初三中考临考前家长会发言稿
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初三中考家长会家长代表发言稿6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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第1篇大家好!我是初三某班的XX,很荣幸能代表全体同学在今天的家长会上发言。
首先,请允许我向各位家长和老师们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢家长们百忙之中抽出时间参加这次家长会,感谢老师们辛勤付出,为我们提供了优质的教育资源。
首先,我想谈谈我们初三学生的学习生活。
初三,对于我们来说,是一个充满挑战和机遇的阶段。
在这个阶段,我们要面临中考的压力,需要付出更多的努力去迎接未来的挑战。
以下是我在学习生活中的一些感悟,希望能与大家分享。
一、明确目标,坚定信念初三,是我们人生中一个重要的转折点。
在这个阶段,我们要明确自己的目标,坚定信念,勇往直前。
对于我们来说,中考就是我们的目标。
我们要相信自己,相信只要付出努力,就一定能够实现自己的梦想。
二、合理安排时间,提高学习效率初三的学习任务繁重,我们要学会合理安排时间,提高学习效率。
以下是我的一些建议:1. 制定学习计划:根据自己的实际情况,制定合理的学习计划,确保各科均衡发展。
2. 课前预习:课前预习可以让我们在课堂上更好地理解和掌握知识。
3. 课后复习:课后复习可以帮助我们巩固所学知识,避免遗忘。
4. 合理分配时间:学习、休息、娱乐要合理安排,确保身心健康。
5. 保持良好的作息:早睡早起,保证充足的睡眠,有利于提高学习效率。
三、注重学习方法,提高学习效果1. 做好笔记:上课认真听讲,做好笔记,便于课后复习。
2. 勤于思考:遇到问题要多思考,多请教,不断提高自己的思维能力。
3. 善于总结:定期对所学知识进行总结,找出自己的不足,加以改进。
4. 培养兴趣:兴趣是最好的老师,我们要努力培养自己的兴趣爱好,提高学习动力。
四、加强体育锻炼,保持身心健康1. 参加体育锻炼:保持良好的身体素质,有助于提高学习效率。
2. 保持良好的作息:早睡早起,保证充足的睡眠,有利于身心健康。
3. 保持良好的心态:面对压力,我们要学会调整心态,保持乐观、积极的心态。
五、增进家校沟通,共同关注孩子成长1. 家长要多关心孩子的学习生活,了解孩子的心理需求。
2024年初三班级家长会发言稿尊敬的家长,敬爱的教师们:大家上午好!在这个距离____年中考还有____天的特殊时刻,我深感荣幸,能代表全体九年级学生在此发言。
再过____天,我们即将承载着师长的殷切期望,带着父母的深情叮咛,步入中考的考场,以青春的笔触,书写生活绚丽的篇章,开启人生辉煌的扉页。
亲爱的爸爸妈妈们,衷心感谢你们!感谢你们在我们备战中考的日子里给予的无微不至的关怀和爱护。
我们铭记在心,夜晚你们轻柔地为我们掖好被角,感冒时递来的暖茶,雪天里温暖的叮嘱……在学习的道路上,你们的鼓励和支持是我们前行的动力。
成绩优异时,你们鼓励我们再接再厉;退步时,你们掩饰焦虑,告诉我们“下一次会更好”;压力过大时,你们教我们减压,懈怠时给予我们前进的动力。
每一位同学的内心都充满了对你们的感激之情!请允许我代表全体九年级学生,向世界上最伟大的父亲母亲们表示最深的谢意!尊敬的老师们,衷心感谢你们!你们日出而作,日落而息,辛勤耕耘,为培养一批又一批优秀毕业生默默付出。
你们严谨治学,以身作则,塑造了我们的品格,激发了我们的求知欲望。
我们为有这样关爱学生、严格慈爱的班主任群体,有这样勤奋钻研、坚守讲台的教师队伍感到自豪。
是你们规范我们的行为,引导我们健康成长,激发我们热爱科学,奋发求知。
在此,我代表全体九年级学生,向你们表达最诚挚的感谢,感谢你们三年来的悉心教诲!时光荏苒,初中生涯即将画上句号。
时间的流逝,留下了我们的泪水与汗水,交织着我们的快乐与忧郁,孕育了我们的勤奋与竞争。
