七年级上学期期中考试语文试题 (3)
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2023-2024学年七年级上学期语文期中考试卷姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三总分评分一、积累与运用(共8小题,计24分积累与运用步入初中,我们认识了新同学,结交了新朋友。
为帮助同学们更好地理解友谊的真谛,学校准备设计“友谊与成长同行”主题文化墙。
请你参与其中,完成下列任务。
【活动一:识真挚友情】挚友研学组的同学正在准备研学会的开幕式主持稿,下面是主持人小秦写的一段开场白,请你帮他解决遇到的文字问题。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:每当说起“朋友”一词时,我们内心霎时涌起一股暖流。
高兴时,朋友可以与你分享快乐;失落时,朋友能帮你zhù蓄力量。
A.朋友是一束阳光,温柔地照在你的身上;朋友是一首歌曲,在你忧伤时响起悠扬的曲调。
B.拥有这样的朋友,便能安静我们受伤的心灵。
有了朋友,我们的心就有了着落,有了依靠。
与朋友携手前行,方能在人迹hǎn□至处遇见美不胜收的风景!C.同学们,你希望拥有什么样的朋友呢?欢迎发表拙见。
1.根据语境,写出加点字正确的读音。
①每当说起“朋友”一词时,我们内心霎.时涌起一股暖流。
②有了朋友,我们的心就有了着.落,有了依靠。
2.根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。
zhù()蓄人迹hǎn()至3.A句运用了的修辞手法。
4.小秦觉得B句中画横线部分存在搭配不当的问题,请你写出修改意见。
____________________________________________________________________________________________ 5.C句中有一个词语运用不当,请找出并改正。
____________________________________________________________________________________________ 6.同学们通过查阅书籍,整理搜集了一些有关交友的诗句,请你参与讨论,将空白处内容填写完整。
2023—2024学年度第一学期期中质量监测七年级语文试题注意事项:1.本试卷共6页,总分120分,考试时间120分钟。
2.答题前,考生务必将本人姓名、学校、班级、准考证号用黑色签字笔填写在答题卡相应位置,并将准考证号对应数字用2B铅笔涂黑。
3.答选择题时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
第一部分(1-3题20分)1.(8分)七年级一班同学开展“记录我的初中新生活”学习活动,请你一起来完成。
小雨同学在日记本里记录了初中开学第一天的感受:“我终于可以看到新学校了,心里好激动啊!在校园里见到最多的颜色就是绿色,那浓绿像是①zhù蓄了终年的绿意。
校园是美丽的银河,朗朗书声是银河上回荡的②lín lín清波,老师踏着清波,把希望的种子播撒,希望就从这里开始。
希望,是茫茫天宇间的一个闪烁的星宿,勇敢勤奋的人会想尽办法去摘取,使之成为自己的现实;懒惰蠢钝的人只会永远地张着大口,茫然地看着希望飞逝。
经过小学六年的锻炼,使我们都成为一个个战士,拿上我们的武器,整装待发,向新学期的目标冲击!”(1)请把“千磨万击还坚劲”写在田字格内。
(2分)(2)请帮助小雨根据拼音写出相应的汉字。
①zhù②lín(2分)(3)语段中划横线句用了的修辞方法,同学们都觉得写得很不错。
(2分)(4)画波浪线句有一个语病,请你帮小雨写出修改意见。
.(2分)2.古诗文名句填空。
(7分)开学两个月的学习,同学们在古诗文中欣赏美景,感受诗情,学习方法。
我们一起在王湾《次北固山下》中欣赏“潮平两岸阔,(1)”的开阔平静,也在马致远《天净沙·秋思》中感受到“枯藤老树昏鸦,(2)”的凄凉萧瑟;我们在“正是江南好风景,(3)”中感受杜甫感慨时事之悲,也在“遥怜故园菊,(4)”中感受岑参对和平的渴望之切;我们也在《论语》中学习到“(5),思而不学则殆”的方法,认识到“学而时习之”的重要性。
