分析记叙文的人称及作用
考点解说：
记叙的人称有第一人称、第二人称、第三人称。在一篇文章中，可以变换使用多种人称。“分析记叙的人称及作用”常见的考查方式：判断文章运用了第几人称，试结合文章分析运用第几人称的作用。
方法技巧：
1、 结合文章内容和作者的思想感情，分析所使用的人称在表达上的好处。一般说来，
用第一人称：即用当事人的身份来叙述，真实可信；
用第二人称：亲切自然，直抒胸臆；
用第三人称：
以第三者的身份来叙述文章中的人物、事件、场景等，它不受空间时间的限制，能多方面地自由叙述。
2、有的文章前后有人称变化，往往意味着表达方式的转变，意味着思想感情的变化，分析时要紧扣这两个方面。
稻子熟了，妈妈我想您了
袁隆平
①稻子熟了，妈妈，我来看您了。
②妈妈，您在安江，我在长沙，隔得很远很远。我在梦里总是想着您，想着安江这个地方。
③人事难料啊，您这样一位习惯了繁华都市的大家闺秀，最后竟会永远留在这么一个偏远的小山村。
④还记得吗？1957年前，我要从重庆的大学分配到这儿，是您陪着我，脸贴着地图，手指顺着密密麻麻的细线，找了很久，才找到地图上这么一个小点点。当时您叹了口气说：“孩子，你到那儿，是要吃苦的呀……”我说：“我年轻，我还有一把小提琴。”没想到的是，为了我，为了帮我带小孩，把您也拖到了安江。最后，受累吃苦的，是妈妈您哪！您哪里走得惯乡间的田埂！我总记得，每次都要小孙孙牵着您的手，您才敢走过屋前屋后的田间小道。
⑤对于一辈子都生活在大城市里的您来说，70岁了，一切还要重新来适应。我从来没有问过您有什么难处，我总以为会有时间的，会有时间的。等我闲一点一定好好地陪陪您……哪想到，直到您走的时候，我还在长沙忙着开会。
⑥那天正好是中秋节，全国的同行都来了，搞杂交水稻不容易啊，我又是召集人，怎么着也得陪大家过这个节啊，只是儿子永远亏欠妈妈您了……其实我知道，那个时候已经是您的最后时刻。我总盼望着妈妈您能多撑两天。谁知道，即便是天不亮就往安江赶，可是我还是没能见上妈妈您最后一面。
第 1 页 共 13 页 中考语文记叙文阅读复习：记叙的人称及作用附练习题
1．第一人称：作者以“我”或“我们”的身份，叙述经历、所见、所闻，把人物的经历、事件的经过告诉读者，这便是第一人称的叙述。依据“我”在事件叙述时地位的轻重，常常表现为：
“我”是见证人。如《羚羊木雕》中的“我”，就是整个事件的见证人。
“我”是重要人物。如《故乡》中的“我”。
“我”是主人公。如日记、书信、游记、自传体文章中的“我”，还有以第一人称叙述的某些小说、故事中的“我”。如，鲁迅不是狂人，在《狂人日记》中却用“我”以“狂人”的身份来叙述。
“我”是穿针引线的人物。
优点：第一人称的优点是，亲切自然能自由地表达思想感情,给读者以真实生动之感。
小说中的“我”不能等同自己。纪实文字中“我”就是作者。
2．第二人称：优点是便于对话，便于抒情,有呼告效果,可加强感染力；用于物，有拟人化效果。
3．第三人称：优点是不受时间和空间的限制，能够比较自由灵活地反映客观内容，有比较广阔的活动范围。
常见题型及答题方法：
1、作者主要用第二人称写 ，这样写的好处是什么？
答：A、增强文章的抒情性和亲切感，便于感情的交流。
B、拉近与读者的心理距离，引起感情上的共鸣。
2、这篇散文（写景写物），作者从“你”的角度来抒写 ，这样写有什么好处？
答;用第二人称的写法，起的是拟人化作用，便于直接对 (景或物)抒发自己的赞美之情。
3、本文主要采用了哪种叙述人称？其作用是什么？
文章在人称的使用上有什么特点？这样写有什么作用？
答题示例：第一问：文章以第 人称叙事。
第二问：人称作用：
第 2 页 共 13 页 第一人称：
1、以我的口吻或者角度展开记叙，使故事具有亲切感和真实感；
2、便于直抒胸臆；
3、运用第一人称叙事中的“我”的作用：
A、我是全文的线索性人物；
B、通过我的见闻感受表现或烘托人物形象；
记叙文中“人称”的作用
记叙文中“人称”的有哪些作用呢？下面是小编总结的内容，一起来看看吧。
一、第一人称：
（1）定义：以“我”的口吻或角度展开记叙。
（2）作用：文章以第一人称记述，便于自我抒情，感情真挚、亲切自然，给人以身临其境之感，且能直接表达或渗透作者的主观意识，增强文章的真实性和感染力。
二、第二人称：
（1）定义：以“你”、“你们”的口吻和角度展开记叙。
（2）作用：以第二人称记述，增加亲切感，便于情感交流，增强艺术感染力，用于物，还能起到拟人化的作用。
三、第三人称：
（1）定义：以“他/她”来叙述文章中的人物事情场景等。
（2）作用：文章以第三人称记叙，更直观，更直白，显得客观冷静，不受时间和空间限制，反映现实比较灵活自由，拥有更大的叙述空间，更便于叙事和议论。
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记叙文人称转换的作用
人称转换在记叙文中扮演着重要的角色。它不仅能够产生不同的效果，还能够增强文章的表达力和吸引读者的兴趣。本文将通过探讨人称转换的作用，解释为什么它在记叙文中如此重要。
1. 增加身临其境感
通过人称转换，文中的人物可以直接与读者进行互动，使读者们更容易沉浸到故事中去。通过使用第一人称，作者能够将读者带入到自己亲自经历的故事中，增加故事的真实感和可信度。例如：
我站在悬崖边，望着远处的日落。那一刻，我感到无尽的宁静和自由，仿佛时间停止了一般。
通过使用第一人称，读者能够更好地体验到故事中的情感和思想，从而更加深入地理解故事的背景和情节。 未知驱动探索，专注成就专业
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2. 增强读者共鸣
人称转换还能够增强读者与故事之间的共鸣。通过改变人称，读者可以把自己代入到故事中的角色，与故事中的人物进行共情。例如：
你走在狭窄的街道上，周围是陌生的建筑和人群。你心中充满了紧张和兴奋，因为你将要展开一场全新的冒险。
通过使用第二人称，作者将读者变成了故事的主角，读者们在阅读时会有一种亲身参与的感觉，从而增强了故事的吸引力和关注度。
3. 创造审美效果
除了以上的作用，人称转换还可以用于创造一种特定的审美效果。通过改变人称，作者可以控制故事的情感色彩和口吻。例如：
他们站在街头，目睹着整个城市在夜幕下的璀璨。他们感受到了城市的脉搏，那种充满活力的感觉让他们无法自拔。
通过使用第三人称，作者可以提供客观的、中立的观察和描述，使读者能够更加深入地观察和体验故事中发生的事情。 未知驱动探索，专注成就专业
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4. 增强故事效果
最后，人称转换能够增强故事的表达效果。通过合理应用人称转换，作者可以突出故事中的关键情节和情感。例如：
她回头望了望他，眼中闪烁着一丝迷茫和不舍。她知道他的离开是不可避免的，但她还是心碎了一地。
通过使用第三人称和第一人称的转换，作者尽可能地展示了女主角的内心纠葛和矛盾，从而增加了故事的张力和情感冲击力。