如今,我们已站在中考的起跑线上。
这____天,非同寻常,因为距离中考仅剩____天;我们亦非同寻常,因为我们即将面临人生的重要抉择;这次选择,将决定我们是否能步入向往已久的高中校园。
面对中考,或许有些同学因成绩不理想而迷茫,有些同学因时间短暂而叹息,但请想想我们的父母,他们正为中考焦虑;想想我们的老师,他们承受着巨大的压力。
我们的竞争对手也在厉兵秣马,蓄势待发。
初三中考冲刺家长会家长讲话5篇在现实社会中,讲话稿应用范围愈来愈广泛,讲话稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。
写讲话稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我为大家整理的初三中考冲刺家长会家长讲话,希望能够帮助到大家。
初三中考冲刺家长会家长讲话1尊敬的各位领导、老师,可爱的孩子们:大家好!在这花红柳绿、生机盎然的四月,我有幸作为行知中学首届中考生家长代表参加今天这个中考50天倒计时誓师大会,我心里非常激动。
感谢老师,也感谢孩子们,让我能参与这个重要时刻。
三年来,为了孩子们的成长,行中的各位领导和老师倾注了大量的心血,在此,请允许我代表所有学生家长,向尊敬的各位领导和老师说一声——谢谢你们,你们辛苦了!孩子们,还记得三年前吗,那时你们怀揣少年梦想,带着父母的嘱托和期望,跨入了行知中学的大门。
三年来,为了50天后的这个共同目标,家长和老师共同见证了你们伴着汗水和泪水的成长,也共同见证了行知中学日新月异的发展变化。
作为学生家长,我们看在眼里,喜在心头。
我们相信,通过这50天的努力,同学们一定会取得好的成绩,为家长增光,给行知添彩,更重要地是也为你们自己留下一段多年后的美好回忆!孩子们,还有50天,你们将完成九年义务教育阶段的学习,迎来一个充满希望和挑战的时刻,一个放飞梦想的时刻。
这50天,在生命的长河中,也许只是短暂一瞬,而对于你们的奋斗历程,却是十分关键的一步。
作为一名二三十年前也曾经历过中考的家长,我深知:中考就象一场没有硝烟的战争,50日冲刺,更是一场激战。
在未来的50天里,你们不仅要面对众多的作业、也要经历一次次的模拟考。
你们或许会因学习压力而烦躁,会因成绩不佳而苦恼,甚至会因恐惧而逃避,你们要承受来自各方的压力。
但是,孩子们,面对中考你们别无选择,人生就是这样,三分天注定,七分靠打拼,所有的成绩都是努力的成果,所有的成功都是勤奋的结晶。
世上有很多路,但只有一条路不能选择,那就是放弃的路!只有一条路不能拒绝,那就是成长的路!未来的50天,将是考验意志、磨砺品质的日子,这50天就是50次的冲锋,50天就是50次的搏击!拼搏50天,就可以朝自己的梦想更进一步。
家长会初三学生代表发言稿范文(30篇)家长会初三学生代表发言稿范文(精选30篇)家长会初三学生代表发言稿范文篇1敬爱的老师、家长们:你们好!我是初三六班的。
很高兴借这次家长会与大家一块谈谈我的心里话。
我喜欢在心里想:我自己多像一株向日葵!可不么,我扎根的土壤是是我的大家庭—班级。
雨露与养料如同知识,为我们施肥的园丁,自然是老师了。
办公室、班级门外常常有老师谆谆诱导我们的身影—与老师一同欣赏同学们张贴出的作品,她细心对比我们与其他同学字的差异,点出我们的不足,指导我们多看、多练;考试成绩公布了,老是找我们谈话,分析成绩。
想到这些,心里暖暖的。
我周围是一株株金黄色的伙伴—同学。
操场上,有我们跑操的身影。
我们的步伐可能不是“最整齐”的,可我们在一天天地“更整齐”;教室里,我们的笑声、读书声萦绕耳畔。
八六—一个阳光、向上的级体。
我们享受着共同的养料,在共同的土壤中成长。
同时,在同学们的身上学习到很多我所缺少的东西。
张晓晴的认真、扎实,李宁宁的管理能力,于新龙的开朗,司明昊的纯真。
正是“三人行,必有我师焉。
”小小的向日葵也有一个小家。
我的根基便是父母,温和的阳光是他们给予我的呵护。
孩子的健康是父母最大的幸福,感谢你们,给予我安逸的生活。
还记得小时候,看到报纸、电视上不认识、不懂的简单的字词,我总喜欢问,“不会,查字典啊!”也许就是这简单的一句话,为我养成了良好习惯。
