新版部编版三年级语文下册基础知识题汇总

部编版语文三下第三单元基础复习【知识梳理】第三单元基础知识梳理一、易读错的字二、易写错的字欲：左边“谷”的第四笔“捺”变为“点”；录：上下结构，下面是“”不是“水”；欧：左边“区”的笔顺是横、撇、点、竖折；匠：最后一笔是“竖折”；创：左右结构，左边第二笔是“点”。

三、形近字魄(气魄)五、反义词单元课文知识梳理第9课：《古诗三首》《元日》1.王安石（1021-1086），字介甫，号半山，临川（今江西抚州）人，北宋政治家、文学家、思想家。

他退隐前的诗歌多陈述现实，有感而发；退隐后的诗歌多描写山光水色。

王安石与韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩合称为“唐宋八大家”。

主要作品：《梅花》《泊船瓜洲》《登飞来峰》《书湖阴先生壁》等。

2.诗句解读（1）爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

这两句紧扣题目，写出了春节人们放鞭炮、畅饮美酒的热闹欢乐的节日气氛。

“爆竹声”从听觉上展现了春节热闹的场面，“春风送暖入屠苏”从触觉和味觉上描写了春节时天气变暖，人们在暖暖的春风中欢乐地喝着醇美的屠苏酒庆贺新年的情景。

（2）千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

这两句紧承前两句的欢乐气氛，用初升的太阳象征无限光明的未来，用“新桃换旧符”的习俗，表现出万象更新的景象。

“瞳瞳日”从视觉上照应了前边的“春风送暖”，烘托出一片祥和的气氛。

末句写春节习俗——换桃符，“新桃换旧符”就是除旧迎新的意思，与上文中的“一岁除”相照应。

3.知识拓展元日风俗：放爆竹、喝屠苏酒、换桃符；清明习俗：扫墓、踏青等。

重阳习俗：插茱萸、饮菊花酒、登高《清明》1.杜牧（803-853），字牧之，号樊川居士，京兆万年（今陕西西安）人，唐代诗人、散文家。

他的诗歌题材广泛，咏史诗多讽刺时政，写景诗画面鲜明，语言清丽。

杜牧与李商隐并称“小李杜”。

主要作品：《清明》《赤壁》《泊秦淮》《山行》等，著有《樊川文集》。

2.诗句解读（1）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

这两句写清明时节的天气特征和赶路人的心情。

第一单元1.古诗三首（字】—、重点字的字音鸳鸯（yuan yang）惠州（hui）崇高（chong）瘟廖（tCin）血少（jian）二、,重点字的字形’1.“燕”字的上面是“廿''.不要写成2.“融”字左下部“门”里为“羊”去掉两横。

3.“鸳”字上面为“加”。

三、生字组词融(r6ng)融化融合燕Cyan)燕子飞燕鸳(yuan)鸳鸯鸯(yang)鸳鸯惠(hul)优惠实惠崇(chong)崇高崇拜芦（1。

）芦荟芦芽芽（y&）发芽豆芽短(duan)长短短处梅(m$i)梅花红梅溪3)小溪溪水&(fan)广泛泛舟减(jian)减少减轻四、形近字、同音字融（融化）序（鸳鸯）J减（减少）【隔（隔壁）1怨（抱怨）【喊（叫喊）yang中（央）（秧）苗简（鸯）遭（殃）:舌亭“臣二由iB“鑫鸯”…“鸳”“鸯”都与鸟类有关,下面都是鸟:字;“鸳”“鸯"都是形声字.上半部分表示读:［音，下半部分表示意思。

由，五、多音字（zheng（正好）尺。

诵（尽头）1*\zheng（正月）"1面（尽管）［词】一、词语释义迟日（chi ri）：春季太阳落山渐晚，故称,'迟日”。

丽（H）：秀丽,美丽。

鸳鸯（yuan yang）：—种鸟.常在水边嬉戏，雄鸟与雌鸟常结对生活。

要蒿（I6u hao）：—种植物.可入药,花淡黄色。

芦芽（lu ya）：芦苇的嫩芽。

i二、近义词＞满地一遍地；三、反义词｛晚一早短一长减一加（8）］诗句的理解；1.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

