高二生物上学期期中联考试题 文

绝密★考试结束前浙江省A9协作体2023学年第一学期期中联考高二生物试题V考生须知：1．本卷满分100分，考试时间90分钟；2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字；3．所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效；4．考试结束后，只需上交答题卷。

选择题部分一、单选题1．诗圣杜甫的《发秦州》有“充肠多薯蓣，崖蜜亦易求”的名句，薯蓣俗名山药，焦作的怀山药畅销全国，其块茎中平均含粗蛋白质14.48%，粗纤维3.48%，淀粉43.7%，糖1.14%及多种微量元素等。

下列相关叙述正确的是A．山药细胞中微量元素有Zn、Mn、Fe、Mg等B．山药细胞中的糖类都是能源物质C．山药中核酸的彻底水解后能得到8种水解产物D．山药中蛋白质的药用功能与构成其的氨基酸种类、数目、排列顺序和空间结构有关2．人感染李斯特氏菌后易患脑膜炎，原因是该菌存在一种名为InIC的蛋白，其能降低人类细胞中的Tuba膜蛋白的活性，从而使细胞膜更易变形，使细菌能快速地在人类细胞之间进行转移，最终使人患脑膜炎。

下列叙述正确的是A．该细菌感染人体细胞后，可通过人体细胞的核糖体合成InIC蛋白B．李斯特氏菌中含有核酸的结构包括核糖体、线粒体等C．Tuba蛋白需要经过内质网和高尔基体的加工才具有生物活性，而InIC蛋白则不需要D．该菌能在人类细胞之间快速转移原因是细胞膜具有选择透过性3．如图表示酵母菌细胞呼吸时可能发生的相关生理过程，I~V表示过程，M、P 代表物质，其中有一个过程酵母菌无法进行。

下列有关叙述正确的是A．物质M为丙酮酸，过程Ⅰ发生在线粒体基质中B．过程Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ均能产生A TP，其中过程Ⅱ产生最多C．酵母菌无法进行的过程为过程V，因为其体内缺乏相关的酶D．物质P为酒精，可用酸性重铬酸钾对其进行检测，颜色由灰绿色变为橙色4．在孟德尔发现遗传规律之前，一些研究杂交育种的专家对杂种后代出现性状分离的现象早已熟知，但是他们往往把一种生物的许多性状同时作为研究对象，并且没有对实验数据进行深入的统计学分析。

2023学年第一学期台州山海协作体期中联考高二年级生物学科试题（答案在最后）选择题部分一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.皮下肌肉注射（非静脉）时，药液进入人体到发挥作用一般经过的途径是（）A.组织液—血浆—淋巴—靶细胞B.淋巴—组织液—血浆—靶细胞C.组织液—血浆—组织液—靶细胞D.血浆—淋巴—组织液—靶细胞【答案】C【解析】【分析】1、体液是由细胞内液和细胞外液组成，细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴液等，也称为内环境，内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

2、血浆、组织液、淋巴液之间的动态关系：血浆与组织液之间是通过毛细血管壁相互渗透，组织液的一部分还可以透过毛细淋巴管壁形成淋巴液，淋巴液经过淋巴循环通过左右锁骨下静脉进入血浆。

【详解】皮下注射（非静脉注射）药物时，药物先进入组织液，然后穿过毛细血管壁进入血浆，药物通过血液循环进行运输，然后穿过毛细血管壁形成组织液，病变细胞生活在组织液中，组织液中的药物作用于病变细胞，因此一般经过的途径是组织液一血浆一组织液一靶细胞，C正确，ABD错误。

故选C。

2.温特利用幼苗进行实验，其部分操作及结果如下图所示。

据此分析，可得出的结论是（）A.苗尖端能产生促进生长的物质B.生长素具有促进幼苗生长的作用C.幼苗的向光性与苗尖端有关D.空白琼脂块能够抑制幼苗的生长【答案】A【解析】【分析】由图可知,放置过苗尖端处理的琼脂块促进生长，从而向右弯曲生长,放置空白琼脂块的不会促进生长。

【详解】A、分析温特实验可知，其自变量是琼脂块是否放置过苗尖端，因变量是幼苗是否生长，故得出的结论是苗尖能产生促进生长的物质，A正确；B、该实验不能得出促进生长的物质是生长素，B错误；C、该实验没有光变量，所以无法得出苗尖与幼苗的向光性有关，C错误；D、该实验放置空白琼脂块的不会促进生长，但无法得出空白琼脂块能够抑制幼苗的生长，D错误。

