八年级数学上册 第12章 整式的乘除 12.2 整式的乘法 1

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12.2.3

多项式与多项式相乘

【学习目标】

1、探索并理解多项式与多项式相乘的法则,并会熟练运用它们进行运算.

2、主动参与到探索过程中去,逐步形成独立思考、主动探索的习惯

【学习重难点】

理解多项式与多项式相乘的法则,并会熟练运用它们进行运算

【学习过程】

一、课前准备

1、回忆单项式乘以单项式和单项式乘以多项式的运算法则;

2、利用法则进行计算:

①263xxyg= ; ②22(3)ababg=

③2(4)(2)abbg= ; ④212()2xx= ;

⑤5(20.2)ababg=

二、学习新知

自主学习:

1、问题:为了扩大绿地面积,要把街心花园的一块长a米,宽m米的长方形绿地增长b米,加宽n米,求扩地以后的面积是多少?

思考:可以用几种方法表示扩大后绿地的面积?

不同的表示方法之间有什么关系?

方法一:这块花园扩地后长 米,宽 米,因而面积为 米2.

方法二:这块花园现在是由 小块组成,它们的面积分别为: 米2、 米2、

米2、 米2,故这块绿地的面积为 米2.

由此可得: 和 表示的是同一块绿地面积。

所以有:

=

2、由上题可得,多项式乘多项式的公式:(a+b)(m+n)= + + +

多项式与多项式相乘:

理解升华

1.运用多项式的乘法法则时,必须做到不重不漏.

2.多项式与多项式相乘,结果仍是 .

3.注意确定积中的每一项的符号,多项式中每一项都包含它前面的 ,“同号 ,异号 ”.

4.多项式与多项式相乘的展开式中,有同类项要 .

实例分析:

例1、计算:

(1)(x+2)(x-3) (2)(2x+5y)(3x-2y)

例2、计算:

(1))3)(2(22nmnmnm (2))12)(223(2xxx

【随堂练习】

1.计算(5b+2)(2b-1)=______ _.

2.计算:(3-2x)(2x-2)=___ ___.

3.计算:(x+1)(x2-x+1)=____ _ ____.

4.若(x-8)(x+5)=x2+bx+c,则b=____ __,c=____ ___.

5.当a=-1时,代数式)3)(2()2)(1(aaaa的值等于 .

【中考连线】

已知m,n满足│m+1│+(n-3)2=0,化简(x-m)(x-n)=_________.

【参考答案】

随堂练习

1.2102bb; 2. 61042xx; 3. 13x ; 4. b=-3,c=-40;

5.6.

中考连线

322xx