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《冷战后的世界格局》ppt1

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部编人教版初中历史九年级下册课件：第21课冷战后的世界格局

部编人教版初中历史九年级下册课件：第21课冷战后的世界格局
第21课 冷战后的世界格局
情景导入
911事件是发生在美国本土的最为严重的恐怖攻击行动，遇难 者总数高达2996人。恐怖活动威胁着世界和平安全。冷战结束 后，世界格局出现什么特点？
教学目标 1、了解冷战结束后，世界形势的总趋势是走向缓和，但仍然存 在着很多矛盾冲突；世界政治格局朝着多极化方向发展；大多 数国家为建立国际政治经济新秩序而努力。 2、分析苏联解体后世界形势的基本特点——美国、欧盟、日本、 中国和俄罗斯等国家实力对比的变化。
霸权主义对人类进步和安全带来矛盾、宗教纷争不 断。霸权主义利用并介入这些矛盾，将其转化为国 际冲突，直接威胁世界的和平与发展。如：科索沃 战争、伊拉克战争等。 （2）打着“人权”幌子，粗暴干涉他国内政。如美国 多次发表《中国人权状况白皮书》。 （3）导致恐怖主义的泛滥。如“9.11”事件。
5、中国通过改革开放，经济快速发展，国家综合实力显 著增强，2010年，中国的经济规模位居世界第___ 二 ，仅次于 美国。 ____________ 的总体实力不断增强，国际影响不断 广大发展中国家 扩大，成为推动世界多极化趋势发展的一支不可忽视的力 量。 6、 1961年，不结盟运动 __________正式成立，标志着广大发展中国 家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量，在一定程度 上冲击着两极格局。 国际政治经济新秩序 7、冷战结束后，建立 _________________，成为大多数国 家的要求。中国作为最大的发展中国家，主张在国际关系 平等互信、包容互鉴、 中弘扬 ________ __________ 的精神，共同维 合作共赢 独立自主 的 护国际公平正义。中国走和平发展道路，奉行_________ 和平外交政策，反对各种形式的霸权主义和强权政策，绝 _____ 不干涉别国内政。

九年级历史下册第21课 冷战后的世界格局 优秀PPT

九年级历史下册第21课 冷战后的世界格局 优秀PPT
1999年3月—6月
科索沃战争态势图
一、霸权主义与地区冲突
南联盟地处巴尔干半岛西北， 战略地位十分重要，是北约向东扩
3.美国奉行霸权主义,强权政治
张的严重障碍。科索沃是南斯拉夫
的表现：①科索沃战争
联盟塞尔维亚共和国的一个自治省，
起因：南联盟共和国反对科索沃独立 人口200万，阿尔巴尼亚族人占90% 左右。在东欧剧变和南斯拉夫联邦
三、建立国际新秩序的努力 1.不结盟运动（1961年）
现有120个成员国、17个观察国和10个观察员组织。绝大 部分是亚洲、非洲和拉丁美洲的发展中国家，人口总和占世界 人口的55%左右，在国际社会具有广泛的代表性。中国于1992 年9月成为其观察员国。其成员国奉行独立自主、不与美苏两 个超级大国中的任何一个结盟的外交政策。不结盟运动定期举 行首脑会议。
大欧的盟经济日、军事和
决 定 因 素
科技力量建立一个 经
以美国为主导的
济
“单 极局世界”
实
力
二、世界多极化趋势的发展
2.世界政治格局发展趋势：多极化趋势
欧盟委员会前主席普罗迪称，欧洲的一个主要目 标是建立“一个和美国平起平坐的欧洲大陆上的超级大 国”。
欧盟解决了欧洲各国之间的许多矛盾， 为欧洲的发展提供了和平稳定的政治环境。
欧盟作为一个整体，正在一体化的道路 上阔步前进，在全球事务中的影响越来越大。
欧盟逐渐成为世界发展中的一支 重要力量，推动世界迈向多极化。
二、世界多极化趋势的发展
2.世界政治格局发展趋势：
多极化趋势
日本汽车工业
新干线铁路
日本是世界上经济大国，GDP值约为美国 的50%左右。其军事力量在质量上已超过英、 法、德等国，居世界第三位。日本积极谋求 政治大国和军事大国的地位。

部编版初中历史九年级下册第21课 冷战后的世界格局(课件1) (共21张PPT)

