专题六第三课 罗马人的法律教案
【课程标准】
了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用，理解法律在人类社会生活中的价值。
【知识与能力】
了解、掌握《十二铜表法》、公民法、万民法的内容，分析罗马法发展与完善的原因、发展过程及历史作用，理解认识法律在人类社会生中的价值。
【过程与方法】
通过罗马法时间轴的补充，学生就罗马法的起源与发展进行宏观上的认识。通过案例的分析帮助学生全面理解罗马法的内涵、作用及影响同时增加教学内容的趣味性。通过问题教学法、讨论法让学生在自主探究和合作学习中掌握本节内容。
【情感态度价值观】
通过本节课的学习，认识罗马法的法制史上的地位，结合学生的生活体验进一步认识法制建设对人类政治文明发展的意义。
【教材分析】
本课内容属于高中历史人民版必修一专题六第三节的内容。在教材内容编排上，本课具有承上启下的作用。一方面，它与古代希腊的民主共同构建起世界古代的政治制度，以期在时序上对应专题一“古代中国的政治制度”；另一方面，为学生学习专题七“近代西方民主政治的确立与发展”作好准备和铺垫。本课内容主要有：从习惯法到成文法、从治“公民”到治“万民”、西塞罗和自然法精神、罗马法的作用和影响四个子目来阐述的。“十二铜表法”是罗马第一步有章可循的成文法；从公民法到万民法，体现了罗马法的不断完善过程；罗马法的制定与实施，激发了国民的爱国热情和参政积极性，促进了社会稳定，在维系罗马帝国的统治中发挥了重要作用。罗马法在世界法制史上占有重要地位。罗马法成为近代资产阶级法学渊源和近代法律的先驱。罗马法中蕴含的人人平等、公正至上的法律观念，具有超越时间、地域与民族的永恒价值。
【学情分析】
本课涉及一些比较枯燥的法律条文，即抽象难记又不容易理解，这一点对于高一学生来说有一定的难度，为此我主要运用情景材料、案例设计等方法使学生的主动性和积极性得到有效激发。
【本课的重点和难点】
重点：罗马法的主要内容、发展过程，相关情景案例。
专题六第三课 罗马人的法律 课后练习
（ ）1、在世界各地很多法院的门口都有罗马神话中的司法女神朱斯提提亚(Justitia)的雕像，雕像的背后大都刻有一句古罗马法律格言：为了正义，哪怕它天崩地裂。对该女神像的理解错误的是
A．右手提天平，象征公平裁判，正义面前人人平等
B．左手执剑，代表维护法律的权威和不可抗拒
C．眼蒙白布，表示摒弃亲疏远近，理性客观
D．体现了统治者对被统治者的威慑
（ ）2、罗马法是罗马文明留给后人最持久的遗产。从罗马法的产生发展过程可以清晰地看到人类社会法律的产生和演变过程。罗马法的演变过程是
A．法→习惯→法律总结→习惯法 B．习惯→习惯总结→习惯法→法律总结
C．法律理论→习惯法→习惯→法 D．习惯→习惯法→成文法→法律总结
（ ）3、公元前五世纪中期罗马共和国先后铸造出十二块铜牌，详细列出民法、刑法、诉讼程序等许多方面内容公布于罗马广场，史称《十二铜表法》。《十二铜表法》的颁布
A.是贵族内部矛盾激化的产物 B.是平民与贵族斗争的结果
C.是广大奴隶积极斗争的结果 D.是外来文化渗透的结果
（ ）4、（2014·新课标2）罗马共和国早期，当罗马遭受外族进攻时，平民曾多次将自己组织的队伍撤离罗马，拒绝作战。迫使贵族在政治上做出让步，《十二铜表法》的制定就是这种斗争的成果之一。可见当时
A．贵族逐步丧失制定法律的主导地位 B．平民采取有效方式争取自身权益
C．贵族让步在法制发展中起决定作用 D．平民与贵族的政治诉求日趋一致
（ ）5、有学者认为，《十二铜表法》的制定是古罗马平民阶层的胜利。该学者的主要理由应该是
