小学二年级(上)语文练习卷

期末模拟卷(一)

时间：60分钟 满分：100分

题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分

得分

第1部分 积累与运用(63分)

一、 (8分)

1.妈妈在床铺．(pù pū)上铺(pù pū)了一条毛毯。

2.我很纳闷．(mèn mēn)，今天天气怎么这么闷．(mèn mēn)。

3.我发．(fà fā)现爸爸的头上有几根白发．(fà fā)。

4.她转．(zhuǎn zhuàn)身面朝观众，开始原地转．(zhuǎn zhuàn)圈。

二、 (10分)

三、 (8分)

(底)(低)头 (已)(以)经 (气)(汽)水 (再)(在)见

爱(带)(戴) (蜜)(密)蜂 (做)(作)饭 (站)(战)士

四、 (7分)

例：乌黑的头发 ________的眼睛 ________的树木 例：下围棋 ________儿歌 ________铜号 ________音乐

例：蒙蒙细雨(AABC式) __________ __________

五、 (8分)

风( )日( ) ( )( )如鼠 害群( )( )

名( )古( ) 一枝( )( ) 如( )得( )

1.北京有许多( )，吸引了一大批游客前来参观。

2.一个( )的早上，妈妈带我去爬山。

六、 (6分)

1.官员们一边．．看一边．．议论。(用加点词写句子)

_____________________________________

2.照样子，根据括号中的提示把句子写具体。

例：枝叶向四面展开，就像搭起了一个个凉棚。(怎样的枝叶和凉棚？)

茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

小白兔竖着耳朵，蹦来蹦去。(怎样的耳朵？怎样地蹦来蹦去？)

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序言

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二年级语文上册课堂锻炼（一）之阳早格格创做

一、给底下的字采用粗确的读音，用“√”表示.

琴（jínqín√）早（cíchí√）宁（níng√nín）

牵（qiān√piān）倦（quànjuàn√）算（shuànsuàn√）

馆（guǎn√gǎn）纺（fāngfǎng√）胜（shènshèng√）

二、把每一组中不是共一类的词汇语用“——”绘出去.

1. 钢琴二胡脚风琴心琴笛子京剧

2. 皮球天球乒乓球羽毛球篮球排球

3. 跑步跳下拔河踢球唱歌跳绳

三、把底下的词汇语补充完备.

景致（宜）人（层）林（尽）染秀（丽）神偶

山河（壮）好（秋）支（冬）躲闻（名）中中

四、把下列句子排成畅通的一段话，将序号写正在括号里.

（2）动物们散正在所有商量怎么过冬.

（5）青蛙摆摆脚，道：“尔不到北圆去，尔便正在那里过冬.”

（1）秋天便要往日了，天气徐徐变热了.

（3）燕子道：“冬天快要去啦.尔要飞到北圆去，何处温战，另有许多虫子.明年秋温花启的时间，尔再飞回去.”

（4）燕子问青蛙：“青蛙哥哥您也吃虫子，您战尔所有去北圆去过冬吗？”

（7）小蜜蜂道：“尔早便采了很多蜜，躲正在蜂巢里，够吃上一个冬天的了.”

（6）燕子又问小蜜蜂：“蜜蜂妹妹，冬天天上皆是冰雪，不陈花，您怎么死计呢？”

（8）终尾它们约定第二年秋天还正在那里相睹.

五、瞅图写话，把足球角逐的粗彩局里写下去.写正在做文本.

六、瞅图写话，佳词汇佳句及题目参照.

题目：《粗彩的足球角逐》 《踢足球》

佳词汇：守门员直腰站坐 疏通员互相协共

主动拼抢

把球抢去 戴球前进 左冲左突 巧妙传球

瞪大眼睛 缓慢前进 气喘吁吁 猛冲抢球

抬足一射 球进球门 群情激动 吹呼雀跃

佳句：1. 后卫×××巧妙天将球传给前锋×××.

2. 对于圆疏通员半路把球拦下，战本队队友互相协共，左冲左突，缓慢前进.

语文园地七

一.基础练习。

1．给加点字选择正确读音和字。

海滩．（nántān）骏．马（jùnjǜn）悬崖．（áiyá）

沙漠．（mòmù）骆．驼（luòruò）椰．树（yēyé）

2．选一选。

（纸低）头战（土士）（令今）天（带戴）领

正（在再）心（晴情）果（圆园）（气汽）体3．认真区分,选字填空。

（1）五颜六色的()球飞上了天空。

（2）夏天,孩子们非常喜欢喝()水。

（3）老师()领孩子们去海边。

（4）他()着一副眼镜,看起来很斯文。

4．查字典。要查的字部首部首页码除去部首有几画字的页码读音组词

亏

丹

哭

5．先把词语补充完整，再完成练习。

()雾散微风()冰()雪()()交加

()缭绕()刺骨鹅()大()()闪()鸣

（1）看图，选词填空。（填序号）

①微风习习②电闪雷鸣③冰天雪地④云雾缭绕

()()()()（2）根据句子描述的景象选词填空。

①马上要下雨了，天空又是闪电，又是打雷。()

②天气真冷，白雪覆（fu）盖大地，河里都结冰了。()

6．读一读，填一填。

爷爷边欣赏着河边的美景，边说：“五九六九，沿河看柳，七九________，八九________。

这天气是越来越________了。”

7．把儿歌补充完整。

一九二九______,

三九四九______,

五九六九,____看柳,

七九____,____雁来,

九九加一九,耕牛_____。

8．我知道下面的句子有趣在哪里，我还能补充这样的句子。

例：风拿了我的毛巾跟手帕，擦过了汗，都扔到地上了。

（1）小鸟一边___________，一边在树林中___________。

（2）小溪___________，___________，一直朝着大海奔去。

二.阅读理解。

（一）阅读儿歌，完成练习。

分不清是鸭还是霞

天空飘着一片霞．（），水上游来一群鸭．（）。

霞是五彩霞，鸭是麻．（）花鸭。

麻花鸭游进五彩．（）霞，五彩霞网住麻花鸭。

乐坏了鸭，拍碎了霞，分不清是鸭还是霞。

9．给加点字注音。

10．根据儿歌填空。