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血库培训内容

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枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

血库人员上岗培训内容

聚凝胺交叉配血试验标准操作规程

1 目的建立聚凝胺交叉配血试验标准操作规程,确保聚凝胺交叉配血试验操作的准确性和规范性。

2职责血库工作人员负责执行

3.适用范围适用于聚凝胺交叉配血全过程。

4.操作规程

4.1原理

利用多聚季胺盐类—聚凝胺携带很多正电荷,中和红细胞表面的负电荷,使红细胞之间距离减少,引起正常红细胞可逆性凝集。无抗体致敏的红细胞被聚凝胺凝集,当加入中和液后,则凝集解散,而抗体致敏的红细胞被聚凝胺凝集,则不能解散。

4.2 试剂

4.2.1 LIM

4.2.2 RESUSPENDING

4.2.3 POLYBRENE

4.3 器材

4.3.1贝索血库专用离心机

4.3.2 10μl、1ml的移液器

4.4 方法

4.4.1制备红细胞悬液:分别将受血者及供血者的抗凝血标本用标本离心机离心1000×g60sec,将红细胞吸出洗涤3遍后,用生理盐水

盐水稀释成3~5%的溶液【5μl红细胞沉淀溶于1ml生理盐水中】备用;

4.4.2取试管标主次侧,主侧试管加受血者血浆2滴,加供血者红细胞悬液1滴,次侧试管反之。

4.4.3 每个试管加LIM0.7ml,摇匀后,再加POLYBRENE溶液2滴,混匀;

4.4.4贝索离心机1000g离心力离心10秒,弃去上清,不要沥干,让管底残留约0.1ml液体;

4.3.6 轻轻摇动试管,目测红细胞有无凝集,如无凝集,则必须重做;

4.3.7 最后加入RESUSPENDING2滴,轻轻转动试管混合并同时观察结果。

4.4 结果判定

4.4.1如果在30秒内凝集散开,代表是由POLYBRENE引起的非特异性凝集,配血结果相合

4.4.2如果在30秒内凝集不散开,则为红细胞抗原抗体结合的特异性反应,配血结果不相合。

4.4.3如反应可疑可将血样倒在玻片上用显微镜观察。

4.4.4如试管内发生溶血则同样认为是阳性反应。

4.5 注意事项

4.5.1 离心后,倒掉上清,不要沥干,让管底残留约0.1ml液体。

4.5.2 结果观察要在30秒内,否则凝集散开会判为假阴性。

5 参考依据

5.1 《全血成分血质量要求与血液标准化》

5.2 《输血技术学》(第二版)

ABO血型测定操作规程

1 目的建立ABO血型鉴定试验标准操作规程,确保血型鉴定试验操作的准确性和规范性。

2职责血库工作人员负责执行

3.适用范围适用于使用标准血型试剂进行血型鉴定试验

4.操作规程

4.1原理根据红细胞上有或无A抗原或/和B抗原,将血型分为A型、B型、AB型及O型四种。A型红细胞膜上含有A抗原,B型红细胞膜上含有B抗原,AB型红细胞膜上含有A、B抗原,抗A、抗B试剂是分别针对A抗原和B抗原的特异性抗体。可利用红细胞凝集试验,通过正、反定型准确鉴定ABO血型。所谓正定型,是用已知的抗A、抗B试剂与受检者的红细胞混合时,与抗A试剂发生凝集者即为A型,与抗B分型试剂发生凝集者即为B型,与抗A、抗B试剂均发生凝集者即为AB型,与抗A、抗B试剂均不凝集者即为O型。所谓反定型,是用已知A细胞和B细胞来测定血清中有无相应的抗-A或/和抗-B。

4.2. 标本采集

4.2.1 标本种类:新抽取的抗凝血或手指末梢血。

4.3 标本要求:

4.3.1 抗凝剂:如用抗凝血,多主张用EDTA K2(㎎/dL)抗凝。

4.3.2 用手指末梢血作血型检测时,最少样品量为100ul,如手指有冻疮,则主张采耳垂血。

4.4. 试剂

4.4.1 试剂名称:ABO血型检测试剂

试剂生产厂家:长春博德生物技术有限公司

4.4.2 试剂名称:5%A、B及O型红细胞悬液。

试剂生产厂家:上海血液中心

4.5. 操作步骤

4.5.1 玻片法--正定型

4.5.1.1 取清洁玻片1张(或白瓷板1块),用肥皂水刷洗后晾干,用蜡笔划出小格,并注明A、B字样。将抗A试剂、抗B试剂各一滴分别滴于玻片(或瓷盘)上A、B处。分别取等体积待检血样(5%-10%

红细胞悬液或全血)于抗A试剂和抗B试剂。

4.5.1.2 用不同的竹签将分型试剂与待检血样调匀,同时不停的摇动玻片(或瓷盘)并观察血型凝集(或溶血)反应。如以玻片做试验时,也可用低倍镜观察结果。

4.5.2 玻片法—反定型

4.5.2.1取洁净玻片1张(或白瓷板1块),用蜡笔划成方格,标明A 细胞、B细胞和O细胞,用滴管各加受检者血清1滴,再分别用滴管滴加A、B和O型试剂红细胞悬液1滴。

4.5.2.2用不同的竹签将分型试剂与待检血样调匀,同时不停的摇动玻片(或瓷盘)并观察血型凝集(或溶血)反应。如以玻片做试验时,也可用低倍镜观察结果。

4.5.3 试管法—正定型

4.5.3.1 取洁净小试管(内径10mm×60mm)2支,分别标上A、B字样,用滴管分别向A管滴加抗A分型试剂1滴。向B管滴加抗B分型试剂1滴。向A、B管各滴加待检血样的5%红细胞悬液各1滴,混合。

4.5.3.2 摇匀后以1000转/分的速度离心1分钟判定结果。将试管轻轻摇动,使沉于管底的红细胞浮起,先以肉眼观察有无凝集(或溶血)现象。如肉眼不见凝集,应将反应物倒于玻片上,再以低倍镜检查。

4.5.4试管法--反定型

4.5.4.1 另取洁净小试管(内径10mm×60mm)3支,分别标明A、B 和O细胞。用滴管分别加入受检者血清1滴于试管底部,再分别以滴管加入A、B和O型5%红细胞悬液1滴,混合。

4.5.4.2摇匀后以1000转/分的速度离心1分钟判定结果。将试管轻轻摇动,使沉于管底的红细胞浮起,先以肉眼观察有无凝集(或溶血)现象。如肉眼不见凝集,应将反应物倒于玻片上,再以低倍镜检查。

