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吉林省2015-16中考语文模拟试卷本试卷包括两道大题，共28道小题，共6页。
全卷满分120分。
考试时间为120分钟。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时,考生务必按照试题要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、阅读（60分）（一）名句积累和运用（15分）一、名句积累与运用（15分）1、□□□□，□□□□。
所谓伊人，在水一方。
《蒹葭》2、白云千载空悠悠。
□□□□□□□，□□□□□□□。
3、□□□□□□□□，教然后知困。
《虽有嘉肴》4、□□□□□，□□□□□。
双兔傍地走，安能辨我是雄雌。
《木兰诗》5、孟子在《鱼我所欲》中阐述了在人生的道路上面临生死抉择时舍生取义是大丈夫所为，孟子在《富贵不能淫》中也有类似的表达：□□□□□，□□□□□，威武不能屈，此之谓大丈夫。
6、岑参在《白雪歌送武判官归京》中以敏锐的观察力再现边地瑰丽的壮丽的风光。
比喻神奇，创造了冬天里春天的奇景：□□□□□□□，□□□□□□□。
7、王维《使至塞上》描绘出“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮阔景象，范仲淹在《渔家傲》中紧扣落日展现边塞壮丽风光的句子：□□□，□□□□□□□。
8、人生的不幸恰恰造就诗坛的幸运，在逆境中不消沉，留下许多警示后人的千古名句。
从学过的古诗词中写出含有上述特点的连续两句：□□□□□□□，□□□□□□□。
（二）文言文阅读（15分）（甲）阅读下文，回答问题。
（10分）伯牙善鼓琴伯牙善鼓琴，钟子期善听。
伯牙鼓琴，志在高山。
钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。
伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨，止于岩下，心悲，乃援琴而鼓之。
初为霖雨之操，更造崩山之音。
曲每奏，钟子期辄穷其趣。
伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉，善哉！子之听夫志，想象犹吾心也。
吉林省2015年初中毕业生学业考试语文试题一、积累与运用（14分）请在答题卡相应的田字格中或横线上端正的书写诗文名句、对联和交际语句。
（第1-7题每句1分，第8、9题各2分，书写1分）1．溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，□□□□□。
（《诗经•蒹葭》）2．□□□□□□□，不求闻达于诸侯。
（诸葛亮《出师表》）3．念天地之悠悠，□□□□□□。
（陈子昂《登幽州台歌》）4．□□□□□□，小桥流水人家，古道西风瘦马。
（马致远《天净沙•秋思》）5．落红不是无情物，□□□□□□□。
（龚自珍《己亥杂诗》）6．白居易在《钱塘湖春行》中用“□□□□□□□，□□□□□□□”两句诗描绘了春回大地，树荣鸟欢的早春美景。
7．刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用比喻修辞阐明新事物必将取代旧事物的哲理诗句是：□□□□□□□，□□□□□□□。
8．经典古诗文是流淌在我们血液中的民族文化基因。
学诗文，情飞扬，人灵秀；用诗文，志高洁，品芬芳。
请根据你的积累，对出下联。
上联：子瞻闲赏庭前月下联：□□□□□□□9．校戏剧社正在排练课本剧。
小明只顾表现自己，总是抢别人的戏份，导致排练很不顺利。
社长小刚觉得小明虽然热情很高，但应该学会与大家合作。
假如你是小刚，会怎样委婉的劝说小明？请把劝说的话写下来。
二、阅读（46分）（一）古诗文阅读（15分）（甲）阅读下文，回答问题。
