下载文档原格式
教师语言文字规范化基本功培训资料资料目录1、《中华人民共和国国家通用语言文字法》2、《国家第一批简化字总表》3、《现代汉语常用字表》4、《第一批异体字整理表》5、《标点符号用法》6、《第一批异型词整理表》7、《汉语拼音正字法基本规则》8、语言文字知识问答题目备注：1、专任教师要求掌握目录1、2、3内容；2、语文教师要求掌握1、2、3、4、5、6、7内容；新峰小学推广普通话宣传学习材料*．什么是普通话？我国推普形象大使是谁？普通话是指以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
我国推普形象大使是王小丫。
*．推广普通话的重要意义是什么？推广普通话是社会主义精神文明建设的重要内容；社会主义市场经济的迅速发展和语言文字信息处理技术的不断革新，使推广普通话的紧迫性日益突出。
在社会主义现代化建设进程中，大力推广、积极普及全国通用的普通话，有利于克服语言隔阂，促进社会交往，对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义。
推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流，维护国家统一，增进中华民族的凝聚力。
*．推广普通话的方针、政策是什么？a)方针：大力推行、积极普及、逐步提高。
b)政策：各民族语言平等共存。
各民族都有使用和发展自己语言的自由。
*.推广普通话是消灭方言吗？国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会主义物质文明建设和精神文明建设，但是推广普通话并不是消灭方言。
有下列情形的，可以使用方言：⑴国家机关的工作人员执行公务时确需使用的；⑵经国务院广播电视部门或省级广播电视部门批准的播音用语；⑶戏曲、影视等艺术形式中需要使用的；⑷出版、教学、研究中确需使用的。
*.全国推普宣传周的活动时间？全国推广普通话宣传周是国务院批准的全国范围内开展的推普活动，每年举办一次，每年有一个主题。
１９９８年起,每年９月份第三周为全国推广普通话宣传周。
语言文字知识复习材料（政策法规知识）1.《中华人民共和国国家通用语言文字法》于2000年10月31日，第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过。
自2001年1月1日起施行。
2.国务院决定自1998年起每年9月份第三周为全国推广普通话宣传周。
3.《国家通用语言文字法》第三条规定：国家推广普通话，推行规范汉字。
4.国家通用语言文字指的是普通话和规范汉字。
5.机关公文应当使用规范汉字。
6.《国家通用语言文字法》规定：国家机关以普通话和规范汉字为公务用语用字。
7.国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会主义物质文明建设和精神文明建设。
8.当前国家推广普通话的方针是：“大力推行、积极普及、逐步提高”。
9.语言文字规范化工作要以学校为基础，以党政机关为龙头，以新闻媒体为榜样，以公共服务行业为窗口。
10.普通话的具体含义是：以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
11.通过推广普通话，要逐步使普通话成为哪四种用语：校园用语、公务用语、宣传用语、社会服务用语。
12.推广普通话是促使公民普遍具备普通话应用能力，在正式场合和公共交际场合说普通话。
13.在下列情形下可以使用方言：（1）国家机关的工作人员执行公务时确需使用的；（2）经国务院广播电视部门或省级广播电视部门批准的播音用语；（3）戏曲、影视等艺术形式中需要使用的；（4）出版、教学、研究中确需使用的。
14.规范汉字是指现在通行的规范汉字。
即经过整理简化并由国家以字表形式正式公布的正体字、简化字和未经整理简化的传承字。
具体标准可参照国家公布的《简化字总表》《第一批异体字整理表》《新旧字形对照表》《部分计量单位名称统一用字表》。
15.不规范汉字指的是：（1）已简化的繁体字。
（2）已淘汰的异体字。
（3）已淘汰的旧字形。
（4）已废止的《第二次汉字简化方案（草案）》中的简化字。