4.5. 结果判断

4.5.1 观察结果时既要看有无凝集,更要注意凝集强度,此有助于A、B亚型、类B或cisAB的发现。

4.5.3 按下表报告受检者红细胞ABO血型

ABO血型正反定型结果

分型血清+受检者红细胞受检者受检者血清+试剂红细胞

抗-A +

+抗-B

抗-A+B

血型

A

B

O

AB

A细胞

B细胞

O细胞

4.6注意事项

4.6.1 分型血清质量性能符合要求,用毕后,应放置冰箱保存,以免细菌污染。

4.6.2 试管、滴管和玻片必须清洁干燥,防止溶血。

4.6.3 操作方法应按规定,一般应先加血清,然后再加红细胞悬液,以便容易核实是否漏加血清。

4.6.4 按理IgM抗—A和抗—B与相应红细胞的反应温度以4℃为最强,但为了防止冷凝集现象干扰,一般仍在室温(20℃-24℃)内进行试验,37℃可使反应减弱。

4.6.5 离心时间不宜过长或过短,速度不宜过快或过慢,以防假阳性或假阴性结果。

4.6.6 观察时应注意红细胞呈特异性凝集、继发性凝固以及缗钱状排列的区别。

4.6.7 判断结果后应仔细核对、记录,避免笔误。

4.6.8 试剂一旦发现浑浊不得使用。

5. 参考文献

中国人民共和国卫生部医政司编. 全国临床检验操作规程(第二版). 1997,89-92

RH(D)血型鉴定操作规程

1 目的建立RH(D)血型鉴定试验标准操作规程,

确保血型鉴定试验操作的准确性和规范性。

2职责血库工作人员负责执行

3.适用范围适用于使用标准血型试剂进行血型鉴定试验

4.操作规程

4.1原理Rh(D)血型是由红细胞表面是否存在或缺失D抗原确定。IgM类免疫球蛋白人源单克隆抗-D抗体试剂,由BS226细胞克隆的细胞培养上清制备。该试剂可以与大部分人类红细胞上的D抗原表位特异性结合,产生凝集的阳性结果。若待测红细胞上为不完全D抗原,则应使用IgM/IgG类混合抗体。

4.2. 标本采集

4.2.1 标本种类:新抽取的抗凝血或手指末梢血。

4.3 标本要求:

4.3.1 抗凝剂:如用抗凝血,多主张用EDTA K2(㎎/dL)抗凝。

4.3.2 用手指末梢血作血型检测时,最少样品量为100ul,如手指有冻疮,则主张采耳垂血。

4.4试验试剂:

单克隆抗-D IgM多克隆试剂盒(BIOTEST)、

4.5试验仪器

血库专用离心机、光学显微镜(OLYMPUS)

4.6试验步骤

4.6.1在干燥洁净的纸片检定卡上滴一滴Rh(D)IgM试剂。

4.6.2用0.9%氯化钠注射液,制备3%-5%被测红细胞悬液或全血一滴,滴在试剂上,混匀。

4.6.3轻轻晃动纸片,2分钟内观察结果。凝集为阳性,未凝集为阴性。

4.7注意事项

4.7.1操作过程中若发生血液渗漏、溅出等情况,需先用含有有效氯的消毒剂对污染部位和(或)物体表面进行消毒,再用流水清洗。若操作人员不慎使待测血液进入皮肤,应挤压刺伤部位,使其出血后,用肥皂水或流动清水清洗,在对刺伤部位进行消毒。如有必要需对其进行医学观察。

4.7.2纸片法,室温较高时,应防止水分蒸发,注意干燥的边缘和凝集的区别,以免干扰结果。

4.7.3有些红细胞,如自身免疫溶血病人和新生儿溶血病患儿的红细胞,常被免疫球蛋白致敏,利用本操作规程的方法检测较为困难,容易造成假阳性结果。应根据病人临床诊断和其他实验室试验确定病情后,利用放散试验进行定型。

4.7.4为保证试验准确度,检测前的红细胞可用生理盐水洗1~3次,去除吸附在红细胞表面的血型物质(以溶解的红细胞基质、可溶性的抑制物、血浆蛋白及抗凝剂等成分),若连续两侧洗涤后上清液仍不完全清澈,这种红细胞不宜使用。

4.7.5检测后标本需置于2°~6°标本专用冰箱中保存至少7天。4.7.6注意缗钱样凝集与凝集的区别。

4.7.7若患者确定为Rh(D)血型阴性,及时通知其主管医生,根据其主管医生医嘱,积极联系血站为其进行备血

医院培训工作计划

医院培训工作计划 我院管理人才培训工作坚持以人为本,树立和落实科学发展观,根据实际需要,用新的培训理念和方法,多渠道、灵活多样地开展培训工作,全面提高经营管理人员的素质和能力。在广泛开展培训需求调查研究的基础上,现拟订《XX 年经营管理人才培训计划》如下: 一、培训对象:医院全体中层以上管理干部 二、培训内容 1.医院战略管理 内容主要包括我国医疗服务市场竞争走势;国内外卫生和医疗改革前沿和热点问题;医院外部政策环境和医院内部组织结构与经营管理的战略性分析;卫生事业改革与医院发展战略定位;医院战略管理的艺术与实务等。使学员通过学习能够熟悉环境分析、规划过程、资源分配、组织结构、竞争对手分析以及定位等概念,对战略有一个深刻的认识,了解中国医院所处的政策环境和外部竞争环境,应用战略管理的原理和方法分析和把握医院战略的制定与实施的关键点。 2.医院人力资源管理 内容主要包括市场经济条件下的医院人力资源战略与竞争优势保持;医院人员招聘、人员培训与职业生涯规划;医院绩效考核与管理;医院薪酬设计与管理以及医院完善的激励机制的建立等。通过学习使学员认识到医院人力资源管理

的核心职能是提高人的能力、激发人的活力,认识到人力资源是医院最有价值的资产。 3.医院营销管理 内容主要包括医疗服务营销的理论和观点演变;医疗服务市场的特殊性和差异性;医院营销战略规划与医院市场定位;医院市场营销策略;医疗服务产品设计与开发;医院客户关系管理以及医患沟通技巧等。通过学习使学员熟悉基本营销理论,提高把握中国医疗市场的主观能动性,了解未来发展态势,具备进行营销规划和设计营销策略的能力。 4.医院财务管理 内容主要包括医院财务报表分析;医院成本核算体系的构建;医院财务费用控制及其程序;医院的财务管理制度分析;医院财务分析及其前景预测;医院的收购与兼并;医疗行业的融资渠道;医院改制和医院资产评估等。通过学习使学员熟悉医院财务报表的内容,学会用财务数据来分析医院经营状况并指导决策。 5.医疗质量与医疗风险管理 内容主要包括医院质量管理体系的建立;医院质量控制及持续改进;医疗服务质量考核与评价;医疗费用控制评价;循证医学在医院质量管理中的应用;医患沟通的风险防范和规避等。通过学习让学员熟悉和了解如何建立医院医疗质量保证体系、强化医院医疗质量意识、进行医疗质量控制和费