千言万语尽在一颗感恩的心。
我总喜欢想:我多像一棵向日葵,相信我,阳光下,我在努力成长。
谢谢大家!家长会初三学生代表发言稿范文篇2尊敬的各位、各位老师,在座的各位家长、各位学子们:大家上午好!我是1608班闫若琳的家长,能够作为家长代表发言,我感到十分荣幸。
首先,请允许我代表初三所有家长,向三年来辛勤工作在教育战线的五中学校和老师们道一声:“你们辛苦啦!”“胸怀文墨虚若谷,腹有诗书气自华。
”在这样书香氛围浓厚的五中校园,孩子们更加认识到读书的重要性,知识的万有可能。
考前家长会的发言稿(通用20篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中考备考家长会发言稿(精选6篇)中考备考家长会篇1尊敬的老师,各位家长,各位同学:大家好!我是我们班的,这次很高兴能够代表同学们在这里发表我们的一些心里话。
希望我们的心声能够被老师和爸爸们所知晓,让我们的学习变得不再那么有负担,也希望老师和家长们能够更加的欣慰一些!我们初三的只剩下了这一个学期了,所有的同学们都抓紧了时间,每一分每一秒的赶着,生怕错过了一些什么。
我们也知道老师这几年也辛苦了,越是到了这样的关头,我们越是发觉老师为我们付出了很多,平时我们总是喜欢惹出一些事情让老师揪心,但是老师从未说过我们什么,总是鼓励着我们,就算我们再调皮,再任性,老师也能够包容我们,并且悉心的教育我们。
我代表全班的同学在此对你真诚的说一声感谢,谢谢老师!其次我想表达对父母们的感激,我们是你们的孩子,你们所有的目光都在我们的身上,在这次家长会上,我也知道很多的父母都是请假过来的。
因为我们已经初三了,处于一个很严肃的时期了,所以很多的父母就算请假,也赶过来开家长会了。
我从心底里知道父母们的不容易,就像我的爸妈一样,他们平时的工作很忙,但是这次家长会我的妈妈还是请假过来了,我真的很开心,我也真的明白父母对我的爱是多么的浓厚。
所以我不敢放松,也不敢辜负大家对我的期待。
而我们班的任何一名同学均是如此,没有任何一个孩子想去辜负父母的期待,因为我们都是希望爸爸妈妈开心的,我们也愿意努力去拿一个好成绩,让爸妈感到骄傲。
这一次我们已经初三了,我们也已经做好了准备,也为自己打了满满的气,我们会这样一直坚持下去,顺利的'通过中考,不让爱我们的老师和父母失望,我们一定会努力的去争夺一个好的成绩,让你们欣慰的!在此,我们全体同学都可以向老师和家长承诺,我们会不负期待,努力前行,闯荡未来,不惧风雨!请你们相信,我们身体里的会慢慢的爆发,也会为我们自己赢夺一个更加精彩的明天。
而现在,也请同学们和我一起向我们最爱的人发出你的信心,这一次中考,我们准备充分,我们势在必得!请大家多多支持我们,鼓励我们吧!我的完毕,感谢大家!中考备考家长会发言稿篇2尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家上午好!欢迎各位家长来到我们初三(1)班家长现场,我是我们x班的班主任老师,相信经过三年的相处家长们已经非常的了解我了。
初三家长会发言稿(15篇)初三家长会发言稿1尊敬的家长,亲爱的同学们:大家好!首先让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来!!(鼓掌)再过7天,就是我们20xx年中考开始的日子。
我们在这里举行本学年第二次家长会,也是大家在初中阶段的最后一次家长会。
既是为大家提升迎考信心的中考考前动员大会,又是为大家进行一次考前心理辅导。
首先,我代表学校向经过三年努力学习,圆满完成初中学业的同学们表示最热烈的祝贺,向辛勤培育同学们健康成长的老师们致以崇高的敬意!在我们出征中考战场前,就让我们先从懂得感恩开始,让我们再次以热烈的、真诚的掌声向一路而来关爱和培育我们的老师们表示衷心的感谢!(鼓掌)向一直关心我们、支持我们的家长们表示衷心的感谢(鼓掌)三年里,教室里映照着你们求索苦读的身影,操场上留下了你们英姿勃发的足迹,舞台上激荡着你们美妙动听的歌声。
三年里你们学会了做人,变得宽容与善良,你们学会了求知,掌握了科学恰当的方法。
