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2016年10月高等教育自学考试全国统一命题考试管理心理学试卷(课程代码 00163)本试卷共4页，满分l00分，考试时间l50分钟。
考生答题注意事项：1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2．第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3．第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。
4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。
第一部分选择题一、单项选择题(本大题共30小题，每小题l分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
未涂、错涂或多涂均无分。
1.法国著名管理学家法约尔认为管理的首要职能是A.控制B.计划C.协调D.组织2.从情绪活动发生的强弱程度和持续时间来看,可划分为三种形态,即激情、应激和A.心境B.心情C.心态D.心智3.被后人誉为“工业心理学之父”的是A.斯科特B.麦格雷戈.C.冯特D.闵斯特伯格4.在西方管理心理学中的人性假设与管理理论发展的过程中,复杂人假设的代表人物之一是A.泰勒B.梅奥C.马斯洛D.摩尔斯5.以享乐主义哲学为基础,把人看成是非理性的,天生懒惰而不喜欢工作的自然人的人性观是指A.经济人假设B.社会人假设C.自我实现人假设D.复杂人假设6.在西方管理心理学中的人性假设与管理理论发展的过程中，以Y理论为基础,强调内部奖励与成就动机,强调新型民主参与决策的领导体制的人性假设是A.自我实现人假设B.经济人假设C.社会人假设D.复杂人假设7.人脑对当前直接作用于感觉器官的客观事物的整体反映是指A.知觉B.感觉.C.印象D.归因8.客观事物纷繁复杂,人不可能在瞬间全部清楚地知觉到,只能根据需要选择少数事物作为知觉对象,这就是知觉的A.整体性B.选择性C.理解性D.恒常性9.对某人的社会地位、身份及行为规范的知觉属于社会知觉中的A.自我知觉B.对他人的知觉C.角色知觉D.人际知觉10.能直接影响人的活动效率,使活动顺利完成的个性心理特征是指A.智力B.能力C.感觉D.知觉11.按心智能力功能差异,卡特尔在1965年提出液态智力和A.特殊能力B.潜在能力C晶态智力D.创造能力12.不同的气质类型具有不同的行为特征,表现为安静稳重、沉默寡言、情绪不易外露、善于忍耐、具有内倾性的气质类型是A.粘液质B.胆汁质C.多血质D.抑郁质13.美国心理学家赫茨伯格在他提出的双因素理论中,把工作富有成就感、工作成绩能得到承认、工作本身富有挑战性、职务上的责任感、职位升迁等因素归为A.情境因素B.保健因素C.激励因素D.工作因素14.弗鲁姆的期望理论认为,影响激励程度的因素主要是期望值和A.需要B.动机C.人格D.效价15.从激励过程的起点即人的需要出发,把需要作为研究的基础,着重研究激发动机的因素——人的需要的内容、类型、结构、特征及动力作用的理论是A.内容型激励理论B.过程型激励理论C.状态型激励理论D.强化型激励理论16.个体因不能有效地缓解工作压力或妥善处理工作中的挫折所形成一种情绪衰竭、人格分离、身心疲惫的综合症状是A.职业倦怠B.职业压力C.心理压力D.职业情绪17.员工对组织与组织目标的认同,以及员工对义务与责任自觉承担的程度是指A.组织认同B.组织忠诚C.心理契约D.组织承诺18.在有效团队的发展过程当中,分享信息、积极迸行一些需要妥协的决策等活动，属于团队发展的A.初步形成阶段B.规范阶段C.适应阶段D.运行阶段19.H同学在生活中能言善辩,但在大庭广众面前的表现却很拘谨,不尽如人意。
绝密★启用前0032016年10月高等教育自学考试全国统一命题考试英语（二）试卷(课程代码00015)本试卷共8页，满分100分，考试时间150分钟。
考生答题注意事项：1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2.第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3.第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号，使用0.5亳米黑色字迹签字笔作答。
4.合理安排答题空间，超出答题区域无效。
第一部分、阅读判断（第1〜10题，每瓸1分，共10分）下面的短文后列出了10个句子，请根据短文的内容对每个句子作出判断：如果该句提供的是正确信息，选择A:如果该句提供的是错误倍息，选择B:如果该句的信息文中没有提及，选择C。
