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全国研究生数学建模竞赛，参赛队的参赛流程如图1-1所示。
图1-1 参赛队操作流程其中：若参赛队由培养单位缴费，则无需进行“缴费验证”操作。
1 注册报名本章介绍参赛队如何在“全国研究生数学建模竞赛”网站中进行注册报名。
前提条件您是本届“全国研究生数学建模竞赛”的参赛队员。
操作步骤步骤1在浏览器地址栏中输入“全国研究生数学建模竞赛网站”网址。
网站地址：/支持浏览器类型：IE、Mozilla Firefox、Google浏览器步骤2在登录区域中，选择“参赛队登录”页签，如图1-1所示。
图1-1 参赛队注册登录页面步骤3参赛队注册。
1.单击“注册”，系统跳转至注册页面，如图1-2所示。
图1-2 注册页面2.填写注册信息，单击“立即注册”。
3.在“注册成功”提示框中，单击“确定”完成注册。
步骤4参赛队登录网站完善参赛选手信息。
1.使用已注册账号登录数模网站。
系统进入参赛队信息管理页面，如图1-3所示。
-左侧为目录树，您可以单击选择您要操作的选项，例如“选手首页”。
-右侧展示“选手首页”页面，可查看参赛相关信息，如选手审核、缴费状态，竞赛日程安排等。
图1-3 参赛队信息维护2.在“选手首页”单击“编辑资料”，或在左侧目录树中选择“选手资料> 编辑资料”。
系统进入选手资料上报页面，如图1-4所示。
图1-4 完成选手信息3.在编辑页面如实填写队长、第一队员、第二队员信息。
4.单击“提交信息”，提交竞赛报名。
请如实填写选手信息，参赛选手信息审核通过后不能再编辑，如需修改请联系所在培养单位的负责老师。
----结束后续处理参赛队完成参赛信息提交后，需等待培养单位审核。
审核通过，才完成参赛报名。
参赛队可在“选手中心 > 选手首页”菜单下查看资料审核状态：●审核前：●审核通过：●未审核通过：未审核通过，参赛队可单击“编辑资料”进入“参赛选手资料上报”页面，修改参赛选手信息后重新提交审批。
文档版本01 (2015-06-23)苏迪专有和保密信息版权所有©南京苏迪科技有限公司7 2 缴费验证本章介绍参赛队如何在“全国研究生数学建模竞赛”网站中进行网上缴费，并进行验证后生成队号。
全国大学生数学建模竞赛报名和参赛须知（参赛学校、指导教师及学生须知）全国大学生数学建模竞赛组委会，2015年8月18日修订欢迎全国大学生积极报名参加全国大学生数学建模竞赛，并感谢大家对数学建模竞赛活动的关注与支持。
为了保证竞赛活动公平、公正、规范、有序，经全国大学生数学建模竞赛组委会研究决定，自2015年起，将按照统一规则对全国所有的参赛队进行编号、由参赛院校和参赛队在线注册、各参赛队在线独立上传提交电子版论文。
现对有关事项说明如下：一、关于竞赛报名和参赛的流程简介1. 在线报名和提交参赛论文的网址是（有关的具体使用方法，请参考相应的使用手册）。
2. 参赛学校的负责人应向所在赛区组委会申请相应的学校账号和密码，使用该账号和密码登录，在确认参赛队数的截止时间（今年设置为2015年9月10日24：00）前，向赛区和全国组委会报送本校参数总队数（系统中将把这个数量作为学校能够审核通过的参赛队数的上限）。
3. 参赛学校的负责人应在报名截止时间（今年设置为2015年9月10日24：00）前在系统中选择本校学生参赛的报名方式（可选择如下两种方式之一：学生自由注册、学校审核方式；学校统一导入报名详细信息方式），并将报名方式提前通知相关学生。
4. 如果所在学校选择第一种报名方式（学生自由注册、学校审核方式），所有参赛队应在中注册账号（每个参赛队只注册一个账号，同时完整填写参赛队员信息）。
参赛学校的负责人在线审核通过后，为每一个参赛队指定一个校内编号（同时，每个参赛队将获得一个由12位数字组成的参赛队号，如图1所示）。
学校的在线审核工作必须在相应的截止时间（今年设置为2015年9月10日24：00）前完成。
5. 如果所在学校选择第二种报名方式（学校统一导入报名详细信息方式），则所有参赛队应向所在学校报名，由学校负责人按全国组委会的统一要求为每一个参赛队指定一个校内编号（同时，每个参赛队将获得一个由12位数字组成的参赛队号，如图1所示）。
全国数学建模竞赛报名启动全国数学建模竞赛是中国大陆举办的一项重要学术竞赛活动，旨在培养和选拔具有优秀数学建模能力的学生，并为他们提供展示才华的平台。
作为我国高等教育领域的一项重要选拔赛事，该竞赛已经成为各个高校学子积极参与的重要机会。
如今，“全国数学建模竞赛报名”正式启动，各位有志于发展数学建模能力的同学们纷纷踊跃参与。
本文将为大家介绍该竞赛的背景、具体要求以及报名流程。
一、竞赛背景全国数学建模竞赛于1994年首次举办，至今已经成功举办了数十届。
竞赛分为预赛、复赛和决赛三个阶段。
参赛选手需自行组队并完成由组委会提供的实际问题建模和解决。
竞赛内容包括但不限于数学、信息技术、经济、管理等多个学科领域，突出综合应用能力和团队协作能力。
