校园相声剧本《女生的变化》

女性千变万化小品台词*女演员1：*- 你看，我今天穿了这条漂亮的裙子，怎么样？- 哇，真漂亮！这条裙子真的很适合你，简直就是为你量身定制的。

- 哪里哪里，你太夸奖了，其实我觉得还有点紧。

*女演员2：*- 哎呀，我真是受够了这个发型了，想换个新造型。

- 那你为什么不去理发店换一个呢？- 哎呀，我是不是应该染个颜色？还是剪个短发好呢？*女演员1：*- 我最近在减肥，用了好多方法，都没有效果。

- 其实，减肥最重要的是坚持，少吃多运动才是王道。

- 可是，我好喜欢吃甜食啊，我真的好难坚持。

*女演员2：*- 我觉得我应该换个风格，不再穿那些可爱的衣服了。

- 嗯，换个成熟一点的风格也不错，可以让你看起来更有气质。

- 但是，我又不想失去可爱的形象，真是难以取舍。

*女演员1：*- 我最近遇到一个男生，他对我很好，但是我不知道该不该接受他。

- 你可以先和他多了解一下，看看他是否真的适合你。

- 可是，我又怕自己会错过一个好男人。

*女演员2：*- 我觉得我应该研究一个新技能，提升自己的能力。

- 对，研究新技能是个不错的选择，可以让你更有竞争力。

- 但是，研究新技能也需要花费很多时间和精力。

*女演员1：*- 我最近的生活好无聊，每天都是重复的事情。

- 你可以尝试一些新的爱好，让生活变得有趣起来。

- 可是，我又不知道应该选择什么样的爱好。

*女演员2：*- 我觉得我应该去旅行，看看外面的世界。

- 嗯，旅行可以让你开阔眼界，体验不一样的文化。

- 但是，旅行也需要花费一定的金钱和时间。

*女演员1：*- 我最近总是感觉压力很大，不知道该怎么办。

- 你可以尝试一些放松的方式，如听音乐、看电影等。

- 可是，我总是觉得这些方法只是暂时缓解，并不能解决问题。

*女演员2：*- 我觉得我应该学会更好地与人沟通，提高自己的人际关系。

- 是的，良好的人际关系对个人发展很重要，可以带来更多机会。

- 但是，有时候与人沟通真的很难，特别是遇到一些难缠的人。

校园相声剧本一、引言相声作为中国传统艺术形式之一，在校园中的表演活动中逐渐受到了青年学生的爱慕和关注。

本文将为您呈现一部校园相声剧本，通过幽默、夸张的表演形式，展现出校园生活中的趣事和独特魅力。

二、剧本概述本相声剧本以大学校园为背景，通过对学生生活中的琐事、困惑和趣事的描绘，展现了大学生活的多彩与独特之处。

故事主要环绕两个主角展开，他们分别是小明和小红，两人性格迥异但又互相吸引，他们的互动和对话将引起观众的笑声和共鸣。

三、剧本内容1. 第一幕：迎新日小明和小红刚刚步入大学校园，迎新日的热闹景象让他们感到兴奋和期待。

他们互相介绍自己，并讨论各自的宿舍安排。

小明被分到了一个四人间，而小红则是一个双人间。

小明对此感到不满，因为他喜欢一个人独处，而小红则期待能和室友相处得愉快。

2. 第二幕：宿舍生活小明和小红开始适应宿舍生活。

小明总是希翼能够享受一个人的宁静，但他的室友们总是喜欢聚在一起开派对，让他感到困扰。

小红则和室友们相处得很融洽，她们一起做饭、聊天，互相分享生活中的趣事。

小明开始慢慢理解到，与他人相处也可以带来欢乐和快乐。

3. 第三幕：课堂趣事小明和小红在课堂上遇到了各种趣事。

他们经历了迷路找不到教室的糗事，还有被老师点名时尴尬的表情。

他们也发现了一些同学的特殊行为，比如在课堂上偷偷看小说、做作业。

这些趣事让他们感到生活充满了乐趣和意外。

4. 第四幕：校园活动小明和小红参加了校园的各种活动，比如运动会、文艺晚会等。

他们互相加油打气，鼓励彼此参预。