A．法典的制定，奠定了罗马公民法的基础 B．法典规定了债务法规，改善了奴隶的处境
C．与习惯法相比，该法典内容有大量的扩充 D．法典明文公示，打破了贵族对法律知识的垄断
1 三 罗马人的法律
课后训练案 巩固提升
一、选择题
1.罗马法经历了一个复杂的发展历程,它从习惯法到成文法的转变从根本上说是适应了( )
A.维护平民利益的需要
B.维系帝国的需要
C.巩固贵族统治的需要
D.外来移民的需要
解析:罗马法从习惯法到成文法转变的重要标志是罗马共和国早期《十二铜表法》的制定,排除B、D两项。罗马法属于奴隶社会的法律,法律的制定归根到底是为了维护自身统治。
答案:C
2.导学号92540098马克思说:“在罗马,氏族社会变成了闭关自守的贵族,贵族的四周则是人数众多的、站在这一社会之外的、没有权利只有义务的平民;平民的胜利炸毁了旧的氏族制度并在它的废墟上面建立了国家,而氏族贵族和平民不久便完全溶化在国家中了。”贵族和平民“完全溶化在国家中”始于( )
A.习惯法的废除
B.《十二铜表法》的制定
C.公民法的颁布
D.《民法大全》的编纂
解析:材料中的关键信息是“平民的胜利”。在罗马共和国早期,贵族垄断着立法和司法大权,而且当时罗马只有习惯法,这就更便于贵族保护自己的利益,损害平民的利益。在平民反对贵族的斗争中,罗马制定了《十二铜表法》,这在一定程度上限制了贵族的特权,保护了平民的利益,并使罗马社会审判、量刑皆有法可依,有利于维护社会稳定。故答案是B项。
答案:B
3.《十二铜表法》第九表规定了立法者不得为个人利益立法,贪官污吏应受到惩罚,任何人非经审判,不得被处死刑;第八表限制了利率,每月利息不得超过1%;第三表规定了还债的30天“恩惠期”等。有关《十二铜表法》的上述规定( )
A.体现了平民斗争的成果
B.保护了自由人的利益
C.强调司法程序的严格
D.突显法律面前人人平等
解析:《十二铜表法》是平民与贵族斗争的结果,题干中的“立法者不得为个人利益立法”等规定说明,《十二铜表法》限制了贵族的特权,在一定程度上保障了平民的利益,体现了平民斗争成果,A项正确。
三、罗马人的法律
课前提示
◆“十二铜表法”是罗马第一部有章可循的成文法。
◆从公民法到万民法，体现了罗马法的不断完善过程。
◆罗马法的制定与实施，激发了国民的爱国热情和参政积极性，促进了社会稳定，在维系罗马帝国统治中发挥了重要作用。
■从习惯法到成文法■
1. 罗马法综述：
⑴ 含义：
罗马法指公元前6世纪末至公元7世纪 , 古代罗马制定和实施的全
部罗马法律
⑵ 目的： 为了维护和稳定帝国统治
2. 罗马法诞生的背景：
⑴ 罗马是古希腊文明的正统继承者和西方古典文明新的开拓者。
⑵ 罗马雄霸欧、亚、非三洲的大帝国，制定出古代世界最为系统完备
的法律体系，为丰富和发展西方古代政治文明做出了独特的贡献。
罗马法最初形成于平民与贵族的斗争过程中。从罗马建城到共和国建立之初，,制定成文法来保障自身的权益。
3. 《十二铜表法》
⑴ 背景：
① 早期罗马人主要依靠祖辈传承下来的习惯法来调整社会关系
② 贵族垄断了立法权并随意曲解法律，保护其特权
③ 平民为争取自己的权利，他们极力要求制定成文法来保障自身的权益。
早期罗马国家只有习惯法，没有成文法，贵族随意曲解法律，平民强烈不满。
⑵ 时间：公元前449年（前5世纪中叶），元老院成立立法委员会颁布了《十二铜表法》
⑶ 内容：涉及法律诉讼的程序、债务、家庭关系、财产继承、宗教以及犯罪和刑罚等方
面
⑷ 特征（局限性）：它是以往罗马习惯法的汇编，其中掺杂着原始、落后的古老习俗，保留了某些维护贵族特权的不合理法规。
