广东省广州市执信中学2017-2018学年高一上学期期末物理试题及答案

高一上学期期末物理科期末考试试卷本试卷分选择题和非选择题两部分，共6页，满分为100分。

考试用时90分钟。

注意事项：1、答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学号填写在答题卡和答卷密封线内相应的位置上，用2B铅笔将自己的学号填涂在答题卡上。

2、选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。

3、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答卷纸上作答，答案必须写在答卷纸各题目指定区域内的相应位置上，超出指定区域的答案无效；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4、考生必须保持答题卡的整洁和平整。

第一部分选择题(共 48 分)一、选择题（不定项选择，全对得4分，漏选得2分，错选得0分,共48分）1．下列四组单位中，都是国际单位制中的基本单位的是（）A．m、kg、s B．m、N、s C．kg、J、s D．m、kg、N2.下列说法中正确的是（）A．把手中的球由静止释放后，球能加速下落，说明力是改变物体惯性的原因B．在2008年8月16日晚的北京奥运会男子百米决赛中，牙买加选手博尔特再次以9秒69的惊人成绩打破世界纪录。

他在比赛中做最后冲刺时，速度很大，很难停下来。

说明速度越大，物体的惯性也越大C．伽利略设计的理想斜面实验抓住了客观事实的主要因素，忽略了次要因素，从而更深刻地揭示了自然规律D．理想实验是建立在可靠的事实基础上的合乎逻辑的科学推断3.根据牛顿第三定律可以判断，下列说法正确的是（）A．人走路时，地对脚的力大于脚对地的力，所以人往前走；B．物体A静止在物体B上，A的质量是B的100倍，则A对B的作用力大于B对A的作用力；C．以卵击石，石头没有损伤而鸡蛋破，这是因鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力；D．甲乙两同学手拉手拔河，甲对乙的作用力任何情况下都等于乙对甲的作用力4．关于重力、弹力和摩擦力的说法中正确的是（）A．在空中飘落的树叶，其重力方向总是竖直向下B．弹簧的弹力大小F总是与弹簧长度x满足关系式F = kxC．运动的物体也可能受到静摩擦力作用D．滑动摩擦力的方向一定与物体运动方向相反5、一辆汽车在路面情况相同的公路上直线行驶，下面关于车速、惯性、质量和滑行路程的讨论，正确的是（）A．车速越大，它的惯性越大。

【导语】仰望天空时，什么都⽐你⾼，你会⾃卑;俯视⼤地时，什么都⽐你低，你会⾃负;只有放宽视野，把天空和⼤地尽收眼底，才能在苍穹沃⼟之间找到你真正的位置。

⽆需⾃卑，不要⾃负，坚持⾃信。

⾼⼀频道为你整理了《2018⾼⼀物理期末考试题及答案》希望你对你的学习有所帮助！ 【⼀】 ⼀、单项选择题（本题12⼩题，每⼩题4分，共48分。

在各选项中只有⼀个选项是正确的，请将答案写在答卷上。

） 1、下列关于运动和⼒的说法中正确的是 A、亚⾥⼠多德最先得出运动与⼒的正确关系 B、伽利略⽤斜⾯实验验证了⼒和运动的关系 C、⽜顿最先提出运动和⼒的正确关系 D、⽜顿在伽利略和笛卡⼉⼯作的基础上提出了⽜顿第⼀定律，表明⼒是改变物体运动状态的原因 2、下列各组单位中，都属于国际单位制中基本单位的是A、kg、N、AB、s、J、NC、s、kg、mD、m/s、kg、m 3、关于惯性的⼤⼩，下⾯说法中正确的是 A、两个质量相同的物体，速度⼤的物体惯性⼤ B、两个质量相同的物体，不论速度⼤⼩，它们的惯性的⼤⼩⼀定相同 C、同⼀个物体，静⽌时的惯性⽐运动时的惯性⼤ D、同⼀个物体，在⽉球上的惯性⽐在地球上的惯性⼩ 4、甲物体的质量是⼄物体的质量的3倍，它们在同⼀⾼度同时⾃由下落，则下列说法正确的是A、甲⽐⼄先落地B、甲与⼄同时落地C、甲的加速度⽐⼄⼤D、⼄的加速度⽐甲⼤ 5、如图是某物体沿⼀直线运动S—t图像，由图可知A、物体做匀速直线运动B、物体做单向直线运动C、物体沿直线做往返运动D、图像错了，因为该图像只表⽰曲线运动 6、原来静⽌在光滑⽔平⾯上的物体，若现在受到⼀个⽔平拉⼒作⽤，则在⽔平拉⼒刚开始作⽤的瞬时，下列说法正确的是A、物体⽴即获得加速度和速度B、物体⽴即获得加速度，但速度为零C、物体⽴即获得速度，但加速度为零D、物体的速度和加速度都为零 7、长⽅形⽊块静⽌在倾⾓为θ的斜⾯上，那么斜⾯对⽊块作⽤⼒的⽅向A、沿斜⾯向下B、垂直斜⾯向下C、沿斜⾯向上D、竖直向上 8、电梯在⼤楼内上、下运动，⼈站在电梯内。

