议论文结构方式
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议论文的基本结构方式
1、总分式:
总分式结构是先总说后分说,总说提出中心论点,分说部分则横向开拓,分解论点,论证中心。
2、并列式(又叫板块组合式)
并列式结构特点是,论证的层次作横向展开,分论点之间的关系是开列的,也就是分论点从不同角度、不同的侧面对中心论点或论述的中心问题展开论证,使文章呈现出一种多管齐下、齐头并进的格局。并列式的各个分论点,其先后次序有时可以前后互换;它们看起来是各自独立的,其实是紧密相关不可分割的一个整体.
例文: 《细节的魅力》
有一种颇为流行的话,看历史要看大势,看形势要看主流,看人物要看大节。这自然没错。但小事、细节也以其生动、直观、真实的特点而显得更鲜活,更有魅力,为人所喜闻乐见,津津乐道,而且也可由小见大,见微知著。
细节可定胜负。中日甲午海战前,日本间谍化装到中国军舰上侦察.当时,中国的军舰在吨位、数量、火力上都胜于日本,举国上下一片陶醉,以为中日海战,中方必胜无疑。可是中国军舰的炮塔上居然横七竖八晾着短裤、袜子,日本间谍就把这细节写在情报中,并分析道:这是一支纪律松弛,管理混乱的军队,人会有强大战斗力。果然,海战一开,中方惨败,几乎全军覆没,先进的军舰也都成了日军的战利品。
细节可知兴衰。抗日战争期间,华侨领袖陈嘉庚率团到国内访问,他先到国统区,国民党用一顿800大洋的盛宴来款待;他后到延安,毛泽东则用几元钱的家常便饭为他接风。一奢一简,使他看清了国民党“前方吃紧,后方紧吃”不可挽回的腐败堕落,看清了共产党同仇敌忾、艰苦抗战的勃勃生机。从此,他认定中国的前途就寄托在中国共产党身上,于是,就坚定不移地站在中国共产党一边,成为中国共产党的朋友和中国革命胜利的见证.
细节可见精神.提到雷锋,人们会想起他那补了又补的袜子.他给敬老院送去的一块月饼;提到孔繁森,就会想起他去世后口袋中仅有的八元六角钱;提到朱德,就会想起井冈山上他的挑粮扁担;提到贺龙,就会想起长征路上的金色鱼钩……这些英雄伟人做过的大事,说过的名言,人们可能记不清了,可是,他们的一些生活细节却会让后人永远难忘,他们的伟大精神也就通过这些不起眼的细节永驻人心。
议论文的四种论证结构方式
议论文是一种表达其中一种观点或立场的文体,它通过一定的论证结构方式来支撑和证明其观点的正确性。以下将介绍议论文常见的四种论证结构方式。
第一种是因果关系。这种结构方式通过论证观点和事实之间的因果关系来支撑立场。即通过先提出一些原因或条件,然后指出结果或效果,从而得出一些结论。这种结构方式适用于涉及到原因和结果的观点。举个例子,如果我们要论证“环境污染对健康的影响”,可以首先提出环境污染的原因,比如车辆排放废气和工业废弃物的排放等。然后指出环境污染会导致空气和水的污染,从而对人们的健康产生负面影响。因此,我们可以得出结论:环境污染对健康有害。
第二种是对比比较。这种结构方式通过对比两种或多种事物的不同来证明观点。它适用于需要进行选择或比较的情况下。举个例子,如果我们要论证“阅读比观看电视更有益于个人发展”,可以首先列举阅读和观看电视的特点和特点,然后比较二者的优势和劣势。我们可以指出阅读可以提高阅读理解能力和扩大词汇量,培养想象力和创造力等;而观看电视可能会浪费时间、限制想象力,可能对眼睛和身体健康有害。因此,我们可以得出结论:阅读比观看电视更有益于个人发展。
第三种是分类论证。这种结构方式通过将一些问题或主题分为几个类别,然后对每个类别进行论述,从而支持观点。这种结构方式适用于复杂的问题或多个方面的观点。举个例子,如果我们要论证“科技是对社会的利还是弊”,可以首先将科技分为几个类别,比如通讯技术、医疗技术和环境技术等。然后对每个类别进行论证,指出它们各自的优势和劣势,以及对社会的影响。最后可以综合各个方面的观点,得出结论:科技既有利于社会发展,也存在一些负面影响。
第四种是比喻论证。这种结构方式通过使用比喻来表达观点并进行论证。比喻可以用于帮助读者理解抽象的观点,并与具体的事物进行比较。举个例子,如果我们要论证“人生就像一场马拉松”,可以通过比喻来解释人生的各个阶段与马拉松比赛的不同阶段的相似之处。我们可以指出人生需要长期的奋斗和坚持,需要克服各种困难和挑战,类似于马拉松比赛中的起点、中点和终点。通过这种比喻,我们可以得出结论:人生就像一场马拉松,需要持之以恒和积极面对各种挑战。