泥土湿软，引得燕子飞来衔泥筑巢.温暖；的沙滩上睡着一对对鸳鸯。

!2.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

竹林外有三两枝盛开的桃花，春江水暖戏｝水的鸭子最先得知。

【段篇】本课的三首古诗都是寒的诗，表达了诗人们对大自然的赞美之情。

《绝句》描绘了耘美丽如画的景色.表达出诗人的兴奋、快乐之情。

《惠崇春江晚景》是一首题画诗。

这首诗:再现了原画中的近畦屋.使人感受到万物生长的勃勃生机。

【考点精练】部编版三年级语文下册期末复习基础知识考点——词语（2）（有答案解析）一、读句子，给划线的词选择正确的解释。

（1）兔走触株，折颈而死。

（）A. 步行。

B. 跑。

（2）因释其耒而守株。

（）A. 于是。

B. 表示因果关系的连词。

（3）而身为宋国笑。

身：________A．身体。

B．自己。

为：________A．被。

B．为了。

二.辨字组词。

株________ 珠________ 颈________ 项________待________ 侍________ 释________ 择________三、结合句子，写出下列加点词语的近义词。

(1)海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静．．。

( )(2)看见老虎，梅花鹿快速．．跑进树林里。

( )四、读句子，给句子中划线词语换个说法，意思不变。

①听说蜜蜂有辨认方向的能力。

________②为了证实飞回花园的蜜蜂是我放的，我在它们的背上做了白色的记号。

________③在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。

________五、选择恰当的词语填空。

保留保存1、老子把自己的知识毫无（）地传授给了孔子。

2、《清明上河图》到现在还完整地（）在北京故宫博物院。

赞赏欣赏3、大叔十分（）年轻人的勇气。

4、帷幕拉开了，观众（）着看台上的精彩节目。

六、选字组词。

【幼幻】( )觉( )小( )苗变( )无穷【形型】( )状类( ) 新( ) ( )影不离七.选字填空。

寺侍待①小明在学校门口等________妈妈来接他。

②五台山上，有很多建筑风格迥异的________庙。

③在妈妈精心地服________下，奶奶的身体逐渐恢复了健康。

八、词语练习。

1、写出下列画线词的近义词。

①这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。

________②我赶紧往荷花池边跑去。

________2.在横线上填上恰当的词语。

________的大圆盘 ________的姿势 ________的花瓣________的公园 ________的小莲蓬 ________的荷花九、我能给加点的字选择正确的解释。

部编版三年级语文下册期末复习基础知识考点——诗文名句（有答案解析）一、日积月累。

（1） , 沙暖睡鸳鸯。

（2）蒌蒿满地芦芽短, 。

（3）竹外桃花三两枝, 。

（4）, 添得黄鹂四五声。

（5）江南好, 。

（6）小燕子带着它的的尾巴, 在阳光满地时, 于的天空, 的一声, 已由这里的上, 飞到那边的下了。

二、课文直通车。

1.可爱的生灵, 让古诗显得趣味盎然。

你瞧, 《绝句》中的诗句“____________________, _____________”写出了燕子衔泥筑巢、鸳鸯慵睡的情景；《惠崇春江晚景》中的诗句“_____________,_____________”写的是鸭子最先察觉了初春江水的回暖；《三衢道中》中的诗句“_____________,_____________”写出了黄鹂啼鸣, 幽韵悦耳, 渲染了舒畅愉悦的氛。

2.本学期, 我们在郑振铎的介绍下爱上了那______________的燕子, 跟着叶圣陶欣赏了那一池_________的荷花, 和汪曾祺一起认识了一群_________的昆虫。

三、日积月累。

（1）文房四宝: ；花中君子: 。

（2）课文《蜜蜂》选自《》, 作者是国的。

（3）通过学习, 我们知道了发明造纸术的是东汉的；设计并修建了赵州桥的是；画出《清明上河图》的是。

（4）我国有很多传统节日, 这些节日都有着深厚的文化内涵和独特的习俗风情。

我们学过杜牧的关于清明节的古诗, 后两句是；我们还学过王维的关于重阳节的古诗, 诗的前两句是“ , ”。

除此之外, 我知道的传统节日还有 , 节日习俗有。

四、综合展示厅。

1. 根据提示, 写出传统节日以及含有传统节日的诗句。

(1)包饺子吃年夜饭放爆竹贴春联( )________________________________________________________(2)扫墓踏青( )________________________________________________________(3)登高插戴茱萸( )________________________________________________________2. 《清明上河图》画的是____(南北)宋都城汴梁热闹的场面, 使我们看到了八九百年以前的____________, 看到了当时普通百姓的______________。

