师德演讲稿:师爱为根,师德为本_1
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2024年关于颂师德的演讲稿样本教育的精髓在于爱的传递。
“爱是最佳的导师。
”无论面对的是活泼好动还是文静乖巧的孩子,我作为教师,都应敞开爱的怀抱,接纳每一个独特的灵魂。
古人云:“未醉不知酒浓,为师方知师之辛。
”为了呈现一堂精彩的课,我常常日夜思索,一丝灵感,一个构思,都足以让我从温暖的被窝中跃起,用笔勾勒至满意为止。
为了深入了解每个孩子的性格特质,真正做到因材施教,我愿意与他们一同嬉戏,让自己成为他们中的一员。
人们常比喻:“教师如母。
”教师的爱并不等同于父母的爱,它超越母爱,胜过友爱,更甚于情爱。
我们不仅要照顾他们的日常生活,更要教导他们自立自强;我们不仅要给予他们温暖的关怀,更要培养他们的勇气和坚韧;我们不仅要无私地爱他们,更要教会他们做人的道理,引导他们走向成熟。
冰心有言:“情在左,爱在右,行于生命之路,随时播种,随时开花。
”身为幼儿园教师,我深感爱如阳光,如春雨,如桥梁,照亮并滋养着孩子们的成长之路。
我们忙碌于系鞋带、扣纽扣,忙碌于喂饭、洗勺,忙碌于游戏和教学……尽管会遇到困扰和烦恼,但当看到他们眼中闪烁的喜悦,听到他们稚嫩的服从,甚至看到他们学会新技能时,那份内心的喜悦和成就感,便是我们前行的动力。
当然,教师也是人,会有情绪起伏,会有疲惫时刻。
但每个孩子都有他们的独特之处,每扇心灵之门后都隐藏着无限可能。
因此,我们更需以耐心和爱心去开启那些门,去陪伴他们的成长。
二十多年的教学生涯,使我深刻理解到,爱就是教书育人的真谛,是敬业乐群,以身作则,是无私奉献,是让家长安心。
爱并非空洞的口号,它融入在每日的琐碎活动中,体现在我们为孩子所做的每一件小事上。
有人说,幼儿教师是高级保姆,但我深知这份工作的厚重。
正如歌中所唱:“长大后我就成了你,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的是自己。
”我为能成为孩子们人生旅途中的引导者而感到庆幸和自豪。
这段时光,有欢笑,有泪水。
我记得,那年我全力以赴参与教学比赛,又紧接着投入自治区教研案例的评选,那段时间我全情投入,忘记了时间,忘记了疲惫。
师德师风的演讲稿(通用12篇)师德师风的演讲稿篇1各位领导、各位老师:大家好!苏霍姆林斯基曾说过:“没有爱就没有教育。
”巴特尔也说:“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。
”不是索取,不是交换,而是付出;是给予,是自我牺牲。
这就是爱,有爱才有教育,因为爱才崇高。
无私的爱,是教育的魂!我今天演讲的题目是----《这就是爱》。
“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候我以为你很神奇,说一句话来惊天动地。
”歌声激荡着我的青春岁月,那时的我就仰慕于神圣的教师职业,希冀成为歌中那美丽的角色。
于是,怀揣着满腔的热情和赤诚,走向了三尺讲台,愿我的教师梦。
工作后,我才知道为人师的艰辛和压力,更多的是艰辛和压力背后的平凡和贡献。
正如歌中所唱“长大后,我就成了你,才知道,教室里放飞的是希望,守巢的却是你;长大后我就成了你才知道那块黑板写下的是奉献,擦去的是名利。
”当我站在三尺讲台,面对着那一双双渴求知识的眼睛,面对着那一张张天真可爱的面孔。
我才发现,当好一名教师,仅仅有着能传授给学生的知识,仅仅有着为教育献身的热情是远远不够的-------那一双双渴求知识的眼睛,那一张张天真可爱的面孔,是一块块需要用爱来浇灌的苗圃,是一片片需要用爱来培育的花园啊!而我,有这样底蕴厚实的爱吗?有支撑这博大的爱的情怀吗?刚投身于教育的我,此时,心中只有抑制不住的迷惑和惶恐!因为,我怕我怕柔弱的肩膀拖不起这深深的责任。
是他,是她,更是他,为我的迷惑点亮了一盏明亮的航灯!大家一定都记得,深圳宝安区又一位名叫靳伟杰的老师。
