五年级语文期末测试卷
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2012-2013学年度第一学期期末考试卷五年级语文(人教版)(本卷满分100分,考试时间90分钟,可带<<新华字典>>.)一、字词基础与语言积累(45分)1、看拼音写词语(10分)jù pàshuāi lǎo pàn duàn xián yícāo zòng ()()()()()fèi xū jǔ sànɡchàn dǒu jǐn shèn qí qū()()()()()2、比一比,再组成词语。
(5分)玷()祥()辨()誊()瞻()沾()详()辩()誉()檐( )3、将以下的四字词语补充完整(4分)()山()海()天()地()头()节()钉()铁玲珑()()举世()()小心()()()()不舍4、赞颂人们的英雄行为的成语--------------------、---------------------、------------------5、本学期学了不少的古诗词,请把你最喜欢的一首默写下来。
并说说喜欢的原因。
(4+1=5分)______________________________________朝代:_____作者:________________________________, ____________________ 。
_______________________, ____________________ 。
我喜欢的原因是:____________________________________________ 7、语言积累(16分)(1)读书破万卷,-------------------------------------。
(2)-------------------------------------,年年相见在他乡。
(3)-------------------------------------,梅花香自苦寒来。
(4)非淡泊无以名志,-------------------------------------。
(5)漫步园内,有如______________ ,饱览着______________;流连其间,仿佛____________________________。
(《圆明园的毁灭》)(6)请写出一句谐音的歇后语:___________________________________ (7)《七律长征》中最能概括出红军在长征中不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概的诗句是---------------------------------------------------------------------------------..- (8)我从心底里知道,“__________”也好,“__________”也好,这两个极端的__________有一个共同的出发点——______________。
8.按要求改写句子。
(3分)(1)大雪纷纷扬扬地下了起来。
(改成比喻句)--------------------------------------------------------------------------------------------------- (2)还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改为陈述句)----------------------------------------------------------------------------------------------------- (3)填恰当的关联词:()鲸的体形像鱼,()它不属于鱼类。
9、修改病句。
(3分)(1)每个小学生都应该养成上课专心听讲的。
-------------------------------------------------------------------------------------------------------(2)多读好书,可以提高我们的知识。
-------------------------------------------------------------------------------------------------------(3)老师经常教育我们,要加强克服困难的信心。
------------------------------------------------------------------------------------------------------- 第二部分:阅读积累与运用(25分)一、阅读《地震中的父与子》片段,回答问题。
(13分)就在他挖掘的时候,不断有孩子的父母急匆匆地赶来。
看到这片废墟,他们痛哭并大喊:“我的儿子!”“我的女儿!”哭喊过后,便绝望地离开了。
有些人上来拉住这位父亲,说:“太晚了,没有希望了。
”这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意帮助我?”没有人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。
消防队长挡住他:“太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。
”这位父亲问:“你是不是来帮助我?”警察走过来:“你很难过,我能理解,可这样做,对你自己,对他人都有危险,马上回家吧。
”“你是不是来帮助我?”人们摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因为失.去孩子过于悲痛,精神失.常了。
然而这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我!”他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。
他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。
当他挖到38小时时,他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?”是儿子的声音父亲大喊阿曼达我的儿子1、给文章的最后一段加上标点符号。
(2分)2、“砾”字用音序查字法应查()首查字法应查()部。
(1分)3、“失”的意思有:①失掉;过失②没有把握住③找不着④改变常态⑤没有达到目的文中有两个带点的“失”,“其中”失常的“失”意思是()4、你认为这几个自然段主要是写什么?(2分)___________________________________________________________ 5、用“~~”画出描写父亲外貌的句子。
(1分)课文为什么要这样描写父亲的外貌呢?(2分)___________________________________________________________ 6、读一读文中画“——”的句子,为什么不直接写挖了36小时?(2分)_______________________________________________________7、想象填空:阿曼达在废墟下会想: _____________________________会说: ___________________________________________________(2)分二、课外阅读《我不能忘掉祖国》,回答问题。
(12分)我不能忘掉祖国1908年,宋庆龄15岁,就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学,她是个文静而沉思的女孩子。
她想到将来要为穷苦的祖国人民做事,就更加勤奋地学习。
有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地(搜收)集资料,认真地思索,做了充分准备。
在讨论会上,一位美国学生站起来发言。
他说:“我认为历史的发展是难以估计的。
你们看,那些所谓文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了,人类的希望在欧洲,在美洲,在我们这里……”这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。
她紧锁双眉,耐心地听着美国同学的发言。
那位同学刚讲完,宋庆龄就站起身来。
教室里立刻静下来了。
宋庆龄显得有些激动,但她仍然用(温和柔和)的声调说:“历史不断变化的但它永远属于亿万大众。
具有五千年文明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。
有人说中国像一头沉睡的狮子,但它决不会永远沉睡下去。
总有一天,东亚睡狮的吼声将(震动振动)全世界!因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴正在进行着(艰坚)苦卓绝的斗争!”教室里响起了热烈的掌声。
大家交口称赞:“说得好,以理服人。
”“这些话多么有力量!”宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说:“我不能忘掉祖国,我对祖国充满了理想和希望!”1、用“﹨”划去文中括号里错误的字和词。
(2分)2、联系上下文解释带点的词语在文中的意思。
(2分)淘汰:______________________________________________交口称赞:_____________________________________________3、仔细阅读课文,回答问题。
(1)宋庆龄说:“中国没有被淘汰,也不可能被淘汰”的理由是什么?(3分)_________________________________________________________ ________________________________________________________ (2)大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞” ?(2分)____________________________________________________________ (3)文中的最后一句话表达了宋庆龄的什么样的思想感情?(1分)____________________________________________________________5、读了这篇文章之后,你想到了本学期学的哪篇课文?此时,你有什么感受和启发?(2分)___________________________________________________________一、小练笔。
(5分)有的人“走遍天下书为侣”,你呢?你喜欢读书吗?对读书你有什么看法吗?赶快写下来,与大家一起分享交流吧!___________________________________________________________ ____________________________________________________________三、习作:(25分)我们常会从生活中获得启示,一件小事、一句格言、一幅漫画,都能引起我们的思考。
请以“_________给我的启示”为题写一篇习作,内容具体、把得到的启示说明白,感情真实,字数400字左右。