二、竞赛要求全国数学建模竞赛对参赛选手有一些基本要求。
首先，参赛选手需具备扎实的数学基础和数学建模能力。
其次，参赛选手要有良好的团队合作意识和组织协调能力，能够与队友共同完成问题的解决。
此外，参赛选手还需要具备良好的逻辑思维和问题分析能力，能够提出合理的建模方法和解决方案。
三、报名流程1. 团队组建：参赛选手需自行组队，一支队伍由3名本科生学生组成，可来自同一学校或不同学校。
每个学校可组建多支队伍参赛。
2. 填写报名信息：队长需要负责向组委会提交报名信息，包括参赛队伍的名称、队员姓名、联系方式等。
报名信息需真实准确，一经提交无法更改。
3. 缴纳报名费：参赛队伍需按照规定时间缴纳相应的报名费。
报名费用将用于竞赛组织和赛事奖励等方面的支出。
4. 接收竞赛资料：组委会将会在报名截止后，向报名队伍发送竞赛相关资料，包括竞赛题目、解题要求、提交方式等。
参赛队伍需按照要求准确完成竞赛作品，并在规定时间内上交。
5. 赛事答辩：预赛、复赛和决赛的答辩环节将由组委会负责组织。
参赛队伍需按照规定时间和地点参加答辩，对自己的作品进行展示、解释和辩论。
四、总结全国数学建模竞赛是培养和选拔数学建模能力学生的重要渠道。
参赛队上传论文流程参赛队通过网址/登陆系统之后，先查看本队是否已审核通过且已缴费，只有同时满足这两种情况才能在竞赛时间内下载试题以及在竞赛结束时上传论文。
注意事项：参赛队在竞赛的过程中，必须严格按照如下流程来操作，且注意各阶段的操作时间，谢谢合作！一、试题下载操作时间：2016-09-15 08:00:00到2016-09-20 12:00:001.在浏览器地址栏中输入“全国研究生数学建模竞赛网站”网址。
网站地址：/2.在登录区域中，选择“参赛队登录”页签，如图1所示。
图1 参赛队登录页面：3.在登录区域中输入“用户名”、“密码”、“验证码”，单击“登录”。
4.登录平台后，在左侧菜单栏中选择“选手中心>选手首页”。
（整个竞赛过程都在图2所示的功能页中进行操作）图2选手首页:5.在图2页面“竞赛相关”区域中查看竞赛各个阶段的时间信息，只有在下载试题时间内才能下载试题。
6.9月15日8:00后，单击图2页面中“下载试题”按钮，进入试题下载页面，如图3所示。
图3试题下载页面:7.单击图3页面中“FileMD5.exe”即可下载MD5码工具。
MD5工具用途：●下载试题后，生成试题包的检验码，验证下载的试题包是否正确。
●完成参赛论文写作，上传论文前，用于生成需要上传的论文识别码，8.单击图3页面中“下载试题”按钮，获取竞赛试题。
并将下载的试题zip包保存备用。
9.打开“FileMD5.exe”，将已下载的试题包拖入工具中生成MD5码，如图4所示，并查看图4所生成的MD5码是否与试题下载页面公布的“校验码”一致，以确保下载题目是正确的。
图4 生成MD5码：10.9月16日8:00，图3试题下载页面中“试题解压密码”处公布解密试题zip包的密码，使用该密码解密试题后即可看到竞赛试题并开始答题。
图5 解压试题包：二、提交识别码操作时间：2016-09-16 08:00:00到2016-09-20 12:00:00操作前准备：-提交识别码前，参赛队将准备上传的最终参赛论文先转成pdf格式。
国赛数学建模提交流程国赛数学建模是一项重要的竞赛活动，它提供了一个机会，让学生们运用数学知识和建模技巧来解决现实世界中的问题。
在参加国赛数学建模竞赛时，正确的提交流程非常关键。
下面将介绍国赛数学建模的提交流程。
首先，确定竞赛要求和规定。
在参赛之前，参赛队伍需仔细阅读竞赛官方发布的竞赛规则和要求。
这包括参赛队伍人数、提交截止日期、文档格式、附件要求等。
只有明确了竞赛要求和规定，才能准确地进行后续的提交流程。
其次，整理建模报告。
参赛队伍应该按照竞赛要求撰写建模报告。
建模报告应该包括问题的描述、模型的建立、模型的求解过程和结果的分析与解释。
同时，报告要注重结构的清晰性和语言的准确性。
参赛队伍还需要注意论文格式、图表的精确性和标签的恰当使用。
然后，进行报告的审校和修改。
在提交建模报告之前，队伍成员应该对报告进行审校和修改，确保报告中没有语法错误、拼写错误以及公式或符号的错误。
此外，还需要确认报告是否符合规定的字数或页数限制。
接下来，准备提交材料。
参赛队伍需要将建模报告和其他要求的附件整理成电子文档，以便于提交。
电子文档应该保存在常见的文件格式中，如PDF、DOC或DOCX。
在准备提交材料时，还需要注意文件的命名规则，以方便组委会进行管理和评审。
最后，按照竞赛要求提交建模报告。
参赛队伍应该按照指定的方式，将准备好的电子文档提交给组委会。
通常，提交是通过在线平台或电子邮箱进行的。
在提交过程中，队伍成员需要注意遵循指定的提交时间和相关要求。
同时，也需要确认提交的文件完整并且符合要求的格式。
总结起来，国赛数学建模的提交流程包括确定竞赛要求、整理建模报告、报告审校和修改、准备提交材料以及按要求提交建模报告。