语言文字规范化知识一百道题一、填空题（12题）1.《中华人民共和国宪法》写进了（“ ”）的条文,使推广普通话有了法律依据。
2.国家通用语言文字指（）。
3.《国家通用语言文字法》规定，（）是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范，并用于汉字不便或不能使用的领域。
4. （）应当加强对国家通用语言文字工作的领导，采取措施推广普通话和推行规范汉字，为本行政区域内国家通用语言文字的正常开展提供必要的条件。
（）负责对本行政区域内国家通用语言文字的使用进行指导、管理和监督。
5. 省级广播电台、电视台的播音员、节目主持人普通话水平应当达到（）以上；市级广播电台、电视台的播音员、节目主持人普通话水平应为（）以上；县级广播电台、电视台的播音员、节目主持人普通话水平应为（）以上；影视话剧演员普通话水平为（）以上。
6. 1954年1月1日以后（含1月1日）出生的教师普通话水平应当达到（）以上，其中从事语文教学的教师和对外汉语教学的教师不得低于（）；县级人民政府驻地以外的乡镇、村的教师可以为（）以上，其中从事语文教学的教师不得低于（）。
7.普通高等院校、中等职业学校的学生普通话水平为（）以上，其中汉语言文学专业、师范类专业以及与口语表达密切相关专业的学生不得低于（）。
8.公共服务行业的播音员、话务员、导游员、解说员等特定岗位人员的普通话水平为（）。
9. （）对出版物的用语用字进行管理监督；（）对广播电视的用语用字进行管理监督；（）对企业名称、商品名称及广告等用语用字进行管理监督。
10.人事、民政、建设、交通等其他行政部门以及行业主管部门应当在各自的职责范围内对（）的用语用字进行管理监督。
11. 标点符号是（）的符号，是（）的有机组成部分。
用来表示（）、（）以及（）。
常用的标点符号有（）种，分（）和（）两大类。
12.（）是字形不同、但字音相同、字义相同的字。
二、判断题（26题）1.人事部与教育部、国家语委联合发文原则上要求1954年1月1日以后出生的公务员普通话水平达到三级甲等以上。
教师语言文字规范化基本功培训资料：语言文字知识问答题目语言文字知识问答题目(一)问答题．《中华人民共和国国家通用语言文字法》由哪位国家领导人签发发布？．《国家通用语言文字法》哪年哪月哪日起施行？．请说出年月日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过的一部关于语言文字的法律的全称。
．国家普通话水平分几级几等？．国家机关工作人员普通话水平应达到几级几等以上？．国家机关工作人员普通话水平应不能低于多少分？．教育部、国家语委规定各级各类学校和幼儿园以及其他教育机构的教师的普通话水平应不低于几级几等？其中语文教师和对外汉语教师不低于几级几等？语音教师不低于几级几等？．自治区语言文字工作委员会是哪年哪月哪日成立的？．现任国家语委主任是谁？．现任自治区语委主任是谁？．《国家通用语言文字法》规定国家机关的公务用语用字是什么语言文字？“下班铃响了，商议工作的会议可以用方言了”对吗？．《国家通用语言文字法》中规定，国家通用语言文字的使用应当做到哪“三个有利于”？．我国多部法律都规定推广普通话，请说出其中部法律。
．年以后我国推广普通话工作的字方针是什么？．推广普通话的个重点领域是什么？．我国哪一部法律写明“国家推广全国通用的普通话”？．我国哪部法律写明“国家推广普通话，推行规范汉字”？．中共中央印发的什么重要文件 (注：什么“纲要”) 中写明“正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话”？．普通话测试等级证书由哪一级语言文字工作办事机构颁发？．国务院规定每年月第三周定为全国推广普通话宣传周。
今年的全国推普周是第几届？．《国家通用语言文字法》中规定有种情形可以保留或者使用繁体字、异体字，请说出其中两种情形。
．《国家通用语言文字法》中规定有种情形可以使用方言，请说出其中两种情形。
．对外汉语教学应当教授什么语言文字？．《国家通用语言文字法》规定以普通话作为工作语言的种人员的普通话水平应当分别达到国家规定的等级标准。
请说出这种人员的名称。