浙江省温州市2023-2024学年高二上学期生物期中考试试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二总分评分一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1．鸡肉中有遗传物质DNA，其被人体消化并吸收的基本单位是（）A．氨基酸B．蛋白质C．核苷酸D．核酸2．下列物质中，在正常情况下不应该出现在人体内环境中的是（）A．抗体B．肝糖原C．胰岛素D．乙酰胆碱3．生物体基因的碱基序列保持不变，而表型发生可遗传变化的现象，叫作表观遗传。

下列关于表观遗传叙述正确的是（）A．表观遗传学分子修饰只能发生在DNA上B．DNA上甲基化修饰的程度不同，可能导致子代个体基因型不同C．基因组成相同的同卵双胞胎具有微小差异可能与表观遗传有关D．甲基化可通过影响DNA聚合酶与调控序列结合抑制转录4．有科学家在鸡的神经元胞体中应用微管（由蛋白质纤维组成）抑制剂，观察到即使小剂量也可阻滞轴突生长。

据此分析，与轴突生长有关的结构可能是（）A．纺锤体B．细胞骨架C．溶酶体D．细胞核5．在自然界中，孔雀鱼雄鱼的鱼身具有艳丽的斑点，斑点数量多的雄鱼有更多的机会繁殖后代，但也更容易受到天敌的捕食。

关于种群中雄鱼的平均斑点数量，下列推测正确的是（）A．若引入天敌，种群中雄鱼的平均斑点数量可能会减少B．孔雀鱼斑点数量的变化将导致新物种的形成C．天敌存在与否决定斑点数量相关基因的变异方向D．在自然界中，斑点数量多的雄鱼产生的后代占据种群个体优势阅读下列材料，完成下列小题葡萄糖氧化酶(GOD)广泛分布于动物、植物和微生物体内，是一种需氧脱氢酶。

由于微生物生长繁殖快、来源广，是生产葡萄糖氧化酶的主要来源。

6．某种便携式血糖监测仪，其工作原理是葡萄糖氧化酶催化葡萄糖反应产生的电子通过电流计数设施，读取电子的数量，再转化成葡萄糖浓度读数。

合肥2023~2024学年度高二年级第一学期期中联考生物学（答案在最后）考生注意：1．本试卷分选择题和非选择题两部分。

满分100分，考试时间75分钟。

2．答题前，考生务必用直径0．5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。

3．考生作答时，请将答案答在答题卡上。

选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑：非选择题请用直径0．5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．。

4．本卷命题范围：人教版必修2第6章+选择性必修1第1章~第3章第2节。

一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1.2023年5月16日，习近平总书记来到运城博物馆考察并了解了运城有关人类起源和中华文明早期历史发展等的情况。

其中博物馆内展示的“世纪曙猿”化石，距今约4500万年，已能看到高等灵长类动物的许多特征。

下列相关叙述错误．．的是（）A.“世纪曙猿”化石的发现能够说明灵长类动物与人类具有共同的祖先B.对“世纪曙猿”化石进行研究，能够分析出其体型大小和运动方式等C.从地层年龄与其对应的化石中能够总结出爬行类动物的出现早于鱼类D.化石、比较解剖学和胚胎学等证据在生物进化研究中互为补充、相互印证【答案】C【解析】【分析】化石是指通过自然作用保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，可以通过化石确定地球上曾经生活过的生物的种类及其形态、结构、行为等特征，化石是研究生物进化最直接、最重要的证据。

【详解】A、对“世纪曙猿”化石的研究发现灵长类动物的形态、结构等与人类相似，说明两者具有共同的祖先，A正确；B、化石是指通过自然作用保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，对“世纪曙猿”化石进行研究，能够分析出其体型大小和运动方式等，B正确；C、生物最先生活在海洋，故从地层年龄与其对应的化石中能够总结出鱼类的出现早于爬行类，C错误；D、化石、比较解破学和胚胎学等证据在生物进化研究中互为补充、相互印证，D正确。

浙江省杭州市2023-2024学年高二上学期生物期中考试试卷姓名：__________ 班级：__________考号：__________不选、多选、错选均不得分）1．9月24日，在杭州亚运会赛艇女子轻量级双人双桨决赛中，中国组合邹佳琪/邱秀萍拿下中国代表团首金。