参赛队伍需要确保每个步骤都准确无误，以保证报告的顺利提交和参赛的有效性。
数学建模美赛（Mathematical Contest in Modeling, MCM）是一个面向大学生的国际性数学建模竞赛，旨在鼓励学生应用数学建模解决实际问题。
美赛每年一届，吸引了全球范围内的大学生参与。
以下是数学建模美赛的一般流程：### 第一阶段：报名与团队组建1. **团队组建：** 队伍通常由3名队员组成，队员之间应该具备不同的技能和专业背景，以更好地解决多方面的问题。
2. **选择题目：** 参赛团队需要选择感兴趣且有挑战性的题目。
数学建模美赛通常会提供一系列实际问题供队伍选择，这些问题跨足多个学科领域，如数学、计算机科学、经济学、生物学等。
3. **报名注册：** 参赛团队需要在规定的截止日期前完成在线报名注册。
报名通常需要提供队员信息、指导老师信息和选定的题目信息。
### 第二阶段：比赛前准备1. **学习建模技能：** 在正式比赛前，队员需要学习一些常见的数学建模技能，包括但不限于数学建模的基本流程、模型的建立与求解、报告的撰写等。
2. **准备工具和资料：** 队员需要准备好在比赛中可能用到的工具、软件和相关资料。
这可能包括数学建模软件、编程工具、参考书籍、实验数据等。
### 第三阶段：正式比赛1. **赛前说明：** 在比赛开始前，组委会通常会发布赛前说明，解释比赛规则、注意事项和评分标准。
2. **领取比赛题目：** 比赛开始后，参赛队伍将收到比赛题目。
队员需要仔细阅读并理解问题陈述，制定解决问题的计划。
3. **建模与求解：** 队员在规定的时间内进行建模与求解工作。
这一阶段包括问题分析、模型构建、数学求解、数据分析等过程。
队员需要合理地运用数学知识和建模技巧。
4. **撰写报告：** 在规定的时间内，队伍需要撰写一份完整的报告，详细阐述他们的建模过程、解决方案、结论和对问题的深刻理解。
报告要求清晰、逻辑性强、语言表达准确。
### 第四阶段：提交报告和结果公布1. **报告提交：** 比赛结束后，队伍需要按照规定的时间将他们的报告提交给组委会。
数学建模竞赛的六个步骤
数学建模竞赛一般包括以下六个步骤：
1. 理解问题：阅读和理解竞赛题目、要求和限制条件。
确保对问题的要求有清晰的理解。
2. 建立数学模型：根据问题确定的目标和条件，选择适当的数学模型以解决问题。
这可能涉及到数学、统计、概率、优化等方面的知识。
3. 分析模型：对建立的数学模型进行分析，确定其主要特征和性质。
这可能包括理论推导、图表绘制、模型验证等方法。
4. 解决问题：使用合适的数值算法或计算方法，对模型进行求解，得到问题的解答。
这可能需要编程、数值计算、优化算法等技巧。
5. 验证和检验结果：对求解结果进行验证和检验，确保解答的正确性和合理性。
这可能包括比对实际数据、进行灵敏度分析等方法。
6. 撰写报告和展示结果：将整个过程和结果进行整理、归纳和总结，编写竞赛报告。
报告要具备清晰的逻辑结构、准确的表达和可视化的展示。
同时，准备好展示竞赛成果的演讲或展示材料。
电工杯数学建模竞赛比赛流程电工杯数学建模竞赛是个超有趣又超有挑战性的比赛呢！那它的比赛流程是怎样的呀？让我来给你好好唠唠吧。
一、比赛报名。
这个比赛呀，得先报名。
学校一般会提前通知的哦。
就像有个小喇叭在喊“想参加电工杯数学建模竞赛的来报名啦”。
大家要留意学校的官网或者是班级群消息。
报名的时候呢，要填一些自己的基本信息呀，像是姓名、学号、专业这些。
可别小看这个报名，这就是你进入这个超酷比赛的入场券呢。
而且呀，要在规定的时间内完成报名，要是错过了，就只能眼巴巴看着别人在赛场上大显身手啦。
二、组队环节。
报完名之后就是组队啦。
这个组队可讲究啦。
一般是三个人一组，就像三个臭皮匠赛过诸葛亮一样。
找队友可不能马虎哦。
最好是找那种各有所长的小伙伴。
比如说有个数学超级厉害的，就像数学小天才一样，什么复杂的公式在他眼里都不是事儿；再找个计算机编程很牛的，就像个电脑小黑客，能让代码乖乖听话；还有个擅长写论文的，文笔超级棒，能把你们的思路和成果清晰地表达出来。
这三个人凑在一起，那简直就是黄金组合呀。
大家可以在班级里找，也可以在学校的数学建模社团里找，反正就是要找到志同道合的队友。
三、比赛开始。
等组队完成后，就等着比赛开始啦。
比赛一开始，那可就是争分夺秒的时候啦。
官方会给出题目，这些题目呀，都是和电工相关的数学建模问题。
题目一出来，大家就要赶紧凑在一起讨论啦。
这个时候就像是头脑风暴一样，你一言我一语，各种想法就像小火花一样冒出来。
有的想法可能很疯狂，有的想法可能很靠谱，不管怎样，都要把它们记下来。
四、建模过程。
然后就是建模啦。
这可是比赛的核心部分哦。
根据题目里的条件和要求，用数学知识建立起模型。
这个过程就像是在搭积木，不过这个积木是用数学公式和算法搭起来的。
要是数学小天才的能力就可以充分发挥啦，他能想出各种巧妙的公式来描述问题。