2014-2015学年广东省广州市执信中学高一（上）期末物理试卷一、单项选择题（10小题，每小题3分，共30分；在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意，多选、选错或不答的得0分）1．（3分）（2012秋•东城区期末）在国际单位制中，物理量的单位由基本单位和导出单位组成．下列各组物理量的单位中全部属于基本单位的是（）A．米（m）、秒（s）B．牛（N）、秒（s）C．千克（kg）、米/秒（m/s）D．米（m）、米/秒（m/s）2．（3分）（2009秋•醴陵市校级期末）下列说法中正确的是（）A．只有很小的物体才能看作质点B．运动的物体不能选作参照物，因为参照物是静止的物体C．自由下落的物体没有惯性，但仍受重力作用D．马拉车前进时，马拉车的力与车拉马的力大小相等，方向相反3．（3分）（2013秋•沙坪坝区期末）关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（）A．加速度为零的物体，其速度一定为零B．加速度减小时，速度一定减小C．加速度减小时，速度一定增大D．加速度越大的物体，其速度变化越快4．（3分）（2014秋•荔湾区校级期末）关于摩擦力，下列说法正确的是（）A．人走路前进时，地面给人的摩擦力阻碍人前进B．擦黑板时，静止的黑板受到的摩擦为滑动摩擦力C．人握竖直杆向上爬，杆给人的摩擦力向下D．摩擦力的大小一定与接触面处的压力成正比5．（3分）（2014秋•荔湾区校级期末）如图所示，在粗糙的水平地面上有质量为m的物体，连接在一劲度系数为k的弹簧上，物体与地面之间的动摩擦因数为μ，现用一水平力F向右拉弹簧，使物体m做匀速直线运动，则弹簧伸长的长度为（）A．B．C．D．6．（3分）（2013秋•宁波期末）某同学为了取出如图所示羽毛球筒中的羽毛球，一手拿着球筒的中部，另一手用力击打羽毛球筒的上端，则（）A．此同学无法取出羽毛球B．羽毛球会从筒的下端出来C．羽毛球筒向下运动过程中，羽毛球受到向上的摩擦力才会从上端出来D．该同学是在利用羽毛球的惯性7．（3分）（2014秋•荔湾区校级期末）2015年1月10日，亚洲杯首场比赛中，中国队凭借于海的一脚任意球破门，以1﹣0战胜沙特取得开门红，打破了逢对手18年不胜的历史．下列关于足球在沿曲线飞行的过程中正确的是（）A．足球的速度一定增大B．足球的速度一定改变C．足球的合外力可能为零D．足球的加速度可能为零8．（3分）（2008•台江区校级模拟）用细绳将重球悬挂在竖直光滑墙上如图所示，当悬挂绳变长时（）A．绳子拉力变小，墙对球弹力变大B．绳子拉力变小，墙对球弹力变小C．绳子拉力变大，墙对球弹力变大D．绳子拉力变大，墙对球弹力变小9．（3分）（2014秋•荔湾区校级期末）A、B两球的质量均为2m，两球之间用轻弹簧相连，放在光滑的水平地面上，A球左侧靠墙．用力F向左推B球将弹簧压缩，如图所示．然后突然将力F撤去，在撤去力F的瞬间，A、B两球的加速度分别为（）A．0，0 B．0，m C．m，D．m，m10．（3分）（2014秋•荔湾区校级期末）如图所示，A、B两物块叠放在一起，放在粗糙的水平面上，现对A 物体施加一水平拉力，使A、B保持相对静止地向右做匀加速直线运动，运动过程中B受到的摩擦力（）A．方向向左，大小不变B．方向向左，逐渐减小C．方向向右，大小不变D．方向向右，逐渐减小二、双选题（6小题，每小题4分，共24分；在每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题意．全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分）11．（4分）（2014秋•荔湾区校级期末）一辆汽车运动的v﹣t图象如图，则汽车在0～2s内和2s～3s内相比（）A．位移大小相等B．平均速度相等C．速度变化相同D．加速度之比为1：212．（4分）（2014秋•荔湾区校级期末）在地球表面上，除了两极以外，任何物体都要随地球的自转而做匀速圆周运动，当同一物体先后位于a和b两地时，下列表述正确的是（）A．该物体在a时角速度较大abB．该物体在a、b两地时角速度一样大C．