氧化碳不能被氢氧化钠溶液吸收，所以不能用木碳代替红磷测定空气中氧气的含量，故选项说法错误。
D．铁丝在空气中不能燃烧，所以无法用铁丝来测定空气中氧气的含量，故选项说法错误。
故选：A。
3．用物理或化学知识对下列成语的解释不正确的是A．水中捞月-----------平面镜成像B．风助火威-----------为燃烧提供足够多的氧气C．火上浇油-----------隔绝空气D．如坐针毡-----------受力面积越小，压强越大【答案】C【解析】【详解】A、水中捞月，是月亮在水中成的像，是平面镜成像原理，不符合题意；B、风助火威，是空气流通为燃烧提供充足的氧气，使其燃烧的更旺，不符合题意；C、火上浇油，是增加了可燃物，使其燃烧的更旺，不是隔绝空气，符合题意；D、如坐针毡，是因为受力面积越小，压强越大，不符合题意。
广东省广州市2019-2020学年中考第二次适应性考试化学试题一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列物质不属于溶液的是（）A．生理盐水B．消毒酒精C．液氧D．碘酒【答案】C【解析】试题分析：溶液是溶质分散到溶剂中形成均一、稳定的混合物，液氧是氧气的液体，属于纯净物。
考点：溶液的判断。
2．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A．石墨和金刚石都是碳的单质，则两者性质完全相同B．碱溶液能使酚酞试液变红色，则使酚酞溶液变红色的一定是碱溶液C．化合物是含有不同元素的纯净物，则含有不同元素的纯净物一定是化合物D．中和反应能生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应为【答案】C【解析】【详解】A、金刚石是自然界中存在的最硬的物质，石墨是最软的矿物之一，原因是它们的原子排列方式不同，故错误；B、碱能使酚酞试液变红色，使酚酞试液变红的一定是碱性溶液，不一定是碱，如碳酸钠溶液也显碱性，但该物质是盐，故错误；C、化合物是含有不同元素的纯净物，则含有不同种元素的纯净物一定是化合物，故正确；D、中和反应是酸和碱反应产生盐和水，因此中和反应一定有盐和水的生成，但有盐和水生成的反应不一定是酸和碱的反应，如盐酸和氧化铁的反应，故错误；故选：C。
3．过氧化氢（H2O2）具有广泛用途，医疗上可用于清理伤口，实验室可用于制取氧气等，下列有关叙述中错误的是（）A．过氧化氢是纯净物B．过氧化氢的微观模型可表示为C．过氧化氢是由两个氢原子和两个氧原子构成的D．过氧化氢中氢元素和氧元素的质量比为1：16【答案】C【解析】【详解】A、过氧化氢是由一种物质组成的，属于纯净物，故选项说法正确。
B、1个过氧化氢分子是由2个氢原子和2个氧原子构成的，则过氧化氢的微观示意图可表示为，故选项说法正确。
C、过氧化氢是由过氧化氢分子构成的，1个过氧化氢分子是由2个氢原子和2个氧原子构成的，故选项说法错误。
广东省广州市2019-2020学年中考化学第二次调研试卷一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列应用的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型均正确的是（）A．用赤铁矿高炉炼铁：Fe2O3+3CO 高温2Fe+ 3CO2 置换反应B．用NaOH检测溶液中的FeCl3：3NaOH+ FeCl3== Fe(OH)3↓+3NaCl 复分解反应C．加热混有二氧化锰的氯酸钾制取氧气2KClO32MnOΔ2KCl+3O2↑化合反应D．用木炭测定空气中氧气含量：C+O2点燃CO2 分解反应【答案】B【解析】【分析】四大基本反应类型：复分解反应，分解反应，化合反应，置换反应。
【详解】A、用赤铁矿高炉炼铁：Fe2O3+3CO 高温2Fe+ 3CO2 ，属于氧化还原反应，故A不正确；B、用NaOH检测溶液中的FeCl3：3NaOH+ FeCl3=Fe(OH)3↓+3NaCl，属于复分解反应，故B正确；C、加热混有二氧化锰的氯酸钾制取氧气2KClO32MnOΔ2KCl+3O2↑，属于分解反应，故C不正确；D、用木炭测定空气中氧气含量：C+O2点燃CO2 ，属于化合反应，故D不正确。
故选B。