一天,当他护送四名孩子回家时,当经过一个小区的大门时,里面一辆急速行驶的汽车入脱缰的野马向她和她的学生冲过来,15米、10米、9米、8米-------在这千钧一发的时刻,不容思索,也来不及思索,靳老师推开身边的四名学生,自己却-------被压在了冷酷的车轮下。
2024年师风师德演讲稿各位同仁,在学校领导的安排下,我有幸参与本次演讲盛会,面对未设定主题及时间限制的要求,我感受到了挑战,这构成了我面临的第一个难题。
今天是本人首次在此舞台上发表演讲,难免有些许不适,这算是我遇到的第二个挑战。
加之,先前各位同行的精彩演讲赢得了满堂喝彩,这无疑增加了我的心理压力,成为了我的第三个挑战。
我并不畏缩,反而满怀信心。
因为我坚信,一旦站上这个讲台,我就有责任鼓起勇气,全力以赴,尊严地完成我的演讲。
我选择的题目是《爱,教师的职责》,这更是赋予了我力量。
作为教育工作者,我们是否曾反思:对于学业成绩优异的学生,我们的爱往往来得自然且真挚,而对于那些所谓的“差生”,我们是否也能同样给予关爱?在生活中,我们是否注意到,成绩好的学生常常得到师生和家长的重视与关爱,而成绩不佳的学生则往往被忽视,感受不到爱。
事实上,那些所谓的“差生”更需要我们的关爱,他们往往面临着困扰和自卑。
他们的内心深处,有更多需要被理解和关怀的地方。
关爱这样的学生,或许需要我们付出更多的时间和精力,但这种爱更具价值,更值得尊敬。
即使这种爱未必能立即在学习上显现成效,但它能温暖人心,激发积极向上的情感。
我对此有着深刻的体会。
初入教坛时,我带着一股稚气,满怀欣喜地迎接我的黑板、粉笔和学生们。
为了树立威严,我刻意拉开与学生的距离,掩饰自己的天真,以弥补教学经验的不足。
虽然这样让我在短时间内赢得了学生的服从,甚至获得了优秀教师的荣誉,但这种做法也让我感到隐约的失意和不安。
直到有一天,一位名叫小峰的学生因未完成作业被我严厉对待,他放弃了学业,我的心被深深触动。
那一刻,我意识到自己作为教师的责任,我对自己进行了深刻的自我反省。
我想起了一位乡村女教师,她没有高学历,没有先进的教学设备,但她拥有一颗母亲的心和一双园丁的手。
她用无私的爱和博大的胸怀,温暖和关怀着一群有着不同程度残疾的孩子,取得了令人瞩目的成就。
从那位女教师身上,我得到了启发:我虽拥有她所没有的,但她所拥有的正是我所缺乏的。
2024年教师节师德师风演讲稿范本尊敬的校长,尊敬的教职员工,亲爱的同学们:大家好!我深感荣幸,能在这样一个特殊的日子站在这里,向我们学校的全体教职员工表达我最深的敬意和祝福。
我要强调的是,教师的职业无比崇高。
教师不仅是知识的传播者,更是塑造人格的引导者。
他们的智慧和不懈努力,滋养了我们的心灵,使我们得以健康成长。
教师的教诲使我们理解生活的真谛,塑造了我们的价值观,培养了我们的品德。
师德师风在我们的成长过程中起着至关重要的作用。
师德,是教师的品德和道德修养的体现。
教师是社会的典范,是我们学习的榜样。
教师应具备高尚的道德品质,始终保持良好的形象。
首要的是,教师应具备强烈的责任感,这是教师职业的基本要求,他们应视教育为自己的使命和责任。
教师的爱心是教育的关键,他们要关心每一个学生,尊重个体差异,激发学生的学习热情和潜力。
教师的公正和正义感至关重要,他们要公正对待每一位学生,给予平等的机会和权利,以建立公正和谐的教育环境。
教师应保持谦逊,不断学习,提升专业能力,以谦卑的态度对待学生和工作。
师风,是教师工作态度和风格的体现。
良好的师风是教育的灵魂和力量。
教师应遵守教育法规,严守校规,履行教学管理职责,同时在日常行为中树立典范。
他们的言行对学生有着深远影响,教师应始终展示出文明、公正和诚信的品质。
当然,教师的师德师风也需要扎实的教学技能作为支撑。
教师应不断更新知识,提升教学技巧,以适应时代发展的需求,培养出卓越的人才。
同学们,作为学生,我们应如何对待教师呢?首要的是,我们要尊重教师,用行动表达对老师的敬意,听从教诲,尊重其人格。
