毛概辨析题题库

  • 格式:doc
  • 大小:58.00 KB
  • 文档页数:3

第 1 页 共 3 页 1
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》辨析题
第五章 社会主义本质和根本任务
1.邓小平关于社会主义本质的新论断体现了生产力与生产关系的有机统一。

本命题正确。

邓小平指出,社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

对社会主义本质的新概括包含了两个方面的内容:一是强调生产力在社会主义本质中的地位;二是突出消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

这体现了生产力和生产关系的有机统一。

对于社会主义来说,解放和发展生产力是基础,是建成社会主义的必由之路;消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕,是社会主义发展的目标,离开了这个目标,也不能建成社会主义。

2.贫穷不是社会主义,富裕就是社会主义。

本命题不完全正确。

其中前一句是正确的,后一句是不正确的。

从前一句来看,社会主义的本质是要解放生产力和发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕,社会主义的最大优越性是共同富裕,这是社会主义本质的体现,所以“贫穷不是社会主义”是正确的。

从后一句来看,当今世界,由于历史等原因,最富裕的是少数资本主义国家,大多数发展中国家包括实行资本主义制度的众多国家和少数社会主义国家并不富裕,特别是社会主义还处于不发达状态,还不富裕,而实现全体人民的共同富裕是社会主义的目标。

所以,后一句不准确。

第六章 社会主义初级阶段理论
1.社会主义初级阶段是指社会主义国家进入社会主义必须经历的起誓阶段。

本命题错误。

社会主义初级阶段是一个具有特定内涵的新概念。

它不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段,而是特指我国生产力发展水平不高,商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定历史阶段,是整个建设中国特色社会主义的历史过程中的初始阶段。

2.社会主义初级阶段的主要矛盾是无产阶级和资产阶级之间的矛盾。

本命题错误。

我国社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

这一矛盾,贯穿与社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。

明确并且抓住了这个主要矛盾,其他矛盾就能迎刃而解。

由于国际和国内的因素,阶级矛盾仍将在一定范围内长期存在。

对词,我们一定要有清醒地认识,采取正确的态度和方法去解决。

但是,阶级斗争已经不再是支配和影响其他矛盾的重要矛盾。

第七章 社会主义改革和对外开放
1.改革是中国的第二次革命。

这种说法是正确的。

这个说法在理论上和实践上解决了社会主义发展的直接动力问题。

相对于推翻“三座大山”、建立社会主义制度的第一次革命而言,改革之所以是中国的第二次革命,是因为:第一,改革同革命一样,其性质都是为了解放生产力。

第二,改革同革命一样,都是特定社会历史阶段发展的直接动力。

第三,改革同革命一样,其特点都具有根本性、广泛性和深刻性。

2.改革是社会主义制度的自我完善和发展。

第 2 页 共 3 页
2 这种说法是正确的。

改革是社会主义制度的自我完善,改革要达到的总的目的是要有利于巩固社会主义制度,有利于巩固党的纲领,有利于在党的领导和社会主义制度下发展生产力。

无论从解放生产力、扫除发展生产力的障碍这个意义上来说,还是从政策的重新选择、体制的重新建构这个转变的深刻性和广泛性,以及由此引起的社会生活和人们观念变化的深刻性和广泛性来说,改革都是一场新的革命,是推动社会主义社会发展的直接动力。

而且,改革是社会主义制度的自我完善和发展,解决社会主义社会矛盾的主要方式就是通过改革,不断解放和发展生产力使之与先进的生产关系相适应。

第八章 建设中国特色社会主义经济
1.鼓励、支持和引导非公有制经济发展就不应该强调坚持公有制经济的主体地位。

此观点是错误的。

以公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。

社会主义初级阶段的基本经济制,也包括非社会主义性质的其他所有制经济。

中国特色社会主义在于社会主义初级阶段的经济兼有社会主义和非社会主义两种不同的经济。

必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济;必须毫不动摇地鼓励、支持和公有制经济发展;坚持公有制为主体,促进公有制经济发展,统一于社会主义现代化建设的进程 中,不能把这两者对立起来。