比赛过程中她们的手掌磨出了许多水疱，水疱中的液体主要是组织液，一段时间后水疱可自行消失。

以下有关说法错误的是（）A．水疱中的液体主要来自淋巴液大量渗出B．水疱中的液体主要来自血浆大量渗出C．水疱自行消失是因为其中的液体可以渗入毛细血管和毛细淋巴管D．水疱的形成和消失说明内环境中物质是不断更新的2．关于神经系统的结构基础，表述正确的是（）A．中枢神经系统由脑和骨髓组成B．人体的神经系统中神经细胞比支持细胞数目多C．感觉神经元的胞体位于神经中枢D．轴突能将信息传向其他神经元3．以下有关生长素发现历程的叙述，错误的是（）A．达尔文认为幼苗出现向光弯曲是因为苗尖端产生某种影响并向下传递B．波森·詹森通过实验证明苗尖端产生的影响可以透过明胶块传递给下部C．温特实验证明幼苗尖端确实产生了一种促进幼苗生长的化学物质向下运输D．郭葛命名了生长素并从植物中分离出了这种物质化学本质是吲哚乙酸4．免疫调节是人体生命活动调节的重要组成部分，下列相关叙述正确的是（）A．“病从口入”是因为消化道没有第一道防线，病原体直接进入人体引起疾病B．组织液、血浆和唾液中的溶菌酶和吞噬细胞构成了第二道防线C．巨噬细胞、T淋巴细胞和B淋巴细胞都由骨髓造血干细胞分化而来D．吞噬细胞既参与第二道防线，也参与第三道防线，没有识别功能5．如图为细胞与内环境之间进行物质交换的示意图，其中A、B、C分别表示内环境的三种成分。

下列相关叙述正确的是（）A．细胞1不可能是淋巴细胞，细胞2可能是肌肉细胞B．葡萄糖转变为糖原在B中进行C．若A的渗透压增大，则可能会出现组织水肿D．C经过淋巴结等淋巴器官，最终汇入A6．下列关于内环境稳态调节的叙述，错误的是（）A．内环境稳态仅依靠神经—体液调节机制来实现的B．严重营养不良的病人可适当静脉滴注一些血浆蛋白C．被新冠病毒感染后，机体主要依靠免疫调节来恢复健康D．血浆渗透压的大小主要由无机盐决定，与蛋白质的含量也有关7．9月30日晚，杭州第19届亚运会田径男子100米决赛中，中国选手谢震业以9秒97夺冠。

2022-2023学年上期期中联考高二生物试题（考试时间：90分钟试卷满分：90分）一、选择题（共25小题，每小题2分，共50分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1. 2022年北京冬奥会成功举办，在我国掀起了一轮全民冰雪运动的热潮。

关于体育运动中包含的生物学知识，下列叙述正确的是A．运动中血糖大量消耗，血液中胰岛素和肾上腺素浓度增加B．血液中对剧烈运动产生的乳酸起到缓冲作用的物质是Na2CO3C．短跑运动员在比赛中听到枪声立即冲出起点，该过程主要是体液调节D．马拉松运动员在比赛时，细胞内主要进行有氧呼吸，但札液中乳酸的含量也会增加2．下列过程，哪些不是发生在内环境中的生理生化反应①神经递质和激素的合成②抗体和抗原的特异性结合③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水④神经递质和突触后膜受体的作用⑤细胞代谢产生的酸性物质与人体内缓冲物质反应⑥蛋白质在消化道中的消化分解A．②④⑤B．②⑤⑥C．①③④D．①③⑥3．下列各组物质中全是内环境成分的是A．O2、血红蛋白、H+B．甘油三酯、Ca2+、载体C．Na+、葡萄糖、氨基酸D．过氧化氢酶、抗体、H2O4．下列有关人体稳态调节的叙述，不正确的是A．下丘脑是体温调节的主要中枢，是形成冷觉的部位B．稳态是正常机体通过调节作用，使各个器官、系统的协调活动共同维持内环境的相对稳定状态C．在正常情况下，内环境的各项理化性质并不是保持不变的D．下丘脑中具有渗透压感受器，还能合成促甲状腺激素释放激素等激素5．如图表示通过突触传递信息的示意图，下列相关叙述不正确的是A．①内的神经递质以胞吐方式释放，释放的神经递质一定能引起下一个神经元细胞兴奋B.神经递质在突触间隙中的扩散不消耗细胞代谢产生的能量C．③对神经递质的识别具有特异性D．④是下一个神经元的树突膜或胞体膜6．反射弧是反射的结构基础。

下列相关表述正确的是A．反射弧是由神经元组成的B．所有生物都可以对刺激作出反应，因此都具有反射活动C．只要反射弧结构完整，给予适当刺激，即可出现反射活动D．条件反射是可以消退的，非条件反射一般是永久的7．如图表示某神经细胞动作电位和静息电位相互转变过程中甲、乙两种离子出入细胞的情况。