（10分）岳阳楼记范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也。
前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
2015年吉林长春中考语文试题第4页-中考总结：话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2—3篇阅读题，作为对应练习和提高。
学习时，要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”，以便考试时融会运用。
适合学员想扎实写作基础，稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章：学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲，融会踩分词和阅读答题要求，进行专题训练，侧重点分为两个方面，一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用，二是答题结构与题型，每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。
适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面，想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题，让学生清楚自己问题在哪，并且怎样改，通过思维训练，加以解决，重点教会学生如何凭借一张知识地图，去解决所有的语文阅读写作问题。
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适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。
适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
2015年吉林省中考语文命题预测试卷及答案2015年吉林省中考语文命题预测试卷及答案时间：120分钟，满分120分学校。
班级。
姓名：一、阅读（60分）一）名句积累与运用（15分，每空1分）1.荡胸生层云，决眦入归鸟。
壮志凌云，长风破浪。
（___《望岳》）2.北风卷地白草折，___即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
（___《白雪歌送武判官归京》）3.怀旧空吟___赋，到乡翻似烂柯人。
乡音无改鬓毛衰，咸阳彭泽路几回。
（___《酬乐天扬州初逢席上见赠》）4.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
（___《滕王阁序》）5.《茅屋为秋风所破歌》一诗中，诗人___在自己艰难困窘之时却仍怀博大的胸襟和炽热的情感的句子是：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。
”6.诗人___在《早春呈水部张十八员外》中，描绘雨后春草初生的勃勃景象的句子是：“绿蚁新醅酒，红泥小火炉。
”7.人生的道路上总会有挫折坎坷，当我们感到前途渺茫时，可以用___《行路难》中“青山遮不住，毕竟东流去”的两句诗来激励自己，用积极乐观的心态战胜困难。
8.“报国欲死无战场”，南宋爱国词人___在《破阵子》一词中，吐尽了壮志难酬的感慨。
其中用连续的，富有特征性的动作描写，无声地展示这位报国壮士内心世界的词句是：“鞍马劳顿，策杖何妨？一将功成，万骨枯香。
”二）文言文阅读（15分）甲）阅读《岳阳楼记》，回答问题。
（10分）庆历四年春，___谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废俱兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻___、今人诗赋于其上，属予作文以记之。
