走进军营实践活动方案

鄂州日报小记者走进军营活动方案
鄂城区人民武装部、鄂州日报社联合组织举办小记者“走进军营”活动。

通过观看、体验军营生活，进一步了解“谁是最可爱的人”和国防知识。

培养他们从小爱军、拥军、敬军的热情，增强国防知识。

一、时间与地点
活动时间：2012年5月27日上午8：00
活动地点：鄂州市军事训练基地
二、活动人数：100人（管理人员5人）
三、活动流程：
1、7：00到吴都古肆超慧教育门口集合
2、7：30准时出发
3、8：00到达目的地
4、国防知识动员讲话（武装部领导）
5、分5组零距离观摩武器装备、参观武器长廊和军营（武装部排5名教官讲解）
6、参观民兵和部队训练
7、分5个小组进行队列等军事训练（30--60分钟）
8、11：00集合留影
9、11：10返程
四、活动要求
1、家长于活动当日七时前将小记者送至集合地点，11：20在集合地点接孩子。

2、小记者必须带好小记者帽、采访包、采访本，有相机的自备相机（穿运动鞋或平底鞋）
3、报社准备小记者活动标语
4、从超慧作文学校步行至军事基地时，列队前行，小记者要保持队形的整齐划一，走出小记者的风姿
5、活动结束后，小记者要迅速写稿，《小记者天地》栏目截稿时间为5月27日晚十点，过期不候。

五、后期的宣传报道
1、鄂州日报社安排文字记者、摄影记者全程跟踪采访。

2、制作小记者横幅，
2、5月29日以图文并茂的形式刊发本次活动内容，集中版面刊发小记者采写的走入军营稿件。

鄂州日报社教育周刊部。

走进军营活动方案一、活动名称：走进军营二、活动目的：1.加深市民对国防教育和军事训练的认识和理解，增强国防观念和责任意识。

2.提高市民的爱国主义热情和荣誉感，推崇和传承爱国主义精神。

3.增强市民的团队合作精神，提高自我保护意识和应急处理能力。

三、活动时间：2021年10月1日四、活动地点：某军营五、活动流程：1.集合：参与者于早上7点在指定地点集合，统一乘车前往军营。

2.军营游览：参观军营，了解军营生活与武器武装情况，感受军营气氛。

3.军人食堂午餐：在军人食堂享用特色军餐，了解军人的饮食生活。

4.军事训练体验：参加基础体能训练、枪械射击和防毒面具装戴体验等课目，实际接触军营日常训练。

5.军营文化交流：与部队官兵互动交流，了解军营文化、风土人情等。

6.表彰晚会：晚上进行表彰晚会，颁发军事训练实验基地参与证书，并设立互动环节。

7.返程：晚上8点左右统一返程。

六、活动要求：1.活动全程服从指挥，听从工作人员安排。

2.活动过程需要保持安静且不允许擅自拍照。

3.活动中不得边走边吃、边走边打电话。

4.相互尊重，不吸烟、喝酒。

七、活动预算：1.交通费：车费1500元2.军营游览费：5000元3.军人食堂午餐费：2000元4.军事训练体验费：3000元5.表彰晚会费：5000元6.其他费用（保险、纪念品等）：2000元以上预算共计：18800元八、活动效果评估：1.问卷调查：活动结束后进行问卷调查，了解参与者对此次活动的反馈。

2.活动报告：根据实际情况进行活动报告，总结活动效果，对下一次走进军营活动提供参考。

九、活动媒介宣传：1.活动海报：通过各大社交媒体、印刷品等媒介宣传走进军营活动，吸引更多的市民参与。

2.微信公众号宣传：在相关微信公众号发布活动相关信息，引导市民关注和参与。

3.现场宣传：利用活动拍照、直播等现场媒介，宣传活动精彩瞬间，引导更多市民参与。

幼儿园“军营一日”活动方案一、指导思想六一儿童节之际，通过到消防部队开展“警营一日”活动，让幼儿更多更真实地感受警营文化，体验警营生活，增强消防意识，陶冶爱国主义情操，引导幼儿走出校园，走向社会，去关注和关心社会，培养并提高幼儿自学、自理、自护、自强、自律的思想意识与实践能力。