我们要感恩教师,他们是我们人生的引路人,我们应该心怀感激。
我们要诚实守信,这是对教师的尊重,也是我们做人的基本准则。
教师节是向辛勤工作的教师们表达敬意和感激的日子。
在此,我要向全体教师表示衷心的感谢!感谢你们的无私奉献,用心教导我们,为我们的未来铺设道路。
感谢你们的辛勤付出,让我们的明天更加光明。
2024年以师德为主题的演讲稿尊敬的各位领导,亲爱的老师们:大家好!在此,我深感言辞之匮乏,难以精准概括今日演讲之精髓,故斗胆以“追求”二字为题,以表我心。
我怀揣着满腔的热情与赤诚,踏上了工作岗位,步入了这所充满生机与活力的学校。
在这里,我深切地感受到了同事们身上所散发出的独特魅力——他们的热情如火,让我感受到了家的温暖;他们的团结一心,让我体会到了集体的强大力量;他们的才华横溢与年轻有为,更是激发了我不断向上的动力。
为了助力青年教师的成长与提升,学校精心组织了结对子活动,旨在通过以老带新的方式,充分发挥资深教师的传、帮、带作用。
我有幸参与其中,聆听了一节节精彩的师傅示范课及优秀教师公开课。
这些课程不仅让我领略到了民主、合作、个性与创新的教学魅力,更使我深刻认识到,作为教师,上好每一堂课是我们不可推卸的责任与使命。
我们深知,教书育人是教师的天职,二者相辅相成,缺一不可。
在这里,我不仅收获了丰富的知识,更在心灵上得到了净化与升华。
我被老师们那种兢兢业业、无私奉献的精神深深打动。
他们虽非伟人,却能以平凡之躯书写出不凡的篇章;他们虽非英雄,却能以实际行动诠释着责任与担当;他们虽非明星,却能以独特的光芒照亮学生的心灵。
正是这些看似普通、平凡、琐碎的工作,铸就了教师职业的崇高与伟大。
每当夜幕降临,同事们仍坚守岗位,或批改作业,或辅导学生,那份对事业的执着与追求令人动容。
是什么力量让他们如此敬业?我想,这正是源于对教育事业深沉的爱与责任。
作为青年教师,我们更应珍惜时光,勇于追求。
正如李大钊先生所言:“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。
”我们应以饱满的热情、坚定的信念、不懈的努力,去书写属于自己的青春华章。
让我们携手并进,在追求卓越的道路上不断前行,共同为万红的美好未来贡献自己的力量!追求永无止境,奋斗永无穷期。
年轻的万红正如初升的太阳,充满着无限的可能与希望。
我们相信,在上级领导的关怀下、在社会同仁的支持下、在我们大家的共同努力下,万红定能展翅高飞、翱翔蓝天、绽放光彩!2024年以师德为主题的演讲稿(二)尊敬的领导、各位老师:师德,乃教师职业之基石,体现为教师应具备的最为基础的道德素养;而风尚,则是教师行业所展现出的特有风貌与气质。
爱教师师德师风演讲稿尊敬的领导、老师、同学们:大家好!今天很荣幸能有机会在这里演讲,我想和大家分享的主题是爱教师,崇尚师德师风。
教师是社会的栋梁,教书育人是一项崇高的事业。
在这个岗位上,一位优秀的教师不仅要有过硬的专业知识和教学技能,更需要具备高尚的师德和师风。
在教育教学过程中,教师是学生的引路人,是学生的榜样,更是学生成长的指导者和启蒙者。
因此,爱教师,崇尚师德师风,是我们每个人都应该具备的基本素质和道德准则。
首先,我们要爱教师。
教师是人类灵魂的工程师,他们肩负着培养人才、传承文明的使命。
每一个人都是在老师的教育下成长起来的,我们应该对老师怀着感激之心,尊重和珍惜每一位为我们付出的老师。
要理解老师的辛苦和付出,尊重老师的人格和专业素养,帮助老师解决工作中的困难和问题。
只有我们爱教师,才能让教师感受到自己的工作得到了肯定和尊重,才能让教师更有动力、更有激情地投入到教育教学中来。
其次,我们要崇尚师德师风。
师德师风是教师的灵魂,是教育事业的保障。
一位优秀的教师应该具备高尚的师德和良好的师风,做到言传身教,以身作则。
在教育教学过程中,教师要严格要求自己,做到言行一致,言行相符,言传身教。
要做一个立德树人、教书育人的好老师。
