2017安徽省中考数学试题
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第 1 页 共 7 页2017年安徽省初中学业水平考试
数 学
(试题卷)
注意事项:
1.你拿到的试卷满分为150分,考试时间为120分钟.
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共6页.
3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的.
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回.
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)
1.的相反数是
A.B.C.D.
【答案】B
【考查目的】考查实数概念——相反数.简单题.
2.计算的结果是
A.B.C.D.
【答案】A
【考查目的】考查指数运算,简单题.
3.如图,一个放置在水平实验台的锥形瓶,它的俯视图是
【答案】B.
【考查目的】考查三视图,简单题.
4.截至2016年底,国家开发银行对“一带一路”沿线国家累计发放贷款超过1600亿美
元.其中1600亿用科学记数法表示为
A.B.C.D.
【答案】C
【考查目的】考查科学记数法,简单题.
5.不等式的解集在数轴上表示为 ( )
【答案】C.
【考查目的】考查在数轴上表示不等式的解集,简单题.
6.直角三角板和直尺如图放置,若,则的度数
为
A.B.
C.D.
【答案】C1
2
211
222
32()a
6a6a5a5a
101610101.610111.610120.1610
420x
120∠2∠
60
50
4030
A.
B. C
.
D.
–1–2120–1–2120–1–21200–1–212第3题图A. B. C. D.
30°
21
第6题图第 2 页 共 7 页【考查目的】考查三角形内角和,平行线性质,简单题.
7.为了解某校学生今年五一期间参加社团活动情况,随机抽查
了其中100名学生进行统计,并绘成如图所示的频数分布直
方图.已知该校共有1000名学生,据此估计,该校五一期间
参加社团活动时间在8~10小时之间的学生数大约是
A.B.
C. D.
【答案】A.
【考查目的】考查统计知识,频数分布直方图识别和应用,简单题.
8.一种药品原价每盒元,经过两次降价后每盒元.设两次降价的百分率都为,则
满足
A.B.C.
D.
【答案】D.
【考查目的】考查增长率,二次函数的应用,简单题.
9.已知抛物线与反比例函数的图象在第一象限有一个公共点,其横坐
标为.则一次函数的图象可能是
【答案】B.公共点在第一象限,横坐标为1,则,排除C,D,又得,
故,从而选B.
【考查目的】考查初等函数性质及图象,中等题.
10.如图,矩形中,.动点满足.则点到
两点距离之和 的最小值为( )
A.B.C.D.
【答案】D,在与平行且到距离为2直线上,即在此线上找一点到两点距离
之和的最小值.
【考查目的】考查对称性质,转化思想,中等题.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
11.的立方根是____________ .280240
300260
2516xx
16(12
)25x25(12)16x216(1)25x
225(1)16x
2yaxbxcbyx
1ybxac
0byyabc0ac
0ac
ABCD5
3
AB
AD
,P1
3PABABCDSS矩形PAB,PAPB
29345241
PABABAB,
27频数(人数)
8102430
2 4 6 8 10 12 时间(小时)第7题图
OOOOxy
xy
xyy
x
A.B.C.D.
第10题图PDC
BA
第14题图图1 图2BE(A)
D
ABEC
D
第13题图O
EA
BCD第 3 页 共 7 页【答案】
【考查目的】考查立方根运算,简单题.
12.因式分解:____________ .
【答案】
【考查目的】考查因式分解,简单题.
13.如图,已知等边的边长为6,以为直径的⊙与边分别交于两
点,则劣弧的的长为____________ .
【答案】
【考查目的】考查圆的性质,三角形中位线,弧长计算,中等题.
14.在三角形纸片中,,将该纸片沿过点的直线折叠,
使点落在斜边上的一点处,折痕记为(如图1),剪去后得到双层
(如图2),再沿着过某顶点的直线将双层三角形剪开,使得展开后的平面图形中
有一个是平行四边形,则所得平行四边形的周长为____________cm.