我观看了巴陵的胜景，站在洞庭湖畔。
它承载着遥远的山脉，吞噬着长江，浩浩荡荡，辽阔无边。
在不同的光线下，它的景象变化万千。
这就是岳阳楼的壮丽景象。
前人已经详细描述过了。
但是，北面通向巫峡，南面通向___，很多迁徙的人和文人墨客都聚集在这里，欣赏这里的景色，难道不觉得有些异样吗？如果遇到连绵不断的暴雨，数月不见晴天，阴风呼啸，浊浪排空，太阳和星星都隐没了，山峰隐没了，商旅无法前行，船只翻覆，黄昏时分一片漆黑，老虎咆哮，猴子嘶叫。
语文正卷参考答案及评分标准一、积累与运用（共8小题，30分）1. B（2分）(A项“迸”读 bèng C项“胚”读pēi D项“辙”读zhé )2. A（2分） (B项“消”应为“销”；C项“纶”应为“伦”；D项“夹”应为“浃”)3. C（2分）4. B（2分）5. D（2分）6. （1）名人传 贝多芬 列夫·托尔斯泰评分标准：3分。
每空1分，字错不给分。
（2）①他们都经历了苦难和坎坷的一生；②都有着高尚的品格和顽强的奋斗精神；③都创造了不朽的杰作。
评分标准：3分。
意近即可，答出一点给1分，答出任两点给3分。
7. （1）赛舟（吃粽）念亲人评分标准：2分。
每空1分。
所填内容与节日内涵相符，字数一致，意近即可。
（2）①制作宣传画、标语等，张贴在社区（村）公示栏等显眼位置，提醒大家小心烛火，保护森林，文明祭扫。
②利用网络、广播，推荐新式的文明祭扫方式，如网上祭奠、鲜花祭奠等。
评分标准：2分。
每项1分。
要求措施具体适用，表述清晰。
（3）劝大妈：大妈，你们好！跳广场舞娱乐又健身，本是好事。
但影响到别人的学习和生活也不好。
所以，请你们把音量调小点，好吗？劝张大爷：张大爷，您好！孙女的学习受到了影响，让你情绪不好，可以理解。
我会劝大妈们把音量调小些的。
同在一个社区，大家互相谅解一下，好吗?评分标准：2分。
只要写出对其中一方的劝阻即可。
要求有称谓，委婉得体，劝说目的表述明确。
否则酌情扣分。
8．古诗文默写（1）悠然见南山（2）几处早莺争暖树（3）我言秋日胜春朝（4）天涯若比邻（5）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计（6）会当凌绝顶，一览众山小评分标准：8分，每空1分。
错字、漏字、加字均不给分。
二、古诗文阅读（共6小题，24分）9．这首词上片追忆了词人当年的军旅生活，下片描述了激励的战斗场面。
表达了词人的爱国激情和雄心壮志，抒发了词人壮志未遂的抑郁、愤慨之情。
评分标准：4分。
每问2分，意近即可。
2024年中考第一次模拟考试（吉林卷）语文（考试时间：120分钟试卷满分：120分）考生须知：语文试卷共8页，包括三道大题，共25道小题。
全卷满分120分。
考试时间为120分钟。
一、积累与运用（15分）请在答题卡相应的田字格中或横线上端正地书写正确答案或填写相应选项。
（第1—4题每句1分，第5题每小题2分）1.不畏浮云遮望眼，。
（王安石《登飞来峰》）2.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中由外在形象渗透到主人公的内心世界，刻画了一位落魄英雄的典型形象的诗句是：，。
《过零丁洋》中，用比喻表现宋王朝国势危亡，个人身世坎坷的句子是：“，。
”4.张岱在《湖心亭看雪》中，以舟子的喃喃之语收束全文的句子是：，。
5.阅读语段，按要求完成题目。
“各国青年要hóng扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，以实际行动推进全球发展倡议，助力落实联合国2030年可持续发展议程，共同谱写世界青年团结合作的时代新篇章【甲】7月21日，习近平主席向世界青年发展论坛致贺信，表达对青年群体在推动全球发展进步中发挥积极作用，展现出中国对全球发展合作的坚定支持。
青年代表希望，青年创造明天。
未来的世界，关系到每一名青年的前途命运，更取决于每一名青年的拼搏奋斗。