同时,教师还要不断提升自己的教育教学水平,培养自己的专业素养,严格要求自己,在教书育人的道路上努力奋斗。
最后,我想说的是,教师是世界上最伟大的职业,是光荣的事业。
爱教师,崇尚师德师风,需要我们每个人共同努力,共同为教育事业发展做出自己的贡献。
让我们携起手来,共同努力,共同奋斗,为教育事业的繁荣和发展贡献自己的一份力量。
谢谢大家!祝愿大家工作顺利,生活幸福!谢谢!。
2024年师德师爱演讲稿范文尊敬的评委、亲爱的老师们、亲爱的同学们:大家好!我是XXX,非常荣幸能在这里为大家演讲。
今天,我想和大家分享的主题是“师德师爱”。
师德师爱是教师应该具备的最基本的品质,也是教育事业发展的重要保障。
师德是教师道德修养的体现,是教师为人处事的准则。
师爱是教师对学生的爱护和关怀,是教师教书育人的责任担当。
首先,师德是教师的灵魂。
一个有师德的教师,应当严守教师的职业道德,恪守教育事业的原则和底线。
无论是在教学过程中还是在和学生交往中,教师都应坚守“以德为师”的教育理念,严守教育规则,确保学生的权益不受损害。
同时,教师应积极践行社会主义核心价值观,引导学生树立正确的人生观、价值观。
拥有高尚的师德,是教师立于教育第一线的根本要求。
其次,师爱是教师的使命。
教师是学生心灵的引路人,是他们成长道路上的指引者。
只有教师真正关爱学生,倾听他们的心声,才能真正建立起良好的师生关系。
在教学过程中,教师应根据学生的不同特点和需求,因材施教、因时施教,激发学生的学习兴趣,培养他们的综合素质。
此外,教师还应提供身心健康的指导,关注学生的身体和心理健康,为他们提供必要的帮助和支持。
师爱不仅是教师对学生的关怀,更是教师在教育事业中的责任担当。
再次,师德师爱是教育事业发展的重要保障。
只有教师具备了高尚的师德师爱,才能够提高教育质量,培养出更多的优秀人才。
教师的良好师德师爱,能够激发学生的学习热情,提高教学效果。
同时,教师通过自身的榜样力量,引领学生树立正确的价值观和行为规范,为社会培养出有道德、有素质、有责任感的公民。
师德师爱还能够提升教师职业的社会地位,增强教师的荣誉感和责任感,促使更多的人投身到教育事业中来。
最后,我想和大家分享一位伟大教育家的故事。
他叫班固,是东汉末年的一位史学家和文学家。
班固深知教育的重要性,立下了“师道之不传,非后嗣之过也”的宏愿。
他将自己的座右铭写在诗里:“玄成康,世间轻。
携书行千里,规思未遑处。
师德师风演讲稿(推荐5篇)第一篇:师德师风演讲稿法国著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。
”当鲜花绽放于阳光之下,是绿叶最快乐的日子。
当果实成熟于金秋时节,是园丁最欣慰的时刻。
我是一片绿叶,我是一名快乐的园丁,一名平凡的幼儿教师。
路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩,因为我的身边有太多祖国的花朵,需要辛勤浇灌;太多稚嫩的幼苗,需要精心修剪;太多天真的童心,需要温馨呵护。
这是我的责任,这是我所从事的伟大的事业。
古代大教育家孔子呕心沥血,以教为重的精神教育着我;现代伟大教育家陶行知先生从教几十年,“捧着一颗心来,不带半根草去”始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我,增强了我热爱教育事业的信念。
孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置,古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。
常言道,学高为师,德高为范。
教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。
教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。
