外研版五年级下英语知识点整理

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Unit 1： Who Has Seen the Wind？

1. 日常交流用语：Greetings（问候语）, Introduction（介绍）

2. 学习动词have、has的用法

3.掌握动物名称、自然现象的表达方式

4.学习进行个人和他人的简单描述

Unit 2： What a Crazy Day！

1.学习描述一天中发生的活动

2. 学习句型What did you do...? I...（过去式的问句和回答方式）

3.学习时间的表达方式

4.学习询问关于食物和喜好的问题以及回答方式

Unit 3： A Snowy Day

1.学习描述天气的常用句型和词汇

2.学习询问和回答有关气温的问题

3. 学习句型What are they doing? They are...(现在进行时)

4.学习询问关于天气的问题以及回答方式

Unit 4： At the Zoo

1.学习描述动物的特征和习性

2. 学习句型Can it swim? Yes, it can./ No, it can't.（动物的能力询问和回答） 3.学习问路和回答的方式

4.学习动物的分类和名称

Unit 5： What's the Weather Like in Spring？

1.学习描述春天的天气和特点

2. 学习句型What's your favorite season? My favorite season

is...(询问喜爱的季节和回答方式)

3.学习四季的表达方式

4.学习描述飞禽、走兽和水生动物

Unit 6： Favorite Animals

1.学习描述动物和形容词

2. 学习句型Which is your favorite animal? My favorite

animal is...(询问喜爱的动物和回答方式)

3.学习询问和回答养宠物的问题

4.学习描述动物的习性和特点

Unit 7： New York, New York

1.学习描述城市和乡村的特点与景点

2. 学习句型Where is the Statue of Liberty? It's in New York.（询问和回答地点的问句和回答方式）

3.学习询问和回答关于旅游的问题

4.学习常见城市和地方的名称 Unit 8： Healthy Food

1.学习描述食物的种类和特点

2. 学习句型What's your favorite food? My favorite food

is...(询问喜爱的食物和回答方式)

3.学习询问和回答有关饮食健康的问题

4.学习健康饮食的概念和常见食物的名称

以上是外研版五年级下英语教材的主要知识点整理，通过学习这些知识点，能够提升学生的英语交际能力、语言表达能力，并且丰富了他们的词汇量和语法知识。

外研版五年级英语下册重点语法和短语

本文档旨在总结外研版五年级英语下册的重点语法和短语，帮助学生提高英语研究效果。以下是一些重要的语法和短语内容：

一、语法

1. 一般现在时：表示目前正在进行的动作或状态：

- I play basketball every day.

- She likes to dance.

2. 一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或状态：

- We went to the park yesterday.

- He watched a movie last night.

3. 现在进行时：表示现在正在进行的动作：

- They are swimming in the pool. - I am studying for the exam.

4. 情态动词 can：表示能力、许可和请求：

- I can swim very well.

- Can you help me with my homework?

5. 情态动词 should：表示建议和责任：

- You should brush your teeth before bed.

- We should recycle to protect the environment.

6. 一般将来时：表示将来某个时间会发生的动作：

- We will have a picnic next Sunday.

- They are going to visit their grandparents tomorrow.

二、短语

1. at the weekend：表示在周末：

- I like to go hiking at the weekend.

- We usually have family time at the weekend.

2. in front of：表示在...前面：

- The cat is sitting in front of the door.

五下外研版英语知识点归纳

第一单元：My New Teachers

1. 人称代词的用法：I, you, he, she, it, we, they。

2. 动词be的用法：am, is, are。

3. 询问及回答姓名、年龄、班级等基本信息。

4. 询问及回答他人的姓名、年龄、班级等基本信息。

5. 询问及回答自己喜欢的科目和老师。

第二单元：At the Farm

1. 名词所有格的用法：’s或s’。

2. 数词的读法及用法。

3. 表示“有”的句型：There is/are。

4. 自然界的事物的名称及特征。

5. 描述农场的事物的名称及特征。

第三单元：Where’s My Schoolbag?

1. 表示位置的介词：in, on, under, behind。

2. 描述教室及物品的位置。

第四单元：What’s for Dinner?

1. 表示物品的数量的基数词：one, two, three,等。

2. 表示物品的数量的序数词：first, second, third,等。

3. 描述食物的名称及口味。

4. 询问及回答想要吃的食物。

第五单元：Doing Housework

1. 表示活动的动词：clean, sweep, make, do等。

2. 描述家庭活动及物品的用途。

3. 询问及回答自己平时做的家务活。

第六单元：Weather Report

1. 表示天气的形容词：sunny, rainy, cloudy, windy等。

2. 描述不同季节的天气。

3. 询问及回答今天的天气情况。

第七单元：On April Fool’s Day

1. 表示时间的基数词：one, two, three,等。

2. 表示时间的序数词：first, second, third,等。

3. 描述过去发生的事情。 4. 询问及回答自己在过去的某个时间所做的事情。

第八单元：Going to the Grand Canyon

外研版小学英语五年级下册复习重点资料

2.go to the park去公园3.play with friends和朋友玩4.ride a

bike骑自行车5.read a book读书6.watch TV看电视7.have a ic野餐8.swim in the pool在游泳池游泳9.go on a trip去旅行10.take photos拍照片句型

1、询问他人是否有某物及回答

句型例：Have you got a bike?

问：Have/Has+主语+got+其他

答：Yes。I have。或No。I XXX’t.

2、询问他人正在做某事及回答

句型例：What are you doing?

问：What+be+主语+doing+其他

答：I am reading a book。或I am not doing anything.

3、描述他人正在做某事

例：XXX.

主语+be+动词ing+其他

1.Linglin sent me an email about English food.

2.She had an English breakfast and also had something for

lunch. 3.XXX which was very different from what she usually eats.

4.Linglin asked me to cook Chinese food for her.

5.She is going to tell me a story about her XXX.

XXX've eaten: Subject + had + name of food + other details.

To ask what someone is going to eat/drink: What are you

going to eat/drink?

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