编程小黑客呢，就把这些公式转化成代码，在电脑上跑起来，看看模型的效果。
在这个过程中呀，可能会遇到各种各样的问题，比如说模型不收敛呀，计算结果不合理呀。
2015年第四届数学中国数学建模国际赛（小美赛）比赛规则竞赛时间：（北京时间2015年11月27日上午8时——12月01日上午8时）参赛对象：中学生：三人组队参赛，可跨校跨组别参赛，需要有指导教师；大学生（专科生\本科生）：三人组队参赛，可跨校跨组别参赛，无指导教师需填写联系人信息；研究生：三人组队参赛，可跨校组队参赛，无指导教师需填写联系人信息；高校毕业生（数学建模爱好者）：可一至三人组队参赛，无指导教师需填写联系人信息；报名时间：从即日起至北京时间2015年11月27日零时报名方式：个人组队报名：请各参赛队登陆国际赛官方网站 进行注册报名，注册前请务必下载并仔细阅读报名须知。
学校组织报名：由竞赛组委会发出邀请函，各学校组织学生参赛。
由学校数学建模负责人组织、收集参赛队信息并填写学校集体报名表，于2015年11 月25日前发至竞赛报名指定邮箱：2015@，（请在邮件上注明是否需要提供发票），我们届时会提供参赛队号。
报名费用：参赛费为每队100元人民币。
如果需要组委会提供详细的论文评价，需要再支付100元人民币的论文点评费。
注：收费获得的点评是一篇不低于800字的详细评论，包括对论文模型与写作的具体评价与分析，并对参赛队伍提出可行的修改建议，助其提高应对美赛的能力。
赛后讨论阶段（竞赛结束后十天）：竞赛结束后第三天，我们会将所有参赛论文进行网上公布。
大家可以在十天的赛后讨论阶段，认真学习总结公示的论文，完成一篇完整英文论文，将电子版提交给认证中心指定邮箱，我们会单独评审，最终决出一组赛后讨论优秀创新奖，颁发全球数学建模能力认证证书。
/p>竞赛要求及论文提交方式：比赛开始前三天，认证中心会在网上公布论文格式、要求及论文提交办法。
注意提交的论文必须包含电子版和纸质版，论文必须用英文书写。
论文公示时间：每阶段竞赛结束，我们收到论文后第三天。
论文评分标准：1. 模型可行性 20分2. 算法正确性 20分3. 创新性 20分4. 英文写作能力 20分5. 继续研究潜力 20分评审规定：由评审委员会进行评审，最终结果由认证中心委员会决定。
2023数学建模国赛流程一、报名阶段在2023年数学建模国赛开始前，各参赛团队需要按照要求进行报名。
报名通常在一定的时间范围内进行，团队需要填写相关的报名表格，提供团队成员的基本信息和联系方式。
二、题目发布在报名阶段结束后，组委会会发布本次数学建模国赛的题目。
题目可能涉及到各个数学领域的问题，如优化、概率统计、线性规划等。
参赛团队需要根据题目要求，选择感兴趣的题目进行研究。
三、问题分析与研究参赛团队在题目发布后，开始进行问题的分析与研究。
团队成员可以利用数学模型、图表、算法等工具，针对问题进行深入研究，并逐步建立起解决问题的数学模型。
四、模型建立与求解在问题分析与研究阶段完成后，参赛团队开始着手建立数学模型。
根据问题的特点和要求，团队成员可以运用数学知识，建立合适的数学模型，以描述问题的本质和规律。
建立数学模型后，团队成员需要运用计算机编程、数值计算等工具，对模型进行求解。
通过模拟实验、数据分析等方法，团队可以得出一些初步的结论，并对模型的合理性进行验证和改进。
五、结果分析与展示在模型建立与求解阶段完成后，参赛团队需要对结果进行分析和解释。
团队成员可以利用统计学方法、数据可视化等手段，对模型的结果进行解读，并给出相应的结论。
团队还需要准备展示材料，包括报告、PPT等，用于向评委和其他参赛团队展示他们的研究成果和解决方案。
展示材料需要清晰明了地呈现模型的建立过程、求解方法和结果分析，以及对问题的深入思考和创新。
六、现场答辩与评审在展示材料准备完毕后，参赛团队需要参加现场答辩环节。
在答辩中，团队成员需要对评委的提问作出回答，并进一步展示和阐述他们的研究成果。
评委会根据团队的答辩表现、研究成果和解决方案的创新性、实用性等方面进行评审。
七、颁奖与总结在经过评委的评审后，组委会将根据团队的表现和成绩进行排名和颁奖。
获奖的团队将获得相应的奖金和荣誉，并受邀参加相关的学术交流活动。
组委会会对本次数学建模国赛进行总结和反馈。
学生参加数学建模竞赛方案一、引言随着数字时代的到来，数学在各个领域的应用变得愈发广泛。
数学建模竞赛成为了培养学生创新思维和解决实际问题能力的重要途径。
本文将探讨学生参加数学建模竞赛的方案。
二、确定题目在参加数学建模竞赛前，首要步骤是确定一个合适的题目。
这个题目应该具有一定的难度和挑战性，同时要和学生的专业背景和兴趣相关。
三、深入研究一旦确定了题目，学生需要进行深入的研究。
这方面可以从图书馆和互联网获取相关的资料，了解已有的研究成果和方法，同时也要关注新的研究进展。
四、团队合作数学建模竞赛通常需要学生组成团队进行合作。
团队合作能够培养学生的协作和沟通能力，同时还能从其他成员那里学到新的观点和方法。