二、活动目标1、了解消防官兵紧张而有序的军旅生活，体会消防工作的艰辛，感受安定生活的来之不易，激发学生及家长的爱国爱家之情。

2、体验部队严格的纪律、优良的作风、过硬的技能和全面的综合素质，以提高幼儿的纪律意识、团队意识，培养良好的行为习惯。

3、使幼儿学有榜样，奋发向上，形成心有祖国、心有集体、心有他人的思想感情。

4、了解有关军事和消防的知识，学有所悟，学有所用，防范于未然。

三、活动内容（一）感受军人品质1、幼儿分组参观部队营地和内务建设，了解营房布局、设施及消防器材、装备。

2、观看战士训练，了解战士们的日常生活情况，体验军人过硬的军事本领和雷厉风行的军人作风。

3、与官兵互动，自由对答。

（二）参与军事训练（主要为家长）1、试穿试用消防装备。

2、进行简便的消防演练。

3、进行其他适合的军事训练体验。

（三）体验部队生活1、研究打背包的方法，举行叠被子比赛。

2、学唱军歌，感受军人气势。

3、到炊事班帮厨，与战士共同进餐，体验部队生活。

4、联欢活动，学生、战士、教师同台演出。

四、活动组织1、成立活动领导小组，负责全面的组织、协调及安全等事宜。

2、联系并商谈好幼儿参观、访问事宜（地点、时间、内容、流程），共同制订活动计划。

3、制定实施方案和安全工作预案，对各种矛盾、隐患及细小问题等一一考虑并做好充分准备。

4、对幼儿进行安全教育和礼貌教育。

5、向幼儿介绍进行调查、访问的方法和技巧，保证活动顺利进行。

6、重视活动成果展示，做好活动评价和学分认定。

五、活动评价以个人活动记录评价为主。

结合个人小结、幼儿互评、家长评价和指导教师评价的多元化评价方式。

走进军营活动方案主题：走进军营，体验规范活动目的：充分利用本地驻军这一资源对孩子进行爱国主义教育、纪律观念教育、行为习惯的养成教育。

活动原则1、实践性原则。

充分发挥学生多种感官的作用，让学生通过参观、学习、表演，达到受教育的目的。

2、自主性原则。

学生参与活动的制订，与教师商订活动环节的安排。

3、趣味性原则。

军人、军营、____对学生有很强的吸引力，参加这一活动学生兴趣高、劲头足。

活动中还将观看____技能表演，进一步增强活动的趣味性。

内容：参观____环境;观看战士表演;学习____队列、整理内务等时间：____年____月____日地点：____总负责人：略过程安排(一)准备阶段指点指点1、由学校政教处、教务处派人与____领导联系，商谈学生参观、访问军营事宜，共同安排活动程序，请____给予配合和支持。

3、参加学生。

五年级(2)班全体学生。

五年级学生已具备一定的活动、学习、表演能力，他们能顺利完成活动任务，在活动中将受到较好的教育。

4、后勤保障。

____营区距学校____公里，学生可步行到达。

活动时间半天。

饮用水等自备5、纪律、安全、卫生要求。

学生在整个活动中一定要严格遵守纪律，按活动程序有序地进行，严禁脱离小组私自活动，严禁进入____禁区。

活动中安全第一，按序进行。

学生在活动中要有好的卫生习惯，不乱丢乱扔，食品袋、饮水瓶、纸屑等杂物要带回校投放进垃圾箱。

(二)实施流程：7：____所有参加人员四甲中心小学校门口集合，整队出发;8：10步行到达____，在____门口列队;8：15进入____布置的活动会场;8：20走进军营活动正式开始;1)学生代表向____赠送锦旗;2)请____领导讲话;3)学生代表发言;4)学生代表诗歌朗诵《献给军人的诗》;8：5____战士____技能表演;9：20学生____朗诵《祖国在我心中》;9：3____战士进行队列演练;9：5____战士教导学生进行队列训练(由____领导评选队列标兵);10：____参观营区和营房;10：40学习整理内务—叠被子(____战士一对一进行教导，评选内务标兵);11：0____领导对此次活动进行总评，班主任老师对____致感谢辞;11：30学生和____战士互赠纪念品;11。