小学语文部编版三年级下册全册各单元《基础知识》复习检测试卷三年级语文下册第一单元基础知识试题班级。

考号。

姓名：总分：1.用“√”给加点字选择正确的读音。

分散（sǎn）掠过（lüè）纤细（xiān）姿势（sì）河豚（tún）笔杆（gǎn）崇高（chóng）蚂蚱（mà）2.读拼音，写词语。

yuānyāng。

yōu。

huìlíng lìlián peng。

jùjí鸳鸯。

悠。

慧灵。

丽莲。

碰。

聚集dàng yàng。

jiǎn shǎo。

fǎng fúwǔ dǎoǒuěr当阳。

样。

减少。

方。

服务导游。

儿3.同音字选字组词。

瓣辨辩】辩论。

瓣别花。

辨争粘沾站】沾湿。

粘贴。

站车。

粘进4.写出下面词语的近义词。

聚拢——聚集。

琢磨——思索。

疲倦——疲乏赶紧——赶快。

仿佛——好像。

灵敏——机敏5.在括号里填上恰当的词语。

飞）的羽毛。

（展）的翅膀。

（绿）的衣裳荷）的荷叶。

（扇）的尾巴。

（美）的图画6.根据要求完成下列句子练。

1）荷叶挨挨挤挤的。

→ 荷叶像密密麻麻的小伞片一样挤挤挨挨。

2）清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。

→ 清早，我到公园去玩，一踏进门，就闻到一股清香扑鼻而来。

3）不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

→ 不仅我这朵在舞蹈，整池的荷花都在翩翩起舞。

7.根据课文理解填空。

1）泥融飞燕子，蒸蒸日上春满园。

2）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

3）绿阴不减来时路，添得黄鹂四五啼。

4）日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

5）《燕子》描绘了充满生机、如诗如画的春天景色，赞美了灵巧的小燕子，表达了作者对光彩夺目的春天到来的喜悦之情。

6）《荷花》描写了公园里一池荷花盛开的情景，以及“我”沉浸其中，与荷花融为一体的感受，表达了作者与自然融合的情感。

7）《昆虫备忘录》是我国著名作家郑振铎写的。

部编版三年级语文下册期末复习基础知识考点专项——字形、字义（有答案解析）一、下面各项字形有误的是（）A骂人仇恨付钱双倍B 肥皂走廊假若透明C骄软扯断仰望飞越D婴儿希望垂柳钓竿二、加偏旁组字填进括号里，与后边的字组成词语。

(1)隹：( ) 备 ( )刻( )动(2)莫：( )样 ( )爬沙( )(3)佥：危( ) ( )蛋刀( )(4)申：( )仙 ( )手 ( )吟三、查字典填空。

“铁”是结构的字,部首是，按音序查字法,应先查大写字母 ,再查音节。

“铁”在字典里的解释:①坚硬。

②确定不移。

③意志坚定。

④金属元素。

⑤借指兵器。

给加点字选择正确的意思,填序号。

(1) 这个团伙作恶多端,铁．证如山,休想翻案。

( )(2) 海底蕴藏着丰富的煤、铁．、石油和天然气。

( )(3) 这是一群手无寸铁．的百姓啊! ( )四、下面书写中完全正确的一组是( )。

A. 警告肌肉文章同胞海藻B. 马达属于檀木盈利水筒C. 跪倒承受衣赏负责发泄D. 障碍颠峰香蕉橱房改变五.用横线画出词语中的错别字，并改正过来。

胡芦( ) 拔打( ) 沸滕( ) 竹杆( )池溏( ) 放应( ) 惜口( ) 美木( )扩号( ) 前涂( ) 休闪( ) 形壮( )负账( ) 骄阳( ) 走郎( ) 腊烛( )乖法( ) 刀险( ) 叁加( ) 巧击( )六、看拼音写词语。

biàn huàn wēi xiǎn xùn sù wēi wǔ jiàn zào（）（）（）（）（）yuán rùn dì qiú hòu tuì pǔ tōng cún zài（）（）（）（）（）là zhú pǔ tōnɡ mó xínɡ xùn sù wēi wǔ（）（）（）（）（）xiōnɡ měnɡ huàn xiǎng hòu tuì càn làn xiǎo zhèn （）（）（）（）（）七、照样子，加上不同的偏旁组成不同的字，再组词。

第二单元基础知识专题训练-小学语文三年级下册部编版一、选择题1．下列词语中带点字的读音完全相同的一组是()A．挣．脱挣．扎B．撒．手撒．播C．匀称．称．心D．不禁．禁．止2．下面句子中带点的字解释正确的一项是()因．释其耒而守株，冀．复得兔。

A．因：因为冀：河北省的别称B．因：于是冀：希望C．因：凭借，根据冀：希望D．因：因此冀：河北省的别称3．南郭先生是下列哪个寓言故事中的主人公？（）A．季子投师B．刻舟求剑C．滥竽充数D．纪昌学射箭4．下列字形有误的一组是（）A．池塘影子离开外套B．好像珊瑚别致晴美C．欣赏陶醉波纹可怜D．抱怨离开逼近犹豫5．一个演员发酒瘾了，对导演说：“先生，请关照一下，叫他们买一瓶真的威士忌来，好不好？因为，没有真的东西，恐怕演来不逼真。

