人教版三年级语文上册第五单元测试题

人教部编版语文三年级上学期第五单元测试考试时间:90分1．根据课文《金色的草地》内容填空(1)原来，蒲公英的花就像________，可以________、________。

花朵张开时，花瓣是________，草地也是________；花朵合拢时，金色的花瓣________，草地就变成________。

(2)多么________的草地!多么________的蒲公英!(3)它和我们一起________，和我们一起________。

2．按原文《金色的草地》填空。

①原来，蒲公英的花就像我们的________，可以________、________。

花朵________时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵________时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。

②多么可爱的________!多么有趣的________!从那时起，蒲公英成了我们最________的一种花。

它和我们一起________，和我们一起________。

3．按要求写句子。

(1)多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!(用划线词仿写句子)(2)它和我们一起睡觉，和我们一起起床。

(用划线词仿写句子)(3)蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

(用相同的修辞手法仿写句子)绿色的草地像________。

妹妹快活得像________，在屋子里跑来跑去。

4．选字填空。

(1)A.采 B.彩①________蘑菇的小姑娘，背着一个大竹筐。

②“六一”儿童节到了，校园里插上了________旗。

(2)A.一只 B.一张①我看见________彩色的小鸟站在船头。

②翠鸟有________红色的长嘴。

5．修改病句。

(1)开泰和汤小泉是好朋友，他经常帮助他复习功课。

(2)我断定他今天可能生病了。

(3)我国的人口是世界上人口最多的国家。

(4)我一定要改掉不好的坏毛病。

6．在括号里填上合适的词语。

________的羽毛 ________的雨滴 ________的声音________的帆船 ________的小鸟 ________的长嘴7．比一比，再组词。

第五单元测试提优卷一、积累与运用。

1．读拼音，写字词。

乡下的生活真yǒu qù（）!上午我和爷爷一起种菜，他拔草，我浇水；下午我和表哥一起去diào yú（）、捉蛐蛐；晚上，一家人坐在chuāng qi án （）的椅子上，看星星、讲故事。

我xǐhuan（）乡下的生活! 2．下列词语中，加点字读音完全相同的一组是( )。

A．到处处理B假装放假C背包后背D．经历一本正经3．下列词语中，加点字读音不完全相同的一组是( )。

A.英雄老鹰婴儿B．精神经营北京C．扔掉调离钓鱼D．回家加法夹袄4．下列词语中的“盛”与“盛开”中的“盛”意思相同的一项是( )。

A.茂盛B．盛会C．盛大D．年轻气盛5．“鹳”的意思最有可能和( )的意思相近。

A.鹦B．懒C．韬D．锺6．依次填入下列句中横线处的动词，最恰当的一项是( )。

一只棕熊慢悠悠地____到围墙的边上，前肢____起，像人一样直立起身子。

大脑袋向上____着，嘴巴____得大大的，舌头____了出来，两只小眼睛湿漉漉地看着人们，像是在要食物。

A.爬抬举开掉B．走站伸张探C．爬抬伸张探D．爬站伸张露7．在括号内写出下列句子运用的修辞手法。

(1) 一棵棵杨梅树贫婪地吮吸着春天的甘露。

( )(2)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？( )(3)她的脸蛋像圆圆的苹果。

( )8．下列说法错误的一项是( )。

A．我们在观察时，除了看，还可以所、摸、闻、尝。

B．《金色的草地》一文中，作者只观察到了草地颜色的变化。

C．写作文时，既可以对动态事物进行描写，也可以介绍如杨梅一样静态的事物。

D．观察可以让我们对事物有更多更深的了解，因此要细致一些，注意事物的变化。

9．认真观察图片，你觉得能恰当形容图片内容的词语是( )。

A．专心致志B．三心二意C．议论纷纷D．乐于助人10．按照要求完成句子练习。

(1)我把爸爸的水杯摔碎了。

（改为“被”字句）(2)小丽写作业。

部编人教版小学三年级语文上册第五、六单元测试卷第五、六单元测试卷【材】三年级上（部编版）（满分：100分时间：60分钟）姓名：得分：一、我能正确、规范地书写下面诗句。

（2分）湖光秋月两相和。

二、下列加点字读音完全正确的一组是( )(3分)A．搭积木(dā)翠鸟(cùi)挺立(tǐng)．．．B.船舱(cān)钓鱼（gōu）银色(yín)．．．C．飘荡(piāo)除法(chú)遥远(yáo)．．．三、看拼音，写词语。