走进军营活动方案
一、活动名称
走进军营活动
二、活动目的
1. 深入了解军队的建设和发展，提高参与者的国防意识和爱国情感
2. 增强参与者的体能和军事素质
3. 促进参与者之间的凝聚力和团队精神
三、活动时间
1天
四、活动地点
当地军营
五、活动人员
1. 组织者：负责活动的策划、组织和实施
2. 参与者：根据活动计划进行参加活动，包括学生、军事爱好者、志愿者等人群
六、活动流程
1. 军营参观（1小时）：参观军营，了解军事设施、军人生活和训练情况
2. 军事体验（2小时）：体验军营生活，包括抬沙袋、跨越障碍、攀登墙壁等军事训练项目
3. 食堂用餐（1小时）：品尝军营饭菜，了解军人的饮食制度
4. 军事知识培训（1小时）：通过讲授军事知识，提高参与者的军事素养和国防意识
5. 激励讲话（30分钟）：邀请军事领导或战斗英雄为参与者讲述自己的军旅生涯和经验，激励参与者弘扬爱国精神和军旅精神
6. 活动总结（30分钟）：总结活动经验，提出改进意见和建议
七、注意事项
1. 参与者必须服从安保人员和军事工作人员的安排和指挥
2. 参与者必须按时到达集合地点，不得私自离开活动现场
3. 参与者必须穿戴整齐、干净的服装，注意个人卫生和仪表
4. 参与者必须遵守纪律，不得在活动中违反军事制度和规定
5. 活动期间不提供酒水等刺激性饮料，不允许吸烟、饮酒等行为
6. 为保证参与者的安全和健康，在体验军事训练项目前，必须进行身体检查和安全教育
以上是关于走进军营活动方案的具体内容，如果您需要详细了解，请随时联系我们。

体验军营生活策划书3篇篇一体验军营生活策划书一、活动主题“体验军营生活，感受军人风采”二、活动目的1. 让参与者亲身体验军营生活，感受军人的训练和生活环境。

2. 增强参与者的纪律性和团队合作精神，提高自我管理和自我约束能力。

3. 普及国防知识，增强参与者的爱国意识和国防观念。

三、活动时间和地点1. 活动时间：[具体时间]2. 活动地点：[具体地点]四、活动对象[具体参与人员]五、活动内容1. 军事训练：邀请专业的军事教官，为参与者进行军事训练，包括队列训练、体能训练、格斗技巧等。

2. 武器装备展示：展示各种军事武器装备，让参与者了解其性能和使用方法。

3. 军营生活体验：让参与者体验军人的生活，包括住宿、饮食、洗衣等。

4. 国防知识讲座：邀请专家进行国防知识讲座，普及国防知识，增强参与者的爱国意识和国防观念。

5. 团队拓展活动：组织团队拓展活动，增强参与者的团队合作精神和沟通能力。

六、活动流程1. 08:00-09:00 参与者集合，签到，前往活动地点。

2. 09:00-10:00 开营仪式，介绍活动安排和注意事项。

3. 10:00-12:00 军事训练。

4. 12:00-14:00 午餐，休息。

5. 14:00-15:30 武器装备展示。

6. 15:30-17:30 军营生活体验。

7. 17:30-19:00 晚餐，休息。

8. 19:00-20:30 国防知识讲座。

10. 21:00 活动结束，参与者返程。

七、活动预算1. 场地租赁费用：[场地金额]2. 教官费用：[教官金额]3. 装备和器材费用：[装备金额]4. 餐饮费用：[餐饮金额]5. 其他费用：[杂支金额]6. 总预算：[总金额]八、注意事项1. 参与者需穿着运动鞋、运动服，便于活动。

2. 活动期间听从教官指挥，不得擅自离队。

3. 如遇特殊情况（如恶劣天气等），活动将延期进行。

[策划人姓名][具体日期]篇二体验军营生活策划书一、活动主题“体验军营生活，感受军人风采”二、活动目的1. 培养团队合作精神，提高沟通能力。

学生军营活动方案一、背景介绍学生军营活动是一种通过模拟军营生活来培养学生纪律性、团队合作精神和坚强意志的特殊活动。

通过参与军营活动，学生可以锻炼身心，培养自信心，提高解决问题的能力和应对压力的能力。

本文将为学校设计的一套学生军营活动方案进行详细介绍。

二、目标和理念1. 目标- 培养学生的纪律性和遵守规则的能力- 培养学生的团队合作精神和沟通能力- 提高学生的自我管理和解决问题能力- 增强学生的身心健康和自信心2. 理念- 借鉴军事训练方法，开展一系列的有意义的活动，激发学生的爱国情怀和家国情怀。

