1 第22讲 社会主义建设在探索中曲折发展
一、社会主义制度的建立
1．国有经济的建立：中华人民共和国成立后，人民政府领导开展了大规模的 土地改革
运动和国民经济恢复工作，建立起国有经济，从而为国家开展有计划的经济建设和社会主义改造奠定了基础。
2．过渡时期总路线
(1)提出：1953年。
(2)目的：实现国家的社会主义 工业化 。
(3)内容：在相当长的时期内逐步实现社会主义工业化和社会主义改造，社会主义建设由此起步。
(4)特点：社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举。
3．“一五”计划
(1)任务：集中主要力量发展 重工业 ，有步骤地对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。
(2)结果：到1957年，第一个五年计划的各项指标大都超额完成。
(3)意义：开始改变工业落后的面貌，为国民经济的进一步发展打下了良好的基础。
4．三大改造
(1)内容
①农民参加农业生产合作社，走集体化道路。
②手工业者参加手工业生产合作社。
③资本主义工商业掀起全行业公私合营的高潮。
(2)结果：1956年底，实现了生产资料所有制的深刻变革
社会主义制度 在中国基本建立起来。
二、曲折发展的十年(1956—1966年)
1．《论十大关系》：1956年4月，毛泽东在中国共产党中央政治局扩大会议上做了《论十大关系》的报告，标志着探索社会主义建设道路的开始。
2．中共八大
(1)召开：1956年9月，中国共产党第八次全国代表大会在北京召开。
(2)内容：正确分析了国内形势和国内主要矛盾的变化，制定了全党和全国人民的主要任务。
(3)意义：集中体现了中国共产党在探索建设社会主义道路方面取得的初步成果。 2 3．“大跃进”和人民公社化运动
(1)背景：中国的社会主义建设刚刚起步，人们对于什么是社会主义、怎样建设社会主义等重大问题，在理论和思想上还缺乏深刻的认识。
(2)过程：1958年，“ 大跃进 ”和人民公社化运动相继在全国范围内迅速展开。
第21课 民主政治建设的曲折发展学案
【三维目标】
1. 知识与能力
⑴“文化大革命”对民主法制的践踏
⑵法律制度走向健全
⑶民主制度的重建与完善，探究中共十一届三中全会后，我国社会主义民主法制建设的发展对人民生活和社会发展的影响
2. 过程与方法
⑴充分利用教材提供飞的阅读材料好思考题，培养阅读、理解、综合分析问题的能力。
⑵运用调查、访问、交流等形式，加深对教材内容的理解，培养观察、思考、探究问题的能力。
3. 情感态度价值观
引导学生树立自觉维护民主法治，遵守法律，运用法律维护自身权益的意识，促进学生公民意识的养成与提高
【学习重点】
“文化大革命”后我国民主法制建设的全面发展。
【学习难点】
“文化大革命”期间民主法制遭到严重践踏的原因。
【知识梳理】
一、 民主法制的破坏
1.文革发生的原因：
（1）在探索社会主义的道路上，党内的指导思想上出现了 错误并越来越严重。 (根本原因)
（2）毛泽东对形式做了错误判断（直接原因），认为党中央出现了 党和国家面临着 复辟的危险。
（3） 、 、康生一伙野心的家，别有用心的利用和助长了毛泽东的错误。
（4）民主法治的不健全和个人崇拜现象的严重泛滥。
2. 文革对民主践踏的表现：
①大批党和政府的各级领导人、各界知名人士和学者，惨遭批斗、抄家和残酷的人身迫害。其新中国家历史上最大的冤案是对国家主席 的迫害。
②国家的根本大法---《中华人民共和国宪法》成为一纸空文，各项法律名存实亡，公民的基本权利和人身自由都失去了保障。
③“造反派”的全面夺权以及他们之间的夺权斗争，导致从
都被夺权，陷于瘫痪。工厂、学校正常的生产学习停顿下来。社会秩序遭到严重破坏。
④“文革”期间，中国共产党领导的________________和政治协商制度无法实行。