议论文常用的四种结构方式
(一)总分式结构 :这种关系有三种基本形式:(1)先总后分;(2)先分后总。;(3)先总说,后分说,再总说。无论使用哪一种形式,都应注意,分总之间必须有紧密的内在联系,分述部分要围绕总述的中心进行,总述部分应是分述的总纲或水到渠成的总结。总分式结构是大家熟悉或者已经掌握的思路,不再辅导。
(二)并列式结构 :文章被分成若干部分,从若干方面入笔,不分主次、以几个并列的层次论证中心论点的结构方式。其特点是每个部分都是独立完整的部分,与其他部分是并列平行关系。运用并列式结构要注意两点:(1)并列的几个内容各自独立,又紧紧围绕一个中心。(2)并列的各个部分必须是平行的,要防止各个方面交叉或从属。并列式结构很好学,也很管用,常常与总分式结构混合使用,大家熟悉,或者已经掌握,不再多辅导。仅再举几例:
A.作文题“肩膀” 的并列式展开:①肩膀装载着幸福,肩膀是亲情的牵挂; ②肩膀承载着快乐,肩膀是友情的寄托; ③肩膀搭载着甜蜜,肩膀是爱情的相守。
B1.作文题“阅读” 的并列式展开1:阅读是沟通;阅读是感悟;阅读是品味。
B2.作文题“阅读” 的并列式展开2:阅读可以广识;阅读使人睿智;阅读传递文明。
B3.作文题“阅读” 的并列式展开3:阅读自然,让我感受万物的和谐;阅读历史,让我感受社会的变迁;阅读人生,让我感受生命的真谛。
C.作文题“读书是一门艺术” 的并列式展开:读书是一门享受生活的艺术;
读书是一门提升自我的艺术;读书是一门充实人生的艺术 ;读书是一门感悟人生的艺术。
(三) 递进(层进)式结构 :递进式结构属于纵式结构(也有人称并列式结构为横式结构),文章各层次之间是层层深入,步步推进的关系。论证论点之时,一般是由小到大,由浅入深,把道理说深说透。为了增强文章的说服力,常常采用由浅入深、由简单到复杂、由具体到抽象的顺序展开论述。这种结构方法使文章各部分之间相互联系、彼此衔接、内容一层深似一层。它的特点是各层的前后顺序有严格要求,不能随意变更。
议论文论证结构方式
写作议论文,要注意议论文的三要素:论点、论据和论证。当论点提出,论据材料确定后,写作时就要运用恰当的论证方法,组织严密的论证过程,从而使文章具有较强的说服力。学生要特别注意论证结构的安排。论证结构一般有四种:总分式、并列式、对比式、层进式。
一、总分式论证结构
所谓总分式就是在论证的段落、层次结构中引入总说和分说关系的一种论证结构。总分式一般有“总—分—总”“总—分”“分—总”三种形式。无论何种形式,学生应首先在“总”字上下工夫,用准确精练的语言,将分述内容的主旨概括出来,使之成为能“张目”的总纲。其次,分说的内容必须与总说的内容保持一致,从不同角度、不同侧面来论证中心论点,相互之间不重复、不交*。当然在实际写作时,根据立论的需要,这三种方式常常综合运用。如鲁迅的《拿来主义》一文,运用的就是“分—总”的论证结构。作者先着重分写“闭关主义”和“送去主义”,为下文论述“拿来主义”作铺垫,又写“送来主义”是带强制性和侮辱性的,不允许你不接受,也不允许你选择,这是帝国主义对殖民地进行掠夺的一种方式。作者旗帜鲜明地批判“闭关主义”“送去主义”,进而批判“送来主义”,再树立“拿来主义”,最后“总之,我们要拿来”“没有拿来的,人不能自成为新人;没有拿来的,文艺不能自成为新文艺”。这样就引出了作者的总论点“拿来主义”。论证的纲目清楚,确立的观点一目了然。
总分式论证结构具有内容纲目清楚、层次井然、结构严谨的好处。
二、并列式论证结构
所谓并列式论证结构就是文章的各层次之间是平行的,没有主次之分,层次顺序安排较为灵活的一种论证结构。段落之间如果相互调换位置,不会违背论证的逻辑结构。如2009年高考语文湖南的一学生作文《踮起脚尖》,作者把文章内容分为四层:第一层,踮起脚尖,感受大自然的美丽;第二层,踮起脚尖,谱写人间的真爱;第三层,踮起脚尖,成就完美的人生;第四层,踮起脚尖,就更靠近阳光。四层内容互不雷同,第一层举出的是自然中的平常事例;第二层举出的是来自生活中的平常事例;第三层举出的是来自书籍中的典型事例;第四层联系自身实际。这四层内容就构成了并列式论证结构。