各国青年团结起来【乙】同向同行，定能不断为推进人类和平发展事业、推动构建人类命运共同体作出贡献，共同开创共赢共xiǎng、发展繁荣、健康安全、互尊互鉴的美好未来。
(1)根据拼音写汉字。
hóng( )扬共赢共xiǎng( )(2)请写出文中甲乙两处应填写的标点。
【甲】( )【乙】( )(3)文中画线的句子有一处有语病，请修改在下面。
(4)下列短语类型与示例相同的一项是（）示例：实际行动A．前途命运B．共赢共享C．互尊互鉴D．世界青年团二、阅读（45分）（一）文言文阅读（15分）（甲）阅读下面文章，完成6—10题。
（10分）曹刿论战《左传》十年春，齐师伐我。
语文__ __ _ _ 考 __ __准 _ __ 上 __ --------------------塘湖春行》中用“_________________，_________________”两句诗描 __ 6.白居易在《钱 ____ __ ____ 理诗句是：_________________，_________________。
__ _ 8.经典古诗文是流淌在我们血液中的民族文化基因。
学诗文，情飞扬，人灵秀；用诗文， __ ____ __ __ _题 ____ 校 ．．一、积累与运 下联____ 分）_ _ ___ 卷 2._________________，不求闻达于诸侯。
（诸葛亮《出师表》） 号 _ -------------------- 证 __ 3.念天地之悠悠，_________________。
（陈子昂《登幽州台歌》） __ _ _ 5.落红不是无情物，_________________。
（龚自珍《己亥杂诗》） _ _ _ _ 名 _ 7.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用比喻修辞阐明新事物必将取代旧事物的哲 姓_ _ __ _ _学 业 毕-------------绝密★启用前吉林省 2015 年初中毕业生学业考试在--------------------本试卷满分 120 分，考试时间 120 分钟。
此--------------------用（14 分）（第 1～7 题每句 1 分，第 8，9 题各 2 分，书写 11.溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，_________________。
（《诗经·蒹葭》）4._________________，小桥流水人家，古道西风瘦马。
（马致远《天净沙·秋思》）绘了春归大地，树荣鸟欢的早春美景。
答--------------------志高洁，品芬芳。
请根据你的积累，对出下联。
--------------------无--------------------9.校戏剧社正在排练课本剧。
四川省攀枝花市2015年中考语文试卷本试题卷分第一部分（单项选择题）和第二部分（非选择题）两部分，共六页，满120分。
考生作答时，须将答案在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。
考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
第一部分（单项选择题18分）注意事项：1.选择题必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡对应题目标号的位置上。
2.本部分共6小题，每小题3分，共18分。
一、（共12分）1.下列词语的字形和加点字注音全部正确的一项是（）A.玉簪（zān）炽痛（chì）愧怍（zuò）锲而不舍（qiè）B.憔悴（chuì）蜷屈（quán）仄歪（zè）头晕目眩（xuàn）C.荫蔽（yìn）谮害（zèn）佝偻（lǚ）心无旁鹜（wù）D.倒坍（tān）蓦然（mù）家醅（pēi）气冲斗牛（dǒu）2.下列加点词语使用正确的一项是（）A.作为时代的年轻人，必须具有独立判断的能力，遇事能自作主张，才能适应社会的需要。