你们学会了共处,懂得了谦和与礼让。
三年里你们渐渐长大,慢慢成长,你们的优异成绩,给同学,给老师,给实验中学留下了许多美好的记忆。
三年忙碌苦读的身影,在时光的流逝中消逝于无形,但三年来,你们在校园里获得的智慧和成长已定格为永恒。
毕业之后,将升入别的学校就读,母校祝福你们。
无论你们走到哪里,你们的老师都将关注着你们,牵挂着你们,母校将永远是你们的家。
今后同学们就要进入一个新的学习和生活环境,在此我向大家提出两点希望:第一,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,希望大家无论在哪所学校都要勤奋刻苦,一丝不苟,取得佳绩。
第二,志存高远,诚信为本,遵纪守法,严以律己,希望你们将来无论从事何种行业,都能在自己的岗位上踏实工作,增强责任意识,成为社会的中流砥柱,成为国家的栋梁之才。
中考是一场没有硝烟的战场,古代剑客在与对手狭路相逢时,无论对手有多么强大,就算对方是天下第一剑客,明知不敌,也要亮出自己的宝剑,即使倒在对手的剑下,也虽败尤荣,这就是亮剑精神。
初三中考前家长会发言稿初三中考前家长会发言稿(通用5篇)随着社会不断地进步,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿在写作上具有一定的格式要求。
那么,怎么去写发言稿呢?下面是小编帮大家整理的初三中考前家长会发言稿(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
初三中考前家长会发言稿1尊敬的家长、亲爱的同学们:你们好!首先欢迎各位家长能够在百忙之中参加家长会。
这是对孩子们的关心,也是对我工作的支持。
请让我对你们的到来表示衷心地欢迎和真诚的感谢!日子过得真快,不知不觉之中,三年的时光就那么不见了。
再有整整一个月的时间,孩子们的三年初中生活就将结束。
在此期间我和诸位家长及你们的孩子都结下了深厚的友谊。
临近中考我们的心都不能平静,你们在为自己的孩子打算,我们老师在为你们的孩子鼓劲加油。
我们为了一个共同的目标来召开初中时期的最后一个家长会,首先请允许我代表我们全体科任老师对三年来一直关心还支持我们工作的诸位家长表示衷心的感谢。
回想昨天,我和各位家长一起作为见证,见证了我们的孩子慢慢长大的这个过程;看看今天,可以说,酸甜苦辣一起涌上心头。
今天我就借家长会这个契机,既向大家汇报孩子们在学校的表现,也表达一下我的心情。
首先是感谢,由衷的感谢。
感谢各位家长你们义无反顾地将孩子交给我,想到这里,我就很感动,因为各位家长的理解、信任与支持就是我坚强的后盾。
我也有遭遇坎坷的时候,我也有心灰意冷的时候,但在那时,想起大家的信任,我便觉得有无穷的力量支撑着我继续往前走。
还要感谢家长们,我对孩子们要求相当严格,甚至于苛刻,所以在处理孩子们犯下的错误时,有时我显得是不近人情,但是家长们没有一个找我的麻烦,理解我、支持我、信任我,再次表示感谢!第二,我要感谢初三3班的全体任课老师!今天我站在这里,我敢说我们初三的老师都是响当当的优秀老师,他们不仅有着丰富的学识,更有着优秀的人格魅力。
让我和我们所有的家长一起谢谢我们孩子的所有的科任老师,他们是孩子生活上的朋友,是孩子学业上的导师!期中考试刚刚结束,这也是学校对学生第一轮复习的一个检测。
初三中考前家长会发言稿(精选8篇)初三中考前家长会篇1各位家长朋友们:今天距离中考好有18天,到了最后的冲刺阶段,在这最关键的时刻我们把各位家长请来共同探讨孩子的考前教育、学习、生活等问题。
为他们在今年中考中考出好成绩做最后也是最有效的努力。
大家的到来既是对孩子前途的关心、又是对学校工作的支持,在此请允许我代表初三年级全体教师向大家表示衷心的感谢和热烈的欢迎!今天家长会的主题是“家校共育,冲刺中考”。
目的是在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育子女做人与成才。
我希望,也相信,我们的家长会,一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!首先向大家分析一下年级学生现状。