该物体在a时线速度较大D．该物体在a、b两地时线速度一样大13．（4分）（2014秋•荔湾区校级期末）如图所示，物体A静止在倾角为30°的斜面上，现将斜面倾角由30°增大到37°，物体仍保持静止，则下列说法中正确的是（）A．A对斜面的压力减小B．A对斜面的压力增大C． A受到的摩擦力不变D．A受到的摩擦力增大14．（4分）（2014•东莞市校级模拟）如图所示，吊车以v1速度沿水平直线匀速行驶，同时以v2速度收拢绳索提升物体时，下列表述正确的是（）A．物体的实际运动速度为v1+v2B．物体的实际运动速度为C．物体相对地面做曲线运动D．绳索保持竖直状态15．（4分）（2014秋•荔湾区校级期末）现如今我们的生活已经离不开电梯，如图所示有两种形式的电梯，甲是商场中常用的扶梯，乙是居民楼中常用的直梯．则当它们都加速上升时，（加速度方向如图所示）下列说法正确的是（）A．甲电梯上的人只受到重力和支持力的作用B．甲电梯上的人处于超重状态C．乙电梯中人受到的摩擦力为零D．乙电梯中的人处于失重状态16．（4分）（2014秋•荔湾区校级期末）如图所示装置，质量为m的小球被不可伸长的轻绳OA、OB系住．当整个装置加速运动时，下列说法正确的是（）A．若向左加速，OB绳上张力可能为零B．若向右加速，OA绳上张力可能为零C．若向上加速，OB绳上张力可能为零D．若向下加速，OA、OB绳上张力可能同时为零三、实验填空题（2小题，共14分）17．（6分）（2014秋•荔湾区校级期末）根据要求，完成“验证力的平行四边形定则”实验．①如图甲所示，把白纸固定在木板上后，再把木板竖立在桌面上，用图钉把橡皮筋的一端固定在A点，另一端B连结两条轻绳，跨过定滑轮后各栓一细绳套，分别挂上3个钩码和4个钩码（每个钩码重1N），调整滑轮的位置，稳定后结点B位于O处，记下和两条轻绳的方向，取下滑轮及钩码．②如图乙所示，取某单位长度表示1N，用力的图示作出两条轻绳的拉力F1和F2；再用一把弹簧测力计把结点B也拉至O处，记下测力计的读数F′=N，取下测力计．③在图丙作出F1和F2的合力F及拉力F′的图示．（图作在答题卡上）④对比F和F′的大小和方向，发现它们不是完全一致的，其可能的原因是（填一个原因）18．（8分）（2013•潍坊模拟）用图（a）所示的实验装置验证牛顿第二定律．（1）某同学通过实验得到如图（b）所示的a﹣F图象，造成这一结果的原因是：在平衡摩擦力时．图中a0表示的是时小车的加速度．（2）某同学得到如图（c）所示的纸带，已知打点计时器电源频率为50Hz．A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点．△s=s DG﹣sAD=cm．由此可算出小车的加速度a= m/s2（保留两位有效数字）．四、计算题（4小题，共32分．解答应写出必要的文字说明．方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）19．（8分）（2014秋•荔湾区校级期末）如图所示，A、B两物体叠放在水平面上，质量均为m．现对A施加一个与水平方向夹角为θ的力F，A、B两物体均保持静止．重力加速度为g．（1）求A、B之间的摩擦力大小（2）求B对地面的压力大小．20．（8分）（2014秋•荔湾区校级期末）如图所示，AB为斜面，其倾角θ=53°，A距地面高度为H=20m，BC为水平面，从A点以V0的水平初速度抛出小球，不计空气阻力，不考虑小球反弹．（g=10m/s2）（1）若V0=20m/s，求小球运动到落点时的速度大小（2）若V0=3m/s，求小球运动到落点的总位移大小．21．（8分）（2014秋•荔湾区校级期末）如图所示，一块质量M=2kg，长度L=15m，高度不计，上表面光滑的长木板静止在水平面上，水平面与木板间的动摩擦因数μ=0.2．现对长木板施加一个水平向右的力F=6N．（g=10m/s2）（1）当t=5s时，长木板的速度（2）当t=5s时，立即在长木板右端无初速度放置一个质量m=2kg的光滑小物块（可视为质点），求再经过6s后长木板的位移．22．