”导演听了，给这个演员一个绝妙的回答：“你说得很对。

不过，明天服毒的那唱戏，怎么办？”导演的回答，表明他真正的态度的一项是（）A．赞成B．担心C．拒绝D．赞成又担心6．根据下列情境，说话恰当的一项是（）A．小兵正在认真做作业，妈妈叫他吃饭，他说：“没看我正忙着吗？”B．陈江借了同学一本新书，不小心给弄脏了，还书时他连声说：“对不起。

”他的同学说：“‘对不起’值多少钱？给我另买本新书吧！”C．李河骑自行车不小心撞了一个同学，他马上下车说：“对不起，请问撞伤了吗？”这个同学说：“没关系。

”D．某中学正要上公开课，课前一位外校来观摩的老师走到教室里问一个学生：“请问同学，上什么课？”这个学生回答说：“你自己不会看课程表？”7．下列各句中，画线的成语使用恰当的一项是（）A．拿过名家的文章就背，就模仿套用，难免落得个邯郸学步的下场。

B．讨论春游计划时，男生主张去郊外探险，女生主张去博物馆，双方意见南辕北辙。

C．他面红耳赤地争辩道：“你们说的这些都是杯弓蛇影，无中生有，完全不符合事实。

”8．下列词语搭配不恰当的一项是（）A．痛痛快快地喝水B．无忧无虑地生活C．翻来覆去地遗落D．兴奋不已地叫喊9．下列词语不是反义词的一组是（）A．朴素——华贵B．匀称——精致C．懒惰——勤劳D．懦弱——坚强10．《陶罐和铁罐》告诉我们（）A．拥有谦虚的品质，就能获得人们的赞美。

部编版三年级语文下册期末复习基础知识考点专项——字形、字义（二）（有答案）一、看拼音,写汉字。

1.同桌的mò（）水洒了, rǎn（）黑了桌布,我马上帮他收拾。

2.妈妈把采来的mógu（）chuàn（）起来晒干。

3.哥哥笑我是个dǎn（）小guǐ（）,他xī（）望我能勇敢一些。

4.小yīng（）儿正在吃wǎn（）里的米粉,她jiāo（）嫩的脸庞真惹人爱。

二、下面各项字形有误的是（）A扇动戏耍理发欢迎B水墨画染绿竹竿扑腾C破碎拨动浪花葫芦D清爽蘑菇胆小鬼理由三、给加点字选择正确的解释。

(填序号)透:A.通过,穿通;B.很通达;极明白;C.泄漏;D.极度;E.显露;F.达到饱满的、充分的程度。

1.肥皂泡是透．明的。

( )2.考试是严肃的事情,不能透．露一点消息。

( )3.这朵花白里透．红,好看极了。

( )4.这场雨连续下了三天三夜,可把地下透．了。

( )5.他把道理说得很透．了。

( )四、请你给下面的形近字组词，并填入括号里。

财材（1）我们不能做（）梦，要想致富得靠自己的努力。

（2）现在建筑（）质量好，建起的楼房才坚固、漂亮。

官管（3）李叔叔的（）水平很高，他的公司效益很好。

（4）这个世界真奇妙，有些鱼的（）能发光。

五、选择合适的形近字填在下面的语境中。

何河保佳（1）这条( )太宽了，你自己游过去都自身难( )， ( )况还要背着东西。

最( )的办法还是找一条船。

掠掷抬捞摸（2）敌人趁天黑( )上山，妄想( )夺我们的粮食，结果被我们战士( )出的手榴弹炸的连拖带( )的逃跑了，最后什么也没( )到。

六. 读语境，写出形近字。

（1）写出含有“氵”字的生字。

微风吹过，小( )中，( )起层层波( )，虽然没有( )洋大海的壮阔，但却也别有一番景致。

（2）写出含有“阝”字的生字。

老师一再叮嘱我们：不要给( )生人开门，因为这是一件非常危( )的事情。

为了( )止有同学忘记，还特意发了《安全宣传手册》给我们。

部编版三年级语文下册第一单元基础知识复习题（附答案）参考答案：一、读拼音，写词语。

融化崇高聚拢偶尔纤细姿势掠过洒落舞蹈飘动二、形近字组词。

融（融化）芦（芦荟）泛（广泛）减（减少）隔（隔离）卢（卢布）乏（乏味）喊（喊叫）拂（拂过）掠（掠起）偶（偶尔）纤（纤细）佛（仿佛）惊（惊讶）遇（相遇）迁（迁移）瓣（花瓣）胀（胀痛）仿（仿写）倦（厌倦）辫（辫子）张（张开）访（访问）蜷（蜷缩）三、多音字组词。

散sǎn 散漫sàn 分散杆gān 旗杆gǎn 笔杆挨āi 挨边ái 挨饿蚂mà 蚂蚱mǎ 蚂蚁骨gū 骨碌gǔ 骨头曾céng曾经zēng 曾祖父圈quān圆圈juàn 圈养角jué 角色jiǎo 牛角四、填写合适的词语。