1 课题： 第22课 社会主义政治建设的曲折发展
学习目标：
1、了解“文化大革命”对民主法制的践踏，说明民主法制建设的必要性和艰巨性。
2、列举中国共产党十一届三中全会以来，我国民主与法制建设的主要成就，认识实行依法治国的重要意义。
高考考点： 民主政治建设 “文化大革命” 改革开放以来民主与法制的建设
重点知识：文革”对民主法制的破坏；新时期民主法制建设的巨大成就。
难点知识：新时期加强民主法制建设、“依法治国”的重要意义。
课前预习案
【预习要求】依据课本独立完成预习内容和自测，记忆带“★”的问题，并在课后拓展案上构建知识体系。
【预习内容】
一、曲折：-----------★“文革”对民主法制的破坏：
1.人民的 和公民权力得不到保障；
2.司法部门瘫痪，__________极端混乱；
3.__________制度、__________ 制度遭到破坏；国家的_______形同虚设，________被严重
践踏；
4.中国共产党的__________被践踏，党内政治生活无法正常进行。
二、发展---------新时期的民主法制建设
1、指导思想：_______________以来，中共全面_______________。
★2、 成就：
①平反冤假错案：平反“文革”前后的冤假错案，是新时期民主法制建设的____________。②进行政治体制改革：
a、改进_______________和_______________
b、加强_____________ 和____________
③完备法律体系：
a、1982年颁布了新《_____________》，并相继出台了《选举法》、《_________》、《_________》《民事诉讼法》等各种法律法规。
b、1989年颁布了《__________》，1999年全国人大常委会通过了《___________》，这两部法律规范了政府行为，使“民告官”有了法律保证。
第21课 民主政治建设的曲折发展
课程标准：1.了解“文化大革命”对民主法制的践踏，说明民主法制建设的必要性和艰巨性。
2.列举十一届三中全会以来我国民主与法制建设的主要成就，认识实行依法
治国方略的重要意义。
一、“文化大革命”对民主法制的践踏
1．“文化大革命”出现的原因
(1)思想上：20世纪60年代中期，党内“左”倾错误发展到以阶级斗争为纲。
(2)主观上：毛泽东错误地认为中央出了修正主义，党和国家面临资产阶级复辟的危险。
(3)客观上：林彪、江青等人利用和助长了毛泽东的错误。
2．民主法制遭到践踏
(1)践踏人权：
①大批党政各级领导人、各界知名人士和学者，惨遭批斗、抄家和残酷的人身迫害。
②国家主席刘少奇被迫害致死，造成新中国历史上最大的冤案。
(2)法律名存实亡：
①国家的根本大法——《中华人民共和国宪法》成为一纸空文。
②各项法律名存实亡，公民的基本权利和人身自由失去了保障。
(3)社会秩序遭破坏：
①从中央到地方各级党政领导机关都被夺权而陷于瘫痪。
②许多地方发生武斗，工厂、学校正常的生产学习停顿下来。
(4)民主制度遭中断：
①全国人民代表大会连续十年没有召开。
②中共领导的多党合作和政治协商制度不能实行。
二、法律制度走向健全
1．背景
吸取“文革”的教训，必须加强社会主义法制。
2．措施
(1)法制建设方针：
①时间：1978年中共十一届三中全会。
②内容：有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。
(2)平反冤假错案：为刘少奇平反，并在全国范围内展开平反。
(3)加紧立法工作：
①1982年全国人大通过修订的《中华人民共和国宪法》。
②制定民法、行政法、刑法、经济法等法律。
3．成就
(1)形成以宪法为核心的中国特色的社会主义法律体系。
(2)民主政治建设趋于制度化、法律化。
(3)为依法治国奠定了基础。
三、民主制度的重建与完善