产品培训进度计划

产品培训进度计划 篇一:产品制造进度计划及保证措施 产品制造进度计划及保证措施 一、产品制造进度计划表 设备供货分两个阶段进行:第一阶段主要为设备的制造、检验;第二阶段主要为设备的运输、交货、安装和调试。投标设备总工期50天。第一阶段工期为30个日历天数,第二阶段工期为20个日历天数,具体交货进度如下: 二、保证施工工期的措施 1.本公司中标后,立即组织项目部和施工队伍,根据甲方开工日期的要求,采取边组织落实施工、边搭设临时设施的措施,确保在得到开工令后立即开工。 2.依据设计施工图,及时编制施工组织设计(或方案),编报材料、施工机械进场计划。 3.劳动力和机械设备均衡配备,特殊路段及施工节点处应采取必要措施,包括增加施工力量和机械设备,以保证工期。 4.在同一施工作业面有几项工序施工时,应按施工顺序紧凑安排。 5.安排施工进度计划留有余地,以免遇到气候及其他因素影响施工时,便于调整计划。在安排上比甲方要求的工期提前40天,但需掌握各工程项目的施工节点,宜早不宜迟,以便工程能连续均衡地施工,并符合整个工期

工程的总体施工计划。 根据工程现状情况和施工计划安排,在本工程开工之时抓起,在总工期不推迟的前提下,全面计划,统筹兼顾,精心组织,积极协调,合理调配施工力量和机械设备,见缝插针地安排好各项具体的施工任务,确保优质、安全、文明,按时完成本工程。 6.根据现场实际条件和自然气候的优、劣情况,科学、合理的安排施工工序和调配、安排好施工机械、劳动人员。 7.加强与甲方、监理公司的技术协调,指导工程科学、有序的按施工方案要求进行施工。 8.提前安排外购、外加工构件、配件、模具的加工生产和进场计划的安排。 篇二:XX培训工作计划任务进度表 篇三:售后服务及培训计划 售后服务承诺及培训计划 我司本着为业主服务,并以本业主利益就是公司利益的指导思想原则,严格执行合同协议的有关规定,响应一切以本业主为出发点,满足系统的技术要求、方便运行管理。公司以“客户满意不低于99%”为质量目标,严把售后服务质量关,竭诚为客户朋友提供优质服务。 通过厂家、代理商、设计、施工、验收、维护和工厂共同努力,进行全方位的、统一的、科学的、规范化的管理和

产品知识培训计划

产品知识培训计划 篇一:XX年商品知识培训计划 XX年商品知识培训计划 为了提高卖场人员及相关管理人员商品知识水平,增强业务能力,培训发展部计划组织对卖场相关业务人员进行培训,具体如下: 一、培训对象 一级培训:卖场11、12、13、14部课长、助理、主管。 二级培训:由相关受训管理人员对本课员工及促销员进行培训。 二、培训内容及时间 每两周一次,每次分上、午两班进行,上午:9:00——11:00 三、培训地点 西丽购物广场培训教室 四、培训方式 在职培训 五、培训师资

1、各商品部门主管级以上管理管理人员 2、有关供应商人员 六、培训要求 1、有关课程需供应商配合的,培训发展部项目负责人需提前两周知会采购中心有关人员,采购中心请在接到知会后三天内落实相关供应商授课人员,并知会培训发展部; 2、培训发展部提前八天将培训需求及时间安排等知会相关授课人员; 3、供应商授课老师提前三天将所准备的讲义提供给培训发展部一份; 4、各购物广场培训导师应提前一个月向需参加培训部门所有人员发放“培训 需求调查表”,并提前于开课日两周的时间将“培训需求表”中所反馈的内容报给培训发展部,以便培训发展部及时将所需培训内容反馈给授课教师。 5、购物广场培训导师必须参加每期的商品知识培训; 6、请培训导师在培训前一周将参加培训人员名单分类报培训发展部项目负责人; 7、各相关部门参加培训的人员,应于听课后两日内,

将所学知识传授给部门 其他人员,培训导师将对培训效果进行抽查考核,考核结果将与当月绩效考核挂钩。 七、注意事项 1、培训期间所有学员必须遵守培训有关制度不允许迟到、早退; 2、培训发展部按照购物广场所报名单严格考勤; 3、所有学员必须认真听讲,积极思考,自带笔记本做好笔记。 深圳市人人乐连锁商业有限公司 培训发展部 二ОО年四月十三日 篇二:全年陈列及产品知识培训计划 全年陈列及产品知识培训计划 培训部 XX.11.20 篇三:销售业务员培训计划

施工现场安全教育培训内容

安全教育内容 新进厂施工人员必须熟知施工现场规章制度和遵章守纪教育 一:施工人员需熟知三不伤害: 1.不伤害自己 2.不伤害他人 3.不被他人伤害 二:各项目部要根据自身情况有针对开展安全教育、安全各项演练。三:新工人安全生产须知 1、新工人进入工地前必须认真学习本工种安全技术操作规程。未经安全知识教育和培训,不得进入施工现场操作。 2、施工人员进入施工现场,必须戴好安全帽,并系好下颚带,严禁酒后上岗。 3、在没有防护措施的二米高处,陡坡施工作业必须系好安全带。 4、文明施工是窗口,进入施工的人员要文明施工,不得野 蛮施工。 5、不懂电气和机械的人员,严禁使用和玩弄机电设备。 6、建筑材料和构件要堆放整齐稳妥,不要过高。 7、危险区域要有明显标志,要采取防范措施,夜间要设红 灯示警。 8、特殊工种(电工、焊工、、起重工、架子工、各种车辆 司机等)必须经过有关部门专业培训考试合格发给操作 证,方准独立操作。

9、施工现场禁止穿拖鞋、高跟鞋、赤脚和易滑、带钉的鞋和 赤膊操作。 10、施工现场的脚手架、防护设施、安全标志、警告牌、脚 手架连接铅丝或连接件不得擅自拆除,需要拆除必须经过 加固后经施工负责人同意。 11、施工现场的洞、坑、井架、升降口、漏斗等危险处,应 有防护措施并有明显标志。 12、不准坐在脚手架防护栏杆上休息和在脚手架上睡觉。 13、拆下的刚模板、扎头或木模、支撑要及时整理,铁钉要 及时拔除。 14、砌墙斩砖要朝里斩,不准朝外斩,防止碎砖坠落伤人。 15、工具用好后要随时装入工具袋。 16、脚手板两端间要扎牢、防止空头板(竹脚手片应四点扎 牢)。 17、单梯不得缺档,不得垫高,单梯上不要扎牢,下部要有 防滑措施。 18、挂梯上部要挂牢,下部要绑扎。 19、夜间施工必须有充分的照明。 四:施工人员要遵守一下操作规程和现场纪律 1.参加施工的工人,要严格按照安全技术操作规程作业,坚守工作岗位,严禁酒后操作。 2.正确使用个人防护用品和安全防护措施,进入施工现场,