（4分）四、查字典填空。

（4分）1．“划”用部首查字法应先查部，再查画。

在“规划”一词中“划”的读音为。

在“划船”一词中“划”的读音为。

2．“软”用音序查字法应先查大写字母，再查音节。

“软”在字典中有以下几种解释：①跟“硬”相对；②柔和；③懦弱；④没有气力；⑤质量差的，不高明的。

在“柔软”和“软弱”中分别应该取第、种解释。

五、按要求完成词语练习。

（12分）1．照样子，写词语。

（4分）(1)不慌不忙：不( )不( )不( )不( )(2)各种各样：各( )各( )各( )各( )2．想一想，连一连。

（4分）坚固的图案和蔼可亲的历史遗产精美的拱桥奔流不息的花草树木隆隆的知识宝贵的江河渊博的雷声茂盛的老师3．给下面加点的词语换一种说法，不改变句子的意思。

(1)秋风吹来，落叶在林间飞舞。

（）．．(2)庞大的海龟成群爬到沙滩上来产卵。

（）．．(3)夏天，树木长得葱葱翠茏。

（）．．．．(4)船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。

（）．．六、写出下列句子所使用的修辞手法。

（4分）1．西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

( )2．西沙群岛的鱼多得数不清，有的满身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇……( )3．港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火，溅落人间。

( )4．这时候，森林向人们献出了酸甜适口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，另有人参等珍贵药材。

第五单元综合测试(时间：90分钟总分：100分)题号一二三四总分得分一、基础知识。

(45分)1．给下面的词语选择正确的读音，再连线。

(5分)yīng wǔchuán péng hā qian hé lǒng fù qīn哈欠鹦鹉船篷父亲合拢2．看拼音写词语。

(6分)(1)那只dāchuán的小鸟，是一只美丽的cuìniǎo（）。

(2)我guān chá（）到了一个yǒu qù（）的现象。

(3)小猫xǐhuan（）在白天shuìjiào（）。

3．形近字组词。

(16分)耍() 哈()舱() 搭()悄()要() 恰()枪()塔()哨()夫() 啦() 漂()天()拉() 飘()4．词语巧搭配。

(4分)披着小鱼金色的小草衔着裙子绿色的花瓣背着书包翠绿的小嘴提着蓑衣红色的羽毛5．句子训练营。

(8分)(1)多么．．美丽的小鸟啊！(用带点的词语造句。

)_________________________________________________________________(2)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？(改为陈述句)_________________________________________________________________(3)窗前是一大片草地。

(扩句)_________________________________________________________________(4)弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。

(改为“被”字句)_________________________________________________________________ 6．课文直通车。

(6分)(1)在《搭船的鸟》中，我认识了一只美丽的小鸟，它有一张________，羽毛是________，翅膀带有________。

三年级语文上册第五单元测试题（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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部编版三年级上册语文第五单元测试卷及答案一、汉字小帮手（28分）1．（2分）下列加点多音字的读音有错的一项是（）A．朝．霞（zhào）朝．向（cháo）B．盛．开（shèng）盛．饭（chéng）C．假．装（jiǎ）放假．（jià）D．觉．醒（jué）睡觉．（jiào）2．（6分）看拼音写词语。