小明在跑步比赛中摔倒了，但他并没有抛却，而是笑着爬起来继续奔跑。

小红则在文艺晚会上表演了一段相声，赢得了观众的阵阵掌声。

他们通过参预活动，体验到了团队合作和个人能力的成长。

5. 第五幕：毕业时刻剧本最后一幕是小明和小红即将毕业离校的场景。

他们回顾了大学四年的点滴和成长，感慨万分。

小明表示，大学生活让他学会了与他人相处的重要性，以及如何享受生活中的每一个瞬间。

逗哏：亲爱的老师们同学们，台下的大哥大姐大叔大妈们，（合）大家晚上好！我们东北俩哥俩在这里，先用家乡话给大家拜个早年，happy new year~捧哏：这是咱东北话么？逗哏：站在这台上啊，心情非常激动捧哏：恩逗哏：感谢大伙对我们的支持捧哏：感谢大伙逗哏：感谢大伙对我一人的支持。

捧哏：这俩人在台上就对你一人支持啊？逗哏：不信你可以问问民意么，你说，这大伙要支持我的，你给鼓个掌。

大伙要支持他的，起来走个正步。

捧哏：有你这样说话的么！逗哏：其实，别看我们俩在台上逗得狠，在台下，我们是很好的朋友，很熟！捧哏：对逗哏：鉴于大伙可能对我们俩不是多么熟悉，先给大家做个自我介绍捧哏：恩逗哏：我的名字叫做孙国鹏，来自10测绘，我旁边这位呢。

算了吧说相声吧捧哏：到我这怎么就没了？逗哏：没说清楚吗？捧哏：没！逗哏：那再来一遍啊，再来一遍。

我，孙国鹏，旁边这位，就这样吧，说相声捧哏：你到底知道我叫什么么？逗哏：不是很了解捧哏：这还一块玩呢！连名字都不没记住逗哏：可不，光顾着玩呢谁还记你叫什么捧哏：我再郑重给你介绍一遍，我叫胡时啊！逗哏：胡时！诶有，名人啊，你说在咱们学校，有几个不认识他的。

捧哏：刚才就有一位。

逗哏：要说不认识胡时，你不能不认识他们家人啊捧哏：我家里人怎么了逗哏：胡时家，说起来那是世家，每朝每代都是，做官为患。

捧哏：我们家光做官，不为患！逗哏：就是说，就是说啊人家家族每一代都有杰出的人物涌现。

捧哏：这才像话么逗哏：比如说人胡时的父亲，很有名，胡时的爸爸，李刚，李老爷子。

捧哏：等会儿！李刚这像话么！逗哏：你不经常说什么，我爸叫李刚那什么。

捧哏：没说啊逗哏：反正我就觉得把李刚这名字很霸气！捧哏：我姓胡，我爸姓李，你说这像话么！逗哏：没什么不对的捧哏：我姓胡，我爸肯定也得姓胡啦！逗哏：哪儿有这么巧的事儿捧哏：这规矩啊，子随父姓，你懂么？！逗哏：子随父姓，行，胡时，他爸爸，胡小时捧哏：这还差上辈分了？！逗哏：别闹，又在这闹，（我闹？）好好说相声捧哏：好好照本儿说吧逗哏：金秋九月，秋风送爽，我们新一届的大一新生们迈进了武汉大学的校园。

学生相声剧本：如此学生人物：A：小明B：小刚场景：学校教室A：哎，小刚，你最近怎么样？B：哎呀，别提了，最近我忙得团团转，都快变成“如此学生”了。

A：哈哈，什么叫“如此学生”啊？B：就是那种每天除了学习就是学习，连吃饭睡觉的时间都没有的学生。

A：哦，原来是这样啊。

那你可真是辛苦了。

B：是啊，每天都要起早贪黑地学习，感觉整个人都要被学习压垮了。

A：那你是怎么坚持下来的呢？B：坚持？我也不知道，可能就是有一种信念吧，觉得自己一定要努力学习，才能考上好大学，将来有个好前程。

A：你真是个有理想的学生啊！不过，学习归学习，身体还是要照顾好啊。

B：嗯，你说得对，我也在努力调整自己的学习方式，让自己能够更高效地学习，同时也要保证充足的休息时间。

A：那就好，希望你能坚持下去，早日实现自己的梦想。

B：谢谢你的鼓励，我一定会努力的！学生相声剧本：如此学生人物：A：小明B：小刚场景：学校教室A：哎，小刚，你最近怎么样？B：哎呀，别提了，最近我忙得团团转，都快变成“如此学生”了。

