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2016教师资格笔试备考:《保教知识与能力》活动设计题复习指南

2016教师资格笔试备考:《保教知识与能力》活动设计题复习指南
2016教师资格笔试备考:《保教知识与能力》活动设计题复习指南

2016教师资格笔试备考:《保教知识与能力》活动设计题复习

指南

2016年01月05日13:40:41 来源:宁夏中公教育活动设计题综合考查考生设计能力和创造能力等等,是幼儿教师资格证考试中的必考题型。以往活动设计题的考查只选取健康、语言、社会、科学、艺术五大领域中的一个领域要求考生设计一个教育教学活动方案,且明确给考生指定了领域。而2015 年上半年《保教知识与能力》真题中活动设计题要求设计一个主题活动方案,要含3 个子活动。活动设计题从写一个活动到写3 个活动,从明确领域到自己根据主题名称选择3 个(或3 个以上)适合主题的领域,从以上两点来看,活动设计题的难度增加了很多。

如2015年真题:某幼儿园的院子里有几种高大的树,也有一些比较低矮的灌木。请你结

合院子里的这些资源,设计一个题为“幼儿园的树木”的中班主题活动方案(含3 个子活动),

要求写出总目标,每个子活动的名称、目的和主要环节。

活动设计题复习策略

一般来说,活动方案的过程有两种写法。一种是思路式写法,一般称“简案”,所用语

言是描述性的,从教师的角度来交代活动进行的步骤与具体使用的方法。另一种是记录式写

法,一般称“详案”。师生互动内容尤其是各个环节的具体操作流程占据主要篇幅。考生可

根据考试要求,进行活动方案的撰写。

亲子活动中,活动过程要注意体现“亲子互动”这一主题,可以通过多种游戏环节丰富活动内容,同时还要注意亲子活动中常规的组织形式:亲子运动会、亲子游戏、亲子游艺等。

主题活动中,首先要撰写主题活动的总目标,其次开始组织各个子活动,在子活动的安排中,要体现出层次性及可操作性,遵循由易到难的顺序促进幼儿发展;因为包含的子活动较多,所以活动过程可以“点到为止”。

外出活动中,需要对活动准备进行全面把控,尽可能的面面俱到,同时在活动开展中注意将外界环境与活动内容进行无缝衔接;同时可以有选择的增加“活动注意事项”这一环节。

领域活动中,注意体现不同领域的特点。

具体地说,教育活动设计程序一般可分为以下几个步骤:

1.活动目标:知识目标、能力目标、情感目标;

2.活动重难点、活动准备

3.活动过程:导入、展开、结束(教育方法:教育活动形式、活动环节)等。

活动设计题部分占了整张教资考试试卷的30%,可见其重要性,又结合历年考试趋势,发现其难度系数也越来越高,因此大家在备考

这一块的时候,务必要多练习,多做题,这样在考场上也是轻而易举

就能完成。

2016上半年小学教师资格证考试真题含答案

2016上半年小学教师资格证《综合素质》真题含答案 一、单项选择题 本大题共29小题,每小题2分,共58分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,错选、多选或未选均无分。 1.[题干]张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式教学,让学生在角色扮演中学习英语,张老师的做法()。 A.优化了教学目标 B.优化了教学条件 C.优化了教学过程 D.优化了教学资源 [答案]C 2.[题干]针对“好学生吃不饱,学困生吃不了”的现象,蒋老师在充分了解学情的前提下,将学生分为三个层次,进行分成教学。蒋老师的做法体现了()。 A.诲人不倦 B.教学相长 C.循循善诱 D.因材施教 [答案]D 3.[题干]某小学对学生评优制度进行了改革,增设了“创造之星”“孝心之星”等多项荣誉称号。该学校的做法()。 A.不利于端正学生的学习态度 B.不利于促进学生的全面发展 C.有利于强化学生之间的竞争 D.有利于促进学生的个性发展 [答案]D [解析]我国的教育目的提倡的是使学生在脑力和体力方面上的和谐发展,德、智、体等方面的全面发展,促进学生的个性发展,并逐渐改革和完善评价机制,建立多元化的评价体系,题干中某小学增设多项荣誉称号,能够激发学生的参与热情,有助于促进学生的个性发展。

4.[题干]某小学要求教师重视教学科研。卢老师抱怨道:“搞研究有什么用,上课又用不着。”卢老师的说法()。 A.正确。教师须服从学校的一切安排 B.不正确。研究有利于教师专业发展 C.正确。小学教师搞研究没用 D.正确。研究对应试帮助不大 [答案]B [解析]教师在教育过程中承担着研究者的角色。教师作为研究者是指教师应把教育教学工作中碰到的问题作为研究的课题,运用科学的方法进行研究,以寻找有效的解决方法。同时,教师也要树立终身学习的思想,不断提升自己的专业素养,促进自身的专业发展。 5.[题干]《中华人民共和国义务教育法》规定,我国中小学实行()。 A.校长负责制 B.校长责任制 C.党委领导下的校长负责制 D.党委领导下的校长责任制 [答案]A [解析]《中华人民共和国义务教育法》中关于学校的规定指出,学校实行校长负责制。校长应当符合国家规定的任职条件。校长由县级人民政府教育行政部门依法聘任。 6.[题干]依据《中华人民共和国教师法》的相关规定,社会力量所办学校教师的待遇()。 A.由教育行政部门确定,但由举办者予以保障 B.由举办者执行确定,但由教育行政部门予以保障 C.由教育行政部门确定并予以保障 D.由举办者自行确定并予以保障 [答案]D [解析]《中华人民共和国教师法》的相关规定,社会力量所办学校教师的待遇由举办者自行确定并予以保障。 7.[题干]依据《中华人民共和国教师法》的相关规定,教师有下列哪种情形,可以由其所在学校予以行政处分或解聘?() A.故意不完成教学任务造成损失的 B.课余时间无偿为学生补课

