化学课件《原子结构模型》优秀ppt 鲁科版

板书设计
1、氢原子光谱 连续光谱： 线状光谱：
2、玻尔(Bohr)的原子结构模型 （玻尔理论的三个假设）。
3、解释、应用： 追根寻源、身边的化学等
作业布置： 教材P13 迁移应用题6 、7
85.每一年，我都更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。――[约翰·B·塔布] 86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔·卡内基]
――[阿萨·赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由，完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉·海兹利特]
116.昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金；要善加利用。――[凯·里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事，浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地，努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验，但适度的休息绝不可少，否则迟早会崩溃。――[迈可·汉默] 119.进步不是一条笔直的过程，而是螺旋形的路径，时而前进，时而折回，停滞后又前进，有失有得，有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代，能量之所以能够带来奇迹，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。无论何处，活力皆是所谓“人格力量”的原动力，也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的：一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言，机会就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的，而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现，而是需要开拓，开路的过程，便同时改变了你和未来。――[约翰·夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害，如果他很慈悲，如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯·米尔多] 125.大凡宇宙万物，都存在着正、反两面，所以要养成由后面.里面，甚至是由相反的一面，来观看事物的态度――。[老子]
α粒子散射实验（1909年）
4.
——原子有核
卢 • 卢瑟福和他的助手做了 著名α粒子散射实验。根
瑟
据实验，卢瑟福在1911 年提出原子有核模型。
福 • 卢瑟福原子模型（又称
原 子
行星原子模型）：原子 是由居于原子中心的带 正电的原子核和核外带
模
负电的电子构成。原子 核的质量几乎等于原子
型
的全部质量，电子在原
97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔·普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。――[威廉·彭] 105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词，被屏蔽】，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔·卡内基] 106.休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。――[约翰·罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳·厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝·C·科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁，在千钧一发之际，往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔·卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟·倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。――[艾瑞克·佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。－－[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可；生活中微小之处，照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二：先是获得你想要的；然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根·皮沙尔·史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，没有生存的资格。
[追根寻源] 阅读教材P3 试用玻尔理论来介绍为什么氢原子
光谱是线状光谱？
阅读教材P4 了解“霓虹灯为什么能
够发出五颜六色的光？”
1、解释下列概念（1）基态 （2）激发 态
2、霓虹灯管里充入许多气体或蒸气， 如：氦气、氩气、水银蒸气等，通电时 霓虹灯会发出五颜六色的光，试解释其 原因？
3、填空：玻尔原子结构模型认为，电 子运动的轨迹是__________（填固定的 或不变的），电子绕着原子核高速运动 是否释放能量__________（填是或否）， 同一电子层上的电子能量_______（填 相同或不同）。若电子层的能量用表示， 则
（3）只有当电子从一个轨道（能量为Ei） 跃迁到另一个轨道（能量为Ej）时，才会 辐射或吸收能量。如果辐射或吸收的能量 以光的形式表现并被记录下来，就形成了 光谱。
玻尔的核外电子分层排布的原子结构模 型成功地解释了氢原子光谱是线状光谱 的实验事实。
玻尔的重大贡献在于指出原子光谱源自 核外电子在能量不同的轨道之间的跃迁， 而电子所处的轨道的能量是量子化的。
• 1．道尔顿的原子学说曾经起了很大的作用。 他的学说中主要有下列三个论点：①原子是不 能再分的微粒；②同种元素的原子的各种性质 和质量都相同；③原子是微小的实心球体。从 现代原子——分子学说的观点看，你认为不正 确的是（ ）
• A 只有① B 只有② C 只有③ D ①②③
2.下列对不同时期原子结构模型的提出 时间排列正确的是（ ） ①电子分层排布模型 ②“葡萄干布丁” 模型 ③量子力学模型 ④道尔顿原子学 说 ⑤核式模型 A、①③②⑤④ B、④②③①⑤ C、④②⑤①③ D、④⑤②①③
你认为道尔顿的观点对吗？为什么？
3.汤姆逊原子模型
英国物理学家汤姆生 （J.J.Thomson ,1856~1940）
汤姆生原子模型
• 汤姆逊原子模型：原子是一个 平均分布着正电荷的粒子，其 中镶嵌着许多电子，中和了电 荷，从而形成了中性原子。原 子是一个球体，正电荷均匀分 布在整个球体内，电子像面包 里的葡萄干镶嵌其中。
87.当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯·瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士·雷德非]
89.虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰]
E3-E2_____E2-E1 （填相等或不相 等） 。基态 原子吸收能量跃迁到 ________态，电子由激发态 跃迁到基 态会_______能量（填吸收或释放）。
小结: 1、氢原子光谱 连续光谱 线状光谱
2、玻尔(Bohr)的原子结构模型 （玻尔理论的三个假设）。
3、解释、应用： 追根寻源、身边的化学等
第1节原子结构模型
1-1 原子结构模型（第1课时）
不同时期的原子结构模型:
1、公元前400多年前，希腊哲 学家德谟克利特等人认为 ：把 构成物质的最小单位叫原子。
2、1803年，英国科学家道尔顿 提出近代原子学说，他认为：
①、物质都是由原 子构成的。 ②、原子是不可分 割的实心球体。 ③、同种原子的质 量和性质都相同。
94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰·拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉·班] 96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳]
91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。――[兰斯顿·休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯·奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰·纳森·爱德瓦兹]
下列波长的光不能被肉眼感知的是（ ） A、300nm B、500nm C、600nm D、900nm
[知识支持] 连续光谱：
若由光谱仪获得的光谱是由各种波长的光 所组成，且相近的波长差别极小而不能分辨， 则所得光谱为连续光谱。如阳光等。
线状光谱(原子光谱)：
若由光谱仪获得的光谱是由具有特定波长 的、彼此分立的谱线所组成的，则所得光谱为