部编版初中历史九年级下册第21课 冷战后的世界格局(课件1) (共21张PPT)
5、广大发展中国家的总体实力不断增强，国际 影响不断扩大，成为推动世界多极化趋势发展的一支 不可忽视的力量。
日本是世界上经济大国，GDP值约为美国的50%左 右。其军事力量在质量上已超过英、法、德等国，居 世界第三位。日本积极谋求政治大国和军事大国的地 位。
中国改革开放40年来，经济建设取得了举世瞩目的 成就，2010年，中国的经济规模仅次于美国，位居 世界第二，中国的崛起对世界格局产生了重大影响。
不结盟运动
意义：标志着广大发展中国家已经 成为国际政治舞台上一支重要的力 量，冲击着两极格局。
新的世界格局形成过程中 决定性因素是:
经济实力
20世纪 世界政 治格局 演变
课堂小结
ห้องสมุดไป่ตู้
2．威胁世界安全的因素： 霸权主义、 地区冲突、 民族矛盾、 宗教纠纷、 恐怖活动。
霸权主义的表现： (1)1999年，科索沃战争 (2)2003年，伊拉克战争
1999.3.24.北约轰炸南联盟
以美国为首的北约打着捍卫“人权”和维
护“正义”的旗号，对主权国家南斯拉夫联盟 进行了轰炸，严重违背了国际法基本原则。
落在宾少法尼亚州。这一事 件导致世贸双塔倒塌和五角 大楼严重受损，3000多人死 亡或失踪，经济损失达数干 亿美元。
二、世界多极化趋势的发展
苏联解体后，美国成为唯一的超级大国。 美国认为自己“最有能力领导这个世界”，企 图凭借强大的经济、军事和科技力量，建立一 个以美国为主导的“单极世界”。但是，欧盟、 日本、中国和俄罗斯等-些具备较强综合实力 的国家或国家联盟也在国际和地区事务中发挥 者重要作用，推动世界朝着多极化方向发展。
地区冲突
印巴矛盾升级！刚说“不打了”, 转脸就开火
民族矛盾 巴以冲突

人教部编版九年级历史下册课件_第六单元第21课冷战后的世界格局(共28张PPT)

人教部编版九年级历史下册课件_第六单元第21课冷战后的世界格局(共28张PPT)

第三次变动与前两次变动有何不同？ 第三次变动是在苏联解体后，没有像前两次一 样受到世界大战的影响。
列举世界史上的三对敌对的军事政治集团。 三国同盟 三国协约 轴心国集团 世界反法西斯同盟 “北约” “华约”
导入
近100年以来，世界格局发生了几次重要变化， 请同学们回想一下所学知识，回答下列问题：
1、一战后世界格局： 凡尔赛—华盛顿体系 2、二战后世界格局： 美苏两极格局 思考：1991年苏联解体，美苏两极格局 结束，世界格局发生怎样的变化？
第21课 冷战后的世界格局
苏联解体后，美国前总统克林顿在阐述美国
21世纪外交政策的讲话中说，世界必须有一个领导， 而且只能有一个，美国最具有领导这个世界的能力。
美
苏
一、霸权主义与地区冲突
1、冷战后世界形势呈现的发展趋势 总趋势走向缓和，和平与发展成为时代 的主题，但仍然存在着很多矛盾冲突。 2、如今威胁着世界安全的因素
霸权主义、强权政治、地区冲突、民族矛盾、宗 教纷争、恐怖活动抬头。
3、典型事件 （1）1999年，科索沃战争。 1999年，以美国为首的北约对南斯拉夫 联盟共和国进行轰炸。
1999年3月~6月， 以美国为首的北 约越过联合国安 理会，以南联盟 军队屠杀科索沃 的阿尔巴尼亚族 人为借口，对南 联盟境内进行狂 轰滥炸……
被美机轰炸后的南联盟 某大桥。
美国借“民主”、推行霸权
建立国际新 秩序的努力
不结盟运动兴起 中国的主张与贡献
1、对冷战后世界格局的理解，错误的是 （ ）
A、两级格局不再存在 B、新的世界格局已经形成 C、新的世界格局尚未形成
B
D、出现了多级化的发展趋势
随堂训练
1. “冷战”结束后的世界形势是 A．单极格局 B．缓和与紧张、和平与动荡并存 C．多极化 D．反恐斗争