A：哈哈，什么叫“如此学生”啊？B：就是那种每天除了学习就是学习，连吃饭睡觉的时间都没有的学生。

A：哦，原来是这样啊。

那你可真是辛苦了。

B：是啊，每天都要起早贪黑地学习，感觉整个人都要被学习压垮了。

A：那你是怎么坚持下来的呢？B：坚持？我也不知道，可能就是有一种信念吧，觉得自己一定要努力学习，才能考上好大学，将来有个好前程。

A：你真是个有理想的学生啊！不过，学习归学习，身体还是要照顾好啊。

B：嗯，你说得对，我也在努力调整自己的学习方式，让自己能够更高效地学习，同时也要保证充足的休息时间。

A：那就好，希望你能坚持下去，早日实现自己的梦想。

B：谢谢你的鼓励，我一定会努力的！（这时，C走进教室）C：哎呀，你们俩在聊什么呢？这么热闹。

A：我们在聊小刚最近的学习情况，他可真是变成了“如此学生”啊！C：哈哈，如此学生？这名字挺有意思的。

不过，学习重要，身体更重要啊！B：是啊，我也在努力调整自己的学习方式，让自己能够更高效地学习，同时也要保证充足的休息时间。

校园相声剧本大全校园相声剧本大全（一）女转眼间春暖花开阳光灿，布谷声声叫得欢，撇下了春秀受孤单。

男春秀嫂说的是实情话，大哥走后你受难。

女想当初，夫妻别提多恩爱，丈夫他，真心实意疼爱俺，自从俺怀了孩子得了喜，重活他从不让俺干，俗话说身大力不亏，那勤快的人儿真能干，每到秧田落谷时，这落谷的活儿讲究大，会撤的，伸手就是一把扇，撒得均匀出得齐，小秧苗不疏不密长才欢；若是生手来撒谷，堆成窝窝聚成团，窝窝团团长不匀，秋后怎能夺高产！女春秀嫂想到此处心好恼，又思想，能不能，女春秀俺眼睛慢慢往上移，眼面前，似铁塔，站着一个黑大汉。

这人不是哪一个，男是同村的一位大青年，名字就叫大顺子，家在春秀房后边。

女春秀叫声大兄弟，来到此处何贵干？男你别看大顺的个头大，"几年来也曾谈过好几个，都是见后不欢散。

春秀也曾替他介绍过，到底此事未成全。

春秀生成的好心眼，为此事常常生感叹，正当春秀驰遐想，男大顺子，一筐稻种已撒完。

（白）嫂子，再给俺添上。

女（白）噢，是罗，大兄弟，你歇歇吧！明知嫂子心中苦，不敢前去作慰安。

今天嫂子有难处，大顺帮助不避嫌。

但不知嫂子对我可有意？只觉得犹如小鹿撞胸间。

女眼望着大顺身影眼模糊，往事记起一件件。

大顺他生成一副好脾性，乡亲们称他"闲不惯",女叫声兄弟听俺讲，你挨累，春秀心里实不安。

你帮春秀把谷落，春秀我先把家还。

如若兄弟不嫌弃，歇晌时，到俺家吃顿家常饭，男嫂子不要多客气，女好兄弟，最好莫把"嫂子"喊。

男不喊嫂子喊什么？女喊俺大号多方便！女索性你就喊春秀姐！男好——春秀姐姐听我言。

秧田活只管交给大顺俺，不到晌午俺就干完。

你回去切莫多费事，端一碗白水我喝也甜！吃罢饭，我再帮你把肥运，明天再帮你把玉米点！女好兄弟，撒完稻种赶快来，乙演员：那您都学什么了？甲演员：那可太多了，象什么天文地理，诸子百家，琴棋书画，医药算卜，奇门八卦，文韬武略，古今中外。