广东省深圳市2023-2024学年七年级上学期语文期中试卷姓名:__________ 班级:__________考号:__________1.班级开展主题为“人与自然”的综合性学习活动,请你完成下列任务。
风是自然界中最常见的一种天气现象之一。
地球表面被厚厚的大气层包裹,作为流体,大气A____(每时每刻无时无刻)都处于运动之中,它在水平方向的B____(转移移动)被称为风。
风①____(lì lín)人间,在文学作品中留下许多踪影,它曾② ____(xiǎoxīnyì yì)地在世界玩耍,把细柳装扮成碧玉,让海棠“绿肥红瘦”,也曾无情地打在雪夜回家之人的身上。
③____ ,风既没有那么自由自在,也不敢肆意妄为,而是经常被神魔控制着。
(1)根据语境,写出拼音所对应的汉字。
① lì lín② xiǎoxīnyì yì(2)请从括号里的一组反义词或同义词中选择一个合适的词语填空。
A B(3)请判断下面句子中加点词语的词性。
①这个包裹..已经写好投寄的地址、收件人的姓名。
词性:②地球表面被厚厚的大气层包裹..。
词性:(4)画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是()A.风是最常见的自然界中一种天气现象。
B.风自然界中最常见的一种天气现象。
C.风是自然界中最常见的一种天气现象。
D.风是一种自然界中最常见的天气现象之一。
(5)下列填入③处横线上的语句,衔接恰当的一项是()A.不过在小说《西游记》中B.以小说《西游记》为例C.小说《西游记》也不例外D.所以在小说《西游记》中2.小雅有感于自然的和谐与美好,写下一组排比句,请你补写两个句子,使语意连贯。
握手,是心灵的交流。
自然万物,常常因握手而孕育出美好的境界。
微风与湖水握手,荡漾出轻柔的涟漪;,;,3.古诗文默写。
4.下面对《次北固山下》的赏析,不恰当的一项是()次北固山下[唐]王湾客路青山外,行舟绿水前。
2024——2025学年度上学期期中质量监测七年级语文试题一、积累与运用 (18分)1. 在答题卡的田字格中用正楷或行楷正确规范地抄写下面的短文。
(5分)2. 下列词语中加点字注音完全正确的一组是 ( ) (2分)A. 黄晕(yùn) 侍(shì) 弄贮(zhù)蓄咄(duó) 咄逼人B. 倘(tǎng)若相宜 (yí) 散(sàn)落鸦雀(qüè) 无声C. 窠(kē)巢祷(dǎo)告姊(zǐ)妹混(hǔn)为一谈D. 荫(yīn)蔽徜 (cháng) 徉粗犷(guǎng)人迹罕(hǎn)至3. 下列加点词语用的是其比喻义的一个是 ( ) (2分)A. 看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
(《春》)B. 这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧? (《济南的冬天》)C. 大块儿小块儿的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡。
(《散步》)D. 有人紧紧握住了我的手,我被那个人抱了起来,并被紧紧搂在怀中,那就是来为我揭开一切事物面纱的人,而且,最为重要的是,她是来爱我的人。
(《再塑生命的人》)4. 下列语句中使用了比拟的修辞方法的一项是 ( ) (2分)A. 春天还未来得及用花环打个句号,夏天就用滚滚的雷声另起一行了。
B. 各种事物都有它的极致。
虎啸深山,鱼游潭底,驼走大漠,雁排长空,这就是它们的极致。
C. 那里,在敞开的海湾入口的东端,蓝色的波涛涌起之处,矗立着一座红褐色的孤峰,像是从魔鬼的炼狱中倾倒来的一堆炽热的炉渣。
D. 爸爸打喷嚏时声音像炸弹一样响,整个住宅都能听见。
5. 名篇名句默写。
(7分)诗以形象感动人。
王湾的《次北固山下》中描写时序交替:(1) “□□□□□,□□□□□”,对景物的形容令人感慨:时间过得这么快!李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》即景抒情, 想象明月是知人意、达人情的使者: (2)“□□□□□□□,□□□□□□□。
