【优质】幼儿园小班四月份工作计划表
- 格式:doc
- 大小:8.77 KB
- 文档页数:5
幼儿园小班四月份工作计划(7篇)幼儿园小班四月份工作计划1一、本月重点:1、加强常规练习,引导幼儿在教室不跑、不大声讲话、轻拿轻放桌椅等。
2、注意孩子的冷热,减少感冒的发生,坚持对教室、寝室进行消毒。
3、组织幼儿多到户外活动。
4、学会问好、有礼貌5、户外亲子活动二、主题活动及环境创设:主题活动:《懂礼貌、学会问好》环境创设:增加文明问好语句的墙饰。
三、游戏活动及区角材料投放:生活区:补充生活区和感官区教具。
区角:保护牙齿、韵语识字、各种图形四、保育工作:1.培养幼儿的自理能力,知道自己能做的事情要自己做,克服懒惰的习惯。
(如:自己穿脱衣服、叠衣服、叠小被)2.坚持对教室、寝室进行紫外线消毒。
3.鼓励幼儿多喝水,喝水时不浪费,不把剩下的水倒在桶里。
4.学习进餐礼仪:舀一勺饭菜,嚼后吞下,再继续。
一只手扶碗,进餐不讲话,不掉饭粒。
5.户外活动时,及时为幼儿增减衣物、擦汗等,预防幼儿感冒。
6.午睡时及时为幼儿盖被子,尿湿裤子及时为幼儿更换。
五、家园沟通工作:1.缺勤儿童做好电访工作。
2.户外亲子活动。
3.引导幼儿爱洗澡、讲卫生。
4.给刚入园的幼儿及时向家长汇报情况。
5.家长配合老师引导幼儿快速适应幼儿园的新生活。
幼儿园小班四月份工作计划2教育教学方面:1、在学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。
2、在教育教学的方式方法上我们还应该进一步推敲,想方设法的让孩子学起来更快乐更喜欢。
3、幼儿对知识的理解以及运用上都有了明显的提高,在各方面的能力发展上都有了良好的表现,最为突出的是在日常生活中能够有秩序不乱的进行一日常规,而且幼儿的操作能力、动手能力、动脑能力、观察能力、表达能力都有了明显的提高。
一、生活护理1、教师得引导下大部分幼儿养成了良好的卫生习惯,能正确使用毛巾,饭前便后能主动洗手。
2、指导幼儿安全有序地取水,提醒幼儿不浪费水、不喝生水、喝水时不说笑,不边走边喝水。
2021幼儿园小班4月份周计划2021年幼儿园小班4月份周计划表(示例)
日期星期时间活动内容教学目标教具准备备注
4月1日星期四9:00 - 9:30 早操培养幼儿良好的
生活习惯
音乐播放器、运动器
械
4月1日星期四9:30 - 10:00 自由活动促进幼儿自主探
索精神
玩具、画笔、纸张
4月1日星期四10:00 - 10:30 故事时间提高幼儿语言表
达能力
故事书、图片
4月1日星期四10:30 - 11:00 健康饮食教育教育幼儿认识各
种食物
食物模型、营养海报
4月1日星期四11:00 - 11:30 户外活动增强幼儿体质户外玩具
4月1日星期四14:00 - 14:30 午睡保证幼儿充足的
休息
床铺、被子
4月1日星期四14:30 - 15:00 下午点心补充能量点心、餐具
4月1日星期四15:00 - 15:30 手工制作发展幼儿动手能
力
剪刀、胶水、彩色纸
4月1日星期四15:30 - 16:00 收拾玩具教育幼儿整理收
拾的习惯
无
4月1日星期四16:00 - 16:30 家长接送与家长交流幼儿
在园情况
无
4月1日星期四16:30 - 17:00 离园准备确保幼儿安全离
园
无。
幼儿园小班四月份计划表(精选9篇)幼儿园小班四月份计划表篇1一、工作重点1、鼓励幼儿做自己能做的事情,如:穿脱衣服、收放玩具,感受独立做事情的快乐和满足。