Being “Cool” in Middle SchoolA new study shows that gentle and quiet kids in middle school will grow up to rule, Or, at least, they’ll live healthier and more productive lives than the “cool” kids will.The study looked at 13-year-olds who acted old for their age by having “cool” behavior, such as early romantic relationships. They were seen as “cool” and popular kids. But as they grew up, things changed. The study found that these kids tended to have problems with drugs and relationships by their early 20s. Their behavior was no longer linked with popularity. Instead, they were thought to be less socially skilled by their peers. Besides, the average “cool” kids, by age 22, did more poorly than the average kids in the study. They had a 45 percent greater rate of problems due to drugs and alcohol. They also had a 22 percent greater rate of criminal behavior. The study also found that these kids failed to develop important life skills. They spent so much time trying to seem cool. They didn’t develop the skills needed for meaningful friendships.The study followed 86 male and 98 female middle school students for a 10-year period. It has some surprising findings. In particular, the study notes that the so-called “cool” behavior is a predictor(预示) of future problems with drugs and alcohol. In fact, it is a better predictor than drug and alcohol use in middle school. However, one conclusion of the study is welcome. Researchers said that parents shouldn’t worry too much if their kids don’t seem that popular. If a kid prefers to spend Saturday nights at home watching a movie or reading instead of going out with friends, that is not a cause for concern. Many “uncool” kids, they said, do much better later on than the popular kids do.1. Gentle kids are less healthy when they grow up.A. TrueB. FalseC. Not Given2. “Cool” kids try to imitate adult behavior.A. TrueB. FalseC. Not Given3. Romantic relationships seem cool to some teenagers.A. TrueB. FalseC. Not Given4. “Uncool” kids are more likely to commit crimes.A. TrueB. FalseC. Not Given5. “Cool” kids have better life skills than “uncool” kids.A. TrueB. FalseC. Not Given6. “Uncool” kids spend most of their time studying.A. TrueB. FalseC. Not Given7. The study followed the students for a decade.A. TrueB. FalseC. Not Given8. “Cool” kids marry earlier than “uncool” kids.A. TrueB. FalseC. Not Given9. Parents needn’t worry if their kids are “uncool”.A. TrueB. FalseC. Not Given10. “Cool” kids remain popular all their lives.A. TrueB. FalseC. Not Given第二部分、阅读选择（第11〜15题，每题2分，共10分）阅读下面短文，请从短文后所给各题的4个选项（A、B、C、D)中选出1个最佳选项，并在答题卡相应位置上将该项涂黑。