（8分）（2014秋•荔湾区校级期末）如图所示，一块质量m=2kg的木块放置在质量M=6kg，倾角θ=37°的粗糙斜面上，木块与斜面间的动摩擦因数μ=0.8，二者静止在光滑水平面上．现对斜面施加一个水平向左的作用力F，若要保证木块和斜面不发生相对滑动，求F的大小范围．（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g=10m/s2）2014-2015学年广东省广州市执信中学高一（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（10小题，每小题3分，共30分；在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意，多选、选错或不答的得0分）1．（3分）（2012秋•东城区期末）在国际单位制中，物理量的单位由基本单位和导出单位组成．下列各组物理量的单位中全部属于基本单位的是（）A．米（m）、秒（s）B．牛（N）、秒（s）C．千克（kg）、米/秒（m/s）D．米（m）、米/秒（m/s）考点：力学单位制．专题：常规题型．分析：解答本题关键应掌握：国际单位制中七个基本单位，力学中有三个：kg、s、m．解答：解：国际基本单位一共七个：长度l 米m质量m 千克kg时间t 秒s电流I 安[培]A热力学温度T 开[尔文]K物质的量n 摩[尔]mol发光强度Iv 坎[德拉]cd力学中有三个：kg、s、m．故BCD错误，A正确故选：A．点评：本题关键记牢力学中三个基本单位：kg、s、m，是常识性问题．2．（3分）（2009秋•醴陵市校级期末）下列说法中正确的是（）A．只有很小的物体才能看作质点B．运动的物体不能选作参照物，因为参照物是静止的物体C．自由下落的物体没有惯性，但仍受重力作用D．马拉车前进时，马拉车的力与车拉马的力大小相等，方向相反考点：质点的认识．专题：直线运动规律专题．分析：物体可以看成质点的条件是物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，同一个物体在不同的时候，有时可以看成质点，有时不行，要看研究的是什么问题．任何的物体都有惯性，惯性的大小只和物体的质量有关，与运动状态等无关．作用力与反作用力大小相等方向相反，同时产生同时消失．解答：解：A、能够把物体看成质点的条件是物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体很小，它的体积和形状也不一定能够忽略，要看研究的是什么问题，所以A错误；B、任何的物体都可以选作参照物，但是选不同的物体作为参考系，得到的结果是不同的，所以B错误；C、任何的物体都有惯性，惯性的大小只和物体的质量有关，与运动状态等无关，所以C错误；D、马拉车的力与车拉马的力是作用力与反作用力，大小相等，方向相反，所以D正故选D．点评：考查学生对质点、惯性、作用力与反作用力的理解，掌握住他们的特点即可解答．3．（3分）（2013秋•沙坪坝区期末）关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（）A．加速度为零的物体，其速度一定为零B．加速度减小时，速度一定减小C．加速度减小时，速度一定增大D．加速度越大的物体，其速度变化越快考点：加速度．专题：直线运动规律专题．分析：根据加速度的定义式a=可知物体的加速度等于物体的速度的变化率，加速度的方向就是物体速度变化量的方向，与物体速度无关，即物体的速度变化越快物体的加速度越大．解答：解：A、物体的速度为零，但物体的速度的变化率可以不为零，即物体的加速度不为零，故A错误．B、当速度与加速度方向相同时，即使加速度减小，速度也会增加，故B错误；C、速度是否增加是由速度与加速度的方向关系决定，不由加速度大小决定，故C错误；D、物体的速度变化越快，即物体速度的变化率越大，则物体的加速度越大．故D正确．故选：D点评：本题考查加速度的定义式，只要理解了加速度的概念就能顺利解决．4．（3分）（2014秋•荔湾区校级期末）关于摩擦力，下列说法正确的是（）A．人走路前进时，地面给人的摩擦力阻碍人前进B．擦黑板时，静止的黑板受到的摩擦为滑动摩擦力C．人握竖直杆向上爬，杆给人的摩擦力向下D．