2016年下半年教师资格证考试真题及答案:中学综合素质

2016年下半年教师资格证考试《中学综合素质》真题 一、单选题 1.某校的校训是“卓越立于全面,广博产生精专”这体现的教育理念是() A ?开拓创新 B ?全面发展 C,自主发展D ?因材施教 2 ?图1中某些学校的做法()。 A?抑制了学生的创造能力 B ?阻碍了学生的应试能力 C ?提高了学生的竞争能力 D ?提升了学生的综合素质 3.初一学生小武想做一名科学家,班主任说:“你现在学数学那么吃力.以后学物理、化学肯定也学不好,一定不能把当科学家作为人生目标”。班主任的说法()。 A ?忽视了学生的主体性 B ?忽视了学生的发展性 C ?忽视了学生创造性 D ?忽视了学生的差异性 4 ?邱老师在工作日志中写道:“在今天的校研会上,我说做教研跟写论文的方法是一样的,居然没有得到认可。是我错了?还是大家不理解我?我得把这个问题搞清楚。”这表明邱老师()。 A ?善于自我反思B.缺乏探索精神

C缺乏问题意识D ?辫于自我暗示 5.中学生王某上课玩手机,被班主任李某当场没收。王某课后向李某承认错误并要求归还其手机,被李某以王某违反校规为由拒绝。李某的做法( )。 A,正确,学校规章应该人人遵守 B ?正确,教师有惩成学生的权利 C.不正确,侵犯了学生的财产权 D.不正确,应上交学校销毁 6、依据《中华人民共和国教师法》,下列情形中,学校不能给予教师行政 处分或者解聘的是( ) A ?故意旷课,损害教学的 B ?体罚学生,屡犯不改的 C.穿戴不整,影响仪表的 D .侮辱学生,影响恶劣的 7、某中学上课时,高年级学生李某到教室外喊赵某,说有事让其出去一趟, 班主任张某默 许了。赵某走出教室后被李某殴打,导致右眼失明。对赵某所受伤害应当承担赔偿责任的主 体是( ) A.李某 B.张某 C.学校D .李某和学校 8、下列关于教师与学生之间法律关系的说法,不正确的是( ) A .教育与被教育的关系 B .管理与被管理的关系 C.保护与被保护的关系D .控制与被控制的关系 9、初中生钱某屡次在学校偷盗其他同学的财务。学校对钱某的正确处理方 法是( )

2016年教师资格证考试物理真题-优质

2016年下半年教师资格证考试试题 物理学科知识与教学能力(初级中学) 一、单项选择题(本大题共8小题。每小题5分。共40分) 1.下面是小张同学列举的物态变化的实例,其中错误的说法是()。 A.冬天.窗户玻璃上的“冰花”是室内空气中的水蒸气凝华形成的 B.我们看到冰糕冒“白气”是一种汽化现象 C.利用干冰来获得低温是通过干冰升华来实现的 D.从冰箱中取出的汽水瓶表面有水.是冰箱外的水蒸气液化而成的 2.小球m用长为L的悬线固定在O点,在O点正下方处有一个光滑钉子C,如图所示,今把小球拉到悬线成水平后无初速度地释放.当悬线成竖直状态且与钉子相碰时()。

A.开关S断开时.a,b两点电势相等 B.开关S闭合后.a,b两点间的电流是3A C.开关S断开时,C1带的电荷量比开关S闭合后C1带的电荷量大 D.不论开关S断开还是闭合,C1带的电荷量总比C2带的电荷量大

5.如图所示,均匀带正电的绝缘圆环a与金属圆环b同心共面放置,当a绕O点在其所在平面内旋转时,b中产生顺时针方向的感应电流,且具有收缩趋势,由此可知,圆环a()。 A.顺时针加速旋转 B.顺时针减速旋转 C.逆时针加速旋转 D.逆时针减速旋转 6.如图所示,A、B两物块的质量分别为2m和m,静止叠放在水平地面上。 A、B间的动摩擦因数为μ,B与地面间的动摩擦因数为μ/2。最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g0现对A施加一水平拉力F,则①当F<2μmg时,A、B都相对地面静止。②当F=5 /2μmg时,A的加速度为1/3μg。③当F>3μmg时,A相对B滑动。④无论F为何值,B的加速度不会超过1/2μg中,正确的选项为()。 A.①②③ B.①② C.②③④ D.①④ 7.在图中所示的电路中,当滑动变阻器的滑动触片由下至上移动时()。

网页设计师考试试卷

网页设计师(初级)课程测试试卷 考生注意事项 1.本试卷满分为150分,考试用时150分钟, 分数:_________ 2.答卷前,考生务必用黑色签字笔将自己的姓名、性别、年龄、证件类型、证件号码、考试所在地、培训单位填写清楚。 考试地点:培训单位: 考生姓名:考试日期: 证件类型:证件号码: I 卷 一、单项选择题(本大题共40小题,每小题1分,共40分) 1. 在Photoshop CS3中的文字工具有四种,下列不正确的是()。 A.直排文字工具 B.横排文字工具 C.横排文字蒙版工具 D.竖排文字工具 2. 默认的暂存盘是如何排列的()。 shop可创建任意多的暂存磁盘 B.暂存磁盘创建在启动磁盘上 C.暂存磁盘创建在任何第二个磁盘上 D.没有暂存磁盘 3. 路径工具是编辑()的工具。 A.矢量图形 B.位图图形 C.普通图形 D.都对

4. 一个图像最多可有()个通道。 .76 C 5. 下列关于库项目的说法错误的是()。 A.库项目可以看成是网页上能够被重复使用的“零件” B.利用库项目同样可以实现对文档风格的维护 C.在不同文档中放入相同的库项目时,可以得到完全一致的效果 D.不可以将多个文档内容的组合定义成库项目 6. 在Photoshop CS3中,当整条路径处于选中状态时,锚点呈()显示。 A.黑色实心 B.圆点 C.黑色空心 D.空心 7. 在Photoshop CS3中创建段落文本时,按住()键并拖移两边的手柄,即可实现斜切定界框。 键键 C.回车键 D.空格键 8. 在Photoshop CS3中,当想要有图像中创建一个或多个段落时,采用()方式输入文本十分有用。 A.点文字 B.段落文字 C.路径文字 D.都不对 9. 在对插入的Flash 按钮属性设置之后,按()键,即可预览该文档。