2016年10月高等教育自学考试全国统一命题考试中国税制试卷和答案（课程代码 00146)本试卷共5页。
满分100分.考试时间150分钟。
考生答题注意事项:1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2.第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3.第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号。
使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。
4.合理安排答题空间，超出答题区域无效。
第一部分选择题（共30分)一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1.现代市场经济条件下，财政收入的主要形式是A.税收收入B.国债收入C.收费收入D.基金收入2.下列税种属于中央税的是A.房产税B.消费税C.车船税D.土地增值税3.我国现行增值税的类型为A.生产型增值税B.收入型增值税C.消费型增值税D.混合型增值税4.甲企业为增值税小规模纳税人，2015年3月销售货物取得含增值税销售额200000元，则甲企业该月应缴纳的增值税税额为A.5825.24元B.6000元C.29059.83元D.34000元5.下列货物既在生产销售环节又在批发环节征收消费税的是A.卷烟B.白酒C.化妆品D.小汽车6.某啤酒厂为增值税一般纳税人，2015年6月销售5吨甲类啤酒，开其增值税专用发票，每吨不含增值税售价1200元。
已知甲类啤酒消费税税率为250元,吨，则该厂应缴纳的消费税税额为A.750元B.1 020元C. 1200元D.1 250元7.某面包厂为增值税一般纳税人，其销售面包收入适用的增值税税率为A.3%B.6%C.13%D.17%8.某食品厂为增值税一般纳税人，10月购进免税农产品，收购发票上注明收购价为30000元。
则该食品厂当月准予抵扣的增值税进项税额为A.0元B.1800元C.3900元D.5100元9.关税纳税人因特殊情况不能按期缴纳税款的，经海关总署批准，可以延期缴纳税款，但最长不得超过A.3个月B.6个月C.9个月D.12个月10.海关以进口货物在境内的销售价格为基础，扣除在境内发生的相关费用后，审查确定进口货物完税价格的估价方法是A.倒扣价格估价方法B.计算价格估价方法C.相同货物成交价格估价方法D.类似货物成交价格估价方法11.企业所得税汇算清缴的期限为A.纳税月份终了之日起15日内B.纳税季度终了之日起15日内C.纳税年度终了之日起5个月内D.纳税年度终了之曰起6个月内12.企业购置并实际使用环境保护专用设备，其投资额可以从当年应纳企业所得税税额中抵免的比例为A. 10%B.50%C.70%D.90%13.在计算个体工商户生产、经营所得个人所得税时，业主每月的费用扣除标准为A.2 000元B.2 500元C.3 500元D.5 000元14.下列所得以每次取得的收入额为个人所得税应纳税所得额的是A.稿酬所得B.偶然所得C.财产租赁所得D.劳务报酬所得15.某油田2016年6月销售原油，取得含增值税销售额2340万元，资源税税率为6%。
2016年10月高等教育自学考试全国统一命题考试00466发展与教育心理学第一部分选择题一、单项选择题：本大题共30小题，每小题1分，共30分。
1.被称为科学儿童心理学奠基入的是（）。
A.达尔文B.普莱尔C.杜威D.皮亚杰2.发展与教育心理学的研究需要遵循一定的原则，其中必须和教育实际密切结合，以充分保证其实际效用，这指的是（）。
A.客观性原则B.发展性原则C.教育性原则D.理论联系实际原则3.行为主义心理学正式诞生的标志性论文是（）。
A.《行为主义者眼中的心理学》B.《行为主义》C.《行为：比较心理学导言》D.《学习的自由》4.皮亚杰认为，影响心理发展的因素主要有四个，其中心理发展的决定性因素是（）。
A.成熟B.练习和习得经验C.平衡D.社会经验5.最初提出印刻现象的是（）。
A.洛伦兹B.斯波丁C.克雷奇D.布朗芬布伦纳6.知识经验的内化要经历一定的过程，苏联心理学家加里培林认为这个过程包括有5个阶段，其中主要是借助于实物、模型来进行心理活动的是（）。
A.动作定向阶段B.出声的外部言语阶段C.物质化活动阶段D.内部言语活动阶段7.幼儿初期的主要记忆特点是（）。
A.以无意识记为主B.以有意识记为主C.以意义识记为主D.以语词记忆为主8.婴儿说话的关键期是（）。
A.单词句阶段B.多词句阶段C.简单句阶段D.复合句阶段9.以下四种学习动机类型中，属于近景动机的是（）。
