高中作文兴趣小组活动计划

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高中作文兴趣小组活动计划
一、辅导目的
为了全面贯彻素质教育的作文创新精神,激发学生的写作热情,旨在帮助学生培养写作能力。

二、辅导教师及辅导对象
三、辅导地点及时间
四、具体活动安排
第一学期:
第二学期:
(1)要认真揣摩话题的含义
审题时要紧扣题目中的背景材料,揣摩出话题在材料中的特定意义(语境义),以避免偏题、离题。

(2)用限制的方法缩小话题
话题作文往往范围广大,我们可将其缩小到话题中的某一方面,集中笔力,写深写透。

2、不同的开头方法的妙用
方法一:开门见山
方法二:修辞开篇
方法三:引用开篇
方法四:类比开篇
方法五:描写开篇
方法六:抒情开篇
练习题目:
阅读下面的文字,根据要求作文。

羡慕别人所得到的,不如珍惜自己所拥有的。

哪怕是疼痛,是肤浅,是追悔,是无奈,是无声无息,是普通平凡。

当你暮年回首时,这一切的一切,都将成为永不复来的青春证明和生命印记,美好而生动。

永远不要在羡慕他人的沼泽中失去自己,永远不要在羡慕他人时轻视自己。

因为你羡慕的人也许正在羡慕你,明天的人也许要羡慕今天的你。

读了这段文字,你有何启发?请以“羡慕”为话题写一篇文章。

注意:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字。

⑤不得抄袭。

(写出文章的提纲、标题和开头即可)
写作提示:羡慕别人不如羡慕自己。

就是要善于和他人比较,挖掘、发现自己的长处和发展潜能,学会扬长避短,发展自己的特长,积累让人羡慕的资本,塑造让人羡慕的“我”。

要知道,自信是向上的原动力。

拟题比较:
⒈观点题(题目表达了观点)
①临渊羡鱼,不如退而结网
立意正确,引用名言,有文采,有意蕴。

好题!
②塑造让人羡慕的我
切合话题,干脆利落,较有文采。

好题。

③也让别人羡慕你
与②相似,但变换了角度。

④让羡慕成为动力
符合题意。

观点正确
⑤不要在羡慕别人时丧失自我
讲座二作文发展等级中,记叙文要抒发真情实感
抒写真情实感要做好哪几个几个方面呢?
1、选取最能表情达意的材料(亲情类、感恩类)
2、运用最富表现力的语言(抒情性要强)
3、综合运用多种表现手法:(1)细节描写(2)心理描写(3)景物描写
阅读下面的材料,根据要求列出写作提纲。

生活中我们的心常常被感动、被震撼。

而引起我们心底万丈狂澜的,往往只是一个关切的眼神,一句真诚的话语,一位普通人的默默奉献,一位豪侠勇士的慷慨义举,甚至于一首歌、一幅画……
请以“震撼”为话题作文,要求同高考。

步骤三:比较:① 1998年高考,要求学生写一篇表现自己心理承受力的文章,许多考生为了增加厄运与不幸的“强度”,竟不约而同地选择了父母因病双亡,车祸夺去双亲,身患绝症,大火烧光一切……这样写非但起不到震撼人心的效果,反而让人一眼看穿其虚假的面目,得分也就可想而知了。

②朱自清的《背影》之所以感人,正是因为朱自清先生选取了一个真实可感的生活小事,通过这件生活小事来抒写人间真情,也才能从心底里打动读者。

结论:爱国之情、乡土之情、父母之情、手足之情、师生之情、同窗之情等等“人之常情”,只要是真实自然的,都能产生震撼人心的力量。

也只有发诸内心的真情才能打动读者,那种毫无遮掩的做作或披着真实外衣的虚假,不但不能打动人,还会令人生厌。

感情的流露要给人以真实感、真诚感,而不是文章的附属物、装饰品。

高中作文兴趣小组活动讲座稿(下学期活动)
讲座一
如何使文章语言出彩
此专题的训练难度比较大。

孔子说:“言之无文,行而不远。

”文章是语言的艺术。

使竞赛作文语言出彩要注意以下几个方面:
1、形象可感
2、富有意蕴
3、善用言辞
4、引用名言
5、画龙点睛
6、纯熟老到
7、生活细节
例:亲情是人世间最美好的情愫之一,它极其普通,却最为感人。