B.人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌。
C.陈静同学性格内向，不善言谈，尤其是让她在公开场合发言，她往往会恼羞成怒，一句话也说不完整。
D.课间操的时候，同学们队列整齐、鳞次栉比地走运动场。
3.下列关于文学、文化常识的表述不正确的一项是（）A.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部小说集，主要记载汉末到东晋士大夫的言谈、逸事。
B.书信和普通文章的区别，主要在体例格式上而非内容上。
在书信中，可以记叙事情，描写景物，说明事物，抒发情感，也可以发表对人生和社会的议论。
C.课文《马》的作者布封是法国博物学家、作家，著有《自然史》和《昆虫记》。
D.在《格列佛游记》中，格列佛和慧骃之间的对话成了对“人类”社会的无情鞭笞——比如，格列佛对英国士兵的解释是：“一只受人雇佣、杀人不眨眼的耶胡，它杀自己的同类越多越好。
2015年长春市初中毕业学业考试语文；本试卷包括两道大题，共28道小题，共6页。
全卷满分120分。
考试时间为120分钟。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1. 答题前考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2. 答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。
一、阅读（60分）(一)名句积累与运用（15分）1. 会当凌绝顶□□□□□。
（杜甫《望岳》2.□□□□□，□□□□□。
萧关逢候骑，都护在燕然。
（王维《使至塞上》）3. 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
□□□□□□□，□□□□□□□。
（龚自珍《己亥杂诗》4. 富贵不能淫，□□□□□，□□□□□，此之谓大丈夫。
（孟子《三则》）5. 崔颢在《黄鹤楼》一诗中，以游子之身登楼远眺，触景抒怀，归心难禁，继而生发出不知家在何处之愁绪的句子是：□□□□□□□，□□□□□□□。
6. 白居易在《钱塘湖春行》中写出了骑马踏花、信游西湖独有的美好体验。
其中以敏锐细腻的笔触，勾勒出了花开草长、芳菲初展的早春胜景，使姹紫嫣红的春意呼之欲出的诗句是：□□□□□□□，□□□□□□□。
7. 辛弃疾词既有金戈铁马的纵横驰奔，又有坎坷多桀的慷慨悲凉。
在一曲《破阵子·．为陈同甫赋壮词以寄之》中，词人抒发建功立业、青史留名的豪情壮志，如黄钟大吕豪迈惊天的句子是：□□□□□□□，□□□□□□□。
8. 《论语》一书言近旨远，可谓当之无愧的中华文化之魂，自汉以来一直是学童的必读之书。
《论语．子罕》中孔子面对东逝流水，感叹时光匆匆、往者不可复追的句子是：□□□□□，□□□□。
（二）文言文阅读(15分)（甲）阅读下文，回答问题。
（10分）马说世有伯乐，然后有千里马。
千里马常有，而伯乐不常有，故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽栗一石。
食马者不知其能千里而食也。
2015年潍坊市初中学业水平考试语文试题第一部分积累与运用（30分）一、（12分，每小题2分）阅读下面的文字，完成1-3题。
“岁寒三友”之一的竹，其叶，；其秆，；其形千姿百态，情趣盎然。
慢步于青青翠竹之下，便觉神清气爽，心旷神怡（guǎng）。
竹甲（即／既）美化了人的生活，又淘冶了人的情操，在我国乙（博大精深/源远流长）的文化史上具有重要的影响。
隐逸之士携它唱和（hè）清风明月，丙（淡泊／淡薄）功名利禄；谦谦君子学它不向权贵折腰（shé），不为（wéi）世俗所曲。