2024—2025学年度(上)学期期中教学质量检测七年级语文试卷※说明:1. 考试时间120分钟, 试卷满分120分。
2. 所有试题必须在专用答题卡上作答,在试题或草纸上答题无效。
一、积累与运用(共23分)1. 下图《京口三山图卷》(局部) 是清代严绳孙、张纯修、禹之鼎分段所绘。
请欣赏这幅画,从A、B两句诗中选择一句为这幅画配诗,并用楷体将这句诗正确、规范地书写在田字格内。
(含标点符号)(2分)A. 潮平两岸阔,风正一帆悬。
B. 遥怜故园菊,应傍战场开。
阅读下面的文字,完成2~3题。
(4分)①史铁生是当代中国最令人的作家之一。
②他的写作与他的生命完全连在了一起,在自己的“写作之夜”,史铁生用的身体,说出了最为健全而丰满的思想。
③他体验到的是生命的苦难,表达出的却是存在的明朗和欢乐,他睿智的言辞,照亮的反而是我们日益幽暗的内心。
④他的《病隙碎笔》作为2002年度中国文学最为重要的收获,地思考着生与死、苦难与信仰、写作与艺术等重大问题,并解答了“我”如何在场、如何活出意义来这些普遍性的精神难题。
⑤史铁生居住在自己的内心苦苦人之为人的价值和光辉,坚定地与未明事物斗争,坚定地向存在的荒凉地带进发,这种勇气和执着,深深地唤起了我们对自身所处境遇的警醒和关怀。
2. 下列词语依次填入文中横线上最恰当的一项是( ▲)(2分)A. 敬畏残疾一如既往追求B. 敬佩残缺一如既往追索C. 敬畏残缺无休无止追索D. 敬佩残疾无休无止追求3. 下列各项中分析不正确的一项是( ▲)(2分)A. “当代”和 “生命”都是名词,“是”和“体验”都是动词。
B. “幽暗”是多义词,根据语境,这里的意思是形容光线不足、环境阴暗的状态。
C. 选段第④句中的“重要”和“重大”是同义词,但在搭配上有区别。
D. 选段第⑤句中的画线部分有语病,两个句子顺序安排不合理,应该互换位置。
4. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( ▲)(2分)A. 取决(jué) 遮敝 (bì) 静谧(mì) 茫然无措(cùo)B. 徘徊(huí) 棱镜(léng) 着落(zhuó) 翻来复去(fù )C. 朗润(rùn) 恃弄(shì) 确凿(zháo) 风流倜傥(tǎng)D. 吞噬(shì) 沁凉(qìn) 黄晕(yùn) 人迹罕至(hǎn)5. 下列各项中表述不正确的一项是( ▲)(2分)A. 冰心,原名谢婉莹,作家、诗人。
湖北省随州市2023-2024学年七年级上学期语文期中试卷姓名:__________ 班级:__________考号:__________阅读下面的实用类文本,完成下面小题。
①一夜之间,周围不少朋友都在讨论一款名为ChatGPT的人工智能聊天程序。
有人用它即兴创作诗歌,有人试图用它设计小说大纲,还有程序员用它解决工作问题……根据多家媒体引述的调查结果,89%的美国大学生在用ChatGPT写作业——这个数据恐怕是言过其实了,但至少说明该程序在解答问题方面具有显著优势。
②人工智能聊天程序并不新鲜。
比如,不少网络平台使用的人工智能客服。
不过,很多人工智能客服带给人的感受实在一言难尽。
ChatGPT诞生及其给人留下的“惊艳”印象,未必是因为它使用了更多的突破性技术,而是它搜集了更多的素材,因此能够更加“聪明”地回答用户的提问。
③对此,一些行业的从业者不乏“本领焦虑”。
有人让ChatGPT写一篇时评,它洋洋洒洒写了几百字,用户评价称“虽然不算特别出彩,但也中规中矩”。
有自媒体运营者试图让ChatGPT分析某国产车品牌能否打败国外竞品,结果程序输出了一篇有观点和简要论述的分析短文。
它的出现让人不得不承认,人工智能不仅能够回答“客观题”,还可以有模有样地回答一些“主观题”了。
④但是,大可不必就此认定ChatGPT是某些行业的“终结者”。
目前,机器对于各类问题的理解,并非真正的“理解”,而是基于海量素材的整理归纳。