2016教师资格证考试物理真题

2016年下半年教师资格证考试试题——物理学科知识与教学能力(初级中学) 一、单项选择题(本大题共8小题。每小题5分。共40分) 1.下面是小张同学列举的物态变化的实例,其中错误的说法是()。 A.冬天.窗户玻璃上的“冰花”是室内空气中的水蒸气凝华形成的 B.我们看到冰糕冒“白气”是一种汽化现象 C.利用干冰来获得低温是通过干冰升华来实现的 D.从冰箱中取出的汽水瓶表面有水.是冰箱外的水蒸气液化而成的 2.小球m用长为L的悬线固定在O点,在O点正下方处有一个光滑钉子C,如图所示,今把小球拉到悬线成水平后无初速度地释放.当悬线成竖直状态且与钉子相碰时()。

A.开关S断开时.a,b两点电势相等 B.开关S闭合后.a,b两点间的电流是3 A C.开关S断开时,C1带的电荷量比开关S闭合后C1带的电荷量大 D.不论开关S断开还是闭合,C1带的电荷量总比C2带的电荷量大 5.如图所示,均匀带正电的绝缘圆环a与金属圆环b同心共面放置,当a绕O点在其所在平面内旋转时,b中产生顺时针方向的感应电流,且具有收缩趋势,由此可知,圆环a()。 A.顺时针加速旋转 B.顺时针减速旋转 C.逆时针加速旋转 D.逆时针减速旋转

6.如图所示,A、B两物块的质量分别为2m和m,静止叠放在水平地面上。 A、B间的动摩擦因数为μ,B与地面间的动摩擦因数为μ/2。最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g0现对A施加一水平拉力F,则①当F<2μmg时,A、B都相对地面静止。②当F=5/2μmg时,A的加速度为1/3μg。③当F>3μmg 时,A相对B滑动。④无论F为何值,B的加速度不会超过1/2μg中,正确的选项为()。 A.①②③ B.①② C.②③④ D.①④ 7.在图中所示的电路中,当滑动变阻器的滑动触片由下至上移动时()。 A.伏特表V和安培表A的读数都减小 B.伏特表V和安培表A的读数都增大 C.伏特表V的读数增大.安培表A的读数减小 D.伏特表V的读数减小.安培表A的读数增大

2016年下半年-教师资格证小学《综合素质》真题及答案

2016 下半年教师资格国考笔试真题估分 ——小学综合素质—— (科目代码:201 ) 注意事项: 1. 考试时间为0 120 分钟,满分为0 150 分。 2. 请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。 一、单项选择题(本大题共9 29 小题。每小题2 2 分,共8 58 分) 1 、筱筱喜欢唱歌跳舞。孙老师对她说:“成天蹦蹦跳跳的,没有学生样。学生 得老老实实学习才行!”孙老师的说法忽视了() A 学生的心理发展 B 学生的全面发展 C 学生的主动发展 D 学生的主题发展 【参考答案】B B 孙老师只注重学习,没有注意学生 兴趣爱好特长等全面发展。 2 、图 1 1 中,该老师的做法()。 A 违背了素质教育的理念 B 违反了因材施教的原则 C 适应了社会竞争的要求 D 体现了学科教学的重要 【参考答案】A 违背了素质教育廉洁从教 3 、沈老师收集废旧轮胎、破篮球、废纸箱、 塑料绳等废旧材料,“变废为宝”, (将之改造成各种合适的教具、学具。这表明沈老 师具有() A 教学资源开发能力 B 课程组织实施能力 C 教学程序设计能力 D 教育启发引导能力 【参考答案】】A 将废旧轮胎篮球等废物改造,变成新的课程教具,属于资源开发。 4 、郑老师在指导新教师时说,了解小学生身心发展规律、学习心理等,对做好(教育教学工作极为重要。郑老师的体会表明,教师不可忽视() ) A 政治理论知识 B 文化基础知识 C 学科专业知识 D 教育科学知识 【参考答案】D 孙老师的话中包含了心理学,教育心理学等知识,属于教学科学 知识。 5 、小学教师梁某因上班迟到被罚款,她对学校的决定不服,提出申诉,申诉的(受理机关是() A 教师共代表大会 B 信访机关 C 教育行政部门 D 检查机关 【参考答案】C 法律规定教师申诉的部门是主管学校的教育行政部门。 6 6 、小学生陈某十分调皮,经常违反课堂纪律,班主任周某让其缴纳“违约金”,(宣称再犯错误则从中扣充作班费。周某的做法()

2016年上半年教师资格证《综合素质》真题及答案

2016年上半年教师资格证《综合素质》真题及答案 1.考试时间为120分钟,满分为150分, 2.请按规宝在答题卡上填涂、作答.在试卷上作答无效,不予评分. 一、单項选择 (本大题共29小题,每小题2分,共58分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是基本符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分. 1邱老师经常梳理教学工作中遇到的问题,并运用教育学.心理字知识分析问题的成因.导找解决策略.邱老师在这一过程中扮演的主要角色是 A.教育教学的研究者 B.行为规范的示范者 C.心理健康的维护者 D.学生学习的组织者 【答案】A. 2.康老师经常在班上开展“成语知识竞赛”“辩论赛”等活动,营造运用语文知识的情景,康老师的做法有利于 A.提高学生实践能力 B.发展学生的互补性 C.促逬教师专业发展. D.减轻教师工作压力 【答案】A 3.期末考试要到了.数学老师请综合实线活动课的吴老师把课时让给他上数学课.吴老师欣然同意.他们的做法 A.合理.体现了教师双方的意愿 B.不合理 .不利于学生的全面发展 C.合理.有利于提高学生的成绩 D.不合理 .违背了团结协作的要求 【答案】B. 4.学校派骨干教师王老师外出参加培训。王老师说,我经常给别人做讲座.哪里还需要去接受培训?还是让刚参加工作的年轻人去吧!关于此事的下列说法中,正治的是 A.王老师具有团队协作的意识 B.王老师具有专业发展的意识 C王老师缺乏终身学习的意识 D.王老师缺乏课程建设的意识 【答案】C. 5.依据《中华人民共和国教育法》的相关规定.某地拟设立一所新学校.下列不属于该学校设立必备条件是 A.有组织机构和章程 B有充足的生源