产品经理培训计划

篇一:企业应该如何做好产品经理培训计划 企业应该如何做好产品经理培训计划 现在在市面上到处都充斥着一些所谓的产品经理,因为突然的供过于求,导致产品经理这个称谓与产品推销的概念混为一谈。在这么多的产品经理中,如何做好产品的开发,如何提升产品经理自身的发展,成为产品经理人培训需要突破的重要瓶颈。 清华总裁班根据许多有多年工作经验的产品经理的自身成长总结,制定了相关的建议性内容方针,从产品经理培训的相关内容入手,对产品经理培训的方式制度等方面进行总结反馈,帮助产品经理人迅速找到自我,出类拔萃。 首先,产品经理培训的首要内容便是要有超于一般人的毅力和勇气。对知识要有系统化的认识,除了平时参加产品经理培训的相关课程外,还要自己在业余时间对产品经理培训的总体要求进行梳理总结,制定出一份好的计划,开始有步骤地系统学习。 在实践和交流的过程中,产品经理培训计划要通过理论实践相结合的方式,最好是从产品的过程培训中实现二者的结合,要学会和善于同他人进行产品的交流,行业的交流等。 其次,产品经理培训计划中要对工作的内容进行仔细分析总结。比如很多经理培训计划中的相关内容,如覆盖数据分析、项目管理、移动互联网扫盲、设计,运营等,这些内容模块都要求产品经理人去实现自己的理论体系建设。 再次,产品经理培训计划要做好对用户的整体分析。比如在产品经理人培训计划中,对企业或个人用户所反馈的信息进行总体的报告总结,制定一份相应的产品计划书,从用户体验的角度入手等,不断完善内容的相关建设,从某种程度上来说,如果这份用户体验的研究报告通过了市场的考验,那么产品经理培训计划的一个重要方面便注意到了,这便是产品的受众群体。 此外,产品经理培训计划的重中之重还是对目标用户群体的分析理解,此外对用户的理解程度也是产品经理人培训计划中要面对的。用户需求分析中,产品的概念要明确,对用户的心理需求要明确,提高对用户需求的心理理解程度对一些方法环境等方式进行分析总结,用户的需求总是要放在产品研发的第一位的。 针对公司规模的产品经理人培训计划,有人认为:大企业的产品经理人培训要采用带和知识培训的方式,小企业的产品经理人培训要采用自我成长和项目的实践操作的方式,这其中的成长甚至是要达到一定的野蛮成长。 郝泽霖——思维管理专家原西门子高级讲师 10余年中外企业管理实战经历,曾在中国人保、西门子、加多宝、大田、茹梦等多家中外知名企业担当hr经理、营销总监、大区经理、高级讲师等不同职位 精通思维分析、心理学及各种营销工具,能够将培训方法落地,让企业能够顺利实施。个人管理经验丰富,管理团队数千人,培训学员上万人。 现任天下伐谋咨询独家签约讲师,思维管理学院院长 核心品牌课程: 思维类:思维之剑—职场思维导图精英训练 思维之道—创新思维之道 思维之策—问题分析与解决 思维之门—结构化思维训练 思维之鹰—六顶思考帽 思维之力—用思维导图提升执行力 高效决策—思维工具在管理中的应用 金字塔原理—思考、解决问题和写作的逻辑 对于那些刚刚进入公司从事产品经理的人,在产品经理人培训计划过程中,清华总裁班建议

员工培训计划方案分析

员工培训计划方案分析 目录 一、培训目标 二、培训对象 三、培训内容 四、培训计划 五、培训形式及方法 六、培训师 七、培训时间 八、培训地点 九、培训评价 十、培训经费 十一、附表 (一)员工岗位培训反馈表(表一) (二)员工试用期内表现评估表(表二) 补充: 1、可增加员工培训教材,如,《员工管理手册》、《公司内部培训资料》等,书面形式的教材易于员工阅读,更容易了解公司历史、文化、制度等: 2、缺少培训反馈与考核,可利用柯氏评估模型~。 一、员工培训目标 (一)新入职员工培训目标: , 为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工的士气 , 让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望 , 让新员工了解公司历史、政策、企业文化,提供讨论的平台

, 减少新员工初进公司时的紧张情绪,使其更快适应公司 , 让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感 , 使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系 , 培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法 , 通过培训使在职员工对公司及个人加深认识,能在各岗位日常工作中充分发挥 自己的能力 说明:对新入职员工的培训目标比较明确,但是表述繁多冗杂,分不清主次。核 心目标应该是让新职工熟悉工作内容和工作环境,掌握公司的政策和企业文化,尽快进入角色。整理: 1、使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,了解公司历史、政策、企业文化,为新员工提供正确的、相关的公司信息: 2、让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感,减少新员工初进公司时的紧张情绪,加强同事之间的关系,使其更快适应公司: 3、让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望: 4、使新员工明确自己的工作岗位、工作职责、工作任务和工作目标,尽快掌握工作要领、工作程序和工作方法,迅速进入工作角色: 5、培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法,形成积 1 极的工作态度。 (二)在职员工培训目标: , 满足现实工作的需要 , 对公司有更加全面的了解,认识并认同公司的事业及企业文化,坚定自己的职

产品培训方案

为了提高企业及公司产品在市场的认知度,同时有效地推动产品销售,现在制定公司下半年培训计划,目的是通过企业内部产品知识培训,促使产品上量销售,并诱使消费者实施购买行为。 具体产品培训方案计划如下: 第一部分商业渠道维护与促销 西南商业渠道宣传与促销主要采取召开商业推广会的形式。促销产品限于公司主力产品以及不带费用的普药产品。带费用产品需要促销的,其推广费用(礼品)由业务员自行解决。 具体活动方式、地点时间以及促销政策由各片区业务员和合作商业公司协商确定,公司给予适当的费用、礼品和促销人员等方面的支持。推广会整体费用(含会务费和礼品费用等)控制在会议期间公司产品销售额的5%左右。 会务费由业务员书面申请并经公司领导审批后使用,业务员凭有效票据报销。礼品选择价值5元/份、10元/份和20元/份左右的三个档次,礼品由公司统一购置和配送。配送的礼品凭推广会期间客户订货单或商业公司流向单按促销政策进行核销。 下半年西南市场推广费预计:5万元(按每片区开两次,每次2000元测算)。 第二部分电视广告宣传方案 一、广告投放时间:2006年11月1日至2006年12月31日(为期二个月) 二、广告投放品种: 宁心益智口服液和三号蛇胆川贝片广告同时投放(15秒+15秒广告带)。 三、广告投放区域:暂定四川的南充、遂宁、内江、自贡、仁寿、三台、中江(德阳)、泸州、达州、广安等10个市、县以及重庆市。实际选择投放区域时应根据其覆盖面、收费情况以及以往我司产品销售情况再行决定,比如我们放弃收费过高的绵阳、宜宾(接近省级城市)等区域,考虑选择下游覆盖人口较多且收费相对低廉的县级城市进行广告投放。 四、广告播出计划:广告安排在每个城市地方电视台新闻综合频道等的黄金时段(每晚19:00—22:00地方新闻栏目的中插、前贴或后贴)以及收视率较高的影视剧中播出(如