例如,有人用杜撰的学术概念“镜像等离子规范场”提问,结果发现人工智能不懂装懂地卖弄“学识”,而在回答一些社会问题时,尽管人工智能输出了看似结构完整的文章,但不少答案依然“驴唇不对马嘴”,或者充满了“正确而无用的废话”。
⑤对于重复性的、记忆性的问题,人工智能确实越来越得心应手了。
大学生之所以很快爱上这款程序,是因为大学里不少作业并不真正考查学生的创新能力,只要重复教科书中的现成理论,再加上一点网络上能搜到的案例即可。
江西省赣州市2023-2024学年七年级上学期语文期中考试试卷姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三四五总分评分一、语言知识及其运用(10分)阅读下面的文字,完成问题。
它(地坛)等待我出生,然后又等待我活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿……十五年前的一个下午,我摇着轮椅进入园中,它为一个①____的人把一切都准备好了。
那时,太阳循着亘.()古不变的路途正越来越大,也越红。
在满园弥②的沉静光芒中,导致一个人更容易看到时间,并看见自己的身影。
1.文中加点字“亘”的读音正确的是()A.gèn B.gèng C.hén D.huán2.在文中横线②处填入汉字,正确的是()A.慢B.曼C.蔓D.漫3.在文中横线①处填入词语,恰当的是()A.呼朋引伴B.兴致勃勃C.失魂落魄D.小心翼翼4.文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是()A.由于满园弥②的沉静光芒,所以一个人更容易看到时间,并看见自己的身影。
B.在满园弥②的沉静光芒中,一个人更容易看到时间,并看见自己的身影。
C.在满园弥②的沉静光芒中,导致一个人更容易看到自己的身影,并看见时间。
D.由于满园弥②的沉静光芒,使一个人更容易看到自己的身影,并看见时间。
5.在语文活动课“有朋自远方来”中,李安作自我介绍,下列表达不恰当的一项是()A.大家好!我叫李安,毕业于县城一小,很高兴加入七(2)班这个温暖的班集体。
B.我擅长书法、绘画,喜欢足球,希望和有同样爱好的同学成为好朋友。
C.在数学学习上,我也有一定的特长,如果大家有什么问题问我,我一定不吝赐教。
D.未来的日子里,我一定会以班级和学校为荣,为集体荣誉作出应有的贡献。
6.下列句子中,没有使用比喻修辞手法的句子是()A.他好像看到遥远的未来,那些拔地而起的高楼耸立在蓝天之下。
B.桂花盛开的时候,颗颗花粒就是一个个小精灵,在秋风中旋舞飘荡。
2024-2025学年(上)七年级期中阶段性检测语文试题满分150分考试时间120分钟班级:姓名:座号:考生注意:答案一律写在答题卡上,否则不能得分。
一、积累与运用(21分)1. 补写出下列句子中的空缺部分。
(12分)古诗文中,多有借景物抒情的诗句。
如曹操在《观沧海》中,以“ ①,山岛竦峙”,描绘海水荡漾、峰峦矗立的景象;王湾的《次北固山下》,写出了潮水涨满后,江水浩渺,江面似乎与岸齐平的景象的诗句是“ ②,③ ”;杜甫在《江南逢李龟年》中,以“正是江南好风景,④ ”,写自己在暮春时节的所见;马致远的《天净沙·秋思》中,“ ⑤,小桥流水人家,古道西风瘦马”,把富有特征的景物直接组合在一起,营造出特别氛围。
此外,诗人也多有直接抒发感叹、表达情感的语句。
如李白的在《峨眉山月歌中》,以“夜发清溪向三峡,⑥ ”两句,抒发了外出闯荡的思念之情,又在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中写到“ ⑦,⑧ ”,表达对友人的思念和关切之情;李益在《夜上受降城闻笛》中,以“⑨,一夜征人尽望乡”表达戍边思乡情绪。
古诗文中也有蕴含丰富哲理,读来令人意味深长的句子。
如;孔子在《论语》中,以“ ⑩,⑪ ”感叹时光匆匆、往者不可复追、以“ ⑫,思而不学则殆”,强调要学思结合,才能取得很好的学习效果。
2.根据要求完成下列小题(9分)“读万卷书,行万里路”,行走丰盈生命。
在朗①(rùn)的清晨走过娇媚的春天,在火热的正午走过奔放的夏天,在温和的午后走过高邈的秋天,在静②(mì)的深夜走过平静的冬天,一路走来。