A.为得到好分数，不想落人后，或者为了得到家长和教师的表扬，为了得到奖励丽努力学习B.为履行集体和组织交给自己的任务，或者为集体和组织争光而学习C.为个人前途、理想，为升学，甚至为自己的出路和未来幸福而学习D.为祖国的前途、人民的利益而勤奋学习10.以下对小学生自我意识发展特点的描述中，不正确的是（）。
A.自我评价由“他律性”向“自律性”发展B.从依据具体行为进行评价向应用道德原则进行评价发展C.从根据行为的效果进行评价向把动机与效果结合起来进行评价发展D.从正确评价自己的行为向正确评价别人的行为发展11.初中生道德发展的关键期或转折期是（）。
2016年10月高等教育自学考试统一命题考试学前教育原理试卷第一部分选择题(共20分)一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)1．认为儿童心理具有“吸收力”和“敏感期”，教师应为儿童提供一个有准备的环境的幼儿教育专家是A．蒙台梭利B．福禄贝尔C．杜威D．皮亚杰2．洛克绅士教育的理论基础是A．“白板说”B．自然教育论C．泛智学说D．“六大解放”3．教育起源于儿童对成人的无意识的模仿，这种观点属于A．生物起源说B．心理起源说C．劳动起源说D．神话起源说4．《列女传·周室三母》记载的“及其有娠，目不识恶色，耳不昕淫声，口不出敖言……”，这段话描述的是周文王的母亲太任实施的A．音乐教育B．美术教育C．胎教D．军事教育5．精神分析学派对现代学前教育实践产生的深远影响主要体现在A．强调活动的重要性B．强调兴趣与需要的重要性C．是现代流行的“支架教学”的基础D．强调早期经验对人格发展的重要性6．20世纪20年代，指出旧有的幼稚园害了“外国病”、“花钱病”、“富贵病”三大病，主张办中国的、省钱的、平民的幼稚园，持这一观点的教育家是A．蔡元培B．陈鹤琴C．陶行知D．张雪门7．学前教育发展的规模与速度受制于A．社会经济发展水平B．政治C．文化D．人口8．儿童一般都是先会抬头，然后会翻身，接着是坐、爬、站，1岁左右会直立行走，说明儿童动作发展具有A．顺序性B．阶段性C．个体差异性D．整体性9．“如果孩子生活在批评中，他就学会了谴责，生活在敌意中，就学会了争斗，生活在鼓励中，就学会了自信……”，这段话强调了影响人发展的重要因素是A．遗传素质B．环境C．兴趣与需要D．心理内部矛盾10．《幼儿园工作规程》规定的我国学前教育目标是：对学前儿童实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心A．平均发展B．均衡发展C．先后发展D．和谐发展11．学前儿童美育的主要目的是A．培养审美观念、概念B．训练表现美的技能、技巧C．培养对内在美的创造力D．培养初步的感受美和表现美的情趣和能力12．孔子说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。
2016年10月00429自考教育学（一）试题及答案2016年10月高等教育自学考试全国统一命题考试教育学(一)试卷(课程代码00429)本试卷共4页，满分100分，考试时间150分钟。
考生答题注意事项：1本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。
4合理安排答题空闻，超出答题区域无效。
第一部分选择题一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）1.主张教育即生活、教育即生长、学校即社会的教育思潮属于A.实验教育学B.文化教育学C.实用主义教育学D.制度教育学2.在整个教育过程中起主导作用，也是学生身心发展主要影响源的要素是A.教育者B.受教育者C.教育内容D.教育制度3.学校在办学过程中形成的传统、仪式和规章等属于A.教师文化B.学生文化C.物质文化D.制度文化4.有人观察能力强，有人记忆能力好;有人爱动，有人喜静;有人善于理性思维，有人长于形象思维。
这说明人的身心发展具有A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性5.依据《中华人民共和国教师法》规定，下列选项中不属于教师考核内容的是A.政治思想B.身体素质C.业务水平D.工作态度6.教育家凯兴斯泰纳说:“我十分明确地把培养有用的国家公民当作国家国民学校的教育目标，并且是国民教育的根本目标。
”这种观点属于A.神学教育目的论B.社会本位教育目的论C.教育无目的论D.个人本位教育目的论7.影响教育目的确定的依据有很多，下列选顼中作为确定教育目的客观依据的是A.哲学观念B.人性假设C.科技水平D.理想人格8.学校德育对政治、经济和文化产生的影响属于德育的A.社会性功能B.个体性功能C.教育性功能D.自然性功能9.以间接经验为主的课程，其典型的表现形式是A.活动课程B.学科课程C.问题课程D.经验课程10.根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门所规定的有关教学和教育工作的指导性文件是A.课程计划B.教科书C.课程标准D.教学参考资料11.提出教学过程应遵循高难度、高速度、理论知识起主导作用等教学原则的教育家是A.罗杰斯B.布鲁纳C.赞可夫D.布鲁姆12.学生在教师指导下，使用--定的仪器设备进行独立操作，观察和研究操作所引起的现象和过程，以获取知识的教学方法是A.演示法B.参观法C.实验法D.练习法13.在整个心理咨询过程中，鼓励表达、深入共感、身体放松等属于A.着重调整情感的方法B.着重训练行为的方法C.着重改变认知的方法D.运用游戏及艺术活动的方法14.在讲授新内容之前，教师常常要进行摸底测验，这种测验是A.形成性测验B.总结性测验C.诊断性测验D.安置性测验15.位于我国教育法体系第二个层次的是A.《中华人民共和国教育法》B.部门教育法C.教育行政法规D.地方性法规第二部分非选择题（70分）二、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分。