摩擦力的大小一定与接触面处的压力成正比考点：摩擦力的判断与计算．专题：摩擦力专题．分析：摩擦力定义是两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫做摩擦力，摩擦力既可以作为动力也可以作为阻力，当摩擦力做为动力时方向和物体的运动方向相同，而做为阻力时方向和物体的运动方向相反．影响摩擦力大小的因素有接触面的粗糙程度和压力大小，但是我们要增大摩擦力一般采用增大接触面的粗糙程度这种方法．解答：解：A、摩擦力既可作为阻力，有时也能当作动力，人走路前进时，地面给人的摩擦力促使人前进，故A错误；B、静止的物体也可受到滑动摩擦力，在擦黑板时，静止的黑板受到的摩擦为滑动摩擦力，故B正确；C、人握竖直杆向上爬，根据摩擦力产生的条件可知，杆给人的摩擦力向上，故C错D、滑动摩擦力的大小才一定与接触面处的压力成正比，故D错误；故选：B．点评：本题目考查了摩擦力的定义以及性质，重点考查了影响摩擦力大小的因素，增大摩擦力大小的方法，需要学生将所学知识掌握扎实灵活应用．5．（3分）（2014秋•荔湾区校级期末）如图所示，在粗糙的水平地面上有质量为m的物体，连接在一劲度系数为k的弹簧上，物体与地面之间的动摩擦因数为μ，现用一水平力F向右拉弹簧，使物体m做匀速直线运动，则弹簧伸长的长度为（）A．B．C．D．考点：胡克定律．分析：根据共点力平衡求出弹簧弹力的大小，结合胡克定律求出弹簧的伸长量．解答：解：弹簧的弹力F弹=F=μmg，根据胡克定律得，F弹=kx解得伸长量x=，或x=．故A正确，B、C、D错误．故选：A．点评：本题考查了共点力平衡和胡克定律的综合，知道拉力等于弹簧的弹力、等于摩擦力的大小．6．（3分）（2013秋•宁波期末）某同学为了取出如图所示羽毛球筒中的羽毛球，一手拿着球筒的中部，另一手用力击打羽毛球筒的上端，则（）A．此同学无法取出羽毛球B．羽毛球会从筒的下端出来C．羽毛球筒向下运动过程中，羽毛球受到向上的摩擦力才会从上端出来D．该同学是在利用羽毛球的惯性考点：惯性．分析：惯性是物体的固有属性，它指的是物体能够保持原来的运动状态的一种性质．解答：解：一手拿着球筒的中部，另一手用力击打羽毛球筒的上端，羽毛球筒在力的作用下向下运动，而羽毛球由于惯性而保持静止，所以羽毛球会从筒的上端出来，故D正确．故选：D点评：惯性是物理学中的一个性质，它描述的是物体能够保持原来的运动状态的性质，不能和生活中的习惯等混在一起．7．（3分）（2014秋•荔湾区校级期末）2015年1月10日，亚洲杯首场比赛中，中国队凭借于海的一脚任意球破门，以1﹣0战胜沙特取得开门红，打破了逢对手18年不胜的历史．下列关于足球在沿曲线飞行的过程中正确的是（）A．足球的速度一定增大B．足球的速度一定改变C．足球的合外力可能为零D．足球的加速度可能为零考点：曲线运动．专题：物体做曲线运动条件专题．分析：物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上，合外力大小和方向不一定变化，由此可以分析得出结论．解答：解：A、空中飞行的足球，没有力给它做正功，速度不会增大，故A错误；B、做曲线运动的物体，合外力不等于零，一定存在加速度，足球的速度一定改变．故B正确；C、处于平衡状态的物体的合外力为零，不会做曲线运动，故C错误；D、做曲线运动的物体，合外力不等于零，一定存在加速度，故D错误；故选：B点评：本题关键是对质点做曲线运动的条件的考查，掌握了做曲线运动的条件，本题就可以解决了．8．（3分）（2008•台江区校级模拟）用细绳将重球悬挂在竖直光滑墙上如图所示，当悬挂绳变长时（）A．绳子拉力变小，墙对球弹力变大B．绳子拉力变小，墙对球弹力变小C．绳子拉力变大，墙对球弹力变大D．绳子拉力变大，墙对球弹力变小考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：对小球进行受力分析，运用力的合成或分解结合共点力平衡条件解决问题．题目说绳子加长，即绳子与墙的夹角θ就要变小（自己可以画图试试），列出平衡等式，然后就变为一个很简单的数学问题．