能否体悟文学之美,关键在于阅读时反复斟酌、细细品味。
古往今来,以沉潜之心坐得住冷板凳者,才有可能激发思想活力、得到智慧启发、涵养儒雅气质,才能拒绝浮光掠影、拒绝一知半解、拒绝囫囵吞枣,在真知与真情中感受世界之美、体悟人生之道,(zhàn)③放不一样的精彩。
(1)根据拼音,依次写出①②③处相对应的汉字(正楷字)(3分)(2)文中画波浪线的句子有语病,请将修改后的句子写在横线上。
广西2023-2024学年七年级上学期语文期中考试试卷姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三四总分评分一、积累(21分)语段阅读一年四季,季季景物美不胜收。
春天,生机勃勃;夏天,鸟语蝉鸣;秋天,天高云淡;冬天,银装素裹。
(一)春风“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛,这时候也成天在liáo()亮地响。
(二)秋雨成熟的庄稼等待收割,金灿灿的种子需要晒干,甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。
忽然,在一个夜晚,窗玻璃上发出了响声,那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!天空是暗的,但雨却闪着光;田野是静的,但雨在倾诉着。
顿时,你会产生一脉悠远。
(三)慈冬小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。
这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,他们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。
”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。
他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。
1.阅读以上文字,根据拼音写汉字,给加点字注音。
liáo()亮应和()2.以上文字中有不少成语,请写出其中3个。
3.结合语境,解释语段中画波浪线的词语。
①酝酿:②静谧:4.从下列句子中选出一副对联,将相应的序号填到横线处,使内容连贯,上下联顺序正确。
①五湖四海皆春色②满园书香育英才③勤能筑起通天路④万水千山尽夏晖上联:下联:5.下列从语段中选出来的句子,有语病...的一项是()A.济南的人们在冬天是面上含笑的。
B.成熟的庄稼等待收割,金灿灿的种子需要晒干。
C.顿时,你会产生一脉悠远。
D.鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中。
6.请根据下表提供的信息,按要求填写内容。
贵州省遵义市2023-2024年七年级上学期语文期中考试试卷姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三四总分评分一、基础积累(20分)阅读回答问题。
与轻风流水应和的liáo①____亮笛声,惹得鸟儿们呼朋引伴地卖弄....的读..清脆的喉咙;三味书屋里人声鼎沸书场景,让我们感受到童年的乐趣……暗香浮动的桂花垂青秋高气爽的九月,它要让天地生灵在美不胜收....的辽阔与豁达中叹服gǎn kǎi②____;傲霜踏雪的红梅则钟情白雪皑皑的寒冬,它一定会用jié③____然不同的态度去演绎生命的另一种精彩……在语文的世界里,一片片天光云影尽收眼底,一股股清泉细流滋润心田。
让我们一起走进语文,让书香拼.凑.人生!1.请根据上面文段的语境和拼音,用楷体宇写出横线处的汉字。
①liáo亮②gǎn kǎi③jié然不同2.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是()A.卖弄B.人声鼎沸C.美不胜收D.拼凑3.根据所给信息默写相应内容。
①子曰:“,思而不学则殆。
”《论语•为政》②树木丛生,。
曹操《观沧海》③正是江南好风景,。