- 通过模拟军队生活，使学生意识到纪律的重要性和规则的必要性，以更好地适应社会的竞争和挑战。

- 通过团队合作的训练，培养学生的团队意识和协作能力，提高解决问题的能力。

三、活动内容1. 军事技能训练为了提高学生的身体素质和军事技能，活动中可以设置一些基本的军事训练项目，如晨跑、军姿训练、士兵操等。

通过这些训练，不仅可以锻炼学生的体能，还可以培养学生的纪律性和坚韧性。

2. 军事知识学习让学生学习一些基本的军事知识，如军事历史、军事战略等。

可以组织专题讲座、军事知识竞赛等形式，激发学生学习的兴趣，增强学生的国防意识。

3. 军事标兵评比通过设置军事标兵评比活动，激励学生主动参与，通过考核选拔优秀的学生代表，让他们成为同学们的榜样，促进学生的自我提升和竞争意识。

4. 军事拓展训练通过户外拓展训练，如攀岩、绳索下降等活动，培养学生的勇敢精神和团队合作意识。

这些活动可以在军营模拟中进行，让学生体验到真正的军事训练。

5. 军事演练活动通过模拟军事演练，如集体行军、野战演练等，让学生感受到军事训练的紧张氛围，培养学生的应变能力和创新能力。

同时，在演练过程中可以加入一些角色扮演和解谜活动，增加乐趣和挑战。

四、时间安排本次学生军营活动计划在学生暑假期间进行，安排为期两周的活动。

每天设定8-10小时的训练时间，包括早上的晨跑和军姿训练，下午的军事知识学习和军事演练，晚上的军事拓展训练。

2023年综合实践活动方案三篇综合实践活动方案篇1一、指导思想：1．通过走进部队这种活动形式，使师生亲身感受了军营生活，体验了军人的严谨作风，增强国防意识。

2．在活动中培养学生集体观念、互助精神，逐步养成规范意识。

3．以活动促班级各小队的成长，使学生们受到一次生动、具体的爱国主义教育，培养他们不怕困难、刻苦学习，长大报效祖国的伟大志向。

二、活动时间：10月31日（周三）8：00出发，下午4：20到校放学。

三、活动地点：z防空旅（z6部队）四、活动安排：8:00到校乘车出发，每班一辆车，对号上车，预计8：40到达。

整队教育后，1-8班为第一组，9-17班为第二组，每班从高到低成1路纵队，全年级成17路纵队列队于士兵广场，每班配一名教官协助老师管理，以组安排不同的参观路线活动。

第一组参观路线：参观现代化食堂，感受后勤自动化——旅史广场——参观z6部队80分队内务设施，并进行整理内务训练——心理训练场——观看火炮表演——大礼堂休息，饭后进行国防教育，观看电影《战马》——士兵广场队列训练（先观看部队队列训练，再由教官分班级分小队指导学生进行队列训练，最后进行会操评比，由教官和校领导担任评委对各班队列队形展示进行评比、颁奖。

）第二组参观路线：参观z6部队80分队内务设施，并进行整理内务训练——参观现代化食堂，感受后勤自动化——旅史广场——观看火炮表演——心理训练场——大礼堂休息，饭后进行国防教育，观看电影《战马》——士兵广场队列训练（先观看部队队列训练，再由教官分班级分小队指导学生进行队列训练，最后进行会操评比，由教官和校领导担任评委对各班队列队形展示进行评比、颁奖。

