高中历史人教版必修一美国联邦政府的建立说课PPT课件
- 格式:pptx
- 大小:166.37 KB
- 文档页数:24


第三单元 近代西方资本主义政治制度的确立与发展(人教新课标)
第2课 美国联邦政府的建立
【思维导图】
【微试题】
1. 1788年7月10日,纽约某报纸以《船讯——号外》为题发布通告:万世联合船主的幸福船,已载着十三包“联合、和平和友谊”进港……愚蠢船主的船已载着地方偏见、不和的种子等出港。它赞美的是( )
A.联邦体制 B.分权制衡原则
C.共和制度 D.主权在民原则
答案:A
2.美国1787年宪法规定:联邦政府能够征税、征兵、发行纸币、决定军事及外交政策;总统享有行政大权,能够否决国会的立法,还是军队的最高统帅;国会有权调整国际及州际贸易;最高法院能够行使最高审判权。上述这些规定的意图是( )
A.建立美国的世界霸权 B.建立强有力的国家政权
C.确立分权制衡的原则 D.建立民主自由制度
答案:B
3.美国《联邦宪法》第一条第九款曾规定:“对于现有任何一州所认为的应准其移民或入境的人,在一八〇八年以前,国会不得加以禁止,但能够对入境者课税,唯以每人不超过十美元为限。”对这段话理解不准确的是( )A.一定水准上违背了法律制定的理性精神
B.当时各州自治权力高于联邦政府C.美国资本主义发展障碍依旧存有
D.此项规定是当时南北方妥协的产物
答案:B
4.阅读材料,回答问题。
材料 美国的政治制度赋予了各州教育行政自主权,美国长期以来没有统一的高等学校招生考试。各高校入学考试内容千差万别,中学无法适合。在这种情况下,1926年,美国大学入学考试委员会推出了学业性向测验(SAT),测试学生的潜在学习水平。1950年,林奎斯特教授认为SAT不利于引导学生在高中阶段认真学习,他另起炉灶,创立了美国高校测验(ACT),考查学生接受中学教育后所达到的水平。1960年,ACT正式作为一种美国大学入学考试被高校使用。当今,SAT和ACT是美国最重要的两种高等学校入学考试。
——摘编自康乃美等《中外考试比较》
精品文档 用心整理
资料来源于网络 仅供免费交流使用 人教版高中老师必修1
知识点梳理
重点题型(常考知识点)巩固练习
美国联邦政府的建立
考点解读
考点提示
美国共和制的确立
知识经纬
知识清单
独立之初的严峻形势
1.1781年美国独立战争的胜利。
2.独立之初的___①___状态危及美国发展。
3.统一的要求与____②_____的影响。
1787年宪法的颁布
1.内容
(1)联邦制度
______①______有政治、经济、军事等大权;各州可制定地方法律,并有一定自治权;具有____②_____和地方分权结合的特点。
(2)共和制度
国会掌握立法权;____③____掌握行政权;最高法院掌握司法权。
2.影响
(1)进步性
是第一部比较完整的资产阶级___④____,奠定了美国政治制度的法律基础;保障了资产阶级政治经济利益,加速了资本主义发展。
(2)局限性:承认了黑人奴隶制,保留了种族歧视。
两党制的形成和发展 精品文档 用心整理
资料来源于网络 仅供免费交流使用 1.历程
(1)19世纪50年代中期,民主党和共和党对峙格局形成。
(2)1860年以后,两党交替执政的局面持续至今。
2.评价
(1)两党控制国会,左右着总统选举和地方选举。
(2)两党对垒,____①____,成为美国共和政体的特色。
(3)两党本质上都是____②_____政党。
参考答案:
独立之初的严峻形势
①邦联 ②启蒙思想
1787年宪法的颁布
①联邦政府 ②中央集权 ③总统 ④成文宪法
两党制的形成和发展
①交替执政 ②资产阶级
要点精析
要点一:结合孟德斯鸠三权分立学说和三权分立、制约与平衡关系示意图,把握“分权与制衡”的宪政核心