培训内容教学总结

支付机构监管工作会议培训内容 一、网络支付业务 网络支付,是指依托公共网络或专用网络在收付款人之间转移货币资金的行为,包括货币汇兑、互联网支付、移动电话支付、固定电话支付、数字电视支付等。其中互联网支付业务,简单地说就是支付机构通过互联网为其客户办理货币资金转移的活动。 支付机构之间的货币资金转移应当委托银行业金融机构办理,不得通过支付机构相互存放货币资金或委托其他支付机构等形式办理。 支付机构应当在客户发起的支付指令中记载下列事项: (一)付款人名称; (二)确定的金额; (三)收款人名称; (四)付款人的开户银行名称或支付机构名称; (五)收款人的开户银行名称或支付机构名称; (六)支付指令的发起日期。 客户通过银行结算账户进行支付的,支付机构还应当记载相应的银行结算账号。客户通过非银行结算账户进行支付的,支付机构还应当记载客户有效身份证件上的名称和号码。 二、预付卡的发行与受理业务

(一)预付卡发行 一是建立商业预付卡购卡实名登记制度。对于购买记名商业预付卡和一次性购买1万元(含)以上不记名商业预付卡的单位 或个人,由发卡人进行实名登记。 二是实施商业预付卡非现金购卡制度。单位一次性购卡金额达5000元(含)以上或个人一次性购卡金额达5万元(含)以上的,通过银行转账方式购买,不得使用现金;使用转账方式购卡的,发卡人要对转出、转入账户名称、账号、金额等进行逐笔登记。 三是实行商业预付卡限额发行制度。不记名商业预付卡面值不超过1000元,记名商业预付卡面值不超过5000元。 四是为防止发卡人无偿占有卡内残值,方便持卡人使用,记名商业预付卡不设有效期,不记名商业预付卡有效期不得少于3年。对于超过有效期尚有资金余额的,发卡人应提供激活、换卡等配套服务。 五是发卡人必须按照《中华人民共和国发票管理办法》有关规定开具发票,多用途预付卡发卡人接受客户备付金时,只能按收取的支付服务费翔客户开具发票,不得按接受的客户预付资金金额开具发票。 (二)客户备付金 支付机构接受的客户备付金不属于支付机构的自有财产。 支付机构只能根据客户发起的支付指令转移备付金。禁 止支付机构以任何形式挪用客户备付金。

医院人员培训计划

员工消防安全培训计划 为贯彻落实修订的《中华人民共和国消防法》(以下简称《消防法》),强化消防安全主体责任意识,进一步普及消防知识,提高我院广大职工的消防安全素质,落实消防安全责任制,推动消防工作社会化进程,制定本计划。一、指导思想坚持以科学发展观为指导,单位全面负责、部门依法监管、深入贯彻落实政府统一领导、 的消防工作原则,通过多渠道培训、新手段施教,推动各级、各部门强化公民积极参与安 落实消防安全责任制,全发展理念,建立健全社会化的消防工作网络,提高我院广大职工的消防安全素质,有效预防和减少火灾事故发生。二、工作目标 通过分级分期培训,使受训对象普遍受到一次系统的消防法规和消防知识教育。着力提高消防安全监管人员的业务水平,提高消防设施操作基本技能,着力提高广大员工的自防自救能力,切实促进消防安全两个主体责任的落实。三、培训安排(一)参训对象医院全体人员、新进员工(二)培训方式培训采取理论授课、现场参观、实地操作、考试考核等方式进行。(三)培训时间及内容 1.四月份,邀请市消防支队防火处的专业人员到我院对全体中

层干部进行消防安全培训,加强其消防安全意识。五至六月份,到各病区,对该病区的全体医护人员进2. 的培训,重点培训行消防四个能力和应急疏散;两个力量 3.八月份,配合人力资源部对全体新进员工进行消防安全培训,新员工必须接受消防知识及实用技能的培训,做到一懂、二知、三会。新员工须经过保卫科消防安全考核后,方可上岗。(1)一懂 : 即紧急情况下懂安全疏散。 (2)二知 : 即知道火警电话号码9 、灭火器材的放置地点和位置。 (3)三会 : 即会报火警、会使用灭火器、会扑救初起火。4.九月份对全院重点要害部位逐个培训,针对其不同的岗位特点进行有针对性的培训。(1)熟悉医院特点,消防通道位置及消防重点部位。 (2)消防知识培训包括 : 报警方法、报警步骤、火情判断及一般的消防知识。 (3)实际技能包括 : 灭火器材的使用方法,火场逃生法及火灾发生后的处理等。 (4)观看火灾教育录像,加强重点要害部位员工防火安全意识。 5.全年组织全院性的消防演习两次(上下半年各一次)及一次消防知识的再培训。届时将邀请消防支队防火处的专业人员到现场进行指导和培训。安全保卫科

产品服务及培训方案

第1章技术支持及售后服务方案 1.1技术支持与服务计划 服务体系 向用户提供持续、高效、快捷,及专业化、标准化、多元化、产品化的服务,树立以用户为中心的工作作风,以用户满意作为衡量一切服务工作的准绳是XX公司一直以来的企业宗旨。 目前公司已经建立了用户服务中心,用户服务中心对内实行高效的管理,对外提供优质的服务。 服务内容 质量保证期内的技术支持与服务包括: 产品电话技术支持服务 ; 产品现场安装、配置服务 系统优化、咨询服务 产品7*24紧急救援服服务 定期电话巡检服务 售后服务方式 现场服务。根据用户要求,派技术人员前往现场解决问题,并提交问题报告。 电话热线服务。热线电话:。 传真服务。传真号码:。 。 电子邮件服务。邮件地址:。 1.2突发事件处置方案 为了加强和规范对重大突发事件处置工作的管理,提高应对系统的重大突发事件的能力,确保客户业务系统的正常运行,最大限度地预防和减少重大突发事件造

成的系统无法正常运转,保障系统稳定、正常工作。 1.先期处置。重大突发事件发生后,用户应在说明手册指导下进行应急处理,并及时将情况通知XX公司。 2.应急响应。公司接到突发事件通知后要立即响应,由经验丰富的技术支持工程师在规定时间内赶到现场,处理问题,待问题处理完毕及时汇总报告,上报用户方领导。 3.事后跟踪。突发事件应急处理完毕后,要定期对系统进行跟踪检查,预防类似事件再次发生。 4.宣传与培训。针对突发事件要及时汇总,深入分析问题,制定科学处理方法,整理成手册文档,对用户方进行应对突发事件的宣传和培训。 5.定期巡访。为保障系统长期稳定运行,XX公司会按合同要求定期向用户进行电话、邮件等方式的巡访,有效预防系统故障。 第2章… 第3章培训方案 3.1培训目的 本项目要求的培训目的是:通过数据库软件的日常应用和技术的培训,提高用户内部员工对数据库软件的IT技能和业务技能。 本项目培训要达到如下目的:保证用户能够掌握本数据库软件的使用、维护和管理,达到能独立进行数据库操作及运维等目的,以保障系统能够安全稳定运行。 3.2培训对象 本项目的培训对象包括负责本项目建设、运行和维护的专业人员培训和各类使用数据库的业务人员的培训。 使用人员培训包括:对使用数据库的工作人员进行应用培训。 专业人员培训包括:对相关人员在数据库软件的运行、管理和运维等方面进

