人教版八年级物理上册(广东专用)8分钟小练习课件：第一章第1节 长度和时间的测量

内功两篇文章,为公司的做大、做强提 供优质 、高效 的保障 和服务 。 一、加强规范管理、做好日常核算
1、根据公司核算要求和各部门的实际 情况, 按照会 计法和 企业会 计制度 的要求, 做 好财务软件的初始化工作。
2、配合会计师事务所对公司第七年度 的年终 会计报 表进行 审计, 并按有 关部门 的 要求,完成会计报表的汇总和上报工作 。
提高练习
5．我国技术人员在研发高铁时，要进行风洞测试，即将高 铁列车模型放在风洞中固定，让风高速迎面吹向模型， 模拟高铁列车在空气中高速行驶的情形。在风洞测试过
程中B，下列说法正确的是（ ）。
A．高铁列车模型相对于风洞是运动的 B．高铁列车模型相对于风是运动的 C．风相对于风洞是静止的 D．高铁列车模型相对于地面是运动的
基础练习
3．用手指按脉，根据脉象来诊断疾病，是中 国古代传统医学家独创的诊法。一般中医诊 脉一次脉搏跳动 70 ～ 80 次，据此可知中 医诊脉一次的时间大约为（A）。
A．1 s B．1 min C．10 min D．1 h
基础练习
4．下列各种过程经历的时间最接近 1 秒的是 （ D ）。
A．眼睛迅速眨一次 B．人正常呼吸一次 C．人打一个哈欠 D．人心脏跳动一次
6．用手缓慢的推动书，使书带着文具盒沿桌面缓慢移动．
我们认为“文具盒是静止的”，选择的C参照物是（
）。 A．地面 B．桌面 C．书 D．桌面静止的橡皮
提高练习
7．一位跳伞运动员从直升机上跳下时，看到 地面向他扑来，他所选择的参照物是 （ C ）。
A．地面 B．直升机 C．自己 D．无法判断 8．关于地球同步通信卫星，下列说法正确的
3．使用刻度尺时： （1）正确放置刻度尺：零刻度线对准被测物

新知巩固
【例2】我们现在使用的初中物理课本的宽度约为( C )
A．18 nm
B．18 mm
C．18 cm
D．18 dm
新知巩固
【备】 314μm = 314×10-6 m = 314×10-6×102 cm = 3.14×10-4 cm
新知学习
长度的测量工具
常见的测量长度的工具
比较精确的长度测量工具
新知学习
刻度尺的正确放置
刻度尺的位置应放正，零刻度线对齐被测物体的一端，有刻度 线的一边要紧贴被测物体且与被测物体保持平行，不能歪斜。
新知学习
刻度尺的正确读数和正确记录
读数时，视线与刻度尺尺面垂直。
记录测量结果应包括数字和单位，
完整的数字应包含准确值和估读
值（最后一位数字，即分度值的
下一位）。因此，读数时我们要
课堂小结
单位:m、km、cm等 长度的测量 测量工具：刻度尺
刻度尺的使用
一步：正常走路时前脚跟与 后脚尖间的距离（成年人的 一步长约0.8 m)。
测一测
请你估测一下你的课桌的高度。
新知巩固
【例1】 图中，读数时视线正确的是____B___(填“A”或“B”)。物 体的长度为___2_.4_5_(_或__2_._4_4_或__2_.4_6_)____cm。
新知巩固
抢答
【例2】分别指出刻度尺的分度值和物体的长度。
分度值 1mm ； 物体长度为 2.78cm 。
分度值 1cm ； 物体长度2.7cm。
新知巩固
【备】 两位同学分别利用厚刻度尺测量一长方体的长， 测量方法如图所示，其中正确的操作是____乙____， 不正确的操作的错误原因是： _刻__度__尺__上__的__刻__度__线__没__有__紧__靠__被__测__物__体___________。

练
习
有一位同学用毫米刻度尺先后 四次测量一个物体的长度。测量结 果是1.41厘米，1.52厘米，1.42厘 米，1.44厘米，根据记录分析，刻 度尺的分度值 1mm 测量 结果有错误的是_________ 厘米，物 1.52 1.42 体的长度是___________ 厘米。
0 cm
1
物体的长度是
1.10cm
刻度尺的分度值是 1mm _______ 2.35 厘米 木块A的长度是_______
1cm 刻度尺的分度值是 _______ 木块A的长度是_________ 厘米 2.4
思考：用刻度尺测量纸张的厚度
采用间接测量的方法—“累积法” ⒈测出整本书的厚度H; ⒉算出纸的张数N; ⒊一张纸的厚度D=H/N。
3.6x109nm=___um=____mm=___cm =______dm=______m=_____km
1. 单位转换 5.4Km= 5.4×10m = 2.4nm = 2.4×10 mm = 1.5mm= 1.5×10 um =
3 -6 3
5.4×1012
nm km 2.4× 10 m 1.5× 10
3、长度的特殊测量方法
（1）平移法
适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高
（2）化曲为直
测地图册上的铁路线长
测运动场的跑道

（3）累积法
测纸厚，细丝直径
读数练习
1、
如图所示，木块的长度为＿＿＿＿cm。
2
3
4
5
cm
2、下列哪个长度最接近于18cm（ D
）
A.一般墨水瓶的高度 B.圆珠笔芯的直经 C.课桌桌面的宽度 D.物理课本宽度
0 31
4 35 6 37

【变式训练】
B
5.下列情况中是因为误差而引起结果不准确的是(
)
A.测量时物体的边缘未对准“0”刻度线
B.刻度尺本身刻度不够精密
C.观察时视线未能与刻度尺垂直
D.读数时没有估读一位数字
1mm 【易错题】如1.图30测量物体的长度的刻度尺的分度值是____________，物体 的长度是____________cm。
人教版
第一章 机械运动
第一节 长度和时间的测量
m
10－6
1 ．1在0－国4 际 单 位 制 中 ，1长03度 的 基 本 单 位 是 ____ ， 1 μm＝ ________m ＝
_____________cm＝____________nm。 刻度尺
游标卡尺
2 ．螺测旋测量微长器度 的 常 用 工 具 是 ______________ 、 _______________ 和
【变式训练】
3.(肇庆校级期中)如图甲、乙所示，是用刻度尺测物体长度的做法，其中 图 甲 放 置 正 确 的 是 __A__ 刻 度 尺 。 图 乙 中 观 测 方 法 正 确 的 是 ___B_( 填 “ A” 或 “B”)，该刻度尺的分度值是_1__m_m____，该木块的长度是___3_.1_5____cm。
以采用的办法有____多__次__测__量__取__平__均__值__(_或__选__用__精__密__的__测__量__工__具__) ______(写一
条即可)。
11．(福州改编题)小亮在“长度的测量”实验中。 (1)图1中圆的直径是_____1_.5_5____cm。 (2)一条纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能 套进一个圆环内，如图2所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度是__B__。(填序 号)