2024～2025学年第一学期高二年级七校期中联考试题生物学（答案在最后）考生注意：1.本试卷分选择题和非选择题两部分。

满分100分，考试时间75分钟。

2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。

3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。

选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂，黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。

4.本卷命题范围：人教版选择性必修1第1章一第4章。

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1.人体内环境是体内细胞直接生活的环境。

下列相关叙述错误的是（）A.血浆中含有的蛋白质比组织液和淋巴液中多B.过敏反应会使毛细血管壁通透性减小，导致组织水肿C.淋巴细胞产生的CO2通过淋巴液进入血浆，不经过组织液D.人体内环境中Ca2+浓度过低可能会引起抽搐2.在进行常规体检时，通常要做血液生化检查，如表是某人的血液生化检查化验单的一部分。

下列相关叙述错误的是（）检测项目结果单位参考值丙氨酸氨基转移酶11U/L9～60总蛋白72g/L65～85尿素 6.0mmol/L 2.8～7.2葡萄糖10.96mmol/L 3.9～6.1三酰甘油 1.8mmol/L0～1.7总胆固醇 5.3mmol/L 3.1～5.2A.内环境的化学成分处于动态平衡B.激素、维生素也属于内环境成分C.化验结果说明该人一定患有糖尿病D.建议该人控制脂肪和糖类摄入3.某生物兴趣小组用自来水、鸡蛋清稀释液、李子匀浆为实验材料探究“生物体维持pH稳态的机制”，实验结果如图所示。

下列相关叙述错误的是（）A.该实验可用血浆、马铃薯匀浆等代替鸡蛋清稀释液、李子匀浆B.图中滴加的物质为碱性溶液，李子匀浆中也可能存在能维持pH稳定的物质C.实验结果说明鸡蛋清稀释液、李子匀浆维持pH稳定的能力有限D.分析图示可知，鸡蛋清稀释液比李子匀浆维持pH稳定的能力弱4.自主神经功能紊乱也称植物神经功能紊乱，会导致人体出现疾病。

河北省邢台市2023-2024学年高二上学期生物期中考试试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三总分评分一、单选题1．如图表示人体中部分体液的关系图，下列叙述正确的是（）A．甲、乙、丙、丁分别为组织液、血浆、淋巴液和细胞内液B．2、6过程受阻会引发组织水肿C．淋巴细胞可存在于乙、丙之中D．丁中O2浓度一定比甲中的低2．校园运动会是很多学生向往的一项集体活动，在比赛过程中，运动员们往往会通过多种调节以维持内环境稳态。

下列有关叙述正确的是（）A．运动员体内的血红蛋白、呼吸酶和尿素等都不属于内环境成分B．内环境稳态指的是细胞外液的渗透压、酸碱度、温度等理化性质处于相对稳定的状态C．只要内环境处于相对稳定的状态，机体生命活动就可以正常进行D．内环境稳定需要通过各个器官、系统的协调活动来维持3．排尿是一种复杂的反射活动，当膀胱充盈时，膀胱内牵张感受器受到刺激产生冲动，使人产生尿意。

当环境条件适宜时，膀胱逼尿肌接收到冲动后收缩、尿道括约肌舒张，产生排尿反射。

下图表示人体神经系统中不同中枢对排尿反射的调节过程，下列分析合理的是（）A．排尿时，膀胱逼尿肌收缩是由相关神经释放抑制性神经递质引起的B．尿意是在大脑皮层产生的，产生尿意要经过膀胱内牵张感受器→b→c→e→f，这是一个完整的反射C．产生尿意后，在环境条件适宜时，脑发出神经冲动完成排尿过程的传导途径为：f→d→a→膀胱逼尿肌、尿道括约肌D．排尿过程中，逼尿肌收缩会导致膀胱逼尿肌进一步收缩，直到膀胱内尿液被排空为止，该过程属于正反馈调节4．睡眠质量不佳可能导致免疫力下降。

随着年龄增长，老年人会出现睡眠“碎片化”的现象。

研究表明，老年期Hert神经元的兴奋性增高是导致“睡眠碎片化”的关键因素。

与年轻小鼠相比，年老小鼠Hert神经元的KCNQ2/3（钾离子通道）的表达量下降。

导致觉醒持续时间延长。

下列叙述错误的是（）A．年老小鼠Her神经细胞膜上的KCNQ2/3数量变少，K+外流减少，使静息电位的绝对值减小B．兴奋在反射弧的神经纤维上单向传导C．老年人Hert神经元兴奋性增高，需要较高强度的刺激才能使神经元兴奋D．促进Hert神经元的KCNQ2/3的基因表达可治疗睡眠障碍5．图甲、乙分别是细胞膜表面受体和细胞内受体的作用机制模式图，信号分子A、B、C均为某种激素。