6.21+冷战后的世界格局+课件+2023-2024学年统编版九年级历史下册

6.21+冷战后的世界格局+课件+2023-2024学年统编版九年级历史下册
一、世界格局的三次演变
时间
世界格局
瓦解
第一次世界大战后
帝国主义列强通过召开巴黎和会和华盛顿会议，签订了一系列条约，建立起“凡尔赛—华盛顿体系”
德军突袭波兰和日军偷袭珍珠港
第二次世界大战后
以美国为首的北约和以苏联为首的华约相继成立，以美苏对峙为特征的两极格局最终形成
东欧剧变、苏联解体后，华约解散
东欧剧变、苏联解体后
第六单元 走向和平发展的世界
第21课 冷战后的世界格局
一、霸权主义与地区冲突
1.时代主题：“冷战”结束后，______与______成为时代的主题。
2.威胁和平的因素：______加强对其他国家和地区的军事干预；地区冲突、民族矛盾和宗教纷争不断，__________抬头，威胁着世界安全。
3.霸权主义的表现：1999年，以美国为首的北约轰炸____________________；2003年，美国拉拢部分国家发动战争，占领伊拉克。
4.（2023·扬州中考）下表为1961年6月不结盟运动筹备会议确定的参加不结盟国家会议的条件（部分）。据此可知( )
序号
条件
（一）
实行在和平共处和不结盟基础上的独立政策
（二）
支持民族解放运动
（）
不加入大国军事集团
D
A.经济全球化趋势加强 B.欧洲国家在国际上用一个声音说话C.和平与发展成为时代主题 D.发展中国家已经成为一支重要力量
C
A.推动了殖民体系的崩溃 B.导致两极格局瓦解C.加剧了世界局势的动荡 D.促进了经济全球化的发展
2.（2023·江津区模拟）“从经济角度来说，美国不再是世界头号国家，也不再仅仅有两个超级大国……今天世界上有五大力量中心。”材料说明世界发展趋势是( )

人教部编版九年级历史下册第第21课 冷战后的世界格局(共29张PPT)

人教部编版九年级历史下册第第21课 冷战后的世界格局(共29张PPT)
B 2.新的世界格局形成过程中，起决定性作用的是（ ) A.军事集团 B.经济实力 C.外交政策 D.人权问题
漫画以其形象直观和寓意深刻而得到人们的喜爱。下图
D 漫画反映了“冷战”结束后的世界局势是（ ） A.呈现出两极格局的对峙 B.实现了多极格局的平衡 C.建立了美国独霸世界的单极格局 D.出现了“一超多强”的局面
1964年，发展中国家成立77国集团，为改变不 合理的国际经济秩序进行了不懈努力。
三、建立国际新秩序的努力
中国为建立国际新秩序的努力 ①中国主张建立新型国际关系的基本原则
主张在国际关 系中弘扬平等互信、 包容互鉴、合作共 赢的精神，共同维 护国际公平正义。
三、建立国际新秩序的努力
中国为建立国际新秩序的努力 ②中国对建立新型国际关系的态度和主张
伊拉克战争代价 美方：14,491名军人死亡；81,541名左右军人伤残；
10,630亿美元战争开支；500亿美元重建
伊方：7,600-10,800名士兵伤亡，武装分子26,544人伤亡。
平民死亡10～18万。480万难民
一、霸权主义与地区冲突
威胁世界和平的因素：①地区冲突、宗教纷争
印度和巴基斯坦为争夺经常克什米尔地区发生 冲突。据统计，仅2018年1更是发生了881次冲 突事件。
一、霸权主义与地区冲突
威胁世界和平的因素：②民族矛盾、宗教纷争
巴勒斯坦地区历史上犹太人 和阿拉伯人都曾居住过。
二战后联合国通过巴勒斯坦 地区“分治”，建立一个犹太人 国家和一个阿拉伯国家的决议。 1948年，犹太人国家以色列建立, 但阿拉伯国家没有建立起来。
长期以来阿拉伯民族国家（包括巴勒斯坦）和以色列 （犹太民族）之间的冲突不段。更为严重的是几十年的斗争 加深了双方的仇恨，并陷入连续不断的报复性行为的恶性循 环之中。威胁了中东地区乃至整个世界的和平与稳定。

人教部编版九年级历史下册第21课冷战后的世界格局课件(共21张PPT)