下半年培训工作计划

下半年培训工作计划 导读:本文是关于下半年培训工作计划,希望能帮助到您! 下半年培训计划篇一 一、培训目标 通过培训,提高员工的服务意识、文化素质和管理服务水平,掌握酒店式服务操作技能,打造品牌、全面塑造“××”的职业团队,实现企业的跨越发展。 二、培训原则 统一计划、统一内容、统一考核、分散实施。 三、培训方式 全员参加,分阶段、分层次的实施。 1、入职培训:对200×年新进员工进行针对性培训,物业基本情况、服务礼仪、礼节、管理与服务技巧等。 2、上岗培训:上岗前针对各部门、各岗位职责、工作标准及相关的业务知识培训和考核。 3、在岗培训:针对不同对象,又针对地开展系列化、正规化的培训。 培训方法:集中授课,公开讨论,分析案例,总结学习体会。 考核方法:口试/以现场提问方式,检验员工对培训内容的掌握程度; 笔试/每阶段培训结束后,进行闭卷考试,以检查员工对所培训内容的接受能力和培训效果。 抽查/工作中,不定时随机抽查员工对培训内容的接受程度。 四、培训内容及时间安排

㈠公共课程培训 了解企业发展过程、企业现状,熟悉××企业《员工守则》和各项管理制度,恪守职业道德,掌握服务技能,增强服务意识,发扬团队精神,实现企业理念。 ㈡岗位课程培训 熟悉个岗位职责、工作流程、操作规范及管理制度,提高服务水平、业务技能,增强服务意识,努力做好各自工作。 下半年培训计划篇二 首先,各部门或下属机构根据自身需求情况制订初步的部门级年度培训计划,这个计划体现员工需求和部门需求两个层次。主要手段有员工访谈调查、直线经理考核及改进意见采集等。 同时,总部培训部门必须明确分析研究组织层面的需求,作为年度培训计划的方向。具体手段是根据总部人力资源策略衍生出的培训规划进行培训运作计划分解,此时注意排除个人意见干扰。 然后,总部培训部门综合所有年度培训计划,并对各部分进行评价论证与协调,最后得出公司年度培训计划。 最后,各个部门或机构根据公司通过的年度培训计划,对本部门或机构的年度培训计划做修改,并提交总部培训管理部门进行备案。 5 制订基本流程 年度培训计划的制订步骤可以根据公司具体情况进行具体界定,但如果试图说局限于几个步骤的描述则不甚科学合理。大体上由下面几类任务组成: 1、前期准备。年度培训总结、年度规划制订工作,培训年度计划制订动员会(宣传年度计划项目进程等),面对各机构或部门的策略宣传,等。

医院医保培训计划

医院医保(生育)保险政策培训计划 为了更好的执行医保(生育)保险政策,熟悉各项相关规定和操作流程,特制定如下培训计划及宣传制度: 一、各科主任、科护长和科长 由院领导在院例会、中层干部会、各类专题会议上及时传达医保(生育)保险政策,反馈全院医保问题(包括季度费用反馈分析)。 二、医保专管员 1、由医保科负责培训; 2、至少每季度培训1次; 3、培训内容: (1)医保形势及政策的最新动态(包括各类新协议内容); (2)贯彻执行医保政策的技巧; (3)被市医保局核减病例的分析; (4)大额病例的分析; (5)如何杜绝违规行为; (6)如何科学调控费用; (7)各科室费用情况的分析。 三、病区护士长 1、由医保科不定期培训; 2、培训内容: (1)如何核查医保病人的身份; (2)使用“三个目录”外项目时,如何督促医师们签署知情同意书;

(3)如何配合医保专管员实时监控医保病人的费用。 四、新上岗的医护人员(包括新职工上岗、研究生进修上岗培训) 1、由医保科不定期培训; 2、培训内容:基本医疗保险(生育)制度及医院服务管理 五、定期发放有关宣传资料,医务人员医保知识宣传单、医保管理制度等等。 六、在门诊大厅、收费处和有条件有需要的地方设置医保宣传专栏。 七、根据新的形势要求,请权威专家或领导来院讲课,及时出版全院的宣传栏。 八、在医院网站上开设医保政策宣传、问题答疑。 九、医保科参加培训后,要做好书面记录,及时向院领导汇报并组织相关人员学习。 十、每年进行两次全院医护人员关于医保(生育)保险政策宣传讲座,包含医保医师法、ICD编码的管理等内容,并进行全院医护人员专题考试。

教师培训材料

教师培训材料:从学科教学到学科育人 从学科教学到学科育人 ——上海市中小学学科育人价值研究工作概述上海市教委教研室德育项目部 从去年起,上海市中小学各个学科开展了学科育人价值研究工作,这是我们对学校教育回归育人本质的追求,是我们对学科教学目标认识的深化。 一.我们需要共同思考的问题 基础教育发展到今天,成绩有目共睹,但问题依然不少。在学校教育中,重视升学考试学科,轻视学生在各个学科学习过程中的全面发展;重视课堂和书本学习,轻视学生在社会中的实践体验;重视学科知识的传授,轻视研究学科知识传授与育人价值的内在关系等现象,还未能有效克服。 我们需要共同思考,学校教育的本质是什么?学科教学的本质是什么?学科教学与育人是什么关系?学生获取知识的过程与德性成长过程能够分隔开吗? 我们需要深入思考,如何认识和破解这些难题,促使基础教育从内涵上得到进一步发展。 二、开展学科育人价值研究的背景 开展学科育人价值研究,是我们试图破解上述一些难题的尝试。做好这项工作,我们还必须更深入理解这项工作的背景。 1.解决育人问题是当务之急 国际竞争,本质上是青少年成长的竞争。3 年一次的经济合作与发展组织(OECD)国际学生评估项目(PISA)调查结果日前公布。首次参加PISA测试的上海15 岁在校生,在阅读素养、数学素养和科学素养全部三项评价中,均排首位。但是,学生的负担也是比较重的。要看到,所测试的内容并不代表学生全面的身心素养。测试结果引起的国际反响,则表明教育在国家竞争力方面的影响巨大。 民族振兴,从根本上要依靠教育的振兴。少年强,则国家强。青少年是祖国的未来。对青少年的培养工作,是太阳底下最神圣的事业,是民族持续发展的根基。 教育现状,并不令人很满意。中小学教育存在一些亟需克服的现象:老师在学科教学中,育分重于育人,缺乏生动活泼的教学方式,缺乏有效的理想信念教育,缺乏让学生有接触社会和服务社会的实践体验,缺乏提供学生个性发展的学习条件,缺乏鱼水交融的师生关系。 社会导向,在一些方面让人迷茫。社会存在一些让人揪心的现象:什么样的人生是有价值的,什么样的人生准则是应该推崇的,什么样的生活是应该向往的,什么样的人物是