一句话，只要这世界上有的就没有我不会的。

校园相声剧本一、引言校园相声是一种以幽默诙谐的方式表达校园生活的戏剧形式，通过夸张的语言和动作，让观众在欢笑中领略校园生活的乐趣。

本文将为您呈现一部精彩的校园相声剧本，让您领略校园生活的趣味。

二、剧情梗概本剧以一所著名高中的校园生活为背景，通过几个典型的角色和他们之间的互动，展现了校园生活中的趣事和笑料。

角色介绍：1. 李明：一个天真活泼的高中生，喜欢讲笑话，梦想成为一名相声演员。

2. 张华：李明的好朋友，聪明机智，喜欢和李明一起搞笑。

3. 王老师：一位严肃认真的班主任，不喜欢学生们开小差。

4. 小红：李明的暗恋对象，文静可爱，对李明的搞笑行为有些无奈。

三、剧本内容（场景：教室）李明：（兴奋地走进教室）大家好！今天我给大家讲一个笑话，你们准备好了吗？张华：李明，你又来了，上课时间还讲笑话，你是不是太闲了？李明：不闲不闲，我是为了给大家带来快乐嘛！好了，开始了！为什么小明去电影院看电影，坐在最后一排？张华：为什么？李明：因为他听说电影是从后面开始放的，他怕赶不上。

全班：哈哈哈哈哈！王老师：李明，你又在课堂上讲笑话了，你知道这是什么后果吗？李明：（一脸无辜）老师，我只是想给大家带来快乐，让大家在学习之余放松一下。

王老师：快乐是好，但在适当的时间和地点。

上课时间应该专心听讲，不要分散大家的注意力。

李明：好的，老师，我以后会注意的。

（场景：午饭时间，食堂）李明：（兴奋地跑到张华身边）张华，我有个新笑话，你听听！张华：好吧，你说吧。

李明：为什么学校的食堂菜品越来越好吃了？张华：为什么？李明：因为食堂大妈学会了用魔法做菜，每天都有新口味。

张华：哈哈哈，你又来了，你的想象力真是丰富啊。

李明：相声演员的想象力必须要丰富嘛！（场景：校园广场）李明：（看到小红走过来，兴奋地跑过去）小红，你好！小红：李明，你又来了，有什么好笑的事情吗？李明：当然有，我最近学会了一种新的表演方式，要不要看一下？小红：好啊，你表演给我看看。

和谐校园文明行甲：哎，xx啊！你有没有发现我们学校进来有了大变化？乙：什么变化啊？甲：（拍拍胸脯踮踮脚）乙：到底什么啊？甲：我长高了乙：咳，我以为什么呢！在说你长高了和我们学校有什么关系啊！甲：那当然了，没有滁州学院我能长高吗乙：噢，那到也是。

甲：今年我们滁院将要迎来60年大寿。

乙：真的啊？我说我怎么觉得现在我们的校园变得越来越和谐，越来越文明。

甲：是啊！迎接大寿创建和谐文明校园给我们带来了不少好处。

乙：可不是嘛！路越来越窄了。

甲：来来来，你说清楚点，什么东东啊！乙：把你的IP、IQ、IC卡统统告诉我密码。

You brain have two parts ,one is left another is right.The right have nothing left ,The left have nothing right.甲：卖弄什么呀！说明白点啊！乙：这不是迎校庆、创和谐吗？大伙忙着提高素质，提高能力啊！甲：是啊!乙：阅览室、图书馆是人山人海，人挤人，人压人，人落人，人堆人。