这届初三在校学生402人,所有班主任及大部分任课教师都是从初一跟班上来的,不仅教学上与学生形成了默契,而且师生关系融洽,对教学是非常有利的。
我们的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求学生的提高。
能够让学生锻炼的尽量让学生锻炼。
在学习方面,不以成绩论英雄,着眼学生自身的比较,只要孩子今天比昨天表现好些,就鼓励,及时表扬。
在师生共同的努力下,现在我们各班形成了比学赶帮超的学习局面,班级学生集体荣誉感很强,拥有良好的班风。
当然班级也存在一些问题,需要和家长共同携手来解决。
下面我就将学生在校表现对家长做具体的汇报,以便我们在思想上能求得共识,让我们携手牵引我们的孩子走向美好的明天。
我将年级的孩子大体分为四类:第一类,品学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习。
,刚刚结束的市二模考试中,全县共有7名学生上600分,我校有6名。
他们是高伟、李金山、安康、刘立齐、许同、宋丹华,他们能冲击全县的状元,我为这些孩子的家长自豪,你们培养了一个优秀的孩子,他们不仅是家庭的骄傲,也是我们老师的骄傲。
年级前150名都有上重点线,入重点班的实力,希望家长多鼓励,高标准要求。
初三临考前的家长会发言稿尊敬的各位家长:早上好!感谢你们能参加这次具有特殊意义的家长会。
我们初三全体学生已经进入中考最后的冲刺阶段,在这最关键的时期,把各位家长请来就学生的期中考试总结,中考前复习安排、心理疏导以及家长应该注意的事项等相关问题一起进行探讨,为他们在今年中考中,考出好成绩,做出我们最大最有效的努力。
第一部分:现在我就本班初三下学期的前半学期及期中考试及中考模拟考试作个简要的分析和总结,以便于表扬先进,争取所有同学在接下来的复习中都能取得应有的进步。
(分析如下。
)第二部分:现在我就本班目前的教学管理举措,对学生的心理疏导措施向各位家长作一汇报,另外就临近中考时家长应该注意的相关问题也有几点想法想和各位家长交流,不当之处,敬请各位家长批评指正。
一、班级管理方面的举措。
班主任是班级管理和班级教学质量的第一责任人,我作为班主任,在我们学生冲刺的最关键阶段,我一定会最大限度的发挥主观能动性,以最高度的责任心、最饱满的热情、最集中的精力投身到班级管理之中,深入了解实际情况,切实采取有效措施,细致解决具体问题。
另外,加强任课教师群体的优势与合力的形成,做到统一认识、统一步调,心往一处想,劲往一处使,齐心协力,和衷共济。
只有这样,众人的合力才能形成,集体的力量才能体现,大家的努力才能转化为累累硕果。
我们全面督促学生真正投入到学习中去,做到以学生为主体,通过“三个树立”来全面迎接和驾驭备考阶段的学习挑战。
一是树立纪律观念。
越是临近中考,学生的思想越容易受到各种影响而出现波动,越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象,所以更要加强纪律教育,特别是自习课纪律,严格管理。
考前适当放松不等于放纵。
通过耐心细致的思想工作,要求学生严格执行学校和年级制定的各项管理制度,达到纪律好、学风浓、班风正。
营造一个良好的学习氛围,让每一个学生到了班级,就想学习,也只想学习。
不学,就要受到谴责,不学,就感到内疚。
二是树立时间和效率观念。
对于初三学生来说,时间就是分数,效益就是高分。
在保证学生有足够的休息时间前提下,督促学生抓紧每一天每一时,甚至每一分每一秒。
同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”,注重时间的有效性,力争时时有收获,天天有进步。
让每一个学生扪心自问:这一节课我有没有收获,这一天我以向自已的目标迈进了多少?有多少是有效时间,又有多少是无效时间?三是树立竞争观念。
在复习备考阶段,在对学生正确进行生理、心理指导的同时,应要求学生立足自我、超越自我,明确“竞争出成绩,竞争出人才”、“人生能有几回搏”的道理,明确“学习如逆水行舟,不进则退”的道理,要敢于吃大苦、攻难关,要力争上游,奋勇当先。