2016年10月高等教育自学考试全国统一命题考试企业经营战略试卷(课程代码 00151)本试卷共3页，满分l00分，考试时间l50分钟。
考生答题注意事项：1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2．第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3．第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。
4．合理安排答题空间。
超出答题区域无效。
第一部分选择题一、单项选择题(本大题共l5小题，每小题l分，共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
未涂、错涂或多涂均无分。
1.美国国际电话电报公司收购大陆面包公司和希尔顿饭店的战略属于A.复合型多样化发展战略B.横向一体化战略C.向前一体化战略D.向后一体化战略2.以年销售收入、年平均资产为际志划分的企业规模被称力A.企业生产规模B.企业组织规模C.企业经营规模D.企业人员规模3.企业以因特网为核心，利用计算机处理信息，进行市场环境分分析、营销情报检索等，开展电子商务活动，实现营销目标进行的长远谋划被称为A.绿色营销B.关系营销C.直复营销D.网络营销4.企业为激励员工，赋予优秀员工“劳动模范”称号，该激励方式属于A.精神激励B.荣誉激励C.物质激励D.工作激励5.关于柔性结构的特点，下列说法错误的是A.有正式组织及明确地领导关系B.规范化的规章、程序较少C.决策权限下授D.主要靠横向沟通6.我国某钢铁厂的铁矿石全部从澳大利亚购买，该钢铁厂采取的物力资源战略是A.自主开发资源战略B.培植资源战略C.采购物力资源战略D.联合开发资源战略7.企业经营战略规定企业的总体行动、追去企业的总体效果，该特征表明企业经营战略具有A.长远性B.全局性C.竞合性D.相对稳定性8.某企业从原有领域脱身，实现经营主力的转移，并导致经营方向的大转变，该企业采取的紧缩型战略方案属于A.选择性收缩方案B.转向战略方案C.放弃战略方案D.清算战略方案9.企业战略经营领域（SBA)是环境引力与企业实力的结合部，难点SBA的特点是A.环境引力大、企业实力大B.环境引力小、企业实力大C.环境引力小、企业实力小D.环境引力大、企业实力小10.下列产品中属于中下游产品的是A.机械行业的各种零部件B.汽车厂的各种整车C.钢铁行业的铁矿石D.电子行业的元器件11.企业生产的初级产品、中间产品和最终产品形成的比例关系被称A.产品档次结构B.产品用途结构C.产品序列结构D.产品材质结构12.在美国,电风扇要求安全、轻巧、便宜，中国企业若要把电风扇出口到美国则适宜采取的产品质量标准战略为A.目标市场所在国的国家标准战略B.国外先进标准战略C.国际质量标准战略D.国家质量标准战略13.某电梯厂专门设计和生产适合特殊用户要求的各种非标准电梯，该电梯厂采取的战略属于A.补缺经营战略B.承包经营战略C.联合经营战略D.租赁经营战略14.根据企业文化的层次，产品形象属于A.企业幔层文化B.企业深层文化C.企业中层文化D.企业表层文化15.企业依靠自身的留成利润转化为资本.用于扩大再生产的筹资战略是A.负债经营战略B.资本积聚战略C.股份经营战略D.合资经营战略二、多项选择题(本大题共5小题．，每小题2分，共l0分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
未涂、错涂、多涂或少涂均无分。
16.科技战略的作用有A.对实现企业总体战略起着保证作用B.对实现企业技术进步起着指导作用C.对企业管理的变革起着推动作用D.对产品价格起着降低作用E.对提高企业竞争能力起促进作用17.战略领导班子组建的基本原则包括A.选择主要领导的原则B.精干、高效的原则C.合作和谐的原则D.经常调整的原则E.优化组合的原则18.企业进行外部环境分析的内容有A.政治环境分析B.经济环境分析C.社会、文化环境分析D.技术环境分析E.资源环境分折19.战略控制的方式有A.自上而下的控制B.反馈控制C.自我监控D.相互监控E.自下而上的控制20.国际化企业具有的特点是A.经营空间跨国化B.经营环境复杂化C.市场竞争激烈化、联盟化D.国际市场信息网络化、快速化E.国际化经营计划周密化、组织扁平化第二部分非选择题三、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)21.产品辐射型集团22.融资性租赁23.战略方针24.跨国公司25.企业经营哲学四、判断改错题 (本大题共5小题，每小题4分，共20分)判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”，并改正错误。