（1）那只dāchuán的小鸟，是一只美丽的cuìniǎo。

（2）我guān chá到了一个yǒu qù的现象。

（3）小猫xǐhuan在白天shuìjiào。

3．（10分）认真读句子，画出错别字，并依次改正。

我们住在相下，窗前是一大篇草地。

草地上张满了蒲公莺。

早上，草地是绿色的，到了中午，草地就边成金色的了。

原来，蒲公英的花可以张开、合笼。

花朵张开时，草地是金色的；花朵合笼时，草地是绿色的。

大自然真有取！4．（6分）在横线上填上合适的词语。

的小鸟的小鱼的草地的花瓣的微笑的香味5．（4分）选词填空。

观察观看（1）经过认真，我终于发现了金色草地的秘密。

（2）爸爸带我去体育场篮球比赛。

因为……所以不但……而且（3）翠鸟长得漂亮，会捕鱼。

（4）我仔细观察，我发现了蒲公英的秘密。

二、判断题．我能在下列说法正确的括号里打“√”，错误的括号里打“×”．（每小题2分，共10分）6．（2分）“舱”的第九笔是撇。

（判断对错）7．（2分）《搭船的鸟》一文体现了鸟与人的和谐之美。

（判断对错）8．（2分）“趣”的书写顺序是先写“取”，再写“走”。

（判断对错）9．（2分）向日葵会随着太阳转动，含羞草被触碰后会害羞地低下头。

（判断对错）10．（2分）“引人注目”的意思是形容人或事物很具特色，引起人们的注意。

（判断对错）11．（10分）积累。

（1）原来，蒲公英的花就像我们的，可以张开、合上。

花朵张开时，花瓣是的，草地也是的；花朵时，金色的花瓣被包住了，草地就变成的了。

部编版三年级上册五、六单元测试卷班级姓名一、将正确答案的序号填在括号里。

（20分）1.下面加点字的读音完全正确的一项是（）A. 涂抹．（mā）家庭．（tīng）海参．（shēn）B.乳．汁（rǔ）胳膊．（bì）岩．石（yán）C. 折磨．（mó）富饶．（ráo）明显．（xiǎn）D.玫瑰．（guì）校舍．（shè）凤凰．（huáng）2.下面各组词语中，书写完全正确的一项是（）A. 海缤眼镜观查B. 理睬材料末来C. 纯洁遥远宝贵3.词语“合不拢嘴”中“拢”字的意思是（）A. 靠近。

B. 合上。

C. 使不离开，不松散。

4.“每年有数以亿计的中国人搭．乘高铁出行。

”这句话中“搭”字的意思是（）A. 支起，架起。

B. 共同抬。

C. 乘，坐。

D. 连接在一起。

5.下列说法有误的一项是（）A.“一本正经”的意思是庄重，规矩，非常认真，它的反义词是“嬉皮笑脸”。

B.“那栋造型独特的建筑格外引人注目．．．．。

”这句话中加点词语使用正确。

C.“女排精神不是．．赢得冠军，而是．．认真对待每一场比赛，全力以赴。

”这句话中的关联词语使用正确。

D.观察只需要用眼睛看，生活中的普通事物基本没有观察的必要。

6.下面句子中加点词语运用有误的一项是（）A. 寒冷的冬天，人们裹得严严实实．．．．的。

B. 秋天到了，大雁成群结队．．．．地向南方飞去。

C. 金黄的稻田随着微风起伏，看上去五光十色．．．．的，美丽极了。

D. 马路上，汽车、行人来来往往．．．．，一派繁华的景象。

7.依次填入句中横线上的词语，恰当的一项是（）鲁班细心观察，________野草的叶片两边长有许多小细齿，受此启发，他________了锯，大大提高了当时的劳动效率。

A.发现发明B. 发明发现C. 发现发生D. 发明发生8.给句中加点字选择正确的解释。

封：A. 密闭，使跟外面隔绝。

B. 用来装信、钱等物的纸套。

三年级语文上册第五单元测试题（A 卷）一、读拼音，写词语。

（12分）liáo kuòděnɡhòu xuèyèchuànɡzào （）（）（）（）jiān ɡùjīfūzīrùn nàmèn （）（）（）（）二、给下面的字加偏旁，再组词。