2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。
3、鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议,喜欢应答。
二、教育目标(一)健康领域1、鼓励幼儿多喝白开水,养成经常喝水的习惯。
2、培养幼儿饭前、便后洗手,养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。
3、养成良好的睡眠习惯,逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。
4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材,喜欢做模仿操。
(二)语言领域1、愿意用语言与别人交往,喜欢应答。
2、喜欢听故事、儿歌,理解其大意,愿意跟读儿歌。
3、喜欢和成人一起看书,愿意自己看熟悉的、感兴趣的图画书,有初步爱护图书的意识。
(三)社会领域1、会自己选择活动,做自己能做的事情,如穿脱衣服、收放玩具,感受独立做事的快乐和满足,对自己有信心。
2、喜欢来,喜欢老师和同伴。
3、初步学习轮流,体验规则的作用,初步养成遵守规则意识。
愿意与同伴交往和游戏,知道同伴的名字,初步学习与同伴分享玩具和图书。
(四)科学领域1、积极运用多种器官感知周围的事物,进行自发的探究活动。
2、感知体验“1”和“许多”以及它们的关系。
会使用简单的数学词汇和语言。
3、通过感知、操作来比较2-3个物体间常见凉(如大小、长短等)的差别。
4、关注自己身边的环境,有初步的环保意识和行为(如把废弃物放进指定地点等)5、感知四季最明显的特征以及下雨、下雪等自然现象,体会天冷了多穿衣服,天热了少穿衣服的自然关系。
(五)艺术领域1、对生活中的各种声音感兴趣,尝试探索身体发生的“小乐器”初步感知声音的强弱。
2、喜欢参与音乐、美术活动,在活动中感受快乐和满足。
3、学唱六度范围内的五声音调的歌曲。
4、能随着音乐做简单律动进行自我表现,并初步体验与他人沟通、交往的快乐。
(六)家园共育1、天气逐渐转凉,建议家长利用休息日多到户外一起活动,保证适量的户外游戏时间,提高幼儿的运动兴趣和抗病能力。
三一文库()/工作计划/双击可删除页眉
小班4月份月计划表
本月工作重点
1、巩固一日生活常规,培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。
2、提高幼儿自我服务能力,培养幼儿帮助他人。
3、认识春天,培养幼儿热爱大自然的情感。
4、利用废旧物品制作玩具,培养幼儿的动手能力。
5、补充游戏区域材料,加强活动区指导。
6、加强丰富户外活动内容,师生共同参与环境布置。
主要目标
健康:1、巩固一个跟着一个走,学会保持适当的距离。
练习双脚
行进跳,单脚跳。
2、学习有节奏的拍球。
3、会用废旧材料及半成品材料制作玩具。
语言:1、能听懂老师的要求,学会举手发言,并能大胆主动地提
出自己的要求。
2、能安静听故事,并能简单的复述故事,能大胆独立的表
第1页。
小班4月份月计划表范本(标准版)3篇Sample monthly schedule for small class in April (Standard Ver sion)汇报人:JinTai College小班4月份月计划表范本(标准版)3篇前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:小班4月份月计划表样本通用版2、篇章2:小班4月份月计划表样本3、篇章3:小班4月份月计划表模板2020版篇章1:小班4月份月计划表样本通用版一、本月重点:1、增强幼儿的安全意识,提高幼儿自我保护意识的能力。