它如一缕清风,令你倍感清爽与温馨;它如一片树荫,能给远行的游子以安慰和庇护;它似一个宁静的港湾,静候你远航归来;它又似一剂医治百病的良药,让你免受痛苦的煎熬……
请以“亲情”为话题,写一篇记叙文。

要求联系生活实际细节,抒写真情。

范文:那倾斜着的伞
肖静文
很小的时候,我便喜欢雨。

每当熟悉的“淅沥”声在窗外响起,外公便走到门口,打开那把墨绿色的大伞,并向我招手,于是我一蹦一蹦地跑向外公,钻进伞下,顺手挽住外公的胳膊,走进一片雨的世界。

抬起头,惊讶地发现头顶的天空不知何时已变得一片墨绿,绿得扣人心弦;望望外公,我更为惊讶,外公头上原应墨绿的天空已经破了,一半墨绿,一半灰蒙蒙的。

“外公,伞歪了。

”外公抬头望了望,笑眯眯地说:“没歪呀!”我困惑极了:“怎么搞的,明明是歪向我这边了吗!”外公笑而不语。

回到家,才发现外公的一边胳膊湿透了。

“外公,我说伞歪了嘛。

你看,胳膊都淋湿了,快擦干吧。

”“你有没有被淋到?”外公微笑着问。

“当然没有啦,那把大伞把我整个人都罩住了。

”于是外公开心地笑了……
就在这把倾斜的大伞下,在外公无微不至的庇护下,在无数次风风雨雨中,我长大了……
不知从何时起,撑伞的人已不再是外公,而是我——我为外公撑伞。

仍然是那雨的世界,仍然是我和外公,仍然是那把墨绿色的大伞。

“静文,伞歪了。

”是外公微颤的声音。

我抬起头,这才发现头顶的天空一半墨绿,一半灰蒙蒙的。

我的心突然热了起来:不知不觉中,我开始与外公做相同的事,用那把倾斜着的伞。

回到家,接过外公递来的毛巾,看见外公嘴角微微一颤,已经浑浊的双眼闪着点点泪光……
那是把倾斜着的伞,是把充满了温情的伞。

我会永远珍惜它,爱护它,让温馨的亲情永驻心间。

总盼着下雨。

(原载《语文月刊》第7期)
讲座三
议论文要紧扣观点,思维有条理
怎样使中心突出?
(1)首先中心论点本身应明确地表示赞成什么、反对什么、肯定什么、否定什么,决不能摸棱两可、含糊其辞。

(2)一篇文章的中心论点应始终不变,更不能提出与中心论点相矛盾对立的观点。

(3)全篇要紧紧围绕一个中心论点论证,要防止在论证过程中转移论题、偏离题意。

(4)要善于用各种方式点明中心。

思路展开的具体方法:
(1)对话题进行价值评价
(2)对话题形象化情节化
(3)把话题作为条件或因果,补充或推断出结果或原因。

(4)给话题添加不同的时空背景。

(5)将话题与不同的对象联系起来展开思路。

(6)利用提示语展开思路。

阅读下面的材料,按照要求作文。

在金属家族中,保险丝的硬度、熔点可谓极低。

但它在电阻中担当着重要的警卫工作,电流强度一大,立即熔断,这样便保护了电器的安全。

生活中类似保险丝现象的人和事还有很多,请以“保险丝现象”为话题,展开联想,写一篇文章。

可以叙写真人真事或编述故事,也可以发表议论谈你对此现象的深刻理解。

立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。

分析:
如果说保险丝给作者的启示是“事物的长短是相对的,一物之短往往换个角度也就是一物之长”,那么《保险丝的启示》给我们作文构思方面的启示应该是写文章要善于联想,要善于抓住事物的特点,揭示出事物的独特精神。

由此及彼联想,能使文章内
容丰富、全面;由表及里思考,能使文章思想深刻、新颖独到;由物到人联系,便能抓住事物特点,显示其独特精神,使文章具有很强的针对性和社会价值。

当然,联想方法多种,譬如因某个事物含有某种精神可触发你产生由实到虚的联想。