杜甫《江南逢李龟年》④,随君直到夜郎西。
李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》⑤,应傍战场开。
岑参《行军九日思长安故园》⑥肥胖的黄蜂伏在菜花上,的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
鲁迅《从百草园到三味书屋》⑦《次北固山下》中表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的句子是:,。
⑧《天净沙•秋思》中写游子孤寂愁苦之情并点明主旨的句子是:,。
4.下列文学、文化常识表述有误的一项是()A.老舍,原名舒庆春,字舍予,主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。
B.古人称谓有谦称和尊称的区别,像《陈太丘与友期行》中的“家君”与“尊君”,前者尊称对方的父亲,后者谦称自己的父亲。
C.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅散文集《朝花夕拾》,鲁迅的代表作还有小说集《呐喊》《彷徨》等。
七年级语文上册期中测试题(90分钟完卷,满分为100分)一、基础知识及运用(共21分)1、加点字注音有错误的一项是( )(2分)A蜷.(quán)曲瘫痪..(tān huàn)倏.(shū)忽恍.(huǎnɡ)然大悟B.攥.(zuàn)着尴尬..(jiáocuì)..(ɡān ɡà) 菡萏..(hàn dàn) 憔悴C.贮.(zhù) 藏须臾.(yú ) 攲.(qī)斜竦.(sǒnɡ) 峙.(zhì)D.嫩.(nèn)叶曲肱.(ɡōnɡ) 抖擞.(sǒu) 镶.(xiānɡ)嵌.(qiàn)2.选出字有误的一项()(2分)A.酝酿搓捻小心翼翼一字不漏不求甚解B.匿笑绰号水波粼粼翻来覆去浑为一谈C.丑陋攥着花团锦簇持之以恒疲倦不堪D.徘徊黑痣鸦雀无声萍水相逢滚瓜烂熟3.加点词语运用正确的一项是()(2分)A.终于找到一条通向山顶的路,真是绝处逢生....啊!B.张辉是三(5)班的班长,在班里德高望重....,同学们都很喜欢他。
C.颁奖典礼上,女士们打扮得花枝招展....的,成了一道亮丽的风景线。
D.他善于玩把戏,举世无双....,除了他的师傅,没有人比得上他。
4.没有语病的一项是()(2分)A.居里夫人为科学而献身的的精神和品质是值得我们学习的榜样。
B.冬天的济南,是一个温暖、响晴的季节。
C经过不懈的努力,我们的任务终于基本完成了。
D、同学们写作文,要有真情实感,不要胡编乱造。
5、判断下列各句的修辞手法,写在前面的括号内(5分)(1)一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬的很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好象在试探什么。
( ) 。
(2)这景色不见得很美,却是一幅秋日风情画。
( ) 。
(3)第一次去露营,第一次动手做饭,第一次坐火车……( ) 。
(4)盼望着,盼望着,东风来了……( ) 。
(5)他每一天每一点钟都要换一套衣服。
( ) 。
6、下列关于作家作品的的表述,不正确的一项是()(2分)A、《钱塘湖春行》选自《白氏长庆集》白居易,字乐天,号香山居士,唐代著名大诗人,B、《济南的冬天》,老舍,现代著名作家,人民艺术家,满簇,北京人。
代表作有小说《骆驼祥子》、戏剧《茶馆》C、《秋天的怀恋》选自《魏巍的散文选》作者是魏巍D、《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》、作者海伦.凯勒,19世纪美国女作家,教育家。
1964年她被授予“总统自由勋章”。
7、在横线上补充完整(共6分每小题1分)(1)、《论语》是记录的一部书,共20篇,是 __的经典著作之一。
孔子是_________时期伟大的思想家、_________家。
(2)《论语·十二章》中,孔子论述“学”和“思”辩证关系的两个句子是:。
(3),青山郭外斜。
(孟浩然·《过故人庄》)(4) _ __,江春入久年。