（完整）的形象（碧绿）的大圆盘（雪白）的衣裳（伶俐可爱）的小燕子（光彩夺目）的图画（旷亮无比）的天空一（本）书一（段）距离一（对）复眼一（个）形象一（只）独角仙一（朵）荷花一（阵）微风一（首）赞歌五、近反义词。

近义词聚拢——（聚集）偶尔——（偶然）琢磨——（揣摩）收拢——（合拢）灵敏——（灵活）合成——（组成）反义词嫩——（老）益——（害）乌黑——（雪白）轻快——（沉重）活泼——（呆板）纤细——（粗壮）光彩夺目——（黯淡无光）顺顺溜溜——（别别扭扭）六、仿写句子并写出运用的修辞手法。

1、有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿去全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

（排比）静物是凝固的美；动物是流动的美；直线是流畅的美；曲线是婉转的美。

2、荷花挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

（比喻）字典就好像一个不开口的老师。

七、按要求改写句子。

1、多么有趣的一幅图画呀！改成反问句：这难道不是很有趣的一幅图画吗？2、还是不要！那成什么样子！改成陈述句：还是不要，那不成样子。

3、清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。

部编版三年级语文下册期末复习基础知识考点专项——词语（有答案）一、词语理解运用。

(1)由摔倒时头先着地的动作，我可以想到三字成语：____________。

三字成语形容的现比喻( )。

A. 一次难忘的体验B．一次惨重的失败C．无关紧要的小事D．急于除掉的东西(2)下面的三字成语所对应的是哪一类人？连一连。

三脚猫带领大家前进的领头人铁公鸡不明事理的人领头羊技艺不精通的人糊涂虫一毛不拔、非常吝啬的人二、读下面的句子，选出恰当的词语填空。

纳闷恼怒满意感动(1)急性子顾客挺( )：“为什么？”(2)裁缝答应了顾客的要求，顾客( )地走了。

(3)顾客( )极了：“那太谢谢啦。

您真的不用接袖子？”(4)得知裁缝居然还没开始裁布料，急性子顾客( )地瞪大了眼睛。

三、按要求写词语。

(1)写出三个带有动物的成语：(2)当你的脑海中浮现出“鸟的天堂”时，你的眼前又会蹦出哪些四字词语？写出三个来：（3)火烧云的颜色千变万化，你能写出三个吗？例：梨黄（事物十颜色）四、用下面所给的字组词，并将词语填进句子中。

模：1．看的人正在寻找马尾巴，那匹马变（）了。

2．很久没有见到我的小伙伴子明，我已记不清他的（）了。

静：3．石狮子很威武很（）地蹲在庙门前。

4．天空里什么也看不清了，我必须低下头，揉一揉眼睛，（）一会儿再看。

五、给形近字组词跪_______烧_______ 极________ 摸_______ 乘________脆_____ 绕______ 级_______ _模_______乖________六、查字典填空。

（1）“揉”用部首查字法，应查________部，再查________画。

用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________（2）“盈”用部首查字法，应查________部，再查________画。

用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________七、写出加点词语的反义词。

【考点精练】部编版三年级语文下册期末复习基础知识考点——成语（有答案解析）一、读句子，写出可以代替划线句子中的四字词语(1)微风吹来，一池的荷花轻快地跳起舞来。

( )(2)你怎么敢和我把不同的人或事不加区别地放在一起谈论或同等地看待。

( )(3)我们用接连不断的清洁的水，年年给人们带来利益。

( )(4)圆明园是全世界人人都知道的皇家园林。

( )(5)海面上波涛汹涌，声势浩大的时候，海底依然很平静。

( )(6)牲口没了，官府岂能轻易罢休。

二、把下列四字词语补充完整。

（9分）严丝（）缝景色奇（）翩翩（）舞满头大（）物产（）富名（）中外各（）各样群星闪（）自（）矛盾争奇斗（）耿耿于（）世界闻（）哈哈大（）灿（）无比没精打（）掩（）盗铃（）然怒放奔流不（）三、成语积累运用。

读到“他们的橱窗里都是方帽子。

第一顶是方的，第二顶是方的，第三顶还是方的……”时，我想到了成语___________；读到“夏天戴着却热得满头汗”时，我想到了成语_______；读到“想出了许多帽子的式样”时，我想到了成语___________。

四、照样子，仿写成语。

结结实实________ ________ ________气息奄奄________ ________ ________五、把下面的词语补充完整，并完成练习光( )夺目没精打( ) 名( )中外邯郸学( ) 念念不( )争奇斗( ) 准确无( ) 琴()书画灰心()气(1)写出与划线成语结构相同的词语: 、。