五、构思解题思路在深入研究的基础上，学生需要构思出解题的思路。
这个思路应该清晰明了，并且有一定的创新性。
学生可以通过头脑风暴和讨论来找到最佳的解题方法。
六、数据收集和分析数学建模竞赛离不开数据的收集和分析。
学生需要收集和整理大量的实际数据，并运用数学模型进行分析。
这个过程需要学生具备良好的统计和数据处理能力。
七、模型建立和求解在数据分析的基础上，学生需要建立数学模型，并求解出最优解。
这个过程需要学生具备良好的数学建模能力和解题思维。
八、结果验证一旦得到了解题结果，学生需要进行结果的验证。
这个过程可以通过对实际案例进行对比分析，或者通过模型的敏感性分析和稳定性测试来实现。
九、文献综述和参考资料在竞赛报告中，学生需要对相关的文献进行综述，并列出参考资料。
这显示了学生的广泛阅读和研究的深度。
十、报告撰写和展示竞赛报告的撰写和展示是学生进行整个竞赛的总结和归纳。
学生需要清晰地陈述问题、解题思路和结果，并通过图表和实例进行展示。
十一、评估和反思一次成功的数学建模竞赛不仅仅是获得荣誉，更重要的是学生在这个过程中的成长。
学生需要对自己的表现进行评估和反思，发现不足之处并改进。
十二、总结学生参加数学建模竞赛是培养学生创新思维和解决实际问题能力的重要途径。
2023 研究生数学建模竞赛策略分析2023 研究生数学建模竞赛是由教育部学位管理与研究生教育司指导，中国学位与研究生教育学会、中国科协青少年科技中心主办的中国研究生创新实践系列大赛之一。
该竞赛是一项面向在校研究生进行数学建模应用研究与实践的学术竞赛活动，旨在推动研究生数学建模教学与实践，提高研究生解决实际问题的能力和创新能力。
本文将介绍 2023 研究生数学建模竞赛的规则和策略，为参赛者提供一些有用的建议和指导。
一、竞赛规则2023 研究生数学建模竞赛的规则主要包括以下几个方面:1. 竞赛题目：竞赛题目由主办方提供，参赛者需要在规定的时间内根据题目要求完成一篇数学建模论文。
2. 参赛对象：参赛对象为在校研究生，参赛者需要自由组队，每队 3 人，专业不限。
3. 比赛时间：竞赛时间为 3 天，参赛者需要在规定的时间内完成论文撰写和模型求解。
4. 评分标准：竞赛评分主要由论文质量、模型求解准确度和团队合作能力等几个方面组成。
二、竞赛策略1. 组队策略：组队策略是 2023 研究生数学建模竞赛中非常重要的一环。
参赛者需要选择一支具有不同专业背景和团队合作精神的队伍。
同时，参赛者还需要充分考虑到队员之间的分工和协作，以确保团队的工作效率和质量。
2. 论文写作：论文写作是 2023 研究生数学建模竞赛中最重要的一环。
参赛者需要严格按照竞赛要求撰写论文，注意论文的结构和格式，同时要注重论文的语言表达和论证能力。
3. 模型求解：模型求解是 2023 研究生数学建模竞赛中非常重要的一环。
参赛者需要充分利用自己的专业知识和建模能力，创造性地求解模型，并充分考虑模型的可行性和实际应用价值。
4. 团队合作：团队合作是 2023 研究生数学建模竞赛中不可或缺的一环。
参赛者需要充分发挥团队合作精神，积极沟通和协作，共同解决难题，共同完成论文和模型求解等工作。
三、总结2023 研究生数学建模竞赛是一项具有挑战性和创新性的学术竞赛活动，参赛者需要充分理解竞赛规则和策略，充分发挥自己的专业优势和团队合作精神，努力完成论文和模型求解等工作。
数学建模流程及结果统计
数学建模流程
第一阶段：9月初到10月初，数学建模协会纳新。
第二阶段：10月初到第二年4月，以数学建模协会为平台每周五晚上两节课，介绍数
学软件，数学建模的思想，简单案列。
第三阶段：4月初到4月底利用网站，上课教师再一次宣传校内数学建模竞赛，组织报
名和竞赛出卷，安排考试时间和通知事项，根据竞赛结果选拔参加全国竞赛的学生。
第四阶段：5月初到6月中旬，每周五晚上，星期六上午对选拔的学生升入培训，建模
软件，案例分析和基础知识的补充。
第五阶段：7月初到八月底，讲解历年建模竞赛的真题，学生自己解决具体案例写论文。
第六阶段：9月初组织学生参加全国大学生数学建模竞赛。
近两年结果统计
年度选题 1 2 3 等级2012 A葡萄酒的品质
与葡萄品质的
关系吴庆坤（机械）田荣芬（10数本）张瑞玲（10数本）三等2012 A葡萄酒的品质
与葡萄品质的
关系罗静（10数本）杨震（10数本）刘思锦（化工）三等2012 C脑卒中发病气象
因素分析及预防
研究骆国本（电信）徐晶（11数教）甘泽威（10数教）三等2011 C企业退休职工养
老金制度的改革王恩广（09数教）锻炼（09数教）李欠新（09数教）二等奖
c 冯运、陈兴、刘书婷三等。
一、第一天上午1. 各自对立思考1个小时，主要分析题目的问题背景，已知条件，建模目的等问题。
至少每人必须提出10到15个问题，并回答自己的问题。
2. 重点用语言的形式表述清楚问题的结构，即用语言描述自己的初步模型。
（要自己提出的模型，可能就会产生一些假设。
）3. 再和队友讨论。
讨论1个小时。
形成自己团队的初步模型，同样是以语言形式描述的。