(王湾·《次北固山下》)。
(5)《天净沙·秋思》中抒发游子之悲的诗句是: ____ _____ ,_____ _____。
(6)《观沧海》展示曹操博大胸襟的诗是。
二、阅读(共49分)(一)文言文(10分)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰:“温故而知新,可以为师矣。
”子曰:“三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
”8、解释下列加点的字。
(3分)时:_____ ____ 说:______ ____ 愠:__________三省:____ ______ 信:__________ 故:___ _______9.翻译下列句子。
(4分)a.“有朋自远方来,不亦乐乎? 人不知而不愠,不亦君子乎?”__________________________________________________b. 三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
_____________________________ _____________________10. a.从这几则语录看,孔子认为,什么样的人才能做老师?b.这种观点是否与“三人行,必有我师焉。
”的观点相矛盾?(3分)a.________________________________________________ _________b._____________________________________________________ __ _(二)《春》(12分)①小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。
坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。
风轻悄悄的,草软绵绵的。
②桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
红的像火,粉的像霞,白的像雪。
花里带着甜味;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是:有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
③“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着,牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
④雨是最寻常的,一下就是三两天。
可别恼。
看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
树叶却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。
傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。
在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑带着笠。
他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
11、以上语段细致生动地描绘了春天的四幅动人画面,它们依次是(2分) “、“、“、“”。
12、下面句子中加点词语有什么表达效果?请你说一说。
(2分)小草偷偷地...从土里钻.出来,嫩嫩的,绿绿的。
13、第②自然段中,作者写蜜蜂嗡嗡地闹着、蝴蝶飞来飞去,对写春花有什么作用?(2分)14、作者③段调动了各种感官去描写无形的春风。
请问,文中从哪几个感官去描写春风的?总的写出了春风什么特点?(3分)15、第④自然段中,作者除直接写雨外,还写了些什么?给我们描绘出一幅什么样的画面?(3分)(三)捡来的手机(15分)周广华①散步的时候,我在地上发现一部手机。
没等我反应过来,儿子已经蹦过去一把捡起来。