局 建立国际新 不结盟运动
秩序的努力
中国的和平发展道路
课堂巩固
1、2019年是美国轰炸中国驻南联盟20周年。这一事件的发生表明
A 霸权主义威胁着世界的和平与安全 B 当今世界已经形成一超多强的局面 C 美国已经建立起单极世界 D 面对美国的霸权主义，我们无能为力
2、当今世界，美国是唯一的超级大国，企图建立单极世界。俄罗斯 继承苏联的大国地位，在国际舞台上继续发挥重要作用。日本提出 要建立以日美欧为主导的国际新秩序，积极争取成为政治大国。 欧洲说要“把命运掌握在自己手里”。随着综合国力的增强，中国 在国际事务中的作用越来越重要。这一现象表明
(l）地区冲突、民族矛盾、宗教纷争， 如科索沃战争、巴以冲突；
(2）霸权主义、强权政治。二战后美国一 直想称霸世界，冷战时期（遏制苏联等社会 主义国家，防止共产主义扩张），冷战后 （保持美国作为世界超级大国地位，建立美 国主导的国际新秩序）.
(3）恐怖主义。
中国民众强烈抗议
07-
18
我们并不孤单，国际社会强烈抗议
A 两极格局的形成 C 经济全球化的发展
B 世界朝多极化发展 D 世界殖民体系瓦解
美国
发展中 欧盟国家俄 Nhomakorabea中日
当今世界格局的基本特点
美苏对立的两极格局不复存在；暂时形成了 “一超多强”的局面,世界政治格局朝着多极化的 方向发展。一个新的相对稳定的世界格局迄今还没 有定型。
[冷战后的世界格局]
三、建立国际新秩序的努力
（一）不结盟运动的兴起
时间： 意义：
（二）中国对建立国际新秩序的主张
A、在国际关系中弘扬平等互信、包容互鉴、合作共贏的精神，共 同维护国际公平正义。 B、中国始终不渝地走和平发展道路，坚定地奉行独立自主的和平 外交政策。 C、中国反对各种形式的霸权主义和强权政治，绝不干沙别国内政 D、积极发展全球伙伴关系，发展经济，提高综合国力。构建人类

《东欧剧变和苏联解体》冷战后世界格局的变化PPT课件

（2）政治上：提出“人道的、民主的社会主义”思想，把“政治多元化”、“民主化”“公开性”作为三大目标。1990年，苏联修改宪法，取消苏共领导地位，实行多党制和总统制，戈尔巴乔夫当选苏联首任总统。
“人道的、民主的社会主义”路线的实质是否定马克思主义，否定科学社会主义
（2）出现无政府主义， 社会动荡、政局不稳，加剧了经济的恶化，而经济的恶化又大大的加剧了政局和社会的进一步动荡，加剧了苏联的解体。
3、引发“南斯拉夫一分为五”“捷克斯洛伐克一分为二”“民主德国和联邦德国合并统一”等现象出现的历史事件是（ ）A．华约建立 B．东欧剧变 C．苏联解体 D．美苏争霸4.苏联赫鲁晓夫改革失败的最主要原因是（ ）A．改革改变了苏联的社会性质B．改革没有从根本上改变斯大林模式C．改革没有取得任何成果D．改革带来的各种矛盾日益突出
八一九事件
3、影响：
苏联的解体，标志着美苏争霸的结束，标志着以两极格局的终结，世界朝着多极化方向发展；社会主义处于低潮，发展困难增大。
东欧剧变、苏联解体对中国的启示
1、社会主义国家应以经济建设为中心，大力发展生产力，不断提高人民生活水平；2、进行改革要符合本国的国情；3、制定恰当的经济政策；4、坚持党的领导，坚持社会主义道路；5、加强民主法制建设。
5.在评论某次改革时，一学者风趣的说：“太冷了，本想弄点木材烤烤火，想不到竟将整个房子给烧了。”据此推断，他针对的是A．赫鲁晓夫改革 B．匈牙利改革C．戈尔巴乔夫改革 D．捷克斯洛伐克改革Βιβλιοθήκη 变2．华约组织解散
1．版图的变化
3．社会制度变化
（东欧剧变的实质）
东欧剧变
东欧剧变的实质是什么？
实质:东欧各国的资本主义制度取代了社会主义制度，是国际社会主义运动一次严重的挫折。