甲：呵！做人饼（郭德纲腔调）乙：也差不多，反正就是你前脚尖碰前面人的后脚跟，两边人的肩膀是大膀子落小膀子，小膀子叠大膀子。

甲：停！停！停！我怎么觉得像是贩卖黑奴啊，就算不是，至少也是菜市场啊！乙：什么话啊！菜市场有捧着书买菜的吗？黑奴有是大学生的吗？甲；没有。

乙：有不出声买菜的人吗？？有不反抗的黑奴吗？？甲：这个真没有（小沈阳腔调）。

有的话那也是哑巴。

乙：就是啊！阅览室挤的那么多人，路宽了才怪呢？甲：这创建文明和谐校园，自修室里两两的也多了。

乙：可不是，以前恋爱是逛街，看电影，现在都谈到教室了。

甲：哪啊？人家那叫男女搭配学习不累！人家要双双考研去！乙：真的假的啊？双双考研去？你认为考研是容易的事吗？现在我终于知道水牛为什么会在天上飞，原来是他（注重）在地上吹！甲：喂喂喂，你说什么啊？谁在吹了啊？（想动手）乙：记好啦！我们要的是和谐的校园甲：难道你觉得我不和谐吗？乙：文明的校园甲：难道你觉得我会说粗话脏话吗？乙：可爱的校园甲：难道我还不够可爱吗？乙：行了，我真服了你了，为了表达一下我的心情我决定用一首歌来倾诉一下！甲：观众朋友们啊！一会大家多来点掌声啊！乙：创建文明和谐校园，别人怎么做我不管，只要你也一样地坚持。

校园相声剧本《女生的变化》甲：亲爱的同学们。

乙：亲爱的老师们。

合：大家好!甲：今天咱们俩人合说一段相声，希望大家喜欢。

乙：这个相声主要讲究的是说、学、逗、唱，目的就是要让观众朋友们体会艺术带来的快乐。

甲：没错!相声的内容呢，大多都跟现实生活有关系。

乙：那你就跟在座的同学们说说看，你在生活中发现什么了?甲：我现在发现啊，现在的女生，跟过去不一样了。

乙：那倒是，现在的很多的女生打扮得花枝招展，特别的漂亮。

甲：我是看不惯。

乙：这怎么看不惯呢?甲：现在的女生的化妆我就看不惯。

乙：那你倒是说说，怎么看不惯?甲：哎呀，现在的女生的化妆，那叫什么玩意儿，这是?这脸画得人不像人，鬼不像鬼，整个一白骨精这是。

乙：有那么严重吗?甲：她们要都是白骨精，那我就成了孙猴子了。

乙：好嘛!这是现实生活中的一出戏了。

甲：什么戏啊?乙：孙悟空三打白骨精。

甲：(推开乙)说什么啊你?你不信的话，你过去认识的那些女同学，你看看现在的模样，我保证你认不出来。

乙：不可能的事儿嘛!甲：那我就现场举个例子。

乙：你说吧!甲：我之前认识一个女同学，她是跟我同班的。

乙：哦，那她长得怎么样啊?甲：不怎么样，斯斯文文的，戴着一副眼镜，感觉就是一个普通的学生。

乙：哦，那现在怎么样了?甲：变样了!乙：是吗?甲：毕业以后，她的形象发生了很大的变化。

乙：什么变化啊?甲：过去她戴着一副眼镜，现在改成隐形眼镜了;过去她不太喜欢化妆的，现在开始化妆了。

乙：哦，那人家是女孩子嘛，爱美是她的天性嘛!甲：她这么一化妆要不作个自我介绍，我还真认不出来了。

乙：嚯!好嘛!真所谓女大十八变，越变越好看了。

甲：我还发现现在的女生在社会上出现了另外一种现象。

乙：哦，什么现象啊?甲：早恋的女生实在太多。

乙：没错!这的确是一个十分严重的问题啊!甲：家长最反对的就是这个。

乙：的确如此!甲：但想想她们都是女孩子嘛，都有自尊心。

是打又打不得，骂又骂不得。

乙：那该怎么办啊?甲：还能怎么办?只好磨破了嘴皮子跟她们讲道理呗。

三一文库（）/其他范文/相声小品剧本校园剧本《女大学生宿舍的钟点工》人物：文小雅－－女大学生贝晶晶－－女大学生田舒歌－－女大学生钟点工－－40多岁妇女时间：当代地点：某大学女生宿舍宿舍里几件说明性摆设，显得整洁明快在歌曲《我是女生》的音乐声中幕启文小雅、贝晶晶挽着胳膊哼唱着《我是女生》轻快上场。

文：（进宿舍门，惊呀）哇，有没有搞错？！我们走错门啦（欲退出）。

贝：没有错呀，是我们宿舍呀？文：有这么整齐漂亮，不可能呀？田舒歌拿着一张《泰坦尼克号》电影宣传画上田：（得意地）两位快乐的女生，你们没走错宿舍，这是202室，“丑小鸭”宿舍，（欲去张贴画）。