解答：解：设绳子和墙面夹角为θ，对小球进行受析：把绳子的拉力T和墙对球的弹力为N合成F，由于物体是处于静止的，所以物体受力平衡，所以物体的重力等于合成F，即F=G，根据几何关系得出：T=，N=mgtanθ．先找到其中的定值，就是小球的重力mg，mg是不变的，随着绳子加长，细线与墙壁的夹角θ减小，则cosθ增大，减小，tanθ减小，mgtangθ减小；所以：T减小，N减小．故选：B．点评：研究力的变化问题，先通过物理规律找出该力的表达式，然后根据相关因素变化情况求出该力的变化情况．9．（3分）（2014秋•荔湾区校级期末）A、B两球的质量均为2m，两球之间用轻弹簧相连，放在光滑的水平地面上，A球左侧靠墙．用力F向左推B球将弹簧压缩，如图所示．然后突然将力F撤去，在撤去力F的瞬间，A、B两球的加速度分别为（）A．0，0 B．0，m C．m，D．m，m考点：牛顿第二定律．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：根据平衡求出弹簧的弹力大小，撤去F后，弹簧的弹力不变，隔离分析，运用牛顿第二定律求出A、B两球的加速度．解答：解：开始弹簧的弹力F弹=F，撤去F后，弹簧的弹力不变，对A分析，在水平方向上受弹簧的弹力和墙壁的弹力，合力为零，则A的加速度为零．对B，根据牛顿第二定律得，，方向向右．故B正确，A、C、D错误．故选：B．点评：本题考查了牛顿第二定律的瞬时问题，知道撤去F的瞬间，弹簧的弹力不变，结合牛顿第二定律分析求解．10．（3分）（2014秋•荔湾区校级期末）如图所示，A、B两物块叠放在一起，放在粗糙的水平面上，现对A 物体施加一水平拉力，使A、B保持相对静止地向右做匀加速直线运动，运动过程中B受到的摩擦力（）A．方向向左，大小不变B．方向向左，逐渐减小C．方向向右，大小不变D．方向向右，逐渐减小考点：摩擦力的判断与计算．专题：摩擦力专题．分析：本题中两物体相对静止，可以先用整体法，整体受重力、支持力和向后的摩擦力，根据牛顿第二定律先求出整体加速度，再隔离物体B分析，由于向前匀减速运动，加速度向后，故合力向后，对B物体受力分析，受重力、支持力和摩擦力作用，根据牛顿第二定律，可以求出静摩擦力的大小．解答：解：A、B两物块叠放在一起共同向右做匀加速直线运动，对A、B整体根据牛顿第二定律有：a==μg然后隔离B，根据牛顿第二定律有：fAB=ma=μmg 大小不变，物体B做速度方向向右的匀加速运动，故而加速度方向向右，摩擦力向右；故选：C点评：对于连接体问题可以用整体法求加速度，用隔离法求解系统内力！二、双选题（6小题，每小题4分，共24分；在每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题意．全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分）11．（4分）（2014秋•荔湾区校级期末）一辆汽车运动的v﹣t图象如图，则汽车在0～2s内和2s～3s内相比（）A．位移大小相等B．平均速度相等C．速度变化相同D．加速度之比为1：2考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：解答本题应抓住：速度图象与坐标轴所围的“面积”物体的位移大小；匀变速直线运动的平均速度；速度变化量△v=v﹣v0；速度的正负表示汽车的运动方向；速度图象的斜率等于加速度．根据这些知识即可分析选择．解答：解：A、速度图象与坐标轴所围的“面积”物体的位移大小，由图知，0～2s内位移较大．故A错误．B、汽车在0～2s内平均速度为=m/s=2.5m/s，汽车在2s～3s内平均速度为m/s=2.5m/s．故B正确．C、汽车在0～2s内速度变化量△v=5m/s﹣0=5m/s，在2s～3s内速度变化量为△v=0﹣5m/s=﹣5m/s，故速度变化量不同．故C错误．C、根据速度图象的斜率等于加速度可知，在0～2s内汽车的加速度，在2s～3s内加速度大小，所以加速度之比为1：2．故D正确．故选：BD点评：本题是速度图象问题，关键掌握匀变速直线运动的平均速度、“面积”等于位移、加速度等于斜率、速度变化量是矢量等知识进行判断．12．