2．下列实验方案中，能达到实验目的的是A．A B．B C．C D．D 【答案】B【解析】【详解】A、碳酸钠能与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，但氢氧化钙溶液是过量的，过滤后得到的是氢氧化钠和氢氧化钙的混合溶液，且不能再得到碳酸钠，故实验方案不能达到实验目的；B、碳酸钠能与过量稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，盐酸具有挥发性，再蒸发除去盐酸，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故实验方案能达到实验目的；C、铁锈的主要成分氧化铁、铁均能与稀硫酸反应，不能将铁制品长时间浸泡在足量的稀硫酸中，故实验方案不能达到实验目的；D、向含有酚酞的氢氧化钠溶液中，加入过量的稀盐酸，反应后得到的是氯化钠和盐酸的混合溶液，不能证明一定量的氢氧化钠和盐酸恰好反应，故实验方案不能达到实验目的。
广东省广州市2019-2020学年中考模拟化学试题（校模拟卷）一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．空气中含量最多的气体是A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．水蒸气【答案】A【解析】【分析】空气的成分及各成分的体积分数分别是：“氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质为0.03%”。
【详解】空气中含量最多的气体是氮气，故选A。
2．T℃时，将一定量的生石灰放入饱和的石灰水中，搅拌，并冷却到原温度，得到的溶液与原溶液相比，下列物理量前后不变化的是①溶质质量②溶剂质量③溶液质量④溶质质量分数⑤溶解度A．①③⑤B．②④⑤C．②④D．④⑤【答案】D【解析】【详解】由于氧化钙与饱和溶液中的水发生反应而使水减少，饱和溶液的溶剂减少会造成溶质析出，因此溶液的溶质、溶剂都在减少，溶液的质量也减小；固体物质的溶解度只受温度的影响，由于溶液的温度不变，因此，溶质的溶解度也不变。
根据相同温度下的同种溶质的饱和溶液的溶质质量分数相同，饱和溶液的溶质质量分数不变，故④⑤正确；故选：D。
3．物质的用途与性质密切相关。
下列说法不正确的是A．铜用于制导线，是由于铜有良好的导电性B．氮气常用作保护气，是由于氮气的化学性质不活泼C．二氧化碳用于灭火，是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空气大D．铁制品表面涂“银粉”(铝粉)防生锈，是由于铝的化学性质比铁稳定【答案】D【解析】A、铜用于制导线，是由于铜有良好的导电性，正确．B、氮气常用作保护气，是由于氮气的化学性质不活泼，正确．C、二氧化碳用于灭火，是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空气大，正确．D、铁制品表面涂“银粉”（铝粉）防生锈，是因为铝和氧气反应生成了致密而坚硬的氧化物薄膜，阻止了铝和氧气的进一步反应，不是因为铝的性质比铁稳定，不正确．故选D．4．下列实验现象描述正确的是A．在空气中加热铁丝，铁丝只发生红热现象，不能燃烧B．点燃氢气后观察到淡蓝色火焰，火焰上方有水雾生成C．铜片在酒精灯火焰上加热，金黄色固体表面变黑D．铁钉放入硫酸铜溶液，银白色固体表面有紫红色的铜生成【答案】A【解析】【分析】【详解】A、铁在空气中不能燃烧，在空气中加热铁丝，铁丝只发生红热现象，故A正确；B、点燃氢气后，观察到产生淡蓝色火焰，罩在火焰上方的烧杯有水雾生成，故B不正确；C、铜片在酒精灯火焰上加热，生成氧化铜，会观察到红色固体表面变黑，故C不正确；D、铁的金属活动性比铜强，铁钉放入硫酸铜溶液，铁能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，银白色固体表面有紫红色的铜生成，是实验结论而不是实验现象，故D不正确。
广东省广州市2019-2020学年中考第二次大联考化学试卷一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．2017年“世界环境日”中国确定的主题是“绿水青山就是金山银山”。