各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自优势,相互促进,共同发展。

公有制是社会主义基本经济制度的核心和基础,决定着社会主义社会经济制度的性质。

任何否定公有制主体地位的观点,在理论上是站不住的,在实践上是有害的。

2.私营企业主的个人所得属于按劳分配。

此观点错误。

社会主义公有制是按劳分配的前提和基础,按劳分配是公有制在个人收分配的领域的实现和保证。

在社会主义初级阶段的分配制度中,按劳分配属于主体地位。

私营经济是以生产资料私有制和以雇佣劳动为基础的经济,因而私营企业主的个人所得不属于按劳分配。

第九章 建设中国特色社会主义政治
1.我国宪法规定公民政治权利不受教育程度的限制,列宁却说“文盲是处在政治之外的”。

本命题正确。

此题考查关于文化教育事业对民主政治建设的重要意义的掌握。

我国宪法规定,我国是人民当家作主的社会主义国家,公民享有宪法规定的广泛的民主权利。

公民的政治权利有教育程度的限制。

列宁的话的意思是说,文盲由于自身文化条件的限制,不能有效地政治活动国。

因此,不能充分享有宪法规定的民主权利,履行公民的职责。

也正是从这个意义上,列宁讲“文盲是处在政治之外 的”。

落后国家的民主政治建设是一项长期而艰巨的任务,要把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,必须大力发展教育文化事业,提高公民的文化素质,使公民的民主权利和行使民主权利的能力统一起来。

2.人权高于主权。

此命题是错误的。

第一,各国的情况不同,对人权的认识和实施也各有不同,各国内部的问题,应该由各国自己解决,人权问题本质上是一国的内政问题。

第二,人权高于主权的要害是否定国家主权。

当前世界各国不仅有大小强弱之分,特别还有霸权主义、强权政治的存在。

人权极需主权来维护保护,在帝国主义侵略和殖民主义统治下,没有主权哪来的人权。

邓小平说:“国权比人权重要得多”。

主权是最大的人权。

第三,“人权高于主权”是西方大国反人权作为国际政治斗争的工具,是某些大国强国对弱国小国以“侵犯人权”之罪,实现他们强权政治的借口。

第十章 建设中国特色社会主义文化
1.在文化对一个国家存在和发展的作用问题的认识上,有一种说法:“欲灭一国,先灭其文化。


本命题正确。

第一,文化是包括人们的风俗习惯、行为规范以及各种意识形态在内的复合体,是人类的精神生产及其产品的总称。

第二,文化在社会生活中具有多方面的功能。

它是调节人际关系的纽带,是一个国家生命力、创造力和凝聚力和重要源泉;它具有维护和巩固特定的社会制度,调控并保持其正常运转的功能。

如果一个国家和民族失去其特有的文化,便意味着民族国家身份认同的特定符号已经消失,国将不国。

第三,文化是一定社会的政治和经济在观念形态上的反映。

上述说法强调了文化对一个国家生存、发展的重大作用,但也不能由此把这种作用夸大为“文化决定”。

第十一章构建社会主义和谐社会
1.稳定的社会就是和谐社会。

本命题错误。

和谐社会并不简单地等同于稳定的社会。

和谐的社会必然是稳定的社会,但稳定的社会不一定和谐。

在历史上,有的稳定社会是以牺牲社会省略为代价的。

和谐社会不是静态的完美,而是动态的、充满生机和活力的社会。

2.构建社会主义和谐社会与全面建设小康社会之间是部分与整体的关系。

本命题错误。

构建社会主义和谐社会同全面建设小康社会是相互包含、相辅相成的。

作为社会建设过程,构建社会主义和谐社会既是全面建设小康社会的重要内容,也是全面建设小康社会的重要条件。

党的十六在提出的全面建设小康社会,包含“社会和谐”的要求;构建社会主义和谐社会,是对这一要求的进一步展开和丰富。

在全面建设小康社会阶段,构建社会主义和谐社会是一项现实的重大任务。

同时,构建社会主义和谐社会又是一个长的过程,在实现全面建设小康社会的宏伟目标之后,还要继续为构建更高水平的和谐社会长奋斗。

第 3 页共 3 页 3。