文：Dear田，这是你的壮举？贝：Miss田，你太伟大了。

文、贝俩人欲上前哄闹田：Stop，Stop，别忙耍贫嘴，帮我贴画。

三人贴好画田：怎么样，好好欣赏一下，快乐的女生宿舍。

文：（夸张地）哦，Dear田，我爱你。

贝：（夸张地）你是楷模，典范……我更爱你（冲上前拥抱田）。

文按响录音机，传出《泰坦尼克号》主弦律，三人随着节奏闹哄了起来。

文：（突然地）Miss田，从实招来，你又抓了哪个男生的壮丁。

田：男生？（乐）那些娇宝宝（boy），还要人去侍侯他们呢！贝：那到底怎么回事，莫不是你那当老总的老爸派人来收拾的吧？田：这也太离谱了，这种事去劳驾他，找骂！文、贝：难道真的是你？田：你们也太抬举我了，我哪是这块料。

文：（疑惑）那……田：你们忘了？前几天我们不是讨论过吗？为了提高我们的学习、生活质量，让我们从洗衣服、打扫屋子的琐碎事中解放出来，打算合伙请一个保姆吗？文、贝：（点头）是讨论过。

田：我呀，去了一趟保姆介绍所，他们给介绍了一位钟点，工钱二百元，要求是我们上课时来干活，不得影响我们下课后的休息，先试工半个月，如不满意另换别人，怎么样，她刚来收拾了一番，初见成效吧。

贝：哇，您真英明、伟大。

文：这安全吗？田：嗨，你老外啦，她是保姆介绍所介绍的，再说，这宿舍里除了床和书，还有就是她要做的一堆事。

中学生哑剧剧本一个学生的转变人物男生女生老师第一幕男生歪叼一牙签耳带着耳机吊儿郎当上场，不停的东张西望，最后在第二排坐下，翘着二郎腿且不停的摇头晃脑。

接着拿出一唇膏往嘴唇上胡乱的图了两下又装回口袋。

一会儿又掏出一副小镜子和一把梳子，对着镜子很认真的梳头，并不停的做鬼脸。

女生带着一副眼睛背着书包手拿一本大部头书，一边看一边上场。

男生装起镜子和梳子，不屑的看着来人，等女生在第一排坐下后，他缓缓的站起垫起脚尖鬼鬼祟祟的偷看女生。

女生脱外套手往后一甩，恰巧打在男生的脸上。

男生顿时生气，大拍桌子，摩拳擦掌。

女生十分害怕。

老师抱着用报纸裹着的卷子象老夫子一样上场。

两人看到老师来都悄悄的坐了下来。

老师把卷子放在桌子上，背对着对两人。

男生乘机狠踢了女生一脚，踢得女生直蹦。

老师回身看，两人又无语。

老师拿了一张白纸，上有四个大字期中考试又放回。

老师看看表便开始发卷，发完后坐回看报纸。

男生不停的来回翻试卷，一会儿抓耳挠腮，时不时瞥上老师一眼，发现老师一直看报纸，便对着老师做枪的手势和做各种鬼脸，一会儿打打哈欠一会儿伸伸懒腰，甚至站起大模大样的看女生的试卷。

女生察觉后用手盖住。

男生很不情愿坐下，用手指了指女生，几经犹豫还是很绅士的轻轻拍了下女生肩膀。

女生回过头，男生指了指女生试卷，又慌忙的指了指自己的试卷。

女生摇了摇头又继续做题。

男生急忙又拍，女生不理睬。

男生上去拽女生衣服，女生使劲挣扎却挣脱不掉。

几经来回，女生大怒。

忽然回身怒视猛拍男生桌子，又狠狠指着男生，男生不屑摊开双手作无奈状。

看报纸的老师被这一巨响吓的从凳子上滑到地上。

男生看到老师惨状手指着老师狂笑。

女生很同情的注视着老师。

老师脸红着站起，围着两人转了两圈，最后在男生旁边停住，用手指了指男生的试卷，男生侧身斜视老师，老师向前走了两步去看女生试卷，边看边点头。

男生在老师身后做小动作：站起给老师比个子，掐老师脖子，扇老师巴掌，捂摸老师头发。

然后从怀中掏出一本书放在桌子下面抄，恰被回头的老师看到。