下列做法与之相违背的是（）A．利用风力发电：增加绿化面积B．垃圾分类处理：尽量不使用一次性塑料袋购物C．节约用水用电：低碳出行减少开车次数D．将废气排到高空：用工业废水浇菜【答案】D【解析】【详解】A、利用风力发电，植树造林，增大绿化面积可以净化空气，故正确；B、尽量不使用一次性塑料袋购物，可以减少“白色污染”，故正确；C、节约用水用电：低碳出行减少开车次数，可以减少资源浪费，故正确；D、将废气排放到高空，也不会减少污染气体和PM2.5排放，也会造成空气污染，工业废水经处理达标后排放，故错误。
故选D。
2．下列选项中涉及的原理不属于化学变化的是（）A．用活性炭除去冰箱中的异味B．用烧碱溶液除去二氧化碳C．在蔗糖中加入浓硫酸后变黑D．二氧化碳溶于水制汽水【答案】A【解析】【详解】A、用活性炭除去冰箱中的异味是因为活性炭具有吸附性，没有新物质生成，属于物理变化，符合题意；B、用烧碱除去二氧化碳，是因为氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；C、在蔗糖中加入浓硫酸后变黑，是因为浓硫酸具有脱水性，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；D、二氧化碳溶于水制成汽水是因为二氧化碳能与水反应生成碳酸，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意。
故选A。
【点睛】本题考查物理变化和化学变化，物理变化和化学变化的区别就是是否有新物质生成。
3．不能正确对应变化关系的图像是（）A．A图中横坐标既可以表示加入铁粉的质量，也可以表示加入部分变质的苛性钠质量B．B图中纵坐标既可以表示溶质质量，又可表示溶液的导电性C．C图中横坐标既可以表示反应时间，也可以表示加入二氧化锰质量D．D图中纵坐标既可以表示溶剂质量，又可表示溶液质量【答案】A【解析】【详解】A、一定质量的稀盐酸中加入铁粉，铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，产生氢气的质量从0逐渐增加，稀盐酸完全反应，氢气质量不再增加，A图中横坐标可以表示加入铁粉的质量；苛性钠部分变质，氢氧化钠中含有碳酸钠，一定质量的稀盐酸中加入部分变质的苛性钠，氢氧化钠先与稀盐酸反应生成氯化钠和水，氢氧化钠完全反应后碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，因此生成气体的质量先为0，一段时间后逐渐增加，完全反应后质量不再变化，A图中横坐标不能表示加入部分变质的苛性钠质量；A选项图像不能正确表示对应变化关系，符合题意；B、澄清石灰水中加入二氧化碳，氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，氢氧化钙完全反应后，氢氧化钙随着反应的进行逐渐减少至0，溶质质量逐渐减小至0，溶液中阴阳离子逐渐减少至0，溶液的导电性逐渐减弱至0，继续通入二氧化碳，碳酸钙、二氧化碳和水反应生成碳酸氢钙，碳酸氢钙易溶于水，溶质质量逐渐增加，溶液中阴阳离子逐渐增加，溶液的导电性逐渐增加，B图中纵坐标既可以表示溶质质量，又可表示溶液的导电性，B选项图像能正确表示对应变化关系，不符合题意；C、加热氯酸钾制取氧气，二氧化锰做催化剂，氯酸钾分解生成氯化钾和氧气，根据质量守恒定律，钾元素守恒，反应过程中固体中钾元素质量保持不变，二氧化锰作为催化剂，二氧化锰的质量变化，不影响钾元素质量，C图中横坐标既可以表示反应时间，也可以表示加入二氧化锰质量，C选项图像能正确表示对应变化关系，不符合题意；D、浓硫酸具有吸水性，敞口放置浓硫酸，随着放置时间的延长，浓硫酸逐渐变为稀硫酸，溶液中溶剂的质量逐渐增加，硫酸不挥发，溶质的质量不变，溶液的质量=溶质质量+溶剂质量，溶液的质量逐渐增加，稀硫酸不具有吸水性，一段时间后，溶剂的质量和溶液的质量都不再变化，另外浓硫酸不是100%的纯硫酸，溶剂质量和溶液质量的起始质量不为0，D图中纵坐标既可以表示溶剂质量，又可表示溶液质量，D 选项图像能正确表示对应变化关系，不符合题意。
广州市2019-2020学年中考二模化学试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 平时要常吃一些糙米的主要原因是为了摄取（）A．油脂B．葡萄糖C．维生素D．蛋白质2 . 下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是A．B．C．D．3 . 下列物质间的俗称和化学式不相符的是（）A．干冰 CO2B．生石灰CaO C．纯碱 NaOH D．食盐NaCl4 . 从物质分类的角度看，彩金属于（）A．混合物B．纯净物C．单质D．化合物5 . 以下物质放入一定量水中，充分搅拌，能形成悬浊液的是A．白醋B．冰块C．淀粉D．牛奶6 . 用如图所示装置进行实验。