人教版九年级历史下册课件第21课 冷战后的世界格局


伊拉克战争代价 美方：14,491名军人死亡；81,541名左右军人伤残；
10,630亿美元战争开支；500亿美元重建 伊方：7,600-10,800名士兵伤亡，武装分子26,544人伤亡。
平民死亡10～18万。480万难民。
人权高于主权 拥有大规模杀伤性武器
越过联合国 利用北约插手别国事务和地区争端
合作探究 阅读“霸权主义与地区冲突”，探究： 1、冷战结束后，世界形势是怎么样的？ 2、威胁当今世界安全的主要因素有哪些？
冷战的结束，世界走向 缓和，但明显呈现出缓和 与紧张、和平和动荡并存 的局面。和平和发展成为 时代的主题。
轰炸利比亚
南联盟地处巴尔干半岛西北，战略 地位十分重要，是北约向东扩张的严重 障碍。科索沃是南斯拉夫联盟塞尔维亚 共和国的一个自治省，人口200万，阿 尔巴尼亚族人占90%左右。在东欧剧变 和南斯拉夫联邦逐渐解体的影响下，阿 族人自行组织“议会”，成立“共和 国”，选举“总统”，要求脱离南联盟 独立。科索沃危机是南联盟内部民族矛 盾和国际影响造成的。
家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量，在一定程度 上冲击着两极格局。
7、冷战结束后，建立国__际__政__治__经__济__新__秩__序_，成为大多数国
家的要求。中国作为最大的发展中国家，主张在国际关系 中弘扬_平__等__互__信_、包容互鉴、合__作__共__赢____的精神，共同维 护国际公平正义。中国走和平发展道路，奉行_独__立__自__主__的 __和__平_外交政策，反对各种形式的霸权主义和强权政策，绝 不干涉别国内政。
自主学习·梳理新知
1 、 冷 战 的 结 束 使 世 界 形 势 发 展 的 总 趋 势 走 向 _缓__和___ ， _和__平__与__发__展__成为时代的主题，但仍然存在着很多矛盾冲突。

第21课 冷战后的世界格局

各国致力于发展经济，力争增强经济实力，在新的世界格局中占据有利地位。
互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、 互不干涉内政、平等互利、和平共处。
走和平发展道路，奉行独立自主的和平外 交政策，反对各种形式的霸权主义和强权政治， 维护国际公平正义；弘扬和平、发展、公平、 正义、民主、自由的全人类共同价值，拓展全 球伙伴关系，推动全球治理朝着更加公正合理 的方向发展。
据题干并结合所学可知，冷战结束后，美国为实现称 霸世界的野心，不断加强对其他国家和地区的军事干 预，严重干扰着世界的和平与发展。
课堂 练习
2.当今世界，美国虽力图建立“单极世界”，但其在国际事务
中日益受到欧盟、日本、中国、俄罗斯等一些具备较强综
合实力的国家联盟或国家的制衡和挑战。这说明（ A ）
A.世界格局呈现多极化趋势 B.国际政治经济新秩序建立
尊重主权独立。
相互尊重，增进了解； 相互合作，和平共处；互不 侵犯，互相尊重主权独立。 联合国。