2、引导幼儿遇到困难知道寻求他人的帮助。
3、知道110,了解110及在什么情况下拨打110.4、预防春季传染病的发生,要随时注意幼儿的冷热,鼓励、提醒幼儿多喝水。
5、定期对教室玩具进行清洗与消毒、暴晒等。
二、主题活动及环境创设:主题活动:安全你我他环境创设:根据课程设置,在各个区域投放投放相关材料。
布置英语角。
三、教具及区角材料投放:1、生活区:水壶和水杯2、科学区:磁铁及铁、洗洁精、青蛙的生长过程3、植物学:四季豆种子4、英语区:所学单词图片5、语言区:更换图书材料投放:119、110、120及相关的安全标志及图片等。
四、保育工作:1.每天早上坚持开门、开窗通风,保持空气流通。
2.预防幼儿感冒的发生。
及时给幼儿添减衣物。
3.每天做好消毒及记录工作。
4.午睡时注意不要让幼儿把头握住了,对于有遗尿的幼儿及时的把尿。
幼儿园小班四月份工作计划表一、教学内容1.语言领域(1)教授孩子们简单的诗歌、故事,培养他们的语言表达能力。
(2)开展角色扮演活动,让孩子们在游戏中锻炼口语表达能力。
2.数学领域(1)教授孩子们简单的数学概念,如数字、形状、大小等。
(2)通过趣味游戏,让孩子们在游戏中掌握数学知识。
3.社会领域(1)组织孩子们参观社区、公园等,培养他们的环保意识。
(2)开展亲子活动,增进家长与孩子之间的感情。
4.艺术领域(1)开展绘画、手工制作等活动,培养孩子们的审美能力和创造力。
(2)组织孩子们参加文艺表演,提高他们的自信心。
二、生活自理能力2.教授孩子们简单的家务劳动,如整理床铺、摆放餐具等。
三、户外活动1.每天组织孩子们进行户外游戏,锻炼他们的身体素质。
2.开展春季踏青活动,让孩子们亲近大自然,感受春天的美好。
四、主题活动1.四月第一周:清明节主题活动(1)讲解清明节的由来和习俗。
(2)组织孩子们制作清明节手工作品。
2.四月第二周:地球日主题活动(1)讲解地球日的意义,培养孩子们的环保意识。
(2)组织孩子们进行环保实践活动,如植树、捡拾垃圾等。
3.四月第三周:世界读书日主题活动(1)组织孩子们参加读书活动,培养他们的阅读兴趣。
(2)开展亲子阅读,增进家长与孩子之间的感情。
4.四月第四周:五一劳动节主题活动(1)讲解五一劳动节的由来,让孩子们了解劳动者的辛勤付出。
(2)组织孩子们进行劳动实践活动,如打扫卫生、制作劳动节手工作品等。
五、家长工作1.定期与家长沟通,了解孩子们在家庭中的表现,共同关注孩子的成长。
2.组织家长座谈会,分享教育心得,共同探讨孩子的教育问题。
六、园所环境1.保持园所环境整洁,定期进行消毒、通风。
2.创设温馨、舒适的班级环境,让孩子们在愉悦的氛围中成长。
幼儿园小班四月份工作计划表一、教学内容1.语言领域(2)通过让孩子们自己讲述春天的故事,激发他们的想象力和语言组织能力,还可以举办一个小小的“我眼中的春天”故事会。
2024年小班月计划表一月-奠基月1. 设立学习目标- 在这个月,我们将重点培养幼儿的适应能力和学习兴趣。
- 帮助幼儿建立良好的学习习惯,如自觉整理书包、按时完成作业等。
- 培养幼儿的自理能力,如自己穿脱鞋子、上洗手间等。
2. 每日活动安排- 早晨活动:问候、拍手歌、晨间活动等。
- 课堂活动:数学游戏、手工制作、情景剧表演等。
- 室外活动:户外游戏、大自然观察、园艺活动等。
- 午休时间:音乐放松、小憩时间等。