下列说法不正确的是A．直玻璃管内红棕色粉末变为黑色B．可利用点燃的方法处理尾气C．试管中澄清石灰水变浑浊证明有CO2生成D．直玻璃管内反应的化学方程式为3CO + Fe2O3 =3CO2 + 2Fe7 . 有关物质性质与应用的叙述不正确的是A．加碘盐中含有碘酸钾（KIO3），可用于检验淀粉的存在B．熟石灰具有碱性，可用于改良酸性土壤C．活性炭具有吸附性，可用于去除冰箱异味D．氮气的化学性质不活泼，可用作焊接金属的保护气8 . 下列有关实验现象的描述正确的是（）A．打开盛浓盐酸的瓶塞有白烟生成B．氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液有蓝色沉淀生成C．黄色pH试纸条沾到碱液变红色D．光亮铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁9 . 下列变化属于化学变化的是（）A．冰雪融化B．火药爆炸C．干冰升华D．汽油挥发10 . 下列各组物质中，前者属于纯净物、后者属于混合物的是（）A．二氧化碳、蒸馏水B．铁矿石、空气C．氢气、硫酸铜D．液氮、稀盐酸二、填空题11 . （2016•梅州）日常生活中化学无处不在，从石墨、二氧化硫、熟石灰、醋酸、碳酸氢铵等物质中，选择与下列叙述相应的物质，用化学式填空：（1）可用作建筑材料的是．（2）形成酸雨的主要气体是．（2）可用于制铅笔芯的是．（4）农业上可用组化肥的是．（5）可用于清洗热水瓶内壁水垢的是．12 . 根据下表回答相关问题。
广东省广州市2019-2020学年第二次中考模拟考试化学试卷一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．推理是化学学习中常用的思维方法.下列推理正确的是A．铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用，则铁表面的氧化铁也能起到保护作用B．酸和碱能发生中和反应，则硝酸与氢氧化钠也能发生中和反应C．碱溶液能使石蕊试液变蓝，则能使石蕊试液变蓝的溶液一定是碱D．蔗糖的饱和溶液，不能再溶解蔗糖，也一定不能再溶解其它物质【答案】B【解析】【详解】A、铁表面的氧化铁结构疏松多孔，不像氧化铝薄膜致密，故不能起保护作用，A选项错误；B、酸碱可中和，硝酸属于酸，氢氧化钠属于碱，故两者可中和，B选项正确；C、碳酸钠也可使石蕊试液变蓝，但碳酸钠属于盐，不属于碱，C选项错误；D、蔗糖的饱和溶液只针对蔗糖不能再溶解，其他物质仍可溶解，故D选项错误；故选B。
2．下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化的是X Y ZA Fe FeCl2Fe2O3B Ca(OH)2NaOH NaClC AgNO3Ba(NO3)2BaSO4D H2O O2CO2A．A B．B C．C D．D【答案】D【解析】A铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气；氯化亚铁不能转化成氧化铁；B氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠；氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠，氯化钠不能转化成氯化钠。
C硝酸银和氯化钡反应生成氯化银沉淀和硝酸钡；硝酸钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和硝酸；硫酸钡不会转化成硝酸银；D水通电条件下生成氢气和氧气，氧气和碳完全燃烧生成二氧化碳，二氧化碳和和碱的溶液反应生成盐和水；选D点睛：要熟记常见的化学方程式3．空气的成分中能供给人体呼吸的气体是（）A ．氮气B ．氧气C ．稀有气体D ．二氧化碳【答案】B【解析】【详解】 空气主要是由氮气、氧气、二氧化碳和稀有气体等组成，其中氮气、稀有气体性质稳定，常作保护气；氧气化学性质活泼，可支持燃烧和供给呼吸；二氧化碳则是光合作用的原料。
