语文s版_小学三年级下册_《大象保姆》课件(PPT)
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S版小学三年级下册复习资料
淅淅沥沥 叮叮咚咚 叮叮咚咚 哗啦哗啦 你推我挤 啪啦啪啦 自由自在 想方设法
春回大地 春光明媚 春暖花开 春风化雨 春色满园 春满人间 春潮涌动 春意盎然
春雷滚滚 小巧玲珑 又尖又长 一动不动 透亮灵活 斩钉截铁 漆黑如墨 小心翼翼
声势逼人 忠心耿耿 不知所措 嚎啕大哭 皮开肉绽 气喘吁吁 摇摇晃晃 夺眶而出
饥饿难熬 摇摇晃晃 议论纷纷 造谣生事 刻舟求剑 不慌不忙 揠苗助长 自言自语
精疲力竭 怨声载道 舞姿轻盈 炊烟袅袅 水墨丹青 黑白相间 成千上万 彬彬有礼
哈哈大笑 东南西北 又黏又稠 烟雾弥漫 与众不同 兴高采烈 走街串巷 迷迷糊糊
小心翼翼 余怒未息 热情洋溢 声俱泪下 为之动容 聪明活泼 无缘无故 晴天霹雳
思来想去 马不停蹄 苦苦哀求 手足之情 鱼水情深 情深义重 情满人间 同心协力
同甘共苦 朝夕相处 携手并肩 七嘴八舌 四面八方 又细又长 一望无际 情不自禁
受益无穷 气喘吁吁 汗流满面 瓶瓶罐罐 山清水秀 风调雨顺 秋高气爽 集思广益
同心协力 聚精会神 收集资料 认真思索 仁人志士 艰苦卓绝 不以为然 温文尔雅
无忧无虑 设计科学 造型美观 完好无损 姿态各异 千姿百态 栩栩如生 缅怀历史
独一无二 烧杀抢掠 无恶不作 严格训练 纪律严明 奋不顾身 东逃西窜 闻风丧胆
大雨滂沱 千军万马 以身许国 为国捐躯 精忠报国 忧国忧民 国泰民安 安国兴邦
金银珠宝 安居乐业 房前屋后 目不暇接 引人入胜 感人肺腑 头昏眼花 狼吞虎咽
语重心长 治国安邦 荒山野岭 井井有条 别开生面 威风凛凛 精神抖擞 九霄云外
大象保姆
班级 姓名
一、你认为加芝柏提是世界上最好的大象吗?说说你的理由。
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二、用下面的词语写句子。
轻轻
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成功
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兴奋
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三、读《小鸟》这篇文章,说说自己的感受。
小 鸟
谢辽沙过生日那天,舅舅送给他一张捕鸟的小网。谢辽沙很高兴,跑到妈妈跟前,把网摆弄给她看。妈妈说:“这种玩具不好,你干吗想去捕小鸟呢?
我想捉来关在笼子里喂,听它们唱歌。”谢辽沙说,“我会好好喂养它们的。”
第二天,谢辽沙把鸟网安放在菜园里,撒了一些粮食,等着鸟儿飞来。然而鸟儿不是瞎子,它们看见谢辽沙蹲在篱笆边就不飞到小网跟前去。后来,谢辽沙把网留在那儿,自己回家吃午饭去了。
小学三年级语文(下)模拟试卷(一)
(说明:100分钟完成 全卷100分) 得分:
同学们,相信你是最棒的!请在100分钟内,认真答卷,尽情发挥,争取好成绩!
一、读拼音,写汉字。
goū mì yǎn chāng pù
水( ) 精( ) 表( ) 品( ) ( )布
tān yù xiǎo yù lián
沙( ) 比( ) 拂( ) ( )望 可( )
qiāng chǐ
( )壁 牙( )
二、比一比,再组词。
喻( ) 沟( ) 难( ) 密( ) 暴( )
愉( ) 钩( ) 淮( ) 蜜( ) 瀑( )
三、写出带有下面部首的字各5个。
亻 扌 钅
辶 阝 氵
木 刂 艹
四、词语接龙。
例:春雨 (雨水) (水池) (池子) (子女)
集合 ( ) ( ) ( ) ( )
故乡 ( ) ( ) ( ) ( ) 歌声 ( ) ( ) ( ) ( )
革命 ( ) ( ) ( ) ( )
火车 ( ) ( ) ( ) ( )
太阳 ( ) ( ) ( ) ( )
五、在( )里填上恰当的词语。
( )的春雨 ( )的小伞 ( )的水珠
( )的叶子 ( )的树木 ( )的母亲
( )的舌头 ( )的乳汁 ( )的大地
2013年春季期小学语文三年级下册教学计划
教师:刘晓
凡事预先则立,不立则废,轻拂三月的春风,开始了2013年的教学,我决心从通读教材,制定新学年的教学计划开始吧。
一,教材分析:
本册教材共有32篇课文,其中精读课文32篇,略读课文9篇。全书共分8个单元,每个单元包括导语、课文、和语文百花园三个部分。课文由三篇精读课文和一篇略读课文(第八单元两篇课文)组成。其中,精读课文后面有要求认识的字和要求学会的字,还有课后练习题和词语花篮。略读课文后面 :有要求认识的字,有思考练习和词语花篮。在部分课文的练习题后还安排有“学习链接”,分别编排了张衡,陶行知,阿兰。图灵、宋庆龄几个人物的简介,还介绍了清明节、雪顿节的来历及民俗等。在第一、七单元各安排了:“指南针”,分别讲了“在观察中展开想象,使说话写文章更生动精彩”和“结合课文内容阅读、搜集资料”。
本册教科书继前五册仍以专题组织单元,设计了八个单元。他们依次是:多彩的世界、人与动物、科学精神、人与自然、亲情关爱,意志品质、爱国精神、中外文化。每个单题内容贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵着丰富的教育价值,可使学生在语文学习过程中,培养热爱祖国,热爱家乡,热爱生活的思想感情;受到高尚情操与爱美情趣的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界;可激发学生追求理想,崇尚科学,为实现理想而努力。
二、教学目标
本册教材要完成以下教学任务:
1,识字与写字
(1)会使用字典,学习使用词典,有初步的独立识字能力。
(2)认识250个生字,会写300个生字。
(3)继续练习用硬笔熟练的书写楷字,做到规范、整洁。
2。阅读
(1)用普通话正确、流利、有感情的朗读课文,能背诵要求背诵的课文、段落。
(2)继续学习默读课文,能对课文中不理解的地方提出疑问。
(3)学习联系上下文,借助字典、词典、和生活积累,理解词句的意思。继续体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。