26.由具有高级职称、中级职称和初级职称的人才形成的比例关系被称为人才层次结构。
27.外延型投资的主要特征是投资主要用于改造和更新产品、增加产品品种，提高产品质量28.阻击式防御战略是一种被动的、消极的防御战略。
29.超常规发展战略要求企业每年增长速度在5%~10%。
30.企业通过购买专利技术或引进技术进行仿制的技术战略属于模仿型技术战略。
五、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)31.简述大型企业应树立的战略思想。
32.简述企业文化具有的特点。
33.简述企业战略目标具有的重要作用。
34.简述企业进行市场细分的目的。
六、论述题 (本大题共2小题，每小题l0分。
共20分)35.试述美国迈克尔•波特教授提出的行业中竞争结构分析的主要内容。
36.试述企业在产品的投入期和成熟期适宜采取的产品战略。
2016年10月高等教育自学考试全国统一命题考试企业经营战略试题答案及评分参考（课程代码 00151）一、单项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分）1.A2.C3.D4.B5.A6.C7.B8.B9.D 10.B11.C 12.A 13.A 14.D 15.B二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）16.ABCE 17.ABCE 18.ABCDE 19.ABCD 20.ABCDE三、名词解释题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）21.以名牌为龙头,以大型骨干企业为核心，与相关协作配套企业、销售企业、科研机构、联合所组成企业集团的战略。
(3分）22.租赁公司利用其资金或从银行贷款购买承租企业所需要的机器设备，然后租给承租方使用的租赁方式。
租赁期满，机器设备为承租方所有。
（3分）23.企业为贯彻战略思想和实现战略目标、战略重点，所确定的企业生产经营活动应遵循的基本原则、指导规范和行动方略。
（3分）24.指一个国家的大型企业为获取巨额利润，通过对外直接投资，在多个国家设立分支机构或子公司，从事生产、营销或其他经营活动的跨国企业组织形式。
（3分）四、判断改错题 (本大题共5小题，每小题4分，共20分)26.×（2分），两种改法均可：把“人才层次结构”改为“人才能级结构”：或者改为“人才层次结构指由企业高、中、低不同管理层次的人才形成的比例关系”（2分）27.×（2分），两种改法均可：把“外延型”改为“内涵型”：或者改为“外延型投资的主要特征是把投资用来扩违或新建厂房, 扩大生产规模，增加产品产（2分）28.×（2分），两种改法均可：把“阻击式”改力“反应式”，或者把“波动的、消极的”改为“主动的、积极的”（2分）。
29.×（2分），两种改法均可：把“超常规发展战略”改为“中速发展战略”：或者把“5%~10%”改为“20%以上”（2分）。
30. √（4分）五、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)31. (1)规模化经营思想；(2)集约化经营思想;(3)集团化经营思想;(4)主力军经营思想;(5)优势化经营思想;(6)综合化经营思想；(7)国际化经营思想。
(评分说明：每个要点1分，答对任意5个要点即可得满分5分。
）32.(1)隐形性；(2)科学性；(3)时代性；(4)系统性；(5)具休性；(6)动态性。
(评分说明：每个要点1分，答对任意5个要点即可得满分5分。
）33.(1) 战略目标能够实现企业外部环境、内部条件和企业能力三者之间的动态平衡，使企业获得长期稳定和协调的发展。
(2)战略目标能够使企业使命具体化和数量化，使企业的战略任务得以落实，避免落空。
(3)战略目标为战略方案的决策和实施提供了评价标准和考核的依据。
(4)战略目标描绘了企业发展的远景，对各级管理人员和广大员工有很大的激励作用。
有利于更好地发挥全体员工的积极性、主动性和创造性。
(评分说明：答对4个要点给满分5分；答对3个要点给4分；答对2个要点给3分；答对1个要点给2分。
）34. (1)便于掌握不同顾客的需求特点，正确地进行产品开发和市场开发；(2）便于掌握市场分布情况，发现市场缝隙。
(3)有利于确定企业的重点目标市场。
(评分说明：答对3个要点给满分5分，答对2个要点给3分；答对1个要点给2分）六、论述题 (本大题共2小题，每小题l0分。
共20分)35.(1)新进入者的威胁；(2)行业内现有企业间的竞争；(3)来自替代产品的压力；(4)买方的议价能力；(5)供方的议价能力。
(评分说明：每个要点根据论述情况酌情给1~2分，满分10分。
）36.一、投入期适宜采取的产品战略1、以新领先的战略；2、新品完善战略；3、新品形象战略。
二、成熟期适宜采取的产品战略1、改进或改革产品战略；2、优质低价战略；3、产品差异化战略.(评分说明：每个要点1分，再根据论述情况酌情给1~4分，满分10分。
）。