（8分）（）（）兆高（）（）（）（）方扁（）（）三、给红色字选择正确的读音。

（4分）1．街上有挂着各种招牌的店铺，作（zuōzuò）坊……2．我一回家，就认真地做作（zuōzuò）业。

3．小猫的爪（zhǎo zhuǎ）子很锋利。

4．栏板上刻着两条飞龙，前爪（zhǎo zhuǎ）互相抵着。

四、把下面的词语补充完整。

（9分）（）（）闻名舍（）求（）（）口（）声（）（）相间头（）脚（）（）邻（）舍（）（）倒置积（）成（）（）应（）合五、给句子中红色的词语换个说法。

（5分）1．人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行。

（）2．孔子说：“您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。

”（）3．桥面两侧有石栏，栏板上刻着精美的图案。

（）4．这幅画已经有八百多年的历史了，现在还完整地保存在北京故宫博物院里。

（）5．站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了，连忙回过头来赶小毛驴……（）六、判断题。

对的选“√”，错的选“×”（5分）1．“风尘扑扑仆人奴仆”这组词语里没有错别字。

（√×）2．“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。

”是比喻句。

（√×）3．赵州桥是隋朝的石匠李春设计和参加建造的。

（√×）4．孔子是我国伟大的思想家和教育家。

（√×）5．“盘古”是神话中的英雄。

（√×）七、按要求改写句子。

（12分）1．阳光洒满山村。

（扩句）2．长城屹立在世界的东方。

（改成比喻句）3．他将教室收拾得干干净净。

2022-2023学年度三年级上册语文第三次月考试卷考试范围：第五、六单元；考试时间：90分钟；总分：100分学校：_____________ 班级：_____________ 姓名：_____________题号一二三四总分评分第一部分积累运用（32分）1．看拼音，写词语。

（8分）wù chǎn duī jībiàn dìchuán duìguān cháhé lǒng yǒu qùxǐ ài2．根据课文《搭船的鸟》内容选择填空。

（）（2分）①多么______啊！它的羽毛是_____，翅膀带有一些_____，比鹦鹉还_____。

它还有一张______的长嘴。

②它一下子____进水里不见了。

可是，没一会儿，它____起来了，_______的长嘴里衔着一条小鱼。

它站在船头，一口把小鱼_____了下去。

A．美丽、翠绿的、蓝色、漂亮、红色；冲、飞、红色、吞B．漂亮、翠绿的、蓝色、美丽、红色；冲、飞、红色、吞C．美丽、翠绿的、蓝色、漂亮、粉色；冲、飞、红色、咽3．补充成语。

（6分）鸟语花笨鸟先惊之鸟一石二小鸟依鸟尽藏4．判断下列句子观察事物的角度，将序号填到句子后面的括号中。

（8分）A.视觉B.听觉C.味觉D.触觉①一阵风吹过，树叶沙沙作响。

（）②秋天的雨带着清凉和温柔，轻轻地把秋天的门打开了。

（）③这是一块儿印着落叶图案的、闪闪发光的地毯。

（）④没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。

（）5．句子练习。

（8分）（1）一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒伞。

（仿写比喻句）___________________________________________________________________（2）沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳。

（缩句）____________________________________________________________________（3）这座海滨小城真是又美丽又整洁。

人教部编版语文三年级上学期第五单元测试字词识记与理解一、用“____”标出加点字正确的读音。

悄．悄(qiāo qāo) 鹦．鹉(yīn yīng)蒲公英．(yīng yīn) 玩耍．(shuǎyào) 钓．鱼(gōu diào) 合拢．(nóng lǒng) 二、用“\”划去括号中不恰当的字。

(搭嗒)船(捕哺)捉(翠萃)鸟(漂飘)亮(盛胜)开玩(要耍)合(扰拢) (睡谁)觉三、多音字组词jìn( ) piāo( )劲漂jìng( ) piào ( ) shèng( ) chòng( ) 盛冲chéng( ) chōng( ) 四、写出下列词语的近义词观察——( ) 有趣——( )喜爱——( )引人注目——( )五、写出下列词语的反义词合拢——( ) 仔细——( )快乐——( ) 可爱——( )六、在括号里填上合适的词语。

( )的小鸟 ( )的小鱼( )的草地 ( )的花瓣( )的微笑 ( )的香味七、用“”画出每组中不是同类的词语。

1.翠鸟灰雀松鼠燕子2.爬山虎君子兰蒲公英西红柿3.石榴桃子土豆西瓜4.电视机拖拉机洗衣机冰箱八、选词填空。

观察观看(1)经过认真( )，我终于发现了金色草地的秘密。

(2)爸爸带我去体育场( )篮球比赛。

因为……所以……不但……而且……(3)翠鸟( )长得漂亮，( )会捕鱼。

(4)( )我仔细观察，( )我发现了蒲公英的秘密。

九、在括号里填上合适的“ABB式”词语。

(1)妈妈( )地站在书房门口不知有多久了。

(2)老师来了，( )的教室一下子安静下来。

(3)我( )地走上了领奖台。

(4)这间屋子里连一张桌子也没有，显得( )的。

十、给下列加点的字选择正确的解释。

【张】①陈设，铺排；②看，望；③量词；④使合拢的东西分开。

(1)妈妈给我拍了一张．好看的照片。

( )(2)上课时，我们不能东张．西望。