广东省广州市2019-2020学年中考模拟化学试题（市模拟卷）一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列物质的用途利用其物理性质的是A．生石灰用作干燥剂B．铁粉用作食品保鲜吸氧剂C．铜用于制作导线D．小苏打用于治疗胃酸过多【答案】C【解析】A、生石灰用作干燥剂，是因为氧化钙能和水反应生成氢氧化钙，需要通过化学变化表现出来，属于物质的化学性质，错误；B、铁粉用作食品保鲜吸氧剂，是因为铁能和水、氧气反应生成铁锈，需要通过化学变化表现出来，属于物质的化学性质，错误；C、铜用于制作导线，是因为铜具有导电性，不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质，正确；D、小苏打用于治疗胃酸过多，是因为碳酸氢钠能和盐酸反应，需要通过化学变化表现出来，属于物质的化学性质，错误。
故选C。
2．下图所示实验操作，正确的是( )A．测溶液pH B．过滤C．稀释浓硫酸D．量取9.3mL液体【答案】C【解析】A、用pH试纸测定溶液的pH时，pH试纸不能直接插入待测溶液中，会污染待测溶液，故错误；B、该过滤装置中缺少玻璃棒的引流，故错误；C、稀释浓硫酸的方法是将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢的注入水中，并用玻璃棒不断的搅拌，故正确；D、读取量筒中液体的体积时，视线要与凹液面最低处相平，故错误。
故选C。
3．实验是学习化学的一条重要途径，下列化学实验操作错误的是（）A．气密性的检查B．浓硫酸的稀释C．二氧化碳的验满D．D液体的量取【答案】D【解析】试题分析：A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。
B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确。
C、检验二氧化碳是否收集满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中所示操作正确。
广东省广州市2019-2020学年中考化学二模试卷一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列化学用语所表达的意义正确的是( )A．Al3+——铝离子B．2K——2个钾元素C．F2——2个氟原子D．2SO3——3个二氧化硫分子【答案】A【解析】A、离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。
Al3+可表示铝离子，正确；B、原子的表示方法是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，2K可表示2个钾原子，元素只讲种类不论个数，错误；C、F2可表示1个氟分子，1个氟分子中含有2个氟原子，错误；D、分子的表示方法是正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，2SO3可表示2个三氧化硫分子，不是表示3个二氧化硫分子，错误。
故选A。
2．以下是一个化学反应的微观示意图，下列有关说法正确的是（）A．反应前后分子种类不发生改变B．该反应的基本类型是化合反应C．反应前两种分子的个数比是1:2D．反应前后原子的种类与数目发生改变【答案】B【解析】【详解】A、根据质量守恒定律及化学反应的实质可知，反应前后分子种类发生改变，故A错误；B、两种物质生成了一种物质，属于化合反应，故B正确；C、反应前两种分子的个数比为1:3，故C错误；D、反应前后原子的种类和数量不变。
故D错误。
故选B。
3．下列所示图像不能．．反映相对应实验的是（）A．t℃时向不饱和KNO3溶液中加入KNO3固体B．向盐酸中不断滴加KOH溶液C．实验室用KClO3与MnO2共热制O2D．向Cu（NO3）2溶液中加入NaOH溶液【答案】C【解析】【分析】【详解】A、t℃时向不饱和KNO3溶液中加入KNO3固体，能继续溶解至形成饱和溶液，故溶质质量分数开始增大，直至不变，正确，故不符合题意；B、盐酸显酸性，氢氧化钾显碱性，反应生成的氯化钾显中性，向盐酸中不断滴加KOH溶液，pH由小于7，变化到等于7，再到大于7，正确，故不符合题意；C、实验室用KClO3与MnO2共热制O2时，开始时二氧化锰的质量分数不为零，不正确，故符合题意；D、硝酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硝酸钠，沉淀从零开始逐渐增加到反应停止时的某一定值，正确，故不符合题意；故选C。