(2) “雅人四好”指的是，“中医四诊”指的是。

(3)画波浪线词语属于，这样的词语我还知道、、。

六、照样子，写词语。

金灿灿（ABB式）：自相矛盾（出自寓言故事）：坑坑洼洼（AABB式）：荡来荡去（ABAC式）：人山人海（形容人多）：笔墨纸砚（ABCD式）：七、我会根据意思写出成语。

1. 形容令人牵挂或不愉快的事在心里难以排解。

（）2. 形容光泽颜色耀眼好看。

（）3. 形容不高兴，不振作。

【小学语文】部编版三年级下册语文基础知识汇总+练习-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN一、易读错的字惠崇(chóng) 芦芽(yá) 泥融(róng) 鸳鸯(yuān yāng) 减(jiǎn)少 河豚(tún) 伶(líng ）俐 掠(lüè)过 荡漾(yàng) 几痕(hén) 形(xíng)成 沾(zhān)水 闲散(sǎn) 凑(còu)成 饱胀(zhàng) 破裂(liè) 姿势(zī shì) 随(suí)风仿(fǎng)佛 昆(kūn ）虫 款(kuǎn)款地 瞎(xiā)子 备忘录(lù) 黑绸(chóu)二、易写错的字融：左下里面是“点、撇、横、竖”； 崇：上下结构；下面是“宗”； 聚：上下结构；下面是“”；倦：右下部分是“”；不要写成“巳”；瓣：左中右结构；中间是“瓜”； 露：上面的雨字头写法为“”。

三、重点词语融化 燕子 鸳鸯 优惠 崇高 芦芽 梅花 小溪 广泛 减法 绝句 杜甫 花草 春风 取长补短 凑成 吹拂 聚拢 赶集 形成 掠过 偶尔 沾水 疲倦 纤细 痕迹 乌黑 剪刀 活泼 春日 轻风 洒落 加入 春光 湖面 电线 花瓣 莲蓬 饱胀 破裂 姿势 仿佛 随风 舞蹈 停止 荷花 清香 赶紧 圆盘 眼前 画家 本领 飘动 了不起 花骨朵儿四、多音字 行háng （银行）xíng （行走）得děi （我得）dé（得到）地de （高兴地）dì（地球）杆gǎn （枪杆儿）gān （电线杆）散sàn （散步）sǎn （闲散）圈juàn （羊圈）quān （圆圈）佛fó（佛像）fú（仿佛）挨ái （挨冻）āi （挨着）骨ɡǔ（骨头）ɡū（花骨朵）蚂mǎ（蚂蚁）mā（蚂螂）五、形近字 芽（芦芽）牙（牙齿）庐（庐山）芦（芦芽）粘（糖粘牙）沾（沾水）辨（分辨）瓣（花瓣）账（账目））胀（饱胀）篷（帐篷）蓬（莲蓬） 资（资助）姿（姿势）拂（拂尘）佛（仿佛） 班（班级）斑（斑纹）巨（巨大距（距离）稠（稠密）绸（绸缎） 馍（馍馍）膜（膜翅）六、近义词融—溶 暖—热 满—遍 欲—想 尽—完 添—增 偶尔—偶然 轻快—轻盈 平添—增添 聚拢—聚集 姿势—姿态 清香—芳香 雪白—洁白 破裂—分裂 仿佛—好像 琢磨—考虑 形象—形态 灵敏—敏捷 可能—也许 讨厌—厌恶七、反义词迟—早 香—臭 暖—冷 外—里（内） 短—长 晴—阴 减—加 晚—早聚拢—分散 平添—缩减 乌黑—雪白 轻快—笨重 活泼—呆板 先知—后觉 偶尔—经常 伶俐—迟钝 展开—合拢 饱胀—干瘪 赶紧—迟缓 美—丑 挨挨挤挤—疏疏朗朗 讨厌—喜欢 完整—残缺 灵敏—迟钝 漂亮—丑陋八、词语搭配 1. 形容词搭配：（1）形容词+ 名词：（乌黑）的羽毛 （轻快有力）的翅膀 （活泼）的小燕子(伶俐可爱)的小燕子 (烂漫无比)的春天 （光彩夺目）的图画 （旷亮无比）的天空 （波光粼粼）的湖面 （嫩蓝）的春天 （有趣）的图画 （挨挨挤挤）的荷叶 （碧绿）的大圆盘 （嫩黄色）的小莲蓬 （雪白）的衣裳 （完整）的形象 （灵敏） 的视觉 （淡淡）的桃红色 （2）形容词+ 动词：（微微）地吹拂（闲散）地休憩（款款）地落下来九、词语归类1. 数量词语：一（身）羽毛一（对）翅膀一（幅）图画2. 形容光彩鲜艳耀眼的词语：光彩夺目光彩照人光芒四射熠熠生辉流光溢彩3. AABB 式词语：挨挨挤挤慌慌张张许许多多高高兴兴顺顺溜溜开开心心纷纷扬扬飘飘荡荡4.AABC 式词语：翩翩起舞恋恋不舍历历在目勃勃生机心心相印欣欣向荣十、句子积累1. 比喻句：（1）一身乌黑的羽毛；一对轻快有力的翅膀；加上剪刀似的尾巴；凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