1．文中加点字的注音和字形，都不正确的一项是A．心旷（guǎng）神怡情趣盎然B．唱和（hè）慢步C．折（shé）腰淘冶D．为（wéi）曲2．依次填入文中甲、乙、丙三处的词语，最恰当的一项是A．既博大精深淡薄 B．既源远流长淡泊C．即博大精深淡泊 D．即源远流长淡薄3．填入文中画线处的内容，顺序排列最恰当的一项是①四季常青②虚中有节③清丽俊逸④挺拔凌云A．①③②④ B．②④①③ C．③②①④ D．④③②①4．下列短语，与“我的老师”结构类型都相同的一项是A．潍坊的风筝恭敬地鞠躬一代天骄B．打扫得干净黑土地肥沃夜半更深C．愉快地学习美丽又善良保护环境D．唱歌的哭了急得团团转荡然无存5．下列句子的标点符号，使用正确的一项是A．近段时间，为国捐躯的烈士：黄继光、邱少云等英雄人物遭到无端调侃和曲解，这是个别人罔顾史实、臆想战争的结果，是对历史的歪曲。
B．对于2015年元旦发生的上海外滩踩踏事件，我们不仅要反思安全事件发生时当事者应该怎么做，还应反思安全危机发生前管理者做了什么？C．抗日战争的胜利，让拿破仑所说的“东方睡狮”睁开双眼，开启民族复兴的序篇，最终完成了“中国人民从此站起来了”的历史转折。
D．有的地方搞文化下乡，可群众没品过文化味，没见过文化人，有的地方盖起了文化宫、少年宫，却是“文化宫里少文化，少年宫里无少年”。
吉林省2015年初中毕业生学业考试语文试题语文试卷共6页，包括三道大题，共27道小题。
全卷满分120分。
考试时间为120分钟。
考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。
注意事项：1.答题前，考生务将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试题上答题无效。
提示：请在答题卡上正确的书写汉字，错字、别字每个要扣0.5分。
一、积累与运用（14分）请在答题卡相应的田字格中或横线上端正的书写诗文名句、对联和交际语句。
（第1—7题每句1分，第8、9题各2分，书写1分）1．溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，□□□□□。
（《诗经·蒹葭》）2．□□□□□□□，不求闻达于诸侯。
（诸葛亮《出师表》）3．念天地之悠悠，□□□□□□。
（陈子昂《登幽州台歌》）4．□□□□□□，小桥流水人家，古道西风瘦马。
（马致远《天净沙·秋思》）5．落红不是无情物，□□□□□□□。
（龚自珍《己亥杂诗》）6．白居易在《钱塘湖春行》中用“□□□□□□□，□□□□□□□”两句诗描绘了春回大地，树荣鸟欢的早春美景。
7．刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用比喻修辞阐明新事物必将取代旧事物的哲理诗句是：□□□□□□□，□□□□□□□。
8．经典古诗文是流淌在我们血液中的民族文化基因。
学诗文，情飞扬，人灵秀；用诗文，志高洁，品芬芳。
请根据你的积累，对出下联。
上联：子瞻闲赏庭前月下联：□□□□□□□9．校戏剧社正在排练课本剧。
小明只顾表现自己，总是抢别人的戏份，导致排练很不顺利。
社长小刚觉得小明虽然热情很高，但应该学会与大家合作。
假如你是小刚，会怎样委婉的劝说小明？请把劝说的话写下来。
二、阅读（46分）（一）古诗文阅读（15分）（甲）阅读下文，回答问题。
（10分）三峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日。
自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”10．本文作者是北魏地理学家（人名）（1分）11．解释下列加点词在句中的意思。
（2分）（1）虽乘奔．御风（2）属引．凄异12．文章第1段描写群峰占据天地，只有正午、半夜才见日月光辉。
作者这样写有什么用意？（2分）13．请用简洁的语言分别概括三峡夏、秋两个季节“水”的特点。
（2分）14．春冬之时，三峡清奇秀脱，深幽隽逸，趣味良多。
请从第3段中找出一处描写“趣景”的句子，并用形象的语言描绘出来。