【点睛】图像题的解题技巧有（1）以数学与化学知识结合为突破口；（2）把握好“三点一线”，即起点、拐点、终点和曲线。
4．下列说法正确的是He）A．能表示原子核内含2个质子1个中子的热核聚变的重要原料氦3（32B．若已知化学反应：甲+乙→丙+丁，且该反应为复分解反应，则丙或丁一定有一个是气体C．可用火碱来除去炉具上的油污，也可治疗胃酸过多D．粗盐经过溶解、过滤、蒸发结晶后，得到的是纯净氯化钠【答案】A【解析】【分析】【详解】He表示氦3原子中质子数为2，中子数为1，故A、表示质子数为2，原子核外电子数为2，32He），符合题意；能表示原子核内含2个质子1个中子的热核聚变的重要原料氦3（32NaOH+HCl=NaCl+H O，不符合题意；B、复分解反应不一定有气体产生，如酸碱中和反应：2C、火碱是氢氧化钠的俗称，氢氧化钠能和油污反应从而去除油污，但是氢氧化钠具有强腐蚀性，不能用来治疗胃酸过多，一般常用氢氧化铝治疗胃酸过多，不符合题意；D、粗盐经过溶解、过滤、蒸发结晶后，可能还有少量的可溶性杂质，得到的不是纯净氯化钠，不符合题意。
故选A。
5．除杂（括号内为杂质）方法错误的是A．CO（CO2），通入足量澄清石灰水B．CO2（CO），点燃混合气体C．CaO（CaCO3），高温煅烧D．KCl（MnO2），溶解、过滤、蒸发【答案】B【解析】【详解】A、CO2能与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，CO不与澄清石灰水反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，正确；B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，错误；C、碳酸钙在高温的条件下会分解成氧化钙和二氧化碳，二氧化碳逸到空气中，剩下氧化钙，能除去杂质且没有引入新的杂质，正确；D、混合物加水后，过滤将二氧化锰除去，蒸发滤液可以得到氯化钾，能除去杂质且没有引入新的杂质，正确。
故选B 。
【点睛】解答本题的关键是要充分理解各种物质的性质，除杂质实际是要除杂质的离子，在除杂质的同时不要引入新的杂质。
6．如图是A 、B 两种固体的溶解度曲线。
下列说法正确的是（ ）A ．随温度升高，A 、B 两种物质的溶解度均增大B ．40℃时把30g B 放入50g 水中，可得到80g B 的饱和溶液C ．将20℃时A 、B 饱和溶液升温到40℃，A 是饱和溶液D ．40℃时，60g A 的饱和溶液加入40g 水，所得溶液的溶质质量分数为20%【答案】D【解析】【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知：A 固体物质的溶解度，是随温度升高而增大，而B 的溶解度随温度的升高而减少。
【详解】A 、随温度升高，A 、B 两种物质的溶解度均增大错误，因为B 的溶解度随温度的升高而减少；故A 不正确；B 、40°C 时把30gB 放入50g 水中，可得到溶液的质量＝15g+50g ＝65g ，80gB 的饱和溶液错误；故B 不正确；C 、将20°C 时A 、B 饱和溶液升温到40°C ，A 是不饱和溶液，饱和溶液错误；故C 不正确；D 、40℃时，60gA 的饱和溶液中溶质的质量为50g 60g =20g 150g⨯，加入40g 水，所得溶液的溶质质量分数为20g 100%=20%60g+40g⨯，故D 正确。
故选D 。
【点睛】=100%⨯溶质质量溶质质量分数溶液质量7．新修订的《环境空气质量标准》，增加了PM 2.5和臭氧的浓度监测指标。
下列说法中正确的是（ ）A．PM2.5是指节能减排，将空气中的CO2体积分数控制在2.5%以内B．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物C．O3含量的多少与空气质量无关D．O3与O2是同一种物质【答案】B【解析】【分析】【详解】A、PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，与空气中CO2体积分数无关，选项A不正确；B、PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，选项B正确；C、高浓度的臭氧会刺激和损害眼睛、呼吸系统等黏膜组织，造成人体健康，O3含量的多少与空气质量有关，选项C不正确；D、O3与O2是氧元素的两种单质，不是同种物质，选项D不正确。