（4分）（2014秋•荔湾区校级期末）在地球表面上，除了两极以外，任何物体都要随地球的自转而做匀速圆周运动，当同一物体先后位于a和b两地时，下列表述正确的是（）A．该物体在a时角速度较大abB．该物体在a、b两地时角速度一样大C．该物体在a时线速度较大D．该物体在a、b两地时线速度一样大考点：线速度、角速度和周期、转速．专题：匀速圆周运动专题．分析：a、b两点共轴转动，角速度大小相等，根据v=rω比较线速度大小，根据a=rω2比较向心加速度大小，知道合力提供向心力．解答：解：AB、物体a、b绕地轴转动，角速度相等，故A错误，B正确；CD、a、b两点的角速度相等，根据v=rω知，a的半径大，则a的线速度大，故C正确，D错误；故选：BC．点评：解决本题的关键知道共轴转动的点角速度相等，根据v=rω比较线速度大小．13．（4分）（2014秋•荔湾区校级期末）如图所示，物体A静止在倾角为30°的斜面上，现将斜面倾角由30°增大到37°，物体仍保持静止，则下列说法中正确的是（）A．A对斜面的压力减小B．A对斜面的压力增大C． A受到的摩擦力不变D．A受到的摩擦力增大考点：共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：以物体A为研究对象，分析受力，根据平衡条件得到斜面对A的支持力和摩擦力与斜面倾角的关系，再由数学知识分析支持力和摩擦力如何变化，根据牛顿第三定律判断A斜面的压力和摩擦力如何变化．解答：解：设斜面的倾角为α，物体A的重力为G．，作出A的受力如图．根据平衡条件得：N=Gcosαf=Gsinα当斜面倾角α由30°增大到37°时，cosα减小，sinα增大，则N减小，f增大根据牛顿第三定律得知，A对斜面的压力减小，A对斜面的摩擦力增大．故选：AD．点评：本题是简单的动态平衡类型的问题，运用的是函数法，也可以采用图解法直观判断．14．（4分）（2014•东莞市校级模拟）如图所示，吊车以v1速度沿水平直线匀速行驶，同时以v2速度收拢绳索提升物体时，下列表述正确的是（）A．物体的实际运动速度为v1+v2B．物体的实际运动速度为C．物体相对地面做曲线运动D．绳索保持竖直状态考点：运动的合成和分解．专题：运动的合成和分解专题．分析：物体参与了水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上的匀速直线运动，根据平行四边形定则求出物体的实际速度．通过平衡判断绳索的方向．解答：解：A、根据平行四边形定则得，物体的实际速度v=．故A错误，B正确．C、因为物体在水平方向和竖直方向上做匀速直线运动，则合运动仍然为匀速直线运动．故C错误．D、因为物体做匀速直线运动，知物体受重力和拉力平衡，绳索保持竖直状态．故D正确．故选：BD．点评：解决本题的关键知道分速度与合速度遵循平行四边形定则，知道互成角度的两个匀速直线运动的合运动是匀速直线运动．15．（4分）（2014秋•荔湾区校级期末）现如今我们的生活已经离不开电梯，如图所示有两种形式的电梯，甲是商场中常用的扶梯，乙是居民楼中常用的直梯．则当它们都加速上升时，（加速度方向如图所示）下列说法正确的是（）A．甲电梯上的人只受到重力和支持力的作用B．甲电梯上的人处于超重状态C．乙电梯中人受到的摩擦力为零D．乙电梯中的人处于失重状态考点：牛顿运动定律的应用-超重和失重．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：分别对两个电梯中的人进行运动分析和受力分析，对甲分解加速度，分析竖直方向上的受力情况可求得是否超重以及受摩擦力情况．解答：解：对甲受力分析可知，物体加速度与速度同方向，合力斜向右上方，因而顾客受到的摩擦力与接触面平行水平向右，电梯对其的支持力和摩擦力的合力方向指向右上，故人应受到重力、支持力和摩擦力三个力的作用；故A错误；B、由牛顿第三定律，它的反作用力即人对电梯的作用方向指向向左下，由于加速向右上方，竖直方向有向上的加速度；故甲中人处于超重状态；C、对乙受力分析可知，乙水平方向不受外力；故乙在水平方向不受摩擦力；故C正确；D、因乙物体也竖直向上加速运动，加速度向上；故乙物体也处于超重状态；故D错误；故选：BC．。