（3分）（乙）阅读下文，回答问题。
（5分）点绛唇陆游①采药归来，独寻茅店沽新酿。
暮烟千嶂，处处闻渔唱。
醉弄扁舟，不怕黏天浪②。
江湖上，遮回疏放③，作个闲人样。
【注释】①陆游：南宋爱国词人。
这首词写于作者遭弹劾罢职还乡，闲居山阴之时。
②黏天浪：连天的波浪。
③遮回疏放：这一回，定要放浪山水，疏闲纵放。
15．“处处闻渔唱”中的“闻”字在词中的意思是16．这首词写了作者闲居时的哪些日常生活片段？（2分）17．从这首词中你读出了作者怎样的复杂情感？（2分）（二）现代文阅读（26分）阅读下文，回答问题。
雪后“吃春”蒋子龙春从哪儿来？一说是东风吹来，“风含和气满谷春”；一说是由鸭子的羽毛带来，“春江水暖鸭先知”；一说是大雪送来，“飞雪迎春到”……我欣赏这最后一种说法。
在我童年的记忆里，冬天是白色的。
雪给大人们带来希望，即“瑞雪兆丰年”，下雪就是“下粮食”、“下好运”，即便围在热炕上扯闲篇，心里也是踏实的、温暖的。
大雪还极大地激发了孩子的想象力，给他们带来只有冬天才能玩的各种游戏和无尽的欢乐，甚至可以选一块地方把厚厚的积雪清理掉，撒上粮食，在粮食后面布好机关，因雪封大地而觅不到食的各色的鸟儿们，便会飞扑过来自投罗网……雪是大自然的精神，是冬天的福音，滋补和呵护天地万物，洁净和拢住人们的灵魂。
这样的冬天不知什么时候悄悄地改变了，变得枯燥干冷，灰不溜秋。
无雪的冬天让人们烦躁不安，甚至会拖累年节变得模糊、混沌。
然而，就在我对下雪已经不抱太大希望的时候，有一天早晨收拾泳具准备去游泳馆，一开门陡然发现门外的世界大变了。
灰暗而拥挤的城市被层层叠叠的洁白所包裹，白得透彻，白得清亮，连被清洗过的空气都凉沁沁带着一股清香。
高高低低的建筑、树木、线路、管道……城市能分出多少层横面，就有多少层洁白，足可称得上“银色三千界，瑶林一万重”马路上积雪没脚面，人很少，车也很少，有些街段雪如处子，我的自行车在上面轧出了第一道辙印，破坏了雪的平整和宁静，既有些不忍，又有一种独享的快乐。
自行车已无法再骑，只能推着它碾出嘎嘎的声响，一如心的欢快。
每天在游泳馆里的一个多小时，常常是我一天当中最轻松愉快的时候，大雪之后更有一种异样的兴奋。
泳友们说的全是雪，脸上挂着雪花般的笑容。
游泳完了我仍不想回家，要饱览这难得的雪景，便推着自行车拐进堆山公园，山上山下一片皑皑，清绝幽香，纤尘不染。
白雪同阳光相辉映，熠熠耀眼，天地间变得明亮而辉煌，原本冰凉的雪，却成了欢乐的温床，奇异而迷人。
来山前赏雪的人很多，所有人在雪地上都变成了孩子，大家都想在未被踩踏过的白雪上留下自己的脚印，都想摸一摸雪或将雪攥成雪球……我绕到山的背后，人却很少，只有一老者在山坡上弯腰寻觅着什么东西。
我以为他掉了钥匙或手机之类的物件，白雪上落黑物，应该很容易找到，便上前帮忙寻找，他却提醒我道：“小心别踩了！”我顺着他的手指看去，在一块石头下面，洁白的一层薄雪上面托着两片翠绿的嫩叶，水灵灵、肉嘟嘟，格外喜人，真是“动人春色无须多”。
老者蹲下身子，小心翼翼地扒开雪层，将这棵神奇的小植物拔出来，十分珍爱地托在掌心上，比一根手指长不了多少，大小一共4片叶。
我大为惊奇：“这是草啊还是菜？这么冷的时候还能钻芽长叶？”老者一笑，甚为得意：“对了，它稀贵就稀贵在最冷的时候冒头，喜欢长在石缝里、断崖下，或不被人注意的角角落落，平时紧贴着地皮，一下雪就支棱起来，好像给春天报信。
”“好一个春嫩不惧寒!”“你如果拿它当草，那也是仙草，实际上它是一种野菜，土名叫‘吃春’。
”“吃春？”我咂摸着老者话里的韵味，吃到它就等于吃到春天了？还是春天想吃它才乘雪来到人间？这正应了古人的名句：“春色先从草际归”。
有了这样一场雪，春天就开始发芽，渐渐会变得芬芳。
这样的春，才是新春，年也才称得上是新年。
老者掰了两片“吃春”的嫩叶递给我，我放进嘴里慢慢品尝，微甜、多汁，后味还有一丝淡淡的清香。
老先生告诉我，明天早晨来可能会多找到几株钻出雪层的“吃春”。
于是我们约定，明早继续到这儿来“吃春”，然后分头下山。
