沪教牛津版四上unit 4课件(公开课用)

Module 2

单元 Unit 4 Do you have any cousins?

教学内容 Words: any, cousin, family, parent, grandparent,

grandfather, grandmother, uncle, aunt, that.

Patterns or drills: Do you have any cousin? Yes, I have one

cousin. Yes I do./No, I don’t.

教学目标 掌握本单元的核心词汇。

能用:Do you have any...? 询问别人的家庭成员情况，并能用Yes, I have.../No, I don’t.回答。

能正确读出字母e在闭音节中的发音。

能用几句话介绍家庭成员。

教学重点 了解字母e在闭音节中的发音。

词汇：any, cousin, family, parent, grandparent,

grandfather, grandmother, uncle, aunt, that.

句型;Do you have any cousins? Yes I do. / No, I don’t.

教学难点 Any 在否定句和一般疑问句中的用法，以及some 在肯定句中的用法。

如:Do you have any uncles? No I don’t have any uncles.

Do you have any pens? Yes, I have some pens.

课时安排 共计新授3 课时，练习1课时

The First Period

课题： Do you have any

cousins? 上课时间： 月 日

教学准备：课件、录音、录像。

学习方法指导：听音并完成练习（师生---生生）及游戏。

沪教牛津版四年级英语上全册单元知识点考点总结

Unit l Meeting new people

知识梳理

一、Words:

1．meet结识 2．new新的 3．morning早晨

4．classmate同班同学 5. her她的 6．name名字

7．sit坐 8．afternoon下午 9．his他的

10. boy男孩 11. here这里 12. sister姐姐，妹妹

13. girl女孩 14. brother兄弟 15. nice好的

二、Phrases:

1. good morning早上好 2．good afternoon下午好

3．sit here坐在这儿 4．your new classmate你的新同学

5．my name我的名字 6．my classmate我的同学

7．her name她的名字 8．his name他的名字

三、Sentences:

1．Nice to meet you.见到你很高兴。 2．My name is Jill.或My name's Jill.我的名字叫Jill。

3．This is your new classmate.这是你的新同学。

4．Her name's Kitty.她的名字叫Kitty。5．You can sit here.你可以坐在这儿。

6．This is my brother.这是我的兄弟。 7．What about you? 你呢？／你怎么样呢？

重点点拨

1．Nice to meet you.在第一次见面相互认识时经常会用这句话来问候对方，回答时经常会说Nice to meet you，too.

2．注意形容词性物主代词（简称“形物代”）的使用：my（我的），your（你的），his（他的），her（她的），its（它的），our（我们的），your（你们的），their（他们的，她们的，它们的）：这些形容词性物主代词后面一定要接名词，即要接人或物。

󰀡󰀡

- 0 -

激发兴趣 培养习惯 塑造品格

Unit 2 They’re near the window

Meaning Word Meaning Word

长达（…时间） for 地板 floor

分钟 minute 沙发 sofa

闭上󰀡close 兔子󰀡rabbit

对的󰀡right 椅子󰀡chair

错的󰀡wrong 现在󰀡now

打开󰀡open 钟󰀡clock

中文 英文 中文 英文

玩游戏 play a game 长达一分钟 for one minute 闭上你的眼睛 close your eyes 在墙上 on the wall 在窗户上 on the window 在地板上 on the floor 睁开你的眼睛 open your eyes 在窗户旁边 next to the window 在沙发下面 under the sofa 在门的后面 behind the door

词汇复习 四上英语U2复习

答案版

单词回顾

短语回顾 󰀡󰀡

- 1 -

激发兴趣 培养习惯 塑造品格

1. Let’s play a game.

让某人做某事：let sb. do sth.

【仿写句子】

1. Let him stay here. 让他留在这里吧。

2. Let me go. 让我走吧。

3. Let her look at your room. 让她看看你的房间。

󰀡

2.󰀡Look at my bedroom for one minute.

【仿写句子】

1. I stay at home for two days. 我待在家两天了。

2. They are on the playground for PE lesson. 他们在操场上体育课。

3. They are here for meal. 他们在这里吃饭。

3. Is there a computer in my room?

沪教牛津版小学四年级英语教学设计

目 录

Unit1 Meeting new people

Unit2 Can you swim

Unit3 Are you happy

Unit4 Do you have any cousins

Unit5 My friends

Unit6 My parents

Unit7 At school

Unit8 At the shop

Unit9 At home

Unit10 Around my home

Unit11 Shapes

Unit12 Weather

备课人：章金芝

第2页 共56页 Meeting new people

课题 M1U1 Meeting new people

学情分析 学生已经接触了基本的问候打招呼句型，这节课只是复习巩固

教学目标与

考点分析 掌握本课有关数字的新单词，并会默写数字one-sixteen；学会如何用This is ...句型向别人介绍自己的新同学、自己的好朋友；会用can 的句型来介绍自己或别人能做什么事。

教学重点

难点 This is ...句型的运用；情态动词can 的用法

教学方法 情景教学法，讲练结合教学法

一、 教学过程

Warm-up(5 minus)

Free talk: 跟学生打招呼，问候，相互熟悉。

Teacher: Hello！I’m ...

S1: Hi！I’m ...

S2: Hello! I’m ... Who are you?

S3: I’m ...

复习数字one two three four five six seven eight nine ten 导入本课数字学

习。