【答案】或.(沿如图的虚线剪.)
【考查目的】考查对称,解直角三角形,空间想象,较难题.
三、(本大题共2小题,每小题8分,共16分)
15.计算:.
【考查目的】考查幂运算、立方根、特殊角的三角函数值,简单题.
【解答】原式=
16.《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文如下:
今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四。问人数。物价各几何?
译文为:现有一些人共同买一个物品,每人出8元,还盈余3元;每人出7元,则还差
4元。问共有多少人?这个物品的价格是多少?
请解答上述问题.
【考查目的】考查一元一次方程(组)的应用和解法,简单题.
【解答】设共有人,价格为元,依题意得:
解得
答:共有7个人,物品价格为53元。
四、(本大题共2小题,每小题8分,共16分)
17.如图,游客在点处坐缆车出发,沿的路线可至山
顶处.假设和都是直线段,且,
,求的长.
(参考数据: )
【考查目的】考查解直角三角形,简单题.
【解答】如图,
答:的长约为579m.
18.如图,在边长为1个长度单位的小正方形组成的网
格中,给出了格点和(顶点为风格线
的交点),以及过格点的直线.
(1)将向右平 移两个单位长度,再向下平移3
244ababb
2(2)ba
ABC△ABOACBC,DE,»DE
2
ABC903030cmACAC,,E
ABCEBDCDE△
BDE△40cm203cm
11|2|cos60()3
12322
xy
83
74xy
xy
7
53x
y
AABD
DABBD600mABBD
7545,DE
sin750.97cos750.2621.41,,
cossinDEEFDFBCDFABBD
600(cos75sin45)600(0.260.705)6000.965579
DE
ABCDEF
l
ABC
BE
DBE
D
第17题图βαF
ED
CB
A
F
EDCBA
第18题图第 4 页 共 7 页两个长 度单位,画出平移后的三角形;
(2)现出关于直线对称的三角形;
(3)填空:___________.
【考查目的】考查图形变换,平移、对称,简单题.
【解答】(1)(2)如图,
(3)如小图,在三角形和中,
∴∽
∴
五、(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
19.【阅读理解】
我们知道,,那么结果等于多少呢?
在图1所示三角形数阵中,第1行圆圈中的
数为1,即;第2行两个圆圈中数的和为,
即;……;第行个圆圈中数的和为
,即.这样,该三角形数阵中共有
个圆圈,所有圆圈中的数的和为
.
【规律探究】
将三角形数阵型经过两次旋转可得如图所示的三角形数阵型,观察这三个三角形数阵
各行同一位置圆圈中的数,(如第行的第1个圆圈中的数分别为),发现每
个位置上三个圆圈中数的和均为.由此可得,这三个三角形数阵所有圆圈中数的总
和为:.因此.
【解决问题】根据以上发现,计算的结果为.
【考查目的】考查规律探求、归纳推理、问题解决能力,中等题.
【解答】CE45
EHFGHEEHFGHE
2122EHGHHFHE,,,
22EHHF
GHHE,
EHFGHE
EFHGEH
()CE
EGHFEHFEHGEFGEH
45DEH
(1)1232nnn2222123n
2122
22nn
nnnnn个2n
(1)
2nn
2222123n
1n12nn,,
21n
22223(123)n(1)(21)
2nnn2222123n(1)(21)
6nnn
2222123
123n
n
21
3nF'B'(D')A'C'(E')
F
EDCBA
IHGF
ED
第18题图
第19题图
2旋转旋转
33
33
12
233
n-1n-1n
nn-1
n-1
nn
nn
nn-1n-1
n-1nn-1221n2(n-1)2322212
第n行第n-1行第3行第2行第1行
nnnn-1n-1n-1nn-1332321n2(n-1)2322212
第n行第n-1行第3行第2行第1行
nnnn-1n-1n-1
nn-1332
321
第19题图1