- 放学活动:幼儿互动、整理教室、说再见等。
3. 主题活动- 冬日主题活动:制作雪花手工、模拟雪地游戏等。
- 新年主题活动:制作新年贺卡、唱新年歌等。
- 社交活动:幼儿互动游戏、合作学习等。
4. 家园联系- 家长会:与家长交流幼儿在家的情况,了解幼儿的学习和生活情况。
- 家访:走访幼儿家庭,了解幼儿的生活环境和家庭教育情况。
- 家庭作业:每周一次家庭作业,培养幼儿自主学习的能力。
二月-探索月1. 设立学习目标- 在这个月,我们将重点培养幼儿的观察力和动手能力。
- 帮助幼儿发现身边的事物,培养他们的科学思维。
- 借助实验、游戏、制作等途径,培养幼儿的动手能力。
2. 每日活动安排- 早晨活动:问候、拍手歌、晨间活动等。
- 课堂活动:科学实验、制作手工、观察活动等。
- 室外活动:自然观察、动手体验、户外游戏等。
- 午休时间:音乐放松、小憩时间等。
- 放学活动:幼儿互动、整理教室、说再见等。
3. 主题活动- 身体探索:了解五官、动作、运动等。
- 实验活动:进行简单的科学实验,如水的变化等。
- 制作手工:按照图纸制作不同的手工作品。
4. 家园联系- 家长会:与家长交流幼儿在家的情况,了解幼儿的学习和生活情况。
- 家访:走访幼儿家庭,了解幼儿的生活环境和家庭教育情况。
- 家庭作业:每周一次家庭作业,鼓励幼儿在家动手制作。
三月-合作月1. 设立学习目标- 在这个月,我们将重点培养幼儿的合作意识和团队精神。
小班月份工作计划表一、班级情况分析新的学期开始了,我们小班迎来了一群可爱的小宝贝们。
目前,班级共有X名幼儿,其中男孩X名,女孩X名。
经过开学初的观察和了解,发现大部分幼儿在生活自理能力、语言表达能力、认知能力等方面都有待提高。
部分幼儿还存在着分离焦虑、哭闹等情况。
但孩子们总体上天真活泼,对幼儿园的生活充满了好奇和期待。
二、工作目标1、帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活,减少分离焦虑,建立安全感和信任感。
2、培养幼儿良好的生活习惯和自理能力,如自己穿衣、洗手、进餐等。
3、引导幼儿积极参与集体活动,培养初步的社交能力和合作意识。
4、开展丰富多样的教育教学活动,促进幼儿的认知、语言、艺术等方面的发展。
三、工作重点1、创设温馨、舒适的班级环境,让幼儿感受到家的温暖。
2、建立良好的师生关系和同伴关系,营造和谐的班级氛围。
3、加强幼儿的常规培养,培养良好的行为习惯和纪律意识。
四、具体措施(一)生活活动1、开学初,教师用亲切的语言和温暖的拥抱迎接每一位幼儿,让他们尽快适应新环境。
2、安排丰富有趣的游戏活动,转移幼儿的注意力,缓解分离焦虑。
3、指导幼儿学习自己穿脱衣服、鞋袜,培养自理能力。
4、引导幼儿正确洗手、洗脸、刷牙,养成良好的卫生习惯。
5、定期组织幼儿进行生活自理能力比赛,如穿衣比赛、叠被子比赛等,激发幼儿的自理积极性。
(二)教育教学活动1、制定科学合理的教学计划,根据幼儿的年龄特点和发展水平,选择适合的教学内容。
2、采用生动形象的教学方法,如游戏教学、情境教学等,激发幼儿的学习兴趣。
3、注重个体差异,根据幼儿的不同发展水平,提供有针对性的指导和帮助。
4、每天安排适量的户外活动,保证幼儿有足够的运动时间和锻炼机会。
5、定期组织亲子活动,邀请家长参与幼儿的教育教学活动,增进家园共育。
(三)环境创设1、布置温馨、舒适的教室环境,创设“娃娃家”“图书角”“建构区”等活动区域。
2、定期更换主题墙的内容,根据教学内容和季节特点进行布置。
参考范本