湖北省新高考联考协作体2024-2025学年高二生物上学期期中试题试卷满分：100分1.答题前，考生先将自己的姓名、考号填写在相应位置，仔细核对条形码上的姓名、考号，并将条形码粘贴在指定位置上。

2.选择题答案必需运用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂；非选择题答案必需运用0.5毫米黑色签字笔书写，绘图时，可用2B铅笔作答，字体工整、笔迹清晰。

3.请依据题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸试题卷上答题无效。

保持卡面整齐，不折叠不破损。

4.考生必需保持答题卡的整齐。

考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个选项符合题目要求。

1.如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，有关叙述不正确的是A.①②③等细胞外液构成人体的内环境B.与②③相比，①中蛋白质含量较高C.当人体蛋白质长期供应不足时，③处液体增加D.内环境是机体进行生命活动和细胞代谢的主要场所2.下列关于内环境和稳态的叙述，正确的是A.呼吸酶、消化酶、尿素、干扰素都可出现在内环境中B.精子与卵细胞的结合发生在内环境中C.负反馈调整机制是内环境稳态调整的主要方式D.内环境的渗透压平衡主要与缓冲物质有关3.当快速牵拉骨骼肌时，会在d处记录到电位变更，相应反射弧如图1所示。

图2是图1中c 处的放大示意图，图3是图2中方框内结构的放大示意图。

据图推断，相关叙述错误的是A.图1中b连接感受器，d连接效应器B.图2中e处膜外电流方向与兴奋的传导方向相同C.图3中物质f的分泌与细胞膜的流淌性有关D.g是细胞膜上的受体蛋白，具有特异性4.人的学习和记忆是脑的高级功能之一，下列有关叙述不合理的是A.长期记忆可能与新突触的建立有关B.常常用已学过的生物学概念说明相关的生物学现象，概念就不简单遗忘。

C.人可以调整自己的心情，长期心情低落可能导致抑郁症D.生物考试答题时，主要依靠大脑皮层言语区的H区和W区参加5.人在阅读时间较长困倦时常用咖啡因提神，咖啡因能提神的缘由是因为其有着与腺苷相像的结构。

绝密★考试结束前2023学年第一学期台金七校联盟期中联考高二年级生物学科试（答案在最后）考生须知：1.本卷共8页满分100分，考试时间90分钟。

2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。

3.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。

4.考试结束后，只需上交答题纸。

选择题部分一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.下列关于人和高等动物生命活动调节的叙述，正确的是（）A.激素能定向运输给相应的靶细胞、靶器官B.下丘脑中存在可以分泌调节激素的神经细胞C.婴儿时期缺乏甲状腺激素会得侏儒症D.因胰岛β细胞受损导致的糖尿病患者可以口服胰岛素进行治疗【答案】B【解析】【分析】激素调节是指由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行的调节，不同激素的化学本质组成不同，但它们的作用方式却有一些共同的特点：（1）微量和高效；（2）通过体液运输；（3）作用于靶器官和靶细胞．激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了。

【详解】A、激素由内分泌腺产生，经血液流到全身，与靶器官、靶细胞特异性结合后起作用，并不是定向运输至靶器官、靶细胞，A错误；B、下丘脑能分泌促激素释放激素和抗利尿激素，即下丘脑中存在可以分泌调节激素的神经细胞，B正确；C、婴儿时期缺乏生长激素会得侏儒症，缺乏甲状腺激素会得呆小症，C错误；D、胰岛素化学本质是蛋白质，口服后会被消化液中的蛋白酶分解，进入导致胰岛素失去活性，不能发挥作用，因此对于胰岛β细胞受损导致糖尿病的患者不可以口服胰岛素治疗，D错误。

故选B。

2.激素由人体内分泌腺和内分泌细胞合成并分泌，下列激素由同一部位分泌的是（）A.促甲状腺激素和促性腺激素释放激素B.甲状腺激素和肾上腺素C.催产素和孕激素D.促性腺激素和生长激素【答案】D【解析】【分析】下丘脑合成分泌抗利尿激素、促激素释放激素等激素，垂体分泌生长激素、促激素等激素；雄性激素由睾丸分泌，雌性激素、孕激素由卵巢分泌。