网页设计师考题

I 卷 一、单项选择题: 1. 将一幅彩色图像的饱和度降为(A.0),则图像成为灰色,增加饱和度实际就是增加图像的鲜艳程度。 A.0 B.0.01 C.1 D.0.5 2. 当不透明度设为(A.0)时,图层将完全透明,就相当于隐藏了这个图层。 A.0 B.1 C.0.5 D.0.01 3. 在photoshopCS3 中允许一个图像的显示的最大比例范围是(D.16)。 A.1 B.2 C.6 D.16 4. 在Photoshop CS3 中的“模糊”滤镜组有(A.10)种。 A.10 B.7 C.9 D.6 5. 扭曲滤镜组一共有(A.13)种扭曲滤镜可供选择。 A.13 B.15 C.18 D.19 6. 曲线可以调整0~255 范围内的任意点,最多可以同时使用(B.15)个变量。 A.16 B.15 C.17 D.18 7. 一个图像最多可有(A.56)个通道。A.56 B.76 C.80 D.97 8. Flash 影片频率最大可以设置到(B.100)。 A.99 B.100 C.120 D.150 9. 下面的文件在网络上不可以播放的视频文件是(D.gif文件)。 A..mpg 文件 B..avi 文件 C..ra 文件 D..gif 文件 10. 如果在Flash CS3 的操作界面中没有显示【库】面板,选择【窗口】→【库】菜单项,或按(D.Ctrl+L)组合键,即可打开【库】面板。A.“Ctrl+ A”B.“Ctrl+ B” C.“Ctrl+ N” D.“Ctrl+L” 11. 按下(B.Ctrl+T)组合键,即可调出调整选区大小和选转选区大小的控制框。 A.“Ctrl+ B” B.“Ctrl+ T” C.“Ctrl+ A” D.“Ctrl+ R” 12. 在Photoshop 中如果没有调用选区工具,则使用(A.Ctrl+J)组合键将复制当前图层。 A.“Ctrl+ J” B.“Ctrl +V” C.“Ctrl +G” D.“Ctrl+ D” 13. 在Photoshop CS3 中关闭文件时,按(A.Ctrl+W )组合键,即可快速关闭当前图像文件。 A.Ctrl+W B.Ctrl C.Shift D.F8 14. 通过下列(A.DreamweaverCS3窗口)软件,可以进行网站上传。 A.DreamweaverCS3 窗口 B.Photoshop 软件 C.Flash 软件 D.Fireworks 软件 15. 在对插入的Flash 按钮属性设置之后,按(C.Shift)键,即可预览该文档。 A.F12 B.Ctrl C.Shift D.F8 16. 下列不属于Flash 对象的是(D.菜单)。 A.Flash 按钮 B.Flash 文本 C.Flash 动画 D.菜单 17.在浏览器中打开包含Flash Paper 文档的页面时,用户能够浏览Flash Paper 文档中的所有页面,而无需加载新的网页,指的是(A.Flash动画)。 A.Flash 动画 B.Flash Paper C.ActiveX D.Applet 18. Flash 对象是在Dream weaverCS3 工作时创造的小图形SWF 文件,主要有很多格式,下列不属于的是(A.Flash音乐)。 A.Flash 音乐 B.Flash 文本 C.Flash 动画 D.Flash 视频 19. 下面关于矢量图形和位图图像的说法错误的是(A)。 A.Flash 允许用户创建并产生动画效果的是矢量图形而位图图像不可以 B.在Flash 中,用户也可以导入并操作在其他应用程序中创建的矢量图形和位图图像 C.用Flash 的绘图工具画出来的图形为矢量图形 D.一般来说,矢量图形比位图图像文件量大

2016年下半年教师资格证考试《综合素质》(小学)真题及答案

2016年下半年中小学教师资格考试 综合素质(小学)试题 注意事项: 1.考试时间为120分钟,满分为150分。 2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。 一、单项选择题(本大题29题。每小题2分,共58分。) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求,请用2B铅笔在答题卡上对应的答案字母按要求涂黑。错写,多选或未选均五分。 1、悠悠喜欢唱歌跳舞,隋老师对她说:“整天蹦蹦跳跳,没有一个学生样,学生的老老实实的学习才行!”孙老师的说法忽视了() A.学生的心理发展 B。学生的全面发展 C.学生的主动发展 D。学生的主体发展 答案:B学生的全面发展 2、图1中,该老师的做法() A.违背了素质教育的理念 B违反了因材施教的原创 C.适应了社会竞争的要求 C。体现了学科教学的重要 答案:A违背了素质教育的观念 3、沈老师收集废旧轮胎、破篮球、废纸箱、塑料绳等废旧材料,“变废为宝”,将之改造成各种合适的教具、学具,这表明老师具有() A.教学资源开发能力 B.课程组织实施能力 C.教学程序设计能力 D.教育科学知识

答案:A教学资源开发能力 4、郑老师子啊指导新教师时说,了解学生身心发展规律、学习心理等,对做好教育教学工作极为重要。郑老师的体会表明,教师不可忽视() A.政治理论知识 B。文化基础知识 C.学科专业知识 D.教育科学知识 答案:D教育科学知识 5、小学教师梁某因上班迟到被罚款,她对学习的决定不服,提出申诉,申诉的受理机关应是() A.教职工代表大会 B.信访机关 C.教育行政部门 D.检察机关 答案:C教育行政部门 6、小学生陈某十分调皮,经常违反课堂纪律,班主任周某让其缴纳“违反金”,宣称再犯错误则从中扣取充作班费。周某的做法() A正确。有利于维护课程纪律 B正确。有利于提高管理效率 C.不正确。教师没有罚款的权利 D.不正确。批判无效后才能交罚款 答案:C不正确教师没有 7、就读于农村某校的亮亮小学未毕业,父母让其辍学帮忙照顾店里生意。依据《中华人民共和国义务教育法》的相关规定,给予小英父母批评教育并责令明期改正的机构是() A.村受会 B.学校 C.乡级人民政府 D.县级人民政府 答案:C乡级人民政府

2016上半年教师资格证考试小学教育教学知识与能力真题及答案

2016上半年教师资格证考试小学教育教学知识与能力真题 及答案 一、单项选择题 1.【题干】近朱者赤近墨者黑,说明在人的身心发展中起决定作用的因素是()。 A.遗传 B.环境 C.个性差异 D.个人努力 【答案】B 2.【题干】教育史上传统教育派与现代教育派的代表人物分别是()。 A.夸美纽斯和布鲁纳 B.夸美纽斯和杜威 C.赫尔巴特和布鲁纳 D.赫尔巴特和杜威 【答案】D 3.【题干】小林有一次偷拿水果摊上的苹果被老师叫到了办公室,老师批评他:“为什么总是拿别人的东西?”小林低着头回答:“我也知道不对,就是有时忍不住。”这说明小林缺乏()。 A.道德认识教育 B.道德情感教育 C.道德意志教育 D.道德行为教育 【答案】C