【优质】幼儿园小班四月份工作计划
表
______年______月______日
____________________部门
一、各领域预设目标:
语言领域:
1、学习用普通话念儿歌,幼儿园小班月工作计划。
2、享受聆听故事的乐趣。
3、说出与手相关的工具的功能。
4、学习运用手势表达自己的想法。
艺术领域:
1、学习与身体相关的歌曲。
2、运动四肢关节。
3、初步学习创编歌词和动作。
4、体会旋律的上行和下行。
5、唱准跳进音程15。
6、学习制作拼图。
7、创作梳子刷画。
8、学习制作我的身体小书。
9、感受身体创意造型的趣味。
10、增进手眼协调的能力。
科学领域:
1、学习不同的测量身高的方法。
2、尝试用目测的方式选出身材较高者。
3、初步学习分辨左右。
4、观察身体部位的特征。
5、认识与手相关的工具。
6、观察动物的身体特征。
健康领域:
1、了解保健身体的重要性。
2、了解健康检查的方式。
3、知道运动对身体的好处。
4、认识身体各部位的名称。
5、学习用身体做各种造型。
6、增进大肌肉伸展能力。
7、学习清洁身体的方法。
8、知道要安全游戏并掌握一定的技巧。
社会领域:
1、体验他人合作的愉悦。
2、了解拥抱是表达情感的方式。
二、家园配合工作:
1、10月9日小班召开家长会活动,请家长届时准时参加。
2、请家长能经常留意我们班级的黑板,很多通知是通过这个渠道告知于家长。
3、本月我们的主题活动都是与身体有关的。
家长可以利用给孩子洗澡或游戏时间跟孩子讨论有关身体方面的知识。
如:手能做哪些事情;心脏在身体的哪个位置;肠道的功能……一方面作为教学活动的延伸,另一方面扩大孩子的知识面,并增进亲子感情。
4、天气虽然逐渐转凉,但希望家长能坚持送孩子来园。
从而培养孩子坚韧的品格。
5、天气转换期幼儿带药的人次有所增加,请家长务必按要求填写
好服药单。
三、主题活动课程安排:
内容
时间星期一、星期二、星期三、星期四、星期五
第一周:身体、艺术:我的身体健康、艺术:捏拢放开社会:衣服和身体科学:我爱秋天科学:比比看:小水滴的故事:复习《好朋友》话说国庆节认读游戏《幼儿园里真快乐》看图讲述《好
朋友》
第二周:科学:树叶妈妈和孩子健康:木头人体育游戏:小小
叶片来追我科学、艺术:动物的身体健康、科学:身体变变变:奇
妙的圆圈认读游戏《小手绢》我帮枕头穿花衣认读游戏复习自助
餐
第三周:社会:我们来抱抱艺术:猴子爬树社会:手指变魔术
体育游戏:落叶语言:大拇哥:大象演杂技虫宝宝认读游戏《洗手》认读游戏《大老虎》“1”和“许多”
第四周:手语:生日快乐科学、艺术:捡落叶艺术、语言:跳
舞的精灵健康、艺术:噜啦啦艺术:我的身体小书:生活活动自己走:认读游戏《漱口》讲卫生人人夸认读游戏《睡午觉》大公鸡
和漏嘴巴
四、主题活动环境布置:
主题墙饰
1、手的妙用。
2、动物们的脚。
3、秋天的树。
4、秋季的衣服。
区域环境
1、展示区:
(1)各种与手相关的工具,如:梳子、汤勺等。
(2)手印画或脚印画作品。
(3)各种运动图片。
(4)可转动身体四肢的玩偶。
2、语言区
(1)与身体有关的图画书。
(2)有关运动员、舞蹈家的海报、图卡、挂历、杂志。
(3)海报、字卡、儿歌挂图、磁带。
3、美工区
白纸、圆形纸、方形纸、长方形纸;胶棒。
五、主题活动网络图:
避免伤害头动作语言向常见动物学习健身器材全身游戏保健方式五官手势语言学猴子爬树衣饰脚的游戏
健康检查手脚面部表情假装成动物工具手的游戏
运动均衡饮食躯干运动学小丑清洁用品跳舞
卫生习惯做事创造性肢体活动
模仿体能竞赛。