产品经理培训计划

企业应该如何做好产品经理培训计划 现在在市面上到处都充斥着一些所谓的产品经理,因为突然的供过于求,导致产品经理这个称谓与产品推销的概念混为一谈。在这么多的产品经理中,如何做好产品的开发,如何提升产品经理自身的发展,成为产品经理人培训需要突破的重要瓶颈。 清华总裁班根据许多有多年工作经验的产品经理的自身成长总结,制定了相关的建议性内容方针,从产品经理培训的相关内容入手,对产品经理培训的方式制度等方面进行总结反馈,帮助产品经理人迅速找到自我,出类拔萃。 首先,产品经理培训的首要内容便是要有超于一般人的毅力和勇气。对知识要有系统化的认识,除了平时参加产品经理培训的相关课程外,还要自己在业余时间对产品经理培训的总体要求进行梳理总结,制定出一份好的计划,开始有步骤地系统学习。 在实践和交流的过程中,产品经理培训计划要通过理论实践相结合的方式,最好是从产品的过程培训中实现二者的结合,要学会和善于同他人进行产品的交流,行业的交流等。 其次,产品经理培训计划中要对工作的内容进行仔细分析总结。比如很多经理培训计划中的相关内容,如覆盖数据分析、项目管理、移动互联网扫盲、设计,运营等,这些内容模块都要求产品经理人去实现自己的理论体系建设。 再次,产品经理培训计划要做好对用户的整体分析。比如在产品经理人培训计划中,对企业或个人用户所反馈的信息进行总体的报告总结,制定一份相应的产品计划书,从用户体验的角度入手等,不断完善内容的相关建设,从某种程度上来说,如果这份用户体验的研究报告通过了市场的考验,那么产品经理培训计划的一个重要方面便注意到了,这便是产品的受众群体。 此外,产品经理培训计划的重中之重还是对目标用户群体的分析理解,此外对用户的理解程度也是产品经理人培训计划中要面对的。用户需求分析中,产品的概念要明确,对用户的心理需求要明确,提高对用户需求的心理理解程度对一些方法环境等方式进行分析总结,用户的需求总是要放在产品研发的第一位的。 针对公司规模的产品经理人培训计划,有人认为:大企业的产品经理人培训要采用带和知识培训的方式,小企业的产品经理人培训要采用自我成长和项目的实践操作的方式,这其中的成长甚至是要达到一定的野蛮成长。 郝泽霖——思维管理专家原西门子高级讲师 10余年中外企业管理实战经历,曾在中国人保、西门子、加多宝、大田、茹梦等多家中外知名企业担当hr经理、营销总监、大区经理、高级讲师等不同职位 精通思维分析、心理学及各种营销工具,能够将培训方法落地,让企业能够顺利实施。个人管理经验丰富,管理团队数千人,培训学员上万人。 现任天下伐谋咨询独家签约讲师,思维管理学院院长 核心品牌课程: 思维类: 思维之剑—职场思维导图精英训练 思维之道—创新思维之道 思维之策—问题分析与解决 思维之门—结构化思维训练 思维之鹰—六顶思考帽 思维之力—用思维导图提升执行力 高效决策—思维工具在管理中的应用 金字塔原理—思考、解决问题和写作的逻辑 对于那些刚刚进入公司从事产品经理的人,在产品经理人培训计划过程中,清华总裁班

医院业务学习计划

2017年疏附县人民医院业务学习培训计划 (疏附县人民医院医务科) 一、培训及考核内容: (1)基础理论:包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。 (2)基本知识:包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临床医疗知识。如:医疗诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。各种药物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及适应症等。 (3)基本技能:包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能(如各种注射、穿刺技术、心肺复苏技术)。手术的基本操作方法:包括洗手、穿脱手术衣、手术器械的正确使用、打结、基本缝合方法等)和能根据掌握的理论知识和实践经验,结合病人的病情,拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力(如病历、医嘱、处方的书写能力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、门急诊处理能力、阅读辅助检查报告能力等)。 (4)医疗卫生相关法律法规:《执业医师法》、《输血法》、《防治法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理规定》等。 (5)技能培训与考核内容:徒手心肺复苏技术;心电监护仪的使用技术;电除颤仪器的使用技术;呼吸机的使用与维护技术;

二、培训方式方法: 采用集中学习及科室培训相两结合的方式方法。要求医护人员利用空闲时间学习医学急诊急救基础知识及新技术、新理论知识。科室利用科主任查房、晨会交班及每月业务学习时进行新理论知识讲解讲座,并对急救常用技术采用现场操作演练,定期举行急救模拟演练。 四、集中培训计划: 详见附表1 (一)、培训对象 全体医务人员,包括医技科室及临床科室所有实习和进修人员。(二)、培训目的 通过对医务人员进行相关专业知识培训,达到提高其专业素质能力,巩固扎实的基础知识,并将所学的理论知识与实际临床工作相结合,提高为病人服务的质量。 (三)、培训方式 通过学术会议和科内业务学习的形式进行全员培训。 (四)、培训内容 1、全院性业务学习培训 (1)、内容安排: 结合我院的特点、薄弱环节、医疗新进展情况,以及疾病流行、上级要求等进行培训,重点是核心制度、医疗文书书写、人文交流沟通、心

教师培训课程内容

教师培训课程内容 《如何激发学生的学习动机》 榆 树 市 獾 洞 小 学 王彦丽 2010年9月

如何激发学生的学习动机 一、课程题目:如何激发学生的学习动机 二、培训对象:全体教师 三、培训目标: 1、使全体教师知道什么是学习动机,怎样培养激发学生的学习动机? 2、使全体教师掌握学习动机的唤起和加强有哪些途径。 3、使全体教师掌握激励学生进行学习活动的心理因素是学习动机。 四、培训内容:怎样激发学生的学习动机。 五、培训时间:4学时 第一学时 培训内容:课程概述 学习动机是激励学生进行学习活动的因素,它是直接推动学生进行学习的一种内部动力。大量的教学实践和教育心理学实践都表明——学习动机不仅有利于推动学生的学习活动,激发、调动学生的学习兴趣和学习积极性,而且它可以保持一定的唤醒水平,指向特定的学习活动,是大面积提高教学质量的前提和条件。 那么,怎样培养和激发学生的学习动机呢? 一、重视学习目的教育,诱发学生的学习动机 生学习目的明确,学习态度端正,是对提高学习积极性长时间起

作用的因素。教师要利用各种机会结合实际,不断向学生进行数学学习重要性和必要性的教育。要让学生体验到数学学习的实际价值,使学生明确学习数学的社会意义,从而诱发其学习动机。在教学过程中,教师要明确提出并说明课题内容的意义和重要性。还可以通过生活实例,帮助学生了解数学知识方法在解决实际问题时的重要作用,让他们感受到生活中处处有数学,体验数学学习的重要,激发和培养正确的学习动机。这样,学生在长期的数学学习中,就会逐步明确学习的意义,对探求数学知识产生兴趣,在以后的数学学习中,就能保持积极进取的态度,获得优良的成绩。 二、创设问题情境,激发求知欲 著名的教育家苏霍姆林斯基曾说过:“如果教师不想方设法是学生进入情绪高昂和智力振奋的内心状态,就急于传授知识,那么,这种知识只能使人产生冷漠的态度,而不动感情的脑力劳动就会带来疲倦。”因此,教师在组织教学时,应通过设置各种问题情境,调动各种具有启发性的外界刺激,引导学生积极思维,激发学生要“弄懂”、“学会”、数学知识的技能和欲望。 三、培养学生对学习的兴趣 心理学家认为:兴趣可分为有趣、乐趣、志趣三种。兴趣是推动人去探求知识的实际动力。学生对学习感到有兴趣,就会产生积极地学习动机,积极的学习动机是促进学生智力发展的保证。学生对学习有兴趣之后,就会克服学习枯燥无味而感到乐在其中,从而会迸发出学习的积极性和主动性,最后达到自觉的带有目的性和方向的志趣状