【考点精练】部编版三年级语文下册期末复习基础知识——句子（有答案解析）一、缩句。

1、西汉时期的司马迁是我国古代杰出的史学家和文学家。

___________________________________________________________________ 2、《清明上河图》是世界艺术长廊中不可多得的文化遗产。

___________________________________________________________________ 3、在我国古代灿烂的艺术宝库中，《清明上河图》是一颗璀璨的明珠。

___________________________________________________________________二、品读句子，完成练习。

海底是否没有一点儿声音呢？不是的。

海底的动物常常在窃窃私语。

(1)画“____”的部分运用的修辞手法是( )。

A.比喻B．设问C．排比D．拟人(2)“窃窃私语”的意思是________________________________，由此可知，画“”的句子运用了_______的修辞手法，这样写的好处是( )。

A.生动形象地写出了海底并不安静，海底的动物也会发出各种各样的声音B．生动形象地写出了海底动物胆小的特点(3)运用画“”的句子使用的修辞手法，改写下面的句子。

雨滴落到了雨伞上。

__________________________________________三、根据课文内容排列下列句子，再回答问题。

( )虎向前跑，贼上树。

虎和贼树下相遇，滚下山坡。

( )虎驮着贼，贼骑着虎。

( )老公公老婆婆说“漏”，吓跑了虎和贼。

( )老公公老婆婆再说“漏”。

( )贼和虎以为对方就是“漏”，都吓昏了过去。

(1)老公公和老婆婆说“漏”，吓跑虎和贼的原因是( )A．老公公和老婆婆口中的“漏”是一个非常厉害的怪物B．虎和贼以为老公公和老婆婆口中的“漏”是一个非常厉害的怪物C．老公公和老婆婆知道有贼和虎来了，故意用“漏”来吓唬贼和虎(2)老公公和老婆婆所说的“漏”指的是______________。