4.【题干】我国制度化学校教育体系包括()。 ①幼儿教育②初等教育③中等教育④成人教育⑤高等教育 A.①②③④ B.①②③⑤ C.①②④⑤ D.②③④⑤ 【答案】B 5.【题干】与学校教育相比,家庭教育的特点主要表现在()。 A.生活性 B.计划性 C.组织性 D.系统性 【答案】A 6.【题干】有目的有计划地对事物或现象进行获取资料的研究方法是()。 A.历史法 B.问卷法 C.观察法 D.文献法 【答案】C 7.【题干】儿童出现眼镜干涩夜盲症可能主要缺乏()。 A.维生素A B.维生素B

C.维生素C D.维生素D 【答案】A 8.【题干】当你注视面前这个棱台框架时,一会儿觉得校方框平面位于大方框平面的前方,一会儿觉得位于大方框平面的后方,这种注意反复变化的现象属于()。 A.注意分散 B.注意起伏 C.注意分配 D.注意转移 【答案】B 【解析】注意起伏(英文]Fluctuation of attention)人的感受性不能长时间地保持固定的状态,而是间歇地加强和减弱,叫注意起伏 9.【题干】教师可以通过观察学生的言行举止来了解学生的内心世界,这说明思维具有()。 A.间接性 B.概括性 C.理解性 D.整体性 【答案】A 10.【题干】不受外界环境影响,常用自己的内在标准判断客观事物的人其认知方式属于()。 A.独立型 B.XXX C.整体型

室内设计师考题及答案

2009年加湿器选购指南 【免费下载】全国室内设计师从业资格考证、考试理论试卷(二)附部分答案 一、填空题(每题3分,共30分) 1、进入信息化时代,东西方文化交流融会的速度加快,(国际化)和(民族化)共处,任 何一种艺术样式都不可能轻而一举地(占据统治)地位。 2、在建筑(构件)限定的(内容空间)中,,以满足人的(物质与精神)需求为目的。 3、室内设计由(空间环境)设计;(装修)设计和(装饰陈设)设计内容组成。 4、从室内设计(科学)的程序出发,按照(功能)与(审美),(技术)与(艺术)的概念 构思的确立。 5、空间形象构思的草图应从(空间形式)、(构图法则)、(意境联想)、流行趋势、艺术风格和(建筑构件)、(材料构成)、装饰手法上,打开思维的阀门。以下内容会员跟帖回复 才能看到 ============================== 6、空间类型是由(静态封闭)空间、(开敞)空间、(虚拟流动)空间组成。 7、(植物)是绿化的主要素材,是(观赏)的主体。 8、建筑装饰可以根据(纵)、(横)的时空观进行分类。 9、空内装饰的发展前景应当是(回归自然)和(绿色设计)。 10、概念设计阶段草图是(设计)者(自我交流)的产物。 二、单项选择可多项选择(每题4分,共20分) 1、装饰材料的选用,应考虑便于( A )(B)(C) A、安装B、使用C、更新D、施工 2、明式家具的特点是(A)(B) A、简洁B、结构合理C、轻质高强D、样式新颖 3、材料组合的基本原理(A)(B)(C)(D) A、秩序性B、习惯性C、对比性D、共进性 E、同一性 4、设计工作确立全局观念,主要指对(A)(B)(C)等总体把握。 A、空间与环境B、建筑物风格特征C、时代与文化背景 5、利用水的(B)变化来实现的(A)效果,千变万化。 A、滴落与线落B、瀑落C、流水D、喷水

2016上半年小学教师资格证考试真题

2016上半年小学教师资格证考试真题

2016上半年小学教师资格证《综合素质》真题答案(word版) 一、单项选择题 本大题共29小题,每小题2分,共58分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,错选、多选或未选均无分。 1.[题干]张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式教学,让学生在角色扮演中学习英语,张老师的做法()。 A.优化了教学目标 B.优化了教学条件 C.优化了教学过程 D.优化了教学资源 [答案]C 2.[题干]针对“好学生吃不饱,学困生吃不了”的现象,蒋老师在充分了解学情的前提下,将学生分为三个层次,进行分成教学。蒋老师的做法体现了()。 A.诲人不倦 B.教学相长 C.循循善诱 D.因材施教 [答案]D 3.[题干]某小学对学生评优制度进行了改革,增设了“创造之星”“孝心之星”等多项荣誉称号。该学校的做法()。 A.不利于端正学生的学习态度 B.不利于促进学生的全面发展

C.有利于强化学生之间的竞争 D.有利于促进学生的个性发展 [答案]D [解析]我国的教育目的提倡的是使学生在脑力和体力方面上的和谐发展,德、智、体等方面的全面发展,促进学生的个性发展,并逐渐改革和完善评价机制,建立多元化的评价体系,题干中某小学增设多项荣誉称号,能够激发学生的参与热情,有助于促进学生的个性发展。 4.[题干]某小学要求教师重视教学科研。卢老师抱怨道:“搞研究有什么用,上课又用不着。”卢老师的说法()。 A.正确。教师须服从学校的一切安排 B.不正确。研究有利于教师专业发展 C.正确。小学教师搞研究没用 D.正确。研究对应试帮助不大 [答案]B [解析]教师在教育过程中承担着研究者的角色。教师作为研究者是指教师应把教育教学工作中碰到的问题作为研究的课题,运用科学的方法进行研究,以寻找有效的解决方法。同时,教师也要树立终身学习的思想,不断提升自己的专业素养,促进自身的专业发展。