只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。
而做一名好老师还必须有一颗金子般的爱心,正如鲁迅先生所说:“教育是植根于爱的”爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,才会有追求卓越和创新的精神。
它是师德的核心,只有它,才能触动学生的心弦,只有它,才能收获丰硕的果实。
“没有爱,就没有教育”。
教师的天职是给孩子希望,教育是播种希望的事业。
师德师风我爱根的事业演讲稿尊敬的领导、尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!首先,非常感谢大家能够聚集在一起,共同探讨师德师风这一重要话题。
作为一名教师,师德师风是我们弘扬教育事业、培育学生的根本所在。
在我看来,师德师风,既是我们立身之本,也是我们事业的关键所在。
今天,我将分享一些我对师德师风的思考和体会,希望可以激励大家一起为教育事业贡献自己的力量。
众所周知,教育是一项神圣而伟大的事业。
从前沿的教育研究,到传承经典的教学工作,再到亲切的学生关心,每一个工作环节都在倾注着我们教师的心血和汗水。
正是因为我们教师具有良好的师德师风,我们才能把这项事业做得更好更坚实。
作为一名教师,我始终坚信“师者,传道授业解惑也”。
我们不仅是教授知识的人,更是灌输道德的引路人。
在课堂上,我们要不断提高自己的专业水平,用扎实的知识和丰富的教学经验为学生们传授知识;在日常生活中,我们更要树立起良好的榜样,引导学生树立正确的人生观、价值观。
只有在自己言传身教的基础上,才能引导学生们朝着正确的方向前进。
此外,坚守师德师风也体现在待人处事的态度上。
作为一名教师,我们应该时刻保持良好的教师形象,做到严谨、细心、热情。
在与同事相处时,我们要团结合作,互相支持,共同提高教学质量。
在与学生相处时,我们要以身作则,耐心细致地解答他们的问题,给予他们最真挚的关怀。
师德师风也包括了教师的职业操守。
作为一名教师,我们要时刻谨记“身教胜于言教”,把教书育人作为自己的使命。
无论遇到何种困难和挑战,我们都要坚守最初的信念,不忘初心,砥砺前行。
只有这样,才能在教育事业的道路上走得更长更远。
在这里,我想分享一个我的亲身经历。
曾经,我教过一位成绩不太好的学生,他在学习上遇到了很大的困难,对自己的未来感到迷茫。
我从不放弃他,一次次地鼓励他、引导他,直到他逐渐领悟到学习的真谛。
最终,他努力学习,取得了优异的成绩,并考入了心仪的大学。
这个经历让我深刻地认识到,作为一名教师,我们的责任是引导每一个学生走向成功的道路,激发他们的学习潜能,让他们发现自己的价值。
以爱为根以德为本师德演讲稿
尊敬的各位领导、老师和同学们:
大家好!今天我演讲的主题是“以爱为根、以德为本”。
爱和德是人类最珍贵的品德,也是我们赖以生存和发展的基石。
在我们的生活中,无论是在家庭、学校还是社会中,我们都要以爱为根、以德为本,才能构建和谐美好的社会。
首先,让我们从“以爱为根”谈起。
爱是人类最基本的情感,它渗透着我们的生活,
贯穿着我们的生活。
正是因为有了爱,我们之间的关系才会更加和谐,我们的心灵才
会更加充实。
爱可以化解矛盾,拉近我们之间的距离,让我们更加关心、理解和包容
彼此。
只有用爱去包容和感化他人,我们才能和平相处,共同成长。
其次,让我们谈一谈“以德为本”。
德是一种积极向上的品质,是我们人类共同的价
值追求。
一个人只有具备高尚的品德,才能在社会中立于不败之地,才能受到尊重和
肯定。
德行可以影响我们的言行举止,让我们做一个有道德的人,让我们用正直和善
良的行为影响他人,让我们共同传承和弘扬优秀的传统文化。
只有以德为本,我们才
能赢得别人的尊重,赢得社会的认可。
最后,让我们齐心协力,共同努力,以爱为根,以德为本。
让我们在生活中传播爱,
培养美德,让我们的社会更加美好,让我们的世界更加和谐!谢谢大家!