）15：30整队乘车返程，16：20学生在学校整队放学。

家长在平时放学指定接送地点接，两（三）位老师要分头送学生到指定地点，确保学生被接完方可离开。

五、注意事项老师方面：1．班主任及跟班教师在活动期间必须做到全程管理。

做好学生活动分组工作，指定有责任心的孩子担任组长，细化管理，明确活动期间组长的管理职责，要求组长带好组员，有事第一时间向老师汇报。

走进军营活动策划方案一、活动背景走进军营活动是为了加强民众与军队之间的联系和了解，提升全民国防观念和军队形象，增强社会稳定和军事稳定的统一。

此次活动将邀请广大市民到军营参观、体验军事训练，通过互动交流与军人面对面，让民众全面了解军队的使命、训练方式和教育体系，增强爱国主义教育和国防意识。

二、活动目标1. 提升广大市民对军队的认知和了解程度，增强军队形象。

2. 推广军营文化，加强爱国主义教育。

3. 提高全民国防观念，增强社会稳定和军事稳定的统一。

4. 增进军民融合，促进军地关系和谐发展。

三、活动内容1. 军事展览：利用军营现有设施和装备，展示现代军事装备和武器，让市民近距离观看、接触和感受。

2. 军事训练示范：邀请现役军人进行军事训练示范，向市民介绍军队的训练方式和训练过程，增强感受军人艰苦训练的氛围。

3. 军营生活体验：组织市民体验军人的日常生活，包括宿舍、食堂、卫生条件等，让市民亲身感受军人的艰辛和disziplin。

4. 军事教育工作坊：设置军事教育工作坊，通过讲座和互动环节，向市民普及国防知识和防护意识，增加国防观念和安全意识。

5. 军营开放日：组织周末开放日，让市民自由进出军营，自由参观军事设施和设备，提供导览服务，增进军民互动和了解。

6. 模拟军队体验活动：设置模拟军事训练项目，如射击、攀爬、饲养训练等，供市民亲身体验，增加对军队训练内容和军人生活的真实感受。

四、活动宣传1. 利用社交媒体平台进行宣传，发布活动信息和相关图片、视频，扩大活动影响力。

2. 利用传统媒体宣传，如报纸、电视台、广播等，进行活动报道和宣传。

3. 利用宣传单张、海报等印刷媒介进行广泛宣传，如在公共场所、学校、社区等贴出活动海报。

4. 邀请知名人士、专家进行活动宣传推广，如发布活动宣传视频、拍摄宣传短片等。

五、活动组织1. 组织机构：活动组委会，包括活动策划人员、军队代表等，负责活动的统筹、组织和协调工作。

2. 人员安排：活动策划人员、导游、安全保卫人员、媒体记者等，根据参观人数确定人员配置。

走进军营活动方案篇一：“走进军营”活动实施方案“部队实地参观学习”活动实施方案为落实学院“军民共建开辟素质教育新途径”活动，运用社会的综合力量对学生进行革命传(:走进军营活动方案)统教育和国防意识熏陶。

通过“部队实地参观学习”活动，培养和提高学生自学、自理、自护、自强、自律的思想意识与实践能力。

一、活动的意义：现在的技校学生大都是独生子女，娇气，怕苦，上学都要父母接送；生活节奏慢，自我约束能力差，比较自私，做事效率不高。

通过本次活动，学生不仅能磨炼意志，还能从中学习知识和本领。

二、活动内容：1、看一看：解放军整队、出操、训练表演。

2、训一训：解放军对学生进行队列训练。

3、摸一摸：各种枪械和军用物品4、练一练：叠被子5、比一比：队列汇报表演6、写一写：一天军营生活的感受三、活动目标：1、了解解放军紧张而有序的生活，体会人民卫士工作的艰辛，感受生活的安定来之不易，激发学生热爱解放军之情。

2、体验军队严格的纪律，严谨的工作作风、优良的生活作风，以提高学生纪律意识、团队意识，培养良好的行为习惯。

3、了解有关军事、国防的知识。

4、使队员学有榜样，奋发向上，形成心有祖国、心有集体、心有他人的思想感情。

5、对队员们进行爱国主义教育，培养初步的社会责任感。

四、活动准备：1、联系好部队。

2、对学生进行安全教育和礼貌教育。

五、活动过程：（一）看一看：解放军的表演。

在开幕仪式上，队员们看解放军精彩的表演，体验到了军人过硬的军事本领和雷厉风行的军人作风。

（二）训一训：接受队列训练把各个班级分成若干小组，每一组有1位教官对队员进行严格的训练。

体验军人一招一式都是平时刻苦训练而来的。

（三）摸一摸：各种枪械和大炮1、到枪库参观，听教官介绍枪械，认识了手枪、步枪、冲锋枪等。

2、到大炮发射基地参观，战士们介绍大炮原理，并表演大炮的发射步骤，让学生初步了解到了一些有关军事、国防的知识。

（五）练一练：叠被子1、参观解放军营房。

2、战士讲解并示范叠被子。