网页设计师考题2

1. https://www.doczj.com/doc/7616236626.html, Web应用程序的模板有哪些?它们之间的区别是什么? 【解答】 模板有:https://www.doczj.com/doc/7616236626.html,网站、https://www.doczj.com/doc/7616236626.html, Web服务、个人网站初学者工具包、空网站四类。 https://www.doczj.com/doc/7616236626.html,网站_即通常说的Web 应用程序,它包括有文件系统站点、本地IIS站点、FTP站点和远程站点四类。通过第11章的图11-1中的“位置”来选择不同的站点类型。 https://www.doczj.com/doc/7616236626.html, Web服务_是一个服务器端提供的服务,该服务器端提供了一些方法,这些方法可以在Internet上被其他客户在任何操作平台上直接调用,而且不需要考虑这些方法是用哪种语言写的。 个人网站初学者工具包_是一个已经创建好了的个人网站,其中包括主页、摘要和相册等。可以在此基础上添加自己的内容或者是页面。 空网站_创建时仅仅建立一个空白的项目,不包含任何文件或页面。可以向其中添加所需要的各种资源文件。 2. 什么是同步网站?上机完成例11-2,体会其含义。 【解答】 在本地网站和远程网站间通过复制网站工具复制每一个文件的最新版本,以致两个网站拥有所有文件的同一副本,这样的过程就是同步网站。 3. HTML的含义是什么?其主体部分由什么标记构成? 【解答】 HTML即Hyper Text Markup Language超文本标记语言,是构成网页最基本的元素。标记和之间的内容构成了HTML的主体部分,网页中的所有内容,包括文字、图形、链接以及其他页面元素都包含在该标记符内。 4. 标记br和p有什么区别? 【解答】 标记br和p都可以用来换行,但是二者是有区别的。
标记使当前行强行中断而另起一行,但是新行与原来的行保持相同的属性,即新行与原来的行属于同一段落,而标记在换行的时候另起了一新的段落;
标记无对应的结束标记
,而标记必须和 配合使用,不能省略 。 5. URL指的是什么?有何作用?分为几种?有什么区别? 【解答】 URL是统一资源定位符,用于定位Web上的文件信息。 URL有绝对和相对之分。绝对URL就是指完整的资源地址,具体形式为:协议名称://计算机域名/路径和文件名。一般情况下,在指定外部Internet资源时应使用绝对URL。相对URL指资源相对于当前页面的路径。使用相对URL 时,一般使用点“.”和双点“..”表示当前目录和上一级目录(父目录)。在制作网站的时候,只要站点各资源的相对位置不变,就使用相对URL。 6. 试画出代码如下的表格。 【解答】 第6题得到的表格 7 说明在网页设计中层的作用。 【解答】

2016年教师资格证教育知识与能力(中学)真题及答案

一、单项选择题(本大题共21题,每小题2分,共42分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答案涂上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.我国先秦时期,主张“有教无类”,倡导“因材施教”的教育家是 A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.庄子 答案:A 2.西方教育史上,提出“泛智教育”和普及初等教育的主张,并对班级授课制做出系统阐述的教育著作是 A.柏拉图的《理想国》 B.昆体良的《论演说家的培养》 C.夸美纽斯的《大教学论》 D.赫尔巴特的《普通教育学》 答案:C 3.美国学者孟禄根据原始社会没有学校、没有教师、没有教材的史实,断言教育起源于儿童对成人的无意识的模仿。这种观点被称为

A.交往起源论 B.生物起源论 C.心理起源论 D.劳动起源论 答案:C 4.教育是新生一代成长与社会生活延续和发展不可缺少的手段,为一切人和一切社会所必需,并与人类社会共始终。这表明教育具有 A.永恒性 B.历史性 C.阶级性 D.生产性 答案:A 5.孔子曰:“上好礼,则民莫敢不敬。上好义,则民莫敢不服。上好信,则民莫敢不用情。夫如是,则四方之民襁负其子则至矣!焉用稼?”这段话表明孔子的施教内容 A.具有灵活性 B.脱离社会生产 C.具有全面性 D.结合社会生产 答案:B 6.一般说来,制约教育发展规模、速度和教育结构的根本性因素是 A.生产力发展水平 B.政治经济制度

C.人口数量和质量 D.社会意识形态 答案:A 7.在我国近现代学制改革中,明确规定将学堂改为学校,实行男女教育平等,允许初等小学男女同校的学制是 A.壬寅学制 B. 癸卯学制 C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制 答案:C 8.围绕着学生的需要和兴趣、以活动为组织形式的课程类型属于 A.学科课程 B.经验课程 C.综合课程 D.融合课程 答案:B 9.在一堂化学课上,张老师运用分子模型和挂图,帮助学生认识乙醛的分子结构。张老师采用的教学方法是 A.实验法 B.练习法 C.作业法 D.演示法 答案:D

2016上半年教师资格证考试《小学综合素质》真题答案解读

2016上半年教师考试《小学综合素质》真题答案解读 1.【题干】老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式教学,让学生在角色扮演中学习英语,老师的做法( )。 A.优化了教学目标 B.优化了教学条件 C.优化了教学过程 D.优化了教学资源 233网校答案:C 2.【题干】针对“好学生吃不饱,学困生吃不了”的现象,老师在充分了解学情的前提下,将学生分为三个层次,进行分成教学。老师的做法体现了( )。 A.诲人不倦 B.教学相长 C.循循善诱 D.因材施教 233网校答案:D 3.【题干】某小学对学生评优制度进行了改革,增设了“创造之星”“孝心之星”等多项荣誉称号。该学校的做法( )。

A.不利于端正学生的学习态度 B.不利于促进学生的全面发展 C.有利于强化学生之间的竞争 D.有利于促进学生的个性发展 233网校答案:D 【名师解析-233网校名师于淼答案】:我国的教育目的提倡的是使学生在脑力和体力方面上的和谐发展,德、智、体等方面的全面发展,促进学生的个性发展,并逐渐改革和完善评价机制,建立多元化的评价体系,题干中某小学增设多项荣誉称号,能够激发学生的参与热情,有助于促进学生的个性发展。 4.【题干】某小学要求教师重视教学科研。卢老师抱怨道:“搞研究有什么用,上课又用不着。”卢老师的说法( )。 A.正确。教师须服从学校的一切安排 B.不正确。研究有利于教师专业发展 C.正确。小学教师搞研究没用 D.正确。研究对应试帮助不大 233网校答案:B 【名师解析-233网校名师于淼答案】:教师在教育过程中承担着研究者的角色。教师作为研究者是指教师应把教育教学工作中碰到的问题作为研究的课