以上就是我今天的演讲内容,希望大家能够深刻体会“以爱为根、以德为本”这一重
要道理,也希望我们能够共同努力,为建设美好社会共同奋斗!谢谢!。
师德演讲稿:师爱为根,师德为本
师爱为根,师德为本
时光荏苒,转瞬间在教育战线上我已经度过了?个春秋。
回首这几千个日日夜夜,酸甜苦辣各显其间,这三尺见方的讲台上,凝结着我全部的心血与汗水,苦过、累过、但能与我可爱的学生们在一起,就是最大的幸福,我热爱我的事业,钟爱教育不言悔。
“教师”虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。
他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长。
讲台催人老,粉笔染白头,但教师们却无怨无悔,矢志不改,耕耘不辍。
这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般,燃烧自己来照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长。
不得不承认这样一个事实,教育工作是辛苦的。
我们每天都进行着大量平凡、琐碎的工作,日复一日、年复一年。
那么,是什么支撑着无数教师兢兢业业、勤于奉献、淡泊名利、默默耕耘的呢?又是什么使教师乐于奉献、勤勤恳恳、充当人梯的呢?我想那一定是教师对教育事业的满腔热情,是这种爱岗敬业的精神让他们义无反顾地投身于教育事业,更是一种对于教育事业的责任心,以教书育人为己任的高尚道德让他们为了中华民族的明天贡献自己的力量。
我们学校的许多老师都在自己的岗位上默默奉献,教学上,精益求精,用广博的知识、丰富的语言给学生以知识世界的洗礼;科研上,勇于创新,用富有价值的学术论文为我国的科教事业作出贡献。
通过学习辽大先进教师的事迹,我深为他们高尚的师德情操、无私的奉献精神所感动。
学高为师,德高为范。
师德是为师之本,更是立国之基。
鲁迅先生曾热情地称赞过奉献者的泥土精神:“譬如想有乔木,想看好花,一定要有泥土;没有土,便没有花木;所以土实在较花木还重要。
”古人云:“士不可以不弘毅。
”而我却要说,师不可以不德高。
没有高尚的品德,岂能安贫乐道?没有高尚的品德,岂能“化作春泥更护花”?
身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有爱心。
师爱是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,它是熊熊的火炬,点燃学生的梦想;它是指路的明灯,照亮学生前进的路程。
一代先圣孔子在两千多年前就教诲我们:仁者爱人。
泰戈尔也曾叹道:不是槌的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。
“每个人都需要爱”在从事多年的教育工作之后,我深深地体会到这句话中所蕴涵的道理。
在爱的世界里,
一切都充满了阳光。
在平日的教学工作中,我试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,因为我知道,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙,每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。
教育是对生命情怀的倾诉与关注的过程,是知识的构建与生成的过程,,是师生为了未来而共同奋斗的过程,是托起希望的过程。
我从不敢有丝毫的懈怠,我要将我所知的全部教给我的孩子们,因为我要对得起那些渴望知识的眼睛,那些对我如此信任的心灵。
数学教学是一项要求严谨而涉及广泛的工作,一节课既要有逻辑上的严密,又要有内容上的完整,教师必须处理好教学目的、内容、手段、方法等多方面的复杂关系。
在课堂上,要为学生铺设适当的梯度,放开手,开拓学生思路,培养学生进一步钻研的兴趣。
对于基础差的学生,要精心选择恰当的方法,用形象的比喻化难为易,让他们尝到成功的喜悦。
课堂上我不放弃对任何一个同学的鼓励,我相信每名学生都是优秀的。
原苏联著名教育家马卡莲柯说过:“没有爱便没有教育。
”冰心老师也说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。
”
我的一个学生曾经这样说,“我是一个特别不爱学习的学生,一拿起课本就犯困,但我特别喜欢听您的课。
我喜欢听您叫我可爱的孩子,让我觉得很幸福,我知道老师很爱我,
所以我不可以对不起您。
”
另一个学生告诉我,“我喜欢看老师对我们笑,我可以感受到其中的温暖与信任。
老师就像母亲,包容却不放纵,我可以自由的表现自己,并且可以感受到自己的进步。
”很质朴的话,却让我感动。
是爱。
爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是神奇,可以点石成金。
爱是世上最伟大的语言,是激发潜能的最好动力。
教师这个职业不仅仅是光荣的,同时也是一种责任。
我们不是教书匠,我们是人类灵魂的工程师。
我们可以感染同事,同心同德,齐心协力;我们可以感染家长,树立威信,真诚沟通;我们可以感染学生,积极进取、勤奋努力;我们更可以感动社会,爱岗敬业。
我们的生命在一批又一批的学生身上延续,我们的青春在一代又一代的青年身上闪光。
这对于一个有限的生命来说,不正是焕发着无限的生机吗?
让我们身在校园,心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份,以人民教师的光荣形象,走过这段无悔的苦乐年华。
让我们在这个平凡,但是崇高的岗位上继续奉献,把我们的爱,我们的情,我们的德都留下来。
以爱为根,以德为本,用我们的热血,谱写学生们美好
的未来吧!<p。