是款崭新的黑色手机,很漂亮。
四处看看,还真不好说是谁丢的,决定等失主自己打电话过来联系。
我觉得稀罕:“我还以为咱家只有丢手机的命呢。
”②看着捡来的手机,儿子问:“要是没有人打电话联系呢?”我似乎猜到他的心思,给了他三条提议:第一、通过存在手机里的电话号码寻找失主。
第二、次日把手机交给老师,由学校处理。
第三、如果确实没人来找,这部手机就归他所有。
③儿子歪着脑袋想想:“第一条可以考虑。
第二条无聊透顶。
我们班同学有次和他妈妈在外面捡到手机,也不理别人打电话过来,硬是等第二天带到学校交给老师。
联系到失主后,还要人家写感谢信。
开校会时校长拼命表扬,还说这是学校的荣誉。
绕来绕去就是为了让别人都知道。
第三条……”他没继续说,我也不问。
知道他心里的那个结,说起来全家前前后后丢了5部手机,都没能找回来。
最可气的就是儿子的那款苹果绿的手机,那是他的儿童节礼物,喜欢得不行。
用了还没半个月,落在出租车里,发现时那车都没走远,打过去居然关机。
倒是他对把手机交给学校的那番评论,出乎我预料。
我很惊讶,也很欣慰。
④果然,儿子有些想不通:“为啥别人捡到我们的手机都不还,我们捡到了却要还给别人?”我想都没想就说:“我也想不通。
我只是相信:人不能贪小便宜,贪小便宜的人肯定会吃大亏。
也赚不到钱。
我丢手机那次,打过去听到关机,气得我可劲诅咒那个拿我手机的人。
被人诅咒可不是件好事,除非你问心无愧。
做过亏心事,就算别人不知道,还有苍天在看着呢。
”儿子不再言语。
⑤总算等到失主的电话,告诉他我们所在的位置。
很快就看见一个小伙子急匆匆地从远处奔过来。
估计是附近院校的学生。
看他急成那个样子,真替他庆幸他遇到的是我们。
儿子把手机递给他时,可能是没想到手机如此轻易地失而复得,他竟愣在那里不知所措。
好不容易缓过神,只知道冲着我们不停地说:“谢谢您啦,叔叔!谢谢阿姨!谢谢这位小弟弟。
”挥挥手和他道别。
直到我们走远,他还呆呆地站在那里。
儿子心情很好,拉着我们有说有笑,还不时模仿那丢手机的小伙子语无伦次的样子。
⑥快到家时,儿子忽然不好意思地说:“其实,刚捡到手机那会儿,我还在想:要是没人打电话过来联系就好了。
”我牵紧他的手:“不管怎样,你真的很棒。
你比好些成年人都做得好。
最起码,你不仅善良,而且不虚伪。
”⑦正是因为怀有世俗的心态,所以能够懂得高贵。
选自《意林文汇》16.本文安排故事的结构主要有两条线索:一是围绕手机展开故事情节;二是围绕儿子的情绪展开故事情节。
请你依据文章思路填空:(4分)1)故事情节:()手机——讨论如何处置手机——()手机——回顾还手机情景2)儿子的情绪:惊喜——()——心情很好——()17.儿子不愿把手机交给学校,我为什么会感到“惊讶”?对他的那番评论,我为什么又感到“欣慰”?(3分)18.文章第⑤段对小伙子的描写主要运用了哪几种手法?这样的描写有什么作用?(选一种说)(3分)19.“我”表扬儿子“善良”“不虚伪”,请你写出儿子的“善良”和“不虚伪”分别表现在什么地方?(2分)20.课外链接:南京的彭宇在街上扶起摔倒的老人,却惹官司上身,被一审法院判赔老人损失,让不少人觉得好人难做,那么,当遇到别人需要帮助的时候,你会选择怎么做?请说说你的想法。
(3分)(四)轻点关门(12分)①费了九牛二虎之力,我们终于搬进了新居。
送走了最后一批前来祝贺的朋友,我与妻子便重重地躺在沙发上休息。
忽然,门铃响了。
咦,这么晚了还有客人?忙起身开门,门外站着两位不认识的儒雅的中年男女,看上去是一对夫妻。
在疑惑中,那男子介绍他们是一楼的住户,姓李,特地上来向我们祝贺乔迁之喜。
哦,原来是邻居啊!赶紧往屋里让。
②李先生连忙摆手:“不麻烦,不麻烦了,还有一件事情要请你们帮忙。
”我说:“千万别客气,有什么事情需要我们效劳?”李先生道:“以后出入单元防盗门的时候,能不能轻点关门,我老父亲心脏不太好,受不了重响。
”说完静静地看着我们,眼里流露出一股浓浓的歉意。
③我沉吟了片刻:“当然没问题,只是怕有时候急了便会顾不上。
既然你父亲受不了惊吓,为什么还要住在一楼?”李太太解释道:“其实我们也不喜欢住一楼,既潮湿又脏,但是老父亲腿脚不方便,而且心脏病人还要有适度的活动。