职工培训方案计划和执行情况分析报告

第十年职工培训方案计划和执行情况分析报告 一、培训方案计划 根据本年度人员需求分析,及各部门主管的人员需求申请,人力资源部结合公司目前的发展状况,认真审核、分析,现制订本年度培训计划。 1、培训目的 ◆培训本公司所需各类专业技术工人,提高整体工人技术水平,以保障生 产工作开展,保证产品合格率,及达到新产品P2、P3开发要求。 ◆培训管理人才,提高公司管理水平,配合新产品P2、P3开发认证,以 适应公司远景发展需要。 ◆向各级管理人员提供行之有效的管理课程,促其以科学的方法进行工 作、管理,以达成公司目标。 ◆向各阶层员工开展培训课程,使其在工作中不断改善及提升,以提高工 作品质及效率。 2、培训对象 全体员工 3、培训课程 ◆生产工人培训课程: 晋升培训:ISO生产要求培训、新产品生产要求培训、相应技术等级培训;常规培训:工业安全卫生教育、全面品质训练、企业规章、文化认知培训; ◆管理人员培训课程: 晋升培训:管理才能训练、相关职位针对性培训、新产品管理方针培训;常规培训:电脑系统训练、时间管理培训、成本管理培训、行业发展认知、企业规章、文化认知培训。 4、培训形式 培训形式采取内训和外训相结合,其中内训包括集中培训、在职辅导、交流讨论、个人学习;外训包括外部短训、MBA进修、专业会议交流。 5、培训内容 培训内容涉及管理实践、行业发展、企业规章制度、工作流程、专项业务、企业文化等课程。中高层管理人员、技术人员的培训宜外训、进修、交流参观等为主;生产工人以现场培训、在职辅导、实践练习更加有效。

6、培训讲师 讲师将采用外部讲师和内部讲师。涉及到外训或者内训中关键课程则聘请外部讲师,相关内部培训则由人力资源部培训专员作为讲师支持培训。 7、培训时间 原则上不与日常的工作相冲突,同时兼顾学员的时间。一般来安排在周末或者节假日。并保证一定的培训时数,以确保培训任务的完成和人员水平的真正提高。 8、培训费用 本年度工资预算为8500000元,按照计提比例1.5%,本年度培训费用总预算为127500元。 9、培训计划 对象 月 份级 别 人 数 课 程 内容形式讲师 周 期 时间安排 技术工人3 常 规 培 训 1、工业安全卫生 教育 2、全面品质训练 3、企业规章、文 化认知培训 内训内部 讲师 一 个 月 每周例会时 间的后一个 小时 (共4H)6 9 12 行政管理人员2 5 8 11 无全 体 常 规 培 训 1、电脑系统训练 2、时间管理培训 3、成本管理培训 4、行业发展认知 5、企业规章、文 化认知培训 1、专业会议 交流 2、MBA进 修 3、外派参观 4、内训 内部 讲师 一 个 月 或 机 动 当月周六全 天 (共32H) 或机动

医院年度培训计划范本(完整版)

计划编号:YT-FS-9098-35 医院年度培训计划范本 (完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

医院年度培训计划范本(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 为了更好地提高护士应急救治能力和水平,及时、 有效地抢救急、危、重伤病员,结合医院实际情况提 出20xx年度护理应急援助小组年度培训计划如下: 一、培训时间 常规:每年培训两次 临时:根据临时要求通知 二、培训地点:根据临时要求通知 三、组织结构 1、应急援助培训领导小组组长:胡丽萍、赵祥爱 秘书:杨慧萍 2、培训老师 应急援助小组培训组成员:胡丽萍、赵祥爱、杨 慧萍、刘秀红、包菊梅、刘安云

3、培训人员(另附名单和联系方式) ①20xx年度新上报的护理应急援助小组成员 ③病区护士长 四、培训项目 1.心肺复苏术及团队配合 2.电除颤术 3.心电监护 4.吸痰 5.氧气吸入 6.静脉通道建立 7.简易呼吸器的使用 8.输液泵的使用 9.微量泵的使用 10.心电图机的使用 11.20个应急预案 五、培训形式 讲课、操作、自学、现场演练 第一阶段:6项急救设备的使用和心肺复苏技术

产品经理工作计划

工作计划 1,了解公司运作方式及产品 1.1,了解公司 工作开始后,了解公司业务流程,认识这个业务链条上相关同事。包括销售经理,销售工程师等。 准确定位自己的工作范围,工作内容,及在公司中的位置。 理解公司的企业文化,并尽快融入其中。 1.2,初步熟悉需要推广的产品 熟悉公司需要推广的产品。包括各个产品的规格,工艺,特征,以及同行业其他公司产品之间的替代或竞争关系。和原厂沟通,详细学习产品的技术细节。 以洗板机为例,现在市场上以进口品牌帝肯、原芬兰雷勃MK2/MK3、国产品牌沈阳惠明、桂林优利特、深圳华科瑞、上海科华、北京拓普等品牌市场占有率相对较高。 对于竞争对手的产品,应当积极尽快整理出来,以此将市场进行细分。 2,市场进一步规划

2.1,公司内部市场信息整理 通过向销售经理等了解整个行业的市场状况,公司在该行业中的细分市场定位,以及竞争对手状况;并通过销售人员初步接触公司客户,将这些客户信息归类,方便日后统筹管理。 2.3,客户端市场信息整理 从内部整理出的市场信息中,和销售人员协商挑选出有代表性的客户,做出时间表,同销售人员一起拜访。通过客户端,了解所销售产品在市场上的反馈,更深入地掌握客户所关心的产品的关键技术参数和客户的需求。 3,日常工作 3.1,安排好时间表,和销售人员对需要技术咨询的客户拜访,帮助客户了解并认可公司产品,协助销售人员完成销售任务 3.2,对市场需求大的产品,做库存备货预估 3.3,每日与个别销售同事详细review工作情况,每周简单与所有销售同事review工作情况;并定期给销售人员做产品培训。

3.4每月做工作计划及竞争对手的分析报告。 3.5,对客户投诉及时做出反应,协助客户解决应用难题。遇到疑难或重大问题,积极与原厂沟通,共同解决客户端的技术或产品质量问题。 3.6,和原厂建立畅通的沟通渠道和良好的关系。充分利用原厂可利用的各种资源,并争取价格和交期优势。 3.7整理并挖掘出对产品可能有需求的市场,与销售经理一起拜访这类市场的个别客户,看是否能够扩大产品应用范围。

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