部编版语文三下第一单元复习【知识梳理】第一单元基础知识梳理一、易读错的字音(1)荷叶挨挨挤挤的，像．一个个碧绿的大圆盘。

(比喻句)(2)有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

(排比句)2. 照样子，描写一种小动物的外形特点。

一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

课文知识梳理第1课：《古诗三首》《绝句》1.《绝句》描写了春天的花草、燕子和鸳鸯，表现了春天的温暖和勃勃生机。

2.诗句解读①迟日江山丽，春风花草香。

这两句用“迟日”“江山”“春风”“花草”等词，描绘出明丽的春天景色。

其中，“迟日”统领全篇，突出春天阳光和煦、万物欣欣向荣的特点，使诗中的景物成为一体，构成一幅明丽和谐的春景图；“丽”“香”分别从视觉和嗅觉写春日的美好。

②泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

【动静结合】这两句是特写。

第三句写燕子在忙碌地衔泥筑巢，第四句写鸳鸯闲适地睡在温暖的沙滩上。

用“飞”和“睡”分别描写燕子和鸳鸯，一上一下、一动一静、一忙一闲，相映成趣。

3.问题探究①诗中描写了哪些景物？请你找一找。

江山、春风、花草、软泥、燕子、鸳鸯、沙滩等。

②这首诗中统领全篇的词语是:迟日③这首诗表达了诗人怎样的思想感情？这首诗表达了诗人对春天的喜爱之情。

《惠崇春江晚景》1.《惠崇春江晚景》是一首题画诗，“正是河豚欲上时”一句是诗人的想象。

2.诗句解读①竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

这两句描写了江南早春的风光。

“桃花”“春江”点明了季节。

诗人抓住鸭子戏水的典型细节来表现江水变暖，从而突出季节变化的特点。

②蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

【联想】这两句呈现了一派春意盎然、欣欣向荣的景象。

第三句写岸边蒌蒿满地，芦苇刚刚冒出嫩芽。

全诗从江岸到江面再到江边，生动形象地再现了画中江南早春的主要景物，给人以生机勃勃之感。

第四句是联想，诗人由萎蒿、芦芽联想到“河豚欲上”，写了画中无、情理中有的事物，引人遐想。

部编版三年级语文下册知识点汇总第一单元一、读准字音1、易错字音鸳鸯(yāng)蒌蒿(hāo)河豚(tún)伶俐(líng)掠过(lüè)沾水(zhān)闲散(sǎn)纤细(xiān)莲蓬(péng) 姿势(zī)琢磨(zuó)衬裙(chèn)益虫(yì)摔晕(yūn)捏住(niē)2、多音字sì(似乎) qiān(光纤) sàn(散步) āi(挨挨挤挤) gū(花骨朵儿)shì(似的) xiān(纤细) sǎn(闲散) ái（挨打）gǔ(骨头)二、认清字形1、形近字崇 (崇高) 乏 (缺乏) 减 (减少) 奏 (奏乐)宗 (宗旨) 泛 (广泛) 喊 (呼喊) 凑 (凑合)拂 (吹拂)聚 (聚会) 形 (形状) 掠 (掠过) 佛（仿佛）骤 (骤然) 型（题型）凉（冰凉）偶（偶尔）沾 (沾水) 卷（试卷）瓣（花瓣）遇 (遇到)站 (站立) 倦（疲倦）辫（辫子）蓬 (莲蓬)资 (资本) 仿（仿照）矩（规矩）篷 (篷车)姿 (姿态) 访（访问）距（距离）绸 (丝绸)害 (害怕) 约 (大约) 斑 (斑马) 稠 (稠密)瞎 (瞎说) 药 (吃药) 班 (班级)2.词语听写融化燕子鸳鸯惠崇芦芽短小梅子小溪泛尽减少凑成吹拂集合聚集形状掠过偶尔沾水疲倦纤细痕迹花瓣莲蓬胀裂姿势仿佛跟随舞蹈停止乌黑剪刀活泼春日轻风洒落春光湖面电线荷花清香赶紧圆盘花骨朵儿眼前画家本领了不起飘动三、词语积累1、近义词俊俏—俊美轻快—轻捷活泼—活跃鲜艳—艳丽聚拢—聚集偶尔—有时姿势—姿态仿佛—好像朴素—朴实洁白—雪白琢磨—思考特别一非常2、反义词轻快—沉重偶尔—经常纤细—粗壮展开—合拢雪白—乌黑走近—远离朴素—华丽灵敏—迟钝讨厌—喜欢3、词语搭配(乌黑)的羽毛 (轻快有力)的翅膀 (活泼可爱)的小燕子(如毛)的细雨(烂漫无比)的春天 (波光粼粼)的湖面 (纤细)的电线(有趣)的图画(碧绿)的大圆盘 (雪白)的衣裳4、量词一(身)羽毛一(双)尾巴一(对)翅膀一(幅)图画一(阵)清香一(个)圆盘一(朵)荷花一(对)复眼一(辆)小车5、四字词语烂漫无比伶俐可爱波光粼粼翩翩起舞四、重点句子1、如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳，红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。

第三单元综合素质评价积累与运用(52分)一、看拼音，写词语。

(7分)1.港珠澳大桥有着独特的shèjì()理念，这体现了建设者的zhìhuì()和才干。

它的成功建造，是建桥史上的一个chuànɡ jǔ ()，为后人积累了jīnɡ yàn()。

2.三星堆遗址中bǎo cún()的文物，不仅证明了古蜀国的存在，ér qiě()jìlù()着长江流域的古文明。

二、读句子，给句中加点的“举”字选择正确的解释。

(填序号)(6分)举：①向上抬，向上托；②推选，推荐；③全；④提出。

1.举．世闻名的北京故宫已经六百多岁了。

()2.他高举．着红旗，冲到了队伍的最前面。

()3.全班同学共同推举．王亮当班长。

()三、选择正确答案的序号填入括号里。

(8分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.毛驴．(lǘ) 方便．(biànB.笼．罩(lónɡ) 积累．(lěi)C.选择．(zhé) 朝鲜．(xiǎn)D.鹰爪．(zhuǎ) 乘．法(chénɡ)2.下列加点字的书写有误的一项是()A.亚洲．神州．B.历．史励．害C.喝酒．洒．脱D.向导．异．同3.在横线上填入恰当的词语，下列选项中最合适的一项是()袁隆平爷爷带领团队，了水稻的品种组合，发明了杂交水稻，用一粒小小的种子了世界。

A.改进改变B.改正改变C.改变改进D.改进改正4.下列句子中的加点词语使用有误的一项是()A.西安是中国历史文化名城的典型代表，也是世界闻名．．．．的文化古都。

B.如果不能融会贯通，就算学富五车．．．．，也只是读死书。

C.华华的哥哥考上了重点大学，村里人都为他感到高兴，真是名扬中外．．．．。

D.元宵节的花灯形态各异．．．．，让人看得眼花缭乱。

四、按要求完成句子练习。

(5分)1.在我国的艺术宝库中，《清明上河图》是一颗璀璨的明珠。