4. 接下来查找一些文献，讨论修改团队的模型，形成一个最终较完整的模型。
并根据讨论最后形成对问题的统一认识，形成问题重述部分的内容。
注：1）如果问题有好几问，可以重点讨论第一个问题，但是也要考虑其他问题与第一问的关系！（一般建模中的几问都是有一定联系得）；也可以同时考虑，同时建模。
2）注意参考文献的处理，参考别人的方法一定要在文中注明！这也是要求一直留意查找文献的目的。
二、第一天下午将自己团队的模型数学化，用数学符号和数学语言公式的形式，表述自己的模型。
此时会继续需要查文献，产生一些假设条件，并产生自己论文中的符号说明。
三、第二天上午一个人开始写文章，语言重在逻辑清晰，叙述简洁明了！图、表准确。
文章格式正确、内容完整。
（问题重述，问题分析，模型假设，符号说明，模型形式，以及参考文献都已经在第一天的讨论中有了一定的共识。
）其余两个人（在不清楚时3人讨论），开始考虑第一个问题的模型的求解，即研究模型的解法。
查找文献或者自己提出对模型的求解方法。
此时可能需要继续对第一天建立的模型进行修改，简化等处理。
（讨论后，及时告诉写文章的队友）。
四、第二天下午写文章的继续。
编程的开始编程计算模型。
此时，可能需要根据所采取的算法对模型的表述重新修改。
另一人帮忙编程，并开始考虑第二个、第三个问题的模型及求解方法。
并一起讨论，形成共识，写进文章中。
（此时，同样可能需要查文献，符号表示，产生假设）五、第三天上午应该给出所有问题的计算结果了（最迟下午6点前）。
产生论文初稿。
六、第三天下午进行模型的分析。
2023数学建模国赛流程2023数学建模国赛流程如下：一、准备阶段：1.官方公告：数学建模国赛组委会发布相关公告，通知报名时间、报名方式以及比赛时间等信息。
2.报名注册：参赛团队通过官方指定的渠道进行报名注册，提交团队成员信息和指导教师信息。
3.指导教师指导：指导教师指导学生了解比赛背景和要求，提供相关学习资料和指导意见，帮助团队制定学习和准备计划。
二、比赛准备阶段：1.队员分工合作：团队成员根据个人兴趣和专长，确定各自的任务和分工，明确各自的责任和工作重点。
2.学习资料整理：团队成员搜集相关领域的学习资料，包括参考书籍、论文、研究报告和数据等，并进行整理和分类。
3.学习和讨论：团队成员根据学习资料进行学习和讨论，深入了解比赛主题和背景，研究解决问题的方法和思路。
4.数据分析和处理：团队成员对所涉及的数据进行分析和处理，使用数学模型进行建模和验证。
5.模型建立和优化：团队成员根据比赛要求，选择适当的数学模型进行建立和优化，提出解决问题的方案和方法。
6.方案论证和准备演示材料：团队成员对方案进行论证，评估其可行性和有效性，同时准备演示材料，包括PPT、报告和实物展示等。
三、比赛执行阶段：1.提交作品：在规定的比赛时间内，团队成员将自己的研究成果提交给组委会，包括论文、模型和演示材料等。
2.现场展示：在比赛期间，团队成员需要进行现场展示，向评委展示自己的研究成果和解决问题的方法。
3.答辩和提问：评委对团队的研究成果进行提问和答辩，团队成员需要准备好应对评委的问题，阐述自己的研究思路和解决方案。
4.评分和排名：评委根据提交的作品、演示和答辩表现进行评分，对各个团队进行排名，确定获奖名单。
四、总结和反思阶段：1.分享和交流：获奖团队和其他团队进行分享和交流，互相学习和借鉴，讨论改进和优化的方法。
2.总结和反思：团队成员进行总结和反思，回顾自己的研究过程和成果，找出不足之处，为今后的比赛和学习做出改进和提高的计划。
数学建模获奖流程数学建模的获奖流程一般可以分为以下几个步骤：1. 报名参赛：首先需要组队或个人报名参加数学建模比赛。
比赛通常设有报名截止日期，参赛者需要在规定时间内提交报名材料，并支付相关费用。
2. 获得赛题：参赛者在比赛开始后，会收到一份或多份待解决的数学建模赛题。
这些赛题通常会涉及到实际问题，参赛者需要在限定时间内解决问题并提交解答。
3. 研究和分析：参赛者需要仔细研究赛题，理解问题的背景和要求。
他们可能需要查阅相关文献、数据和资料，以便更好地理解问题，并找到解决问题的方法和途径。
4. 建立模型：参赛者需要根据问题的要求，建立相应的数学模型。
他们可以运用数学知识和工具，进行变量的定义、关系的建立和函数的推导等，以便能够准确描述问题和计算解答。
5. 解答和验证：参赛者使用建立的模型，运用数学方法和计算工具，求解问题并得出结果。
他们也需要对结果进行验证和分析，确保解答的合理性和可靠性。
6. 撰写论文：参赛者需要将解答和分析结果整理成一份完整的论文。
论文通常需要包括问题的背景、模型的建立、算法的设计、结果的验证和分析等内容。
7. 提交论文和展示：参赛者需要在规定时间内将论文提交给比赛主办方。
同时，一些数学建模比赛还要求参赛者进行现场展示，展示他们的研究成果和解答过程。
8. 评审和获奖：提交的论文和现场展示将由专家评审团进行评审。
他们会根据论文的质量、解答的准确性和严密性等因素，对参赛者的表现进行评价。