2024-2025学年国家通用语言文字培训方案1. 引言本文档旨在提供2024-2025学年国家通用语言文字（以下简称“国通”）培训方案的详细内容。
该培训方案旨在促进我国语言文字的规范化和推广，提高公民的语言文字素养，以适应社会发展的需要。
2. 培训目标本培训方案的目标是培养学员的语言文字基本能力，包括正确的发音、丰富的词汇量、准确的语法运用和流畅的表达能力。
通过培训，学员将能够较为准确地使用国通进行交流，提高沟通效果和理解能力。
3. 培训内容3.1 基础课程•拼音与注音符号的学习与运用•基础词汇的积累和运用•基本语法知识的讲解与练习•口语表达与听力训练•阅读理解与写作能力的提高3.2 高级课程•学习和掌握国通中的专业术语与行业用语•深入了解汉字的构造与演变•解读中国文化中的语言文字现象•深化口语表达和写作技巧•阅读高级文本的能力培养4. 培训计划本培训方案为期一学年，共36周。
每周安排5个学时，每个学时为45分钟。
具体培训计划如下：周次 | 培训内容 |—- | ———————————————————- |1-2 | 拼音与注音符号的学习与运用 |3-8 | 基础词汇积累和运用 |9-12 | 基本语法知识的讲解与练习 |13-18| 口语表达与听力训练 |19-24| 阅读理解与写作能力提高 |25-30| 学习和掌握国通中的专业术语与行业用语 |31-34| 深入了解汉字的构造与演变 |35-36| 解读中国文化中的语言文字现象；口语表达和写作技巧的深化 |5. 培训评估与考核5.1 学员评估学员将通过定期的课堂测验、作业和口语练习来评估其对培训内容的理解和掌握程度。
每学期末将进行全面的考试，以评估学员在语言文字方面的综合能力。
5.2 培训师评估培训师将定期观察学员的学习情况和表现，进行综合评估，提供个性化的指导和反馈。
6. 培训资源与设施6.1 教材和参考资料•《国通培训教材》•《国通语法与表达》•《国通阅读与写作》•其他相关专业书籍和文献6.2 教学设施•电子白板或投影仪•计算机及多媒体设备•语言实践活动场地7. 培训机构合作与支持本培训方案得到国内一流的语言文字权威机构和教学机构的支持与配合，为学员提供优质的培训资源和专业指导。
语言文字规范化知识一百道题一、填空题（12题）1.《中华人民共和国宪法》写进了（“ ”）的条文,使推广普通话有了法律依据。
2.国家通用语言文字指（）。
3.《国家通用语言文字法》规定，（）是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范，并用于汉字不便或不能使用的领域。
4. （）应当加强对国家通用语言文字工作的领导，采取措施推广普通话和推行规范汉字，为本行政区域内国家通用语言文字的正常开展提供必要的条件。
（）负责对本行政区域内国家通用语言文字的使用进行指导、管理和监督。
5. 省级广播电台、电视台的播音员、节目主持人普通话水平应当达到（）以上；市级广播电台、电视台的播音员、节目主持人普通话水平应为（）以上；县级广播电台、电视台的播音员、节目主持人普通话水平应为（）以上；影视话剧演员普通话水平为（）以上。
6. 1954年1月1日以后（含1月1日）出生的教师普通话水平应当达到（）以上，其中从事语文教学的教师和对外汉语教学的教师不得低于（）；县级人民政府驻地以外的乡镇、村的教师可以为（）以上，其中从事语文教学的教师不得低于（）。
7.普通高等院校、中等职业学校的学生普通话水平为（）以上，其中汉语言文学专业、师范类专业以及与口语表达密切相关专业的学生不得低于（）。
8.公共服务行业的播音员、话务员、导游员、解说员等特定岗位人员的普通话水平为（）。
9. （）对出版物的用语用字进行管理监督；（）对广播电视的用语用字进行管理监督；（）对企业名称、商品名称及广告等用语用字进行管理监督。
10.人事、民政、建设、交通等其他行政部门以及行业主管部门应当在各自的职责范围内对（）的用语用字进行管理监督。
11. 标点符号是（）的符号，是（）的有机组成部分。
用来表示（）、（）以及（）。
常用的标点符号有（）种，分（）和（）两大类。
12.（）是字形不同、但字音相同、字义相同的字。
二、判断题（26题）1.人事部与教育部、国家语委联合发文原则上要求1954年1月1日以后出生的公务员普通话水平达到三级甲等以上。