网页设计师__基本题库

网页设计考试基础复习测试试题 单选题 1、邮件的正确格式是:() A:maiil B: mail to C:mail D 答案:D 难度:1 知识点:网页设计工程师 2、DW中,如果要改变文字的大小,可以采用:()A:改变文字的样式 B:改变字体 C:增加缩进 D:减少缩进 答案:A 难度:1 知识点:网页设计工程师 3、在一个页面中隐藏一个表格,正确的做法是:()A:直接删除整个表格 B:单击鼠标右键,在弹出菜单中选择“隐藏表格”命令C:在表格属性中设置边框粗细为0 D:在单元格属性中设置边框粗细为0 答案:C 难度:1 知识点:网页设计工程师

4、对于一个由左右两栏构成的框架页面,它是由:() A:一个文件构成 B:两个文件构成 C:三个文件构成 D:四个文件构成 答案:C 难度:1 知识点:网页设计工程师 5、在Ftp工具中,其中Host or URL中要求输入的是:()A:网站Ftp服务器的地址 B:网站的域名地址 C:网站WWW服务器的地址 D:网站远程登录服务器的地址 答案:A 难度:1 知识点:网页设计工程师 6、在Flash的工具箱中,主要包含了:( ) A:常用的动画效果工具 B:声音工具 C:绘图工具 D:效果工具 答案:C 难度:1 知识点:网页设计工程师 7、组件(Symbol)是Flash中可以重复使用的:()

A:图像 B:窗口 C:面板 D:菜单 答案:A 难度:1 知识点:网页设计工程师 8、在Flash中,要改变字体的颜色可以通过:() A:工具箱中的描绘颜色来改变 B:工具箱中的填充颜色来改变 C:文本选项面板来改变 D:文本属性来改变 答案:B 难度:1 知识点:网页设计工程师 9、在Flash中,一个按钮就是:() A:一个图形 B:一个组件 C:一个动画 D:一段文本 答案:B 难度:1 知识点:网页设计工程师 10、在使用画直线工具绘制直线时,可以按住()键,以便绘制出与水平成45度角的直线。A:Alt B:Shift

2016年下半年教师资格证考试《小学综合素质》真题答案

2016年下半年教师资格证考试《小学综合素质》真题答案 一、单项选择题(本大题共29题。每小题2分,共58分。) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求,请用2B铅笔在答题卡上对应的答案字母按要求涂黑。错写,多选或未选均无分。 1、筱筱喜欢唱歌跳舞,孙老师对她说:“成天蹦蹦跳跳的,没有学生样,学生得老老实实学习才行!”孙老师的说法忽视了( ) A.学生的心理发展 B.学生的全面发展 C.学生的主动发展 D.学生的主体发展 233网校答案:B 2、图1中,该老师的做法( )

A.违背了素质教育的理念 B.违反了因材施教的原创 C.适应了社会竞争的要求 D.体现了学科教学的重要 233网校答案:A 3、沈老师收集废旧轮胎、破篮球、废纸箱、塑料绳等废旧材料,“变废为宝”,将之改造成各种合适的教具、学具,这表明老师具有( ) A.教学资源开发能力 B.课程组织实施能力 C.教学程序设计能力

D.教育科学知识 233网校答案:A 4、郑老师在指导新教师时说,了解学生身心发展规律、学习心理等,对做好教育教学工作极为重要。郑老师的体会表明,教师不可忽视( ) A.政治理论知识 B.文化基础知识 C.学科专业知识 D.教育科学知识 233网校答案:D 5、小学教师梁某因上班迟到被罚款,她对学习的决定不服,提出申诉,申诉的受理机关应是( ) A.教职工代表大会 B.信访机关 C.教育行政部门 D.检察机关 233网校答案:C

233网校解析:《教师法》第三十九条教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。 6、小学生陈某十分调皮,经常违反课堂纪律,班主任周某让其缴纳“违反金”,宣称再犯错误则从中扣取充作班费。周某的做法( ) A.正确。有利于维护课程纪律 B.正确。有利于提高管理效率 C.不正确。教师没有罚款的权利 D.不正确。批判无效后才能交罚款 233网校答案:C 233网校解析:老师对学生罚款是一种违法行为。罚款是行政处罚的一种,只有国家特定的行政机关才有行政处罚权。老师对学生予以罚款没有任何法律依据。其次,对学生罚款也不符合教育的科学原理。第三,罚款给学生家庭增加了经济负担。因此,一切对学生的罚款制度都是错误的,应该坚决制止。 7、就读于农村某校的亮亮小学未毕业,父母让其辍学帮忙照顾店里生意。依据《中华人民共和国义务教育法》的相关规定,给予小英父母批评教育并责令明期改正的机构是( ) A.村受会

2016上半年教师资格证《小学教育教学知识与能力》真题及答案

2016上半年教师资格证考试 《小学教育教学知识与能力》真题及答案 一、单项选择题 1.“近朱者赤近墨者黑”说明在人的身心发展中起决定作用的是( ) A.遗传 B.环境 C.个体差异 D.个人努力 答案:B 【名师解析】:近朱者赤近墨者黑说明了环境对人的决定作用,故选B 2.教育史上的传统教育派与现代教育派的代表人物分别是( ) A.夸美纽斯和布鲁纳 B.夸美纽斯和杜威 C.赫尔巴特和布鲁纳 D.赫尔巴特和杜威 答案:D 【名师解析】:赫尔巴特是传统教育学代表人物,杜威是现代教育学派的代表。 3.小林又一次偷拿水果被老师叫到了办公室。老师批评他:“为什么总是拿别人的东西?”小林低着头回应:“我也知道不对就是有时忍不住。”这说明小林最缺乏( ) A.道德认识教育 B.道德情感教育

C.道德意志教育 D.道德行为教育 答案:C 【名师解析】:小林知道自己不应该拿别人的苹果,但忍不住去拿,说明他有基本的道德认知,但是意志品质比较薄弱,控制不住自己,所以应加强道德意志的锻炼,故选C。 4.我国制度化学校教育体系包括: 1、幼儿教育 2、初等教育 3、中等教育 4、成人教育 5、高等教育 A.1、2、3、4 B.1、2、3、5 C.1、2、4、5 D.2、3、5、4 答案:B 【名师解析】:幼儿、初等、中等、高等教育是学校教育体制的基本内容。故选B。 5.与学校教育相比,家庭教育的特点主要体现在( ) A.生活性 B.计划性 C.组织性 D.系统性 答案:A 【名师解析】:BCD是学校教育的特点,而生活化针对的是家庭教育。 6.有目的,有计划地对事物或现象进行感知以获取资料的研究方法是( )