故选B。
8．维生素可以起到调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康的重要作用。
缺乏维生素A1（C20H30O）,会引起夜盲症。
下列关于维生素A1的说法中正确的是（）A．维生素A1属于无机化合物B．维生素A1中O元素的质量分数最低C．维生素A1中碳、氢元素的质量比为2：3D．维生素A1由20个碳原子、30个氢原子、1个氧原子构成【答案】B【解析】A、根据维生素A1（C20H30O）化学式可知，维生素A1是含碳的化合物，属于有机化合物，错误；B、维生素A1中C、H、O的质量比=(12×20)：(1×30)：(16×1)=240：30：16，可见维生素A1中O元素的质量分数最低，正确；C、维生素A1中碳、氢元素的质量比=(12×20)：(1×30)≠2：3，错误；D、维生素A1是由维生素A1分子构成的，不是直接由原子构成的，1个维生素A1分子是由20个碳原子、30个氢原子、1个氧原子构成，正确。
故选B。
点睛：结合新信息，灵活运用化学式的意义是解题的关键。
9．下列图示实验操作中，正确的是A．读取液体体积B．滴加试剂C．过滤D．称量氢氧化钠【答案】A【解析】【分析】【详解】A、平视读数，正确；B、向试管中滴加液体操作要领：试管直立，将胶头滴管竖直放在试管口上方滴加错误；C、过滤液体时，要注意一贴二低三靠的原则，图中操作错误，缺少玻璃棒引流和没有注意“三靠”，故操作错误；D、NaOH易潮解，需用小烧杯称量，故操作错误；考点：给试管里的液体加热；称量器-托盘天平；过滤的原理、方法及其应用；10．自2018年2月1日起，阳泉市城区、矿区、开发区将禁止燃放烟花爆竹，郊区、平定、盂县可以根据维护公共安全和公共利益的需要，划定禁止或限制的区域，违反规定者将由阳泉市公安局进行处罚。
下列图标表示禁止燃放烟花爆竹的是A．B．C．D．【答案】B【解析】【分析】【详解】A、图中所示标志是禁止带火种标志，故选项错误；B、图中所示标志是禁止燃放鞭炮标志，故选项正确；C、图中所示标志是禁止吸烟标志，故选项错误；D、图中所示标志是禁止烟火标志，故选项错误。
故选B。
11．对下列事例解释错误的是（）A．气体受压后体积变小——气体分子间的间隔减小B．氧气助燃、氢气可燃——不同分子的化学性质不同C．水管里的水结成冰后不再流动——水分子停止运动D．金刚石与石墨的物理性质不同——构成物质的原子排列方式不同【答案】C【解析】试题分析：A、气体受压后体积变小，是因为是分子间有间隙，压强增大，气体分子间的间隔变小，故选项解释正确．B、氧气助燃、氢气可燃，是因为它们是由不同种分子构成的，不同种物质的分子性质不同，故选项解释正确．C、水管里的水结成冰后不再流动，是因为水分子间的间隔变小，分子仍是在不断的运动的，故选项解释错误．D、金刚石与石墨的物理性质不同，是因为金刚石和石墨中碳的原子排列方式不同，故选项解释正确．故选C．考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题．点评：本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．12．2015年12月我区成功创建为省级卫生城市。
下列措施中不利于创建卫生城市的是A．焚烧秸秆、垃圾，扬尘作业B．植树造林，绿化环境C．道路洒水，禁止工业污水超标排放D．不乱扔垃圾，分类回收垃圾【答案】A【解析】试题分析：焚烧秸秆、垃圾，扬尘作业三者都会产生大量的烟尘和有害物质，不利于环境保护。
故选A. 考点：环境保护二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．下图为氧（O）、硫（S）、硒（Se）三种元素的原子结构示意图。
（1）硒原子的核电荷数为_______；（2）氧、硫、硒三种原子在化学反应中都容易得到2个电子，原因是原子的________相同；（3）硒（Se）在氧气中能燃烧生成二氧化硒，写出二氧化硒的化学式_______。
【答案】34 最外层电子数SeO2【解析】【详解】（1）硒原子的核电荷数=质子数=34；（2）氧、硫、硒三种原子在化学反应中都容易得到2个电子，原因是它们原子的最外层电子数相同，容易得到2个电子形成稳定结构；（3）硒（Se ）在氧气中能燃烧生成二氧化硒，二氧化硒的化学式：SeO 2。