【美国联邦政府的建立】00:27:32~00:41:59
人教版历史必修1第8课美国联邦政府的建立
(考试总分:100 分 考试时长: 40 分钟)
一、 单选题 (本题共计 10 小题,共计 90 分)
1、(9分)黑人奥巴马竞选总统时一再强调:“没有黑美国,也没有白美国,更没有红美国和蓝美国之分,只有美利坚合众国。”对这句话理解最准确的是 ( )
A.美国种族歧视制度已彻底消失 B.美国1787年宪法的局限性已不存在
C.美国政治制度的民主性 D.总统竞选是两党之争
2、(9分)刘瑜在《民主的细节》中说道:“如果我是美国人,很可能不会去给大大小小的选举投票。这倒不是说我这人政治冷漠,没有公民责任心,而是我觉得,……其实选谁都差不多。”他之所以得出这样的结论,主要是基于美国 ( )
A.两党的政见趋于一致 B.分权与制衡的运行机制
C.国民民主自由意识强 D.选举的程序具有欺骗性
3、(9分)有人认为,美国政府为第一圈的政策制定者,政党和利益集团属于第二圈的政策制定者,新闻媒介则是政党和利益集团争夺政治权力的舆论工具。这反映了美国 ( )
A.权力分配实现均衡性 B.权力设置体现竞争性
C.制度完善具有连续性 D.社会构成具有对立性
4、(9分)约克镇大捷取得胜利后,发动独立革命战争的一些领导人认为:战争结束了,但是革命还没有完成。甚至悲观的认为政权能够坚持5年就很不错了。据此可知当时的美国
( )
A.已经得到了国际社会的承认 B.已经建立了宪政制度
C.民主建设需要进一步完善 D.受到英葡等国的军事包围。
5、(9分)美国1787年宪法规定:合众国应保障联邦各州实行共和政体,保护各州免受入侵,并应根据州议会或州行政长官的请求平定内乱。这规定 ( )
A.保障了各州的平等权利 B.强化了中央政府的权力
C.确保了各州的主权独立 D.避免了君主制度的复辟
2019年高三历史一轮复习“12+3”之2018年名题分解课时练(8)
必修一第三单元第8课美国联邦政府的建立
(满分100分,限时50分钟)
一、单选题(每题4分,共48分)。
1.(2019·四川成都高中毕业班摸底·9)1790年1月,在了解各州具体的财政情况的基础上,汉密尔顿提出了清偿国债的报告,包括州的债务和巨额的外债。他认为解决美国的内、外债“是获得自由的代价,美国的信誉曾一再作为它的保证”。这表明,汉密尔顿主张( )
A.实施财政赤字政策 B.强化新政府的信用 C.废除美国邦联体制 D.推行自由放任政策
2.(2018·安徽皖江最后一卷·34)下图政治漫画寓含的主题应是,美国(
)
A.新经济已成为经济发展的主导 B.总统大选带来经济发展新动力
C.大选尽显金钱政治的本质特征 D.两大政党代表不同的利益阶层
3.(2016·四川学业水平·11)独立战争后,美国制定的《邦联条例》“对地方权益百般维护,各州不愿建立一个强大到能向债权人和军人偿还债务的中央政府”。为改变这一窘况,美国通过1787年宪法,确立了( )
A.联邦制 B.议会制 C.共和制 D.内阁制
4.(2018·江苏如皋高二下学期教学质量调研三·4)对右侧漫画《美国大选》寓意解读正确的是( )
A.两党对垒,交替执政是美国政体的一大特色
B.两党制其实是维护资产阶级利益的政治工具
C.“驴象之争”是三权分立原则的具体表现
D.“驴象之争”在美国政治生活中作用显著
5.(2018·河北衡水四月大联考·33)1937年罗斯福试图通过国会立法增加自由派大法官人数的方式来“填塞”联邦最高法院以便施政。“填塞法院”计划最后被国会否决,但无形的压力使法官们开始支持新政措施,这被称为“拯救了最高法院的及时易帜”。这反映了当时美国( )