网页设计师考试真题及答案

网页设计师考试真题及答案 1.TCP协议对应于OSl七层协议的哪一层 ( C ) A.会话层 B.网络层 C.传输层 D.数据链路层 2.主机域名www.sina.corn.cn由四个子域组成,其中代表国别代码的子域是 ( D ) A.www B.sina C.com D.cn 3.HTML是一种 ( D ) A.程序设计语言 B.执行语言 C.编译语言 D.页面描述语言 4.当实行页面布局的时候能够使用的方法有 ( C ) A.页面布局法 B.实时布局法 C.软件布局法 D.抽象布局法 5.下列不是图像处理软件的是 ( C ) A.Photoshop B.Fireworks C.Word D.PhotoImpact 6.”&;”代表的符号是 ( C ) A. C.& D.” 7.符号清单前的符号由标记属性type来控制,当type取值为DISC 时,表示符号为 ( A ) A.实心圆点 B.空心圆点 C.实心方块 D.空心方块 8.HTML中表示表格标题的标记为 ( B ) A.%table> B. C.。 D. 9.对于表单标记,其中*代表 ( B )

A.GET或SET B.GET或POST C.SET或POST D.GET或PUT 10.下列标记中不改变文字的显示格式的是 ( A ) A. B. C. D. 11.HTML文件中插入图片时,对插入的图片实行文字说明的是 ( D ) A.ALIGN B.CTRL C.CAPS D.ALT 12.因为实现了SRC属性,JavaScript脚本语言能够从HTML文档中分离出来而成为独立的文件,此文件的扩展名为 ( C ) A..j av B..SC C..j S D..j as 13.DHTML的4个主要组成部分中,为HTML文档定义与平台无关的程序接口的是( C ) A.HTML4.0 B.CSS C.DOM D.脚本语言 14.在JavaScript中,访问对象或方法时采用的指示符为 ( A ) A.. B.一 C.* D.一 15.下列选项中,关于样式单的说法错误的是 ( A ) A.样式单不区分大小写 B.样式单中能够有注释语句 C.样式单中未声明的属性和方法将被忽略 D.如果字符间超过一个空格则只保留一个 16.在CSS中,垂直对齐属性的取值为top表示 ( C ) A.写在其他元素的上方 B.写在其他元素中线的上方 C.以其他普通元素的顶线作为被定义元素的顶线 D.以其他文本元素的顶线作为被定义元素的顶线

2016年下半年教师资格证考试真题及答案

2016 年下半年教师资格证考试真题及答案——中学教育知识与能力 一、单项选择题 1.我国先秦时期,主张“有教无类”,倡导“因材施教”的教育家是()。 A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.庄子 答案:A 孔子 2.西方教育史上,提出“泛智教育”和普及初等教育的主张,并对班级授课制做出系统阐述的著作是()。 A.柏拉图的《理想国》 B.昆体良的《论演说家的教育》 C.夸美纽斯的大教学论 D.赫尔巴特的《教育学》 答案:C 夸美纽斯 3.美国学者孟禄根据原始社会没有学校、没有教师的史实,断定教育起源于儿童对成人的无意识模仿这种观点被称为()。 A.交往起源论 B.生物起一 C.心理 D.劳动起源论答案:C 心理起源 4.教育是新生一代成长的与社会生活延续和发展不可缺少的手段,为一切人和一切社会所必须,并与人类社会始终,它表明教育具有()。 A.永恒性 B.历史性 C.阶段性 D.生产性 答案:A 永恒性 5.孔子曰:“上好则民莫敢不敬。上好义则民莫敢不服。上好信则民莫敢不用情,夫如是,是四方之民襁负其子而至矣,焉用稼!”这段话表明孔子施教内容()。 A. 责任性 B.脱离社会生产 C.具有全面性 D.结合社会生产 答案:B 脱离社会生产 6.一般说来,制约教育发展规模,速度和教育结构的根本性因素是()。 A.生产力发转水平 B.政治经济制度 C.人口数量和质量 D.社会意识形态 答案:A 生产力发展水平 7.在我国近现代改革中,明确规定将学堂改为学校,实行男女平等允许初等小学男女同校的学制是()。 A. 王寅学制 B.葵卯 C.壬子癸丑 D.壬戌学制

答案:C 壬子癸丑学制 8.围绕着学生的需要和兴趣,以活动为组织形式的课程类型个属于()。 A.学科课程 B.经验课程 C.综合课程 D.融合课程答案:B 经验课程 9.在一堂化学课上,张老师运用分子模型和柱图帮助学生认识乙醛的分子结构,张老师采用的教学方法()。A.实验法B.练习法C.作业法D.演文法 答案:D 演示法 10.根据学生个人成绩在该班学生成绩序列中所处的位置来判定其成绩的优劣,而不考虑其是否达到教学目标的要求,这种教学评价属于()。 A. 诊断性 B.绝对性 C.总结性 D.相对性 答案:D 相对性 11.某中学为了对学生进行思想品德教育组织学生观看《建国大业》等爱国主义影片,该校采用的教育方法是()。 A. 实际锻炼法 B.情感陶冶法 C.说服教育法 D.个人修养法答案:B 情感陶冶法 12.小华认为法律或道德是一种社会契约,根据柯尔伯格的道德发展理论,小华的道德判断属于()。A.前习俗水平B.习俗水平C.后习俗水平D.超习俗水平 答案:C 后习俗水平 13.小林诚实内向,谦虚勤奋,且具有亲和力,这些描述说明 A. 性格特征 B.能力 C.气质 D.认知 答案:A 性格特征 14..................................................................................................................... 在思维训练课中,老师让大家列举纽扣的用处,小丽只想到扣衣服,却想不到............. 其他用途,这种现象说明()。 A.功能迁移 B.功能固着 C.功能转换 D.功能变面 答案:B 功能固着 15.小刚利用改变物体接触面积大小或光滑程度的方法,来增强或减弱滑板的摩擦力这主要说明小刚能够运用()。 A.元认知 B.描绘性知识 C.情境性 D.程序性答案:D 程序性知识 16 如果学生要学习的知识内容比较复杂,结构化程度很高,又必须在短时间内加以掌握, 他们最宜采用的学习形式是()。

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