评审结束后，主办方通常会公布获奖名单，并为获奖者颁发奖项和证书。
需要注意的是，不同的数学建模比赛可能会有一些细微的差异和特殊要求。
以上流程仅为一般情况下的参赛和获奖流程，具体的步骤和要求可能会因比赛而异。
参赛者在报名前应查阅相关的比赛规则和要求，确保了解并满足比赛的各项要求。
全国研究生数学建模竞赛，参赛队的参赛流程如图 1-1所示。
图 1-1 参赛队操作流程其中：若参赛队由培养单位缴费，则无需进行“缴费验证”操作。
1 注册报名本章介绍参赛队如何在“全国研究生数学建模竞赛”网站中进行注册报名。
前提条件您是本届“全国研究生数学建模竞赛”的参赛队员。
操作步骤步骤1在浏览器地址栏中输入“全国研究生数学建模竞赛网站”网址。
网站地址：支持浏览器类型：IE、Mozilla Firefox、Google浏览器步骤2在登录区域中，选择“参赛队登录”页签，如图 1-1所示。
图 1-1 参赛队注册登录页面步骤3参赛队注册。
1.单击“注册”，系统跳转至注册页面，如图 1-2所示。
图 1-2 注册页面2.填写注册信息，单击“立即注册”。
3.在“注册成功”提示框中，单击“确定”完成注册。
步骤4参赛队登录网站完善参赛选手信息。
1.使用已注册账号登录数模网站。
系统进入参赛队信息管理页面，如图 1-3所示。
-左侧为目录树，您可以单击选择您要操作的选项，例如“选手首页”。
-右侧展示“选手首页”页面，可查看参赛相关信息，如选手审核、缴费状态，竞赛日程安排等。
图 1-3 参赛队信息维护2.在“选手首页”单击“编辑资料”，或在左侧目录树中选择“选手资料 > 编辑资料”。
系统进入选手资料上报页面，如图 1-4所示。
图 1-4 完成选手信息3.在编辑页面如实填写队长、第一队员、第二队员信息。
4.单击“提交信息”，提交竞赛报名。
请如实填写选手信息，参赛选手信息审核通过后不能再编辑，如需修改请联系所在培养单位的负责老师。
----结束后续处理参赛队完成参赛信息提交后，需等待培养单位审核。
审核通过，才完成参赛报名。
参赛队可在“选手中心 > 选手首页”菜单下查看资料审核状态：●审核前：●审核通过：未审核通过：未审核通过，参赛队可单击“编辑资料”进入“参赛选手资料上报”页面，修改参赛选手信息后重新提交审批。
2 缴费验证本章介绍参赛队如何在“全国研究生数学建模竞赛”网站中进行网上缴费，并进行验证后生成队号。
参赛队报名信息审核通过后，才能进行网上缴费。
若该参赛队由培养单位缴费，则无需进行缴费操作，可忽略本章操作。
前提条件您已完成竞赛报名，提交的选手信息通过培养单位审核。
竞赛缴费通道已开启（即已到参赛缴费时间）。
操作步骤步骤1使用已注册账号登录“全国研究生数学建模竞赛”网站。
步骤2选择“选手中心 > 选手首页”。
步骤3在“网上缴费”区域框中查看缴费状态，如图 2-1所示。
图 2-1 缴费状态步骤4单击“网上缴费”，进入缴费页面。
步骤5查看缴费信息无误后，单击“确认缴费”，系统生成缴费订单，如图 2-2所示。
图 2-2 订单信息详情步骤6根据页面提示设置是否需要发票并填写发票信息，单击“提交订单”。
步骤7在“是否生成订单？”确认页面，单击“确定”，如图 2-3所示。
8 / 26图 2-3 生成订单确认步骤8选择“竞赛相关 > 订单管理”，查看待付款的订单，如图 2-4所示。
图 2-4 待付款订单步骤9单击“付款”，进行订单付款。
步骤10完成付款后，需要在“订单管理”页面单击“验证是否已缴费”，对缴费进行验证。
缴费验证成功后，“选手首页”的缴费状态才会变更为“已缴费”，且为参赛队生成“队号”，如图 2-5所示。
9 / 26图 2-5 完成缴费验证----结束10 / 26全国研究生数学建模培养单位操作指南文档编号：YHSC-NPMCM文档版本：01发布日期：2015-06-23南京苏迪科技有限公司11 / 26前言概述本文档详细的描述了全国研究生数学建模竞赛中参赛队的相关操作。
读者对象本文档主要适用于全国研究生数学建模竞赛的参赛队。
符号约定在本文中可能出现下列标志，它所代表的含义如下。
修改记录目录1 参赛流程 (2)2 审核参赛队信息 (3)3 缴费验证 (6)4 其他常用操作 (11)4.1 信息管理 (11)4.2 会议管理 (12)4.3 参赛队成绩查询 (13)3 参赛流程全国研究生数学建模竞赛，培养单位的流程如图 1-1所示。
图 3-1 培养单位操作流程其中：当订单的缴费额超过500元时，培养单位可对同一订单分多笔付款。
4 审核参赛队信息本章介绍培养单位如何在“全国研究生数学建模竞赛”网站中审核本培养单位的参赛队信息。
前提条件竞赛承办单位已将登录用户名和密码发送至各培养单位的指定邮箱。
操作步骤步骤5在浏览器地址栏中输入“全国研究生数学建模竞赛网站”网址。
网站地址：支持浏览器类型：IE、Mozilla Firefox、Google浏览器步骤6在登录区域中，选择“参赛队登录”页签，如图 4-1所示。
