小学数学二年级下册第三单元_2

人教版小学数学二年级下册第三单元试卷（一）一、画一画。

(1题10分，2题16分，共26分)1.下面的图形是轴对称图形的画“√”。

2.下列现象中是平移的画“△”，是旋转的画“○”。

二、请在()里写出分针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。

(8分)三、判断。

(每题2分，共10分)1.工中喜小日左边这些汉字都是轴对称图形。

()2.直线行进中的滑雪板的运动属于平移现象。

()3.数字“0”是轴对称图形，数字“6”不是轴对称图形。

()4.摩天轮的转动是旋转现象。

()5.物体经过平移或旋转后，物体的大小没有发生变化。

()四、选一选。

(每题2分，共10分)1.下面属于平移现象的是()。

2.下列是我国几家银行的标志，其中不是轴对称图形的是()。

3.下列图形中，()不是轴对称图形。

4.如图，将一张长方形纸对折后，沿虚线剪掉，打开后的图案是()。

5.下面()不是由、、通过平移得到的。

五、下面的汉字、字母、图案都是轴对称图形，你能猜猜整个的图形是什么吗？写在括号里。

(10分)六、连一连。

(每题8分，共24分)1.下面哪些图形可以通过平移相互重合？连一连。

2.(变式题)下面的图案各是从哪张纸上剪下来的？请连一连。

3.(变式题)下面的图形分别是从哪张纸上剪下来的？请连一连。

七、圈一圈。

(每题4分，共12分)1.下面哪棵树是通过左边的图形平移得到的？2.下面哪架飞机可以通过左边的图形旋转得到？3.按照下面的方式折、画、剪(并描出眼睛)，得到的是哪幅图？请圈一圈。

答案一、1.(√)()(√)(√)()2．(○)(△)(△)(△)(△)(○)(△)(○)二、20255540三、1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.√四、1.② 2.① 3.① 4.① 5.②五、易错点拨：根据轴对称图形的性质画出完整图形再判断。

六、1.2.3.六、1.圈第3个图形 2.圈第2个图形 3.圈第1个图形人教版小学数学二年级下册第三单元试卷（二）一、下面哪些是轴对称图形？是的在下面画“√”，不是的画“×”。

1.利用学生对十进制数的学习从小数到大数的逐步推进开展本课教学。
2.通过数正方体等活动，认识新的计数单位“万”。
3.通过“拨一拨”、“数一数”等活动，增强学生对大数的具体感受，发展数感。
教学内容
北师大版二年级下册 教科书第22页、23页
教学目标
1.认识新的计数单位“万”,进一步理解相邻的两个计数单位之间的十进制关系。
二、探究体验
经历过程
1、拨计数器
师:咱们先来看一看图片中的计数器,这个数表示的是多少呢?
生:这个数表示的是九千九百九十九。因为千位上的9表示9个千,百位上的9表示9个百,十位上的9表示9个十,个位上的9表示9个一,合起来就是九千九百九十九。
师:如果再添1个珠子是多少呢?看一下计数器发生了什么变化吧！
师：一千二百零一。该怎么摆呢？一千我们要摆一个大正方体，二百要摆两片小正方体，一就是一个小正方体。按下暂停键用附页2中的图来摆一摆吧！
四、课堂小结
通过本节课的学习，你有什么收获呢？
生：感受到一万有多大。
生：知道十个一千是一万。
师：同学请完成练习册本课时的习题哦！
五、教学板书
数一数（二）
十个一千是一万
生3:也可以先一百一百地数,数到九千九百八十七后,再一个一个地数。
师:同学们的方法都很棒，按下暂停键用你自己喜欢的方法试着数一数吧。看谁数得又对又快。
4、说一说,生活中有哪些大数?
生1：世界海拔最高的山峰是珠穆朗玛峰,海拔约八千八百四十四米。
生2：我国已发现的鸟类大约有一千四百种。
师：同学们认识了“万”这个计数单位，来做一组练习试试身手吧！
六、教学反思
优点：本节课中学习到一万有多大，是学生通过具体的情景自己操作后感受到的，体会更深。

苏教版数学二年级下册第三单元试卷（一）一、单选题1.小东面向北站立时，他的右面是（）A.西B.东C.南2.上楼、下楼和在路上行走我们都应靠（）边走。

A.上B.下C.左D.右3.小林在院子里立了根竹竿，中午时影子与竹竿在一条直线上，下午影子向右移动了30°，这时的太阳在（）方向．A.南偏东30°B.南偏西30°C.北偏东30°D.北偏西30°4.学校在新华书店的东面，新华书店就在学校的（）。

A.东B.南C.西D.北5.选一选。

小红座位的东南方向是张亮的座位，那么小红在张亮的()方向。

A.东南B.西北C.东北6.以雷达站为观测点，海洋舰的位置是（）。

A.东偏北60°B.东偏北30°C.北偏西60°D.西偏南30°二、判断题7.小明和小红背对背站立，如果小明的前面是西面，小红的前面肯定是南面。

8.小美家在东东家的南方，所以说东东家在北方。

9.将磁铁制成磁铁棒或磁针悬挂起来，它们会很自然地指向地球的南方和北方.10.明明家在我家的北面，我家在他家的南面。

（）11.小兰家在小刚家东边。

三、填空题12.填一填．（1）大树的影子早晨向________边，傍晚向________边．（2）启明星在________方，北斗星在________方．（3）你会看地图吗？地图是按上________，下________，左________，右________绘制的．13.地图通常是按照上________、下________、左________、右________绘制的。

14.在横线上填上东、南、西、北。

①小松鼠住在小兔的________面；小猫住在小兔的________面。

②小熊住在小兔的________面，小狗住在小熊的________面。

③小兔住在小熊的________面，住在小松鼠的________面。

④小花狗住在小猫的________面，住在小熊的________面。

紧急出口
1 3 会议室 5 7 9
11 13
紧急出口 电梯
电梯
246 8
10 12 14 16 18 20
6.找一张你们家居住地区的地图，说说你们家的 东、南、西、北面各有什么？
你知道吗
指南针是我国古代四大发明之一。不论把 它平放在什么地方，指南针总是一端指向南，另 一端指向北。因此，它是辨别方向的工具。
在野外，可以通过观察树的年轮来辨别方向。 树的年轮较疏的向着南面，较密的向着北面。
在夜间，还可以通过观察北斗七星和北 极星来辨别方向。朝着北极星的方平面图上的方向是上北、下南、左西、右东。
谢 谢 观 看！
第三单元 认识方向
第2课时 认识平面图上的 东、南、西、北
教学目标
1.经历在现实的情境中确定和区分东南、东北、 西南、西北四个方向的过程，能正确地辨别这 四个方向。
2.能用方位词描述所在的位置和行走的路线。 3.在学习活动中进一步发展空间观念，体会数学
与生活的密切联系。
复习导入 东
上节课我们学习 了哪几个方向？
南
西
北
（北） （西）
东 （南）
探究新知
你还记得操场的东南西北面各有什么吗？ 先说一说怎样在图上表示，再试着画一画。
先画出东面的物 体，然后依次画 南面、西面……
东面和西面相对， 先画东面和西面 的物体。
北
操场
（上）
北
北
（左） 西
东 （右）
南 （下）
学以致用 1.
到人民公园， 应朝东走。
2. 食 堂
实 验 楼
花坛
教学楼 操场
北
青山小学教学楼在食
堂的( 东 )面。实验楼