我走到堆山的东侧，从远处东湖的湖面上传来阵阵喧闹声，冬泳者把靠近码头的坚冰砸破，清理出一块十几米见方的水面。
一半裸老头站在码头的高台上，做英勇就义状，振臂高呼口号，然后纵身跳入水中，轰然激起一阵大笑。
其他人也纷纷仿效，呼喊着各种各样滑稽口号跃入水中。
破冰垂钓者则远离嘻嘻哈哈的冬泳者和看热闹的人，在湖的深处星星点点布开阵势，像白棋盘上的黑子一样均匀。
我推车走出堆山公园。
市区主要大道上洒了盐水，被汽车轮子反复轧过之后如同新翻过的土地，雪花洗净了车轮自己却变黑了，雪泥堆出了一道道垄沟。
街道上车多人多，碰撞的多，摔跤的多，却很少生气吵架的。
挨摔的人乐乐呵呵，看摔跤的人也乐乐呵呵。
一场大雪，居然使紧张、烦躁、牢骚满腹、火气旺盛的城里人变得和善了。
人们一旦取得了跟大自然的和谐，会感到幸运和快乐。
未春先有思，人们的心里已经有了春意。
也许是为了保存这场难得的大雪，雪后气温一直很低，把松散的雪花变成坚固的整体，抗拒着来自外力的摧残和阳光的溶化。
在城里的背阴处和人们较少踩踏的地方，仍然保留着一层光滑结实的残雪，记录着天地间曾经有过的洁白。
并以此迎接热热闹闹的新春。
18．给下列词语中加点的字注音。
（2分）（1）混．沌（2）喧．闹（3）滑稽．（4）碰撞．19．解释下列加点词语在句中的意思。
（2分）（1）撒上粮食，在粮食后面布好机关，因雪封大地而觅不到食的各色的鸟儿们，便会飞扑过来自投．．罗网．．……（2）山上山下一片皑皑，清绝幽香，纤尘不染．．．．。
20．文章第4段写到“无雪的冬天让人们烦躁不安，甚至会拖累年节变得模糊、混沌”，请从后文中找出与此句相照应的句子，抄写下来。
（2分）21．请从修辞的角度对“白雪同阳光相辉映，熠熠耀眼，天地间变得明亮而辉煌，原本冰凉的雪，却成了欢乐的温床，奇异而迷人”这句话的表达效果进行评析。
（4分）22．请你谈谈下面这句话所蕴含的哲理。
（4分）对了，它稀贵就稀贵在最冷的时候冒头，喜欢长在石缝里、断崖下，或不被人注意的角角落落，平时紧贴着地皮，一下雪就支棱起来，好像给春天报信。
23．文章描绘了一幅幅雪后的生活画面，请用简洁的语言概括出其中的两个场景（4分）24．怎样理解文章标题“雪后‘吃春’”的含义？（4分）25．大雪不但激发了孩子的想像力，还带来无穷无尽的趣味。
你在成长经历中，也一定玩过各种雪地游戏，请你选择其中最喜欢的一种，用生动的语言描述出来。
（4分）（三）名著阅读（5分）26．学校要举办以“逐梦·跨越时空的追寻”为主题的阅读活动，倡议同学们从阅读过的经典名著中选择一个执著追求梦想的人物，沿着他（她）追梦的足迹，汲取前行的力量。
请结合书中相关情节写出选择理由，填写读书卡片。
（1）书名：《》（2）人物：（3）选择理由：三、写作（60分）27．从下面两个文题中任选一题作文。
作文（1）题目：春嫩不惧寒作文（2）阅读下面材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。
中国科学院院士薛其坤及其团队，心存高远，脚踏实地，沉浸于量子世界十余载，追求小量子里的大“梦想”。
他们坚持不懈，追求极致，发现了量子反常霍尔效应。
这是继美国物理学家霍尔于1880年发现反常霍尔效应130多年后，人类首次实现其量子化。
认识薛其坤的人几乎都知道他近乎苦行的生活轨迹。
早上7点进实验室，晚上11点才离开，这样的作息时间，他已经坚持了整整20年。
在薛其坤看来，“全世界从事实验物理研究并取得重要成就的人，无一例外都是刻苦的。
”刻苦是他们团队攻坚克难的第一秘诀。
科学研究的刻苦不是常人所能坚持的。
薛其坤认为进入了这个科学世界，应该以苦为乐，这样的坚持是一种享受。
他在紧张的工作中体会到的是快乐，而非痛苦。
凭借对科学的好奇心，对工作的热爱，对科研的责任心与担当，对信念的坚守，薛其坤及其团队勇于探索，刻苦钻研，终于向国际科学界“亮剑”。
“把科研工作一步一步做上去，把学生一个一个培养出来，唯有如此才能为实现中华民族伟大复兴的‘中国梦’贡献出自己的力量。