图 4-1 参赛队注册登录页面步骤7输入“用户名”、“密码”、“验证码”，单击“登录”。
步骤8首次登录请在“信息管理”页签下完善本单位资料和修改密码。
步骤9选择页面右上角“用户管理”页签，查看所有参赛队信息，如图 4-2所示。
图 4-2 参赛队信息步骤10在“参赛队信息”列表中选择您需要审核的参赛队。
审核通过1.单击，系统弹出“选择缴费方式”对话框，如图 4-3所示。
图 4-3 选择缴费方式2.在对话框中设置正审核的参赛队的“缴费方式”，单击“确定”。
在未生成缴费订单之前，培养单位可单击“参赛队信息列表”上方的、修改参赛队的缴费方式。
审核不通过1.单击，系统弹出确认对话框，如图 4-4所示。
图 4-4 确认对话框2.单击“确定”，完成参赛队审核。
----结束5 缴费验证本章介绍培养单位如何在“全国研究生数学建模竞赛”网站中为参赛队进行网上缴费，并生成队号。
参赛队报名信息审核通过后，才能进行网上缴费。
培养单位可选择一次为一个或多个已审核通过的参赛队进行缴费。
前提条件待缴费的参赛队，选手信息已审核通过。
竞赛缴费通道已开启（即已到参赛缴费时间）。
操作步骤步骤11使用已注册账号登录“全国研究生数学建模竞赛”网站。
步骤12在页面右上角选择“用户管理”页签。
系统展示该培养单位的所有参赛队信息。
步骤13在参赛队列表中，选择已审核通过的需培养单位缴费的参赛队，如图 5-1所示。
图 5-1 参赛队信息步骤14单击，系统弹出确认对话框，如图 5-2所示。
图 5-2 确认生成订单步骤15单击“确定”，系统弹出“订单信息”页面，如图 5-3所示。
图 5-3 缴费订单信息步骤16根据页面提示设置是否需要发票并填写发票信息，单击“提交订单”。
步骤17在“是否生成订单？”确认页面，单击“确定”，如图 2-3所示。
图 5-4 生成订单确认步骤18在页面右上角选择“订单管理”页签，页面展示该培养单位所有订单信息。
步骤19在订单列表中选择一条待培养单位缴费的订单，如图 5-5所示。
图 5-5 选择待缴费订单步骤20单击，系统弹出“付款订单”页面。
图 5-6 付款订单步骤21确认信息无误后，单击“付款”，系统进入“东南大学收费服务平台”。
付款金额超过500元时，系统提供“全额付款”和“分笔支付”，两种支付方式。
●全额付款1.核对付款信息后，选择“支付银行”。
2.单击“全额支付”，系统跳转至网银支付页面。
3.在网银支付页面完成付款操作。
●分笔支付1.核对付款信息后，单击“分笔支付”。
2.在拆分支付信息页面，根据页面提示设置“拆分笔数”和“每一笔的支付金额”。
图 5-7 拆分支付信息3.单击“提交”，完成分笔支付设置。
系统返回“东南大学收费服务平台”页面。
4.在支付页面选择“支付银行”和为哪一笔付款。
图 5-8 选择支付的款项5.单击，分别为各笔已拆分的款项进行付款。
步骤22完成付款后，培养单位可返回“订单管理页面”，验证缴费。
1.在页面右上角选择“订单管理”页签。
2.单击，验证缴费。
系统刷新所有订单的“缴费状态”，并为已完成缴费的参赛队生成队号，如图 2-5所示。
图 5-9 完成缴费验证----结束6 其他常用操作6.1 信息管理培养单位可在“信息管理”页签下维护学校基本资料和登录账号密码。
建议首次登录后立即进行修改。
操作步骤步骤1使用账号登录“全国研究生数学建模竞赛”网站。
步骤2在页面右上角选择“信息管理”页签。
步骤3在“资料修改”区域中维护培养单位基本资料，如图 6-1所示。
图 6-1 培养单位基本资料步骤4在“修改密码”区域中维护培养单位的登录密码，如图 6-2所示。
图 6-2 登录账号密码----结束6.2 会议管理培养单位可在“会议管理”页签下查看主办方发布的会议信息，并上报与会人员。
操作步骤步骤1使用账号登录“全国研究生数学建模竞赛”网站。
步骤2在页面右上角选择“会议管理”页签。
页面展示主办方发布的所有会议信息，如图 6-3所示。
图 6-3 会议列表信息步骤3查看会议详情。
单击会议记录行的“”即可查看该会议详情。
步骤4上报与会人员。
4.单击会议记录行的“”，进入“与会人员”管理页面。
5.单击，系统弹出“添加与会人员”对话框。
在“添加与会人员”对话框中填写与会人员信息，单击“确定”，如图 6-4所示。
图 6-4 添加与会人员步骤5完成与会人员添加后，可在“与会人员”页面中修改或删除已添加的人员。
----结束6.3 参赛队成绩查询竞赛结束后，培养单位可在“用户管理”页签下查看本校各参赛队的竞赛成绩和获奖详情。
操作步骤步骤1使用账号登录“全国研究生数学建模竞赛”网站。
步骤2在页面右上角选择“用户管理”页签。
页面展示所有参赛队信息，如图 6-5所示。
图 6-5 参赛队信息步骤3单击“参赛队信息”列表上方的。
系统弹出“参赛队成绩”查询窗口，如图 6-6所示。
图 6-6 参赛队成绩步骤4培养单位在“参赛队成绩”窗口中查看本校各参赛队的成绩和奖项。
----结束。