2017-2018学年广东省广州市执信中学高一（上）期中物理试卷一．单选题（每题只有一个答案正确，选错不得分．每题3分，共10题，共30分）1．（3分）关于质点，下列说法正确的是（）A．质点是一理想化模型，没有实际意义B．帆船比赛中确定帆船在大海中的位置时，帆船不可看作质点C．太阳比地球大，但有时也可以看作质点D．原子很小，一定能看作质点2．（3分）下列说法正确的是（）A．细绳对物体的拉力方向是沿绳的伸长方向B．书放在水平桌面上，桌面会受到弹力的作用，这个弹力是书的形变产生的C．在弹性限度内，弹簧的弹力与弹簧的长度成正比D．细杆对物体的弹力总是沿着杆，并指向杆收缩的方向3．（3分）用手握住瓶子，使瓶子在竖直方向悬空静止，如图所示．关于瓶子所受的摩擦力，下列说法正确的是（）A．握力越大，摩擦力越大B．只要瓶子不动，摩擦力的大小就与握力的大小无关C．如果握力加倍，则摩擦力的方向由向下变成向上D．手越干越粗糙，摩擦力越大4．（3分）下列关于自由落体运动的叙述中，正确的是（）A．两个质量不等、高度不同但同时自由下落的物体，下落的过程中未落地之前的任何时刻，它们的速度、加速度一定相同B．两个质量不等的物体，从同一高度同时自由下落，质量大的物体先着地C．仅在重力作用下，沿竖直方向的运动都叫自由落体运动D．自由落体运动，在第一秒内、第二秒内、第三秒内的位移比均为1：4：9 5．（3分）做匀加速直线运动的列车出站时，车头经过站台时的速度是1m/s，车尾经过站台时的速度是7m/s，则车的中部经过站台时的速度是（）A．4.5m/s B．4.0m/s C．6.0m/s D．5.0m/s6．（3分）某物体沿一直线运动，其v﹣t图象如图所示，则下列说法中错误的是（）A．第2 s内和第3 s内的速度方向相反B．第2 s内和第3 s内的加速度方向相反C．第3 s内速度方向与加速度方向相反D．第5 s内加速度方向与速度方向相反7．（3分）甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向作直线运动，t=0 时刻同时经过公路旁的同一个路标．在描述两车运动的v﹣t 图中（如图），直线a、b 分别描述了甲乙两车在0﹣20s 的运动情况．关于两车之间的位置关系，下列说法正确的是（）A．在0﹣10 s 内两车逐渐靠近B．在10﹣20 s 内两车逐渐远离C．在5﹣15 s 内两车的位移相等D．在t=10 s 时两车在公路上相遇8．（3分）下列处于静止状态的物体的受力分析图示中，正确的是（）A．B．C．。