建立国际新秩序的努力
二战后，确立了以美国和苏联为主导的国 际秩序，形成了两大集团对峙的冷战局面 一些新独立的民族国家为了维护国家独立， 摆脱美国和苏联的控制 1961年
独立自主、不结盟
不结盟国家和政府 首脑会议会场
不
标志着广大发展中国家
结
盟
已经成为国际政治舞台上的
运
一支重要力量，在一定程度
动
上冲击着两极格局。
界
·
读图知史
2001年9月11日，恐怖分子 劫持飞机撞向美国纽约世界贸 易中心双塔大楼和美国国防部 所在地五角大楼，导致数千人 死亡或失踪。
恐怖主义已成为世界和 平与安全的严重威胁。
世界多极化趋势的发展
1991年，克里姆林宫的红旗悄然落下，红色的年轮在大国兴
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巴以冲突
印巴矛盾
朝韩问题
霸 权 主 义
1999年3月24日开始，以美国为首的北约打着“人道主义干涉”的 幌子，对南斯拉夫联盟共和国(简称南联盟)进行持续78天的轰炸.
南联盟地处巴尔干半岛西北，科索沃是南斯拉夫 联盟塞尔维亚共和国的一个自治省，科索沃危机是 南联盟内部民族矛盾和国际影响造成的。
课前回顾
1.冷战原因？ 2.美国冷战的措施？ 3.欧洲冷战局面形成的标志？ 4.两极格局形成的标志？
1.原因：美苏两国战略的对 立和社会制度的巨大差异。
2.美国的冷战举措：
（1）政治上：1947年， “杜鲁门主义”的出台。 （标志着冷战开始。）
（2）经济上：马歇尔计划 （1947年）。
（3）军事上：1949年， “北约”的成立（全称 “北大西洋公约组织”）。
人教部编版初中历史九年级下册第21 课 冷战后的世界格局(共31张PPT)
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“和平崛起”成为中国发展的战略选择。
所谓 “和平崛起”,就是通过自身的努力 和自主创新,采用和平的方式,增加财富,增强 国力,扩大国际影响,实现跨越发展;而不是通 过侵略、征服、控制的途径,争夺战略资源,掠 夺、攥取别国的财富。
【世界多极化趋势的发展】
欧盟、日本和中国和俄罗斯等一些
国家或国家联盟在国际和地区事务中
发挥着重要作用，推动世界朝着多极 化方向发展。
欧
发展中 盟
国家
美
俄 中日
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【日本】
日本是世界上经济大国，GDP值约为美国的 50%左右。其军事力量在质量上已超过英、法、 德等国。日本积极谋求政治大国的地位。
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【中国】
中国通过改革开放，经济快速发展，国家综 合实力显著增强。2010年，中国的经济规模已 经位居世界第二，中国的和平崛起对世界格局 产生了重大影响。
起因：南联盟共和国反对科索沃独立
进程：以美国为首的北约介入科索沃危机，
并绕过联合国，对南联盟进行轰炸，致使
100万科索沃人流离失所，许多无辜平民伤
亡。 对手：北约VS南联盟共和国
霸
时间：1999年3月24日起共计78天轰炸。
权
结果：南联义
在科索沃一片农田里发现的一枚北约投下的BL U-97 A/B 集束炸弹和集束炸弹的外壳。这种炸弹是国际上禁止使用的。
当今世界格局的基本特点
1991年，苏联解体后，美苏对立的两极格 局不复存在；暂时形成了“一超多强”的局 面,世界政治格局朝着多极化的方向发展。一 个新的相对稳定的世界格局迄今还没有定型。
人教部编版初中历史九年级下册第21 课 冷战后的世界格局(共31张PPT)
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霸权主义
化做废墟的中国驻南斯拉夫大使馆
5月8日，以美国为首的北约悍然用导弹袭击了中国 驻南联盟大使馆，导致3人死亡、多人受伤和馆舍 的毁坏，制造了世界外交史上罕见的重大事件，严 重侵犯了中国的主权，激起了中国人民的极大愤慨。
霸
权
主
进入21世纪，战火纷飞中的伊拉克···
义
长达13年的美对阿富汗战争
⑴冷战结束后，地区冲突、民族矛盾、宗教纷争不 断。霸权主义利用并介入这些矛盾，将其转化为国 际冲突，直接威胁世界的和平与发展。如：科索沃 战争、伊拉克战争等。 ⑵打着“人权”幌子，粗暴干涉他国内政。如美国 多次发表《中国人权状况白皮书》。 ⑶导致恐怖主义的泛滥。如“9.11”事件。
人教部编版初中历史九年级下册第21 课 冷战后的世界格局(共31张PPT)
3.欧洲冷战对峙局面基本形 成——1949年，德国分裂 为联邦德国和民主德国。
4.两极格局的形成——北约 （1949）和华约（1955） 的对峙。
【导入新课】
近代以来，世界格局发生了几次重要变化，请同学们根据所学 知识，回答下列问题： ⑴一战后，形成了什么样世界政治格局？
形成了凡尔赛——华盛顿体系
美军空袭叙利亚
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霸 权 主 义
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美国导弹防御系统拦截弹发射
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【美国的霸权主义】
【欧盟】
欧盟成立后，欧洲的实 力进一步增强，地位进一 步提高，在国际事务中发 挥日益重要的作用。
欧盟委员会前主席普罗迪称， 欧洲的一个主要目标是建立“一个 和美国平起平坐的欧洲大陆上的超 级大国”。
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二、【世界多极化趋势的发展】
两极
苏联苏解体
格局
美国企图凭借强大的经济、军事和科技力 量建立一个以美国为主导的“单极世界”
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⑵二战后，形成了什么样的世界格局？
美苏对峙的两极格局
⑶20世纪90年代，世界格局又发生了什么变化？
1991年底，苏联解体，两极格局结束，冷战结束。
(4)现今世界格局呈现出什么趋势？
第21课 冷战后的世界格局
一、【霸权主义与地区冲突】
⒈时代主题：和平与发展
⒉威胁世界和平的因素：
霸权主义、地区冲突、 民族矛盾、宗教纷争、恐怖 主义等。 ⒊美国推行霸权主义的表现： ①1999年，以美国为首的北约越过联合国安理会， 轰炸南斯拉夫联盟共和国，中国驻南大使馆遭到北 约导弹袭击。 ②2003年，美国未经过联合国授权，拉拢部分国家， 发动战争，占领伊拉克。