这样才能全面促进整体中考水准的提高。
二、心理疏导方面的举措。
成绩的好坏不仅取决于学生知识的高低,也取决于学生的心理素质。
考生只有心理稳定,心态平和,才能冷静思考,敏捷思维,灵活多变地处理考试中的问题。
初三后期我们特别注意到必须把心理工作做到细处、实处。
用心熬好初三学生的“心灵鸡汤”。
为此,我从以下几个方面着手做这项工作。
(一)协调各科老师,指导学法,树立学生自信心。
初三后期,各科复习都进入第二轮、第三轮。
大量习题资料,像山一样堆在我们学生面前。
学生一旦从中得不到收获,就会产生烦躁情绪,厌学情绪,甚至是抵触情绪,急需老师指点学法。
作为班主任,首先应该协调各科老师,注重课堂的有效性,练习的针对性,辅导的高效性。
根据学科特点进行学法指导,教育学生一定要注意,听好每一节课,掌握好每一个知识点,练习好每一道题,既重过程,又重结果。
教会学生正确处理习题和知识点的关系,不要盲目做题。
做题时多注重分析问题的质量,不刻意追求数量;注重知识系统的构建,加强知识迁移的训练,做到由点到线,由线到面,从一个知识点,联系到整个知识网。
通过多做卷子,发现问题,纠正不足,弥补缺失,全面提高临场应试能力。
其次是指导学生规范解题思路,训练解题步骤,提高解题速度,保证解题质量,争取做到,能得的分,每分必得。
最后指导学生整理易错题。
临考二十多天,改变做新题的一贯做法,师生一起回归课本,夯实基础,进行知识点再现和知识点保温,让学生带着一份自信,从容地、科学地、理性地学习,直至从容地、自信地走进考场。
(二)帮助学生认识考试作用,消除他们怕考、怕败的心理。
初三后期各科测试增多,每一次测试都对学生造成影响。
“听到考试就害怕,拿到试卷就发抖”。
针对学生出现“考试疲劳,产生考试麻痹和考试焦虑”这种情况,我们班主任应对学生做耐心的解释,告诉学生,考试本身就是帮助我们发现问题,查漏补缺。
考砸了,不要紧,只有通过考查,问题才能发现,漏洞才能找出,才能及时弥补,及时巩固。
考试,不仅能弥补我们知识的缺陷,还能提高我们的应试能力。
真正到了中考,做起来才会得心应手。
(三)关心每一位学生,给予学生心灵的依托和情感的慰藉,保持他们学习的恒心、耐心,和平常心。
事实证明,很多时候,阻碍我们成功的主要障碍,不是我们能力的大小,而是我们的心态。
一张张试卷,一次次的月考周考,对学生形成一波又一波的冲击,真可谓是一波未平,一波又起。
再加上中考的日益临近,学习越来越紧张,难度越来越大,综合性越来越强。
联想到自己的远大目标,老师的谆谆教诲,父母的殷切期望……有形和无形的巨大压力,极易使学生心态失衡,从而使一些平常各方面都很优秀的学生,变得极不稳定,烦躁不安,喜怒无常。
还有同学,意志方面的优柔寡断、虎头蛇尾,自制力差,易受暗示等,也极易表现为悲观,失望,退缩,甚至惹是生非……这些问题,如果班主任不加以防范,这些同学的心理,不加以疏导,问题就会一触即发,一发就不可收拾。
还有些学生,特别是一些临界生,学习处于一个高原状态,成绩很难突破自身的瓶颈,多次考查,总是处于一个临界状态,个别甚至还出现滑波趋势。
他们焦躁不安,看到有同学复习到夜里12点、凌晨一点,自己怎么也睡不着,起来与同学拼时间,又搞得自己白天浑浑噩噩,根本无法听课而心力憔悴;拿到语文想复习数学,拿到数学又想复习英语……就这样,时间在混沌中消逝,成绩在追赶中下滑……付出的汗水和没有得到应有的回报……她们更是犹豫和彷徨……在犹豫和彷徨中就会丧失了一颗进取的心……为了十分有效地调整好学生的心态,作为班主任包括其他任课教师在年级的统一安排下和学生多接触,多聊天,多谈心,急他们所急,想他们所想,做到勤了解、勤观察、勤发现、勤解决,勤与学生沟通,勤向科任老师了解,及时发现问题,及时解决问题,防患于未然,解决问题于萌芽状态,不使问题与矛盾扩大和激化,不给管理工作留下隐患。
把对学生的关心落到实处,落到细处。
对情绪低落、心理压抑的学生给予特别的关注,采取多种途径拉近和他们的距离,让他们倾吐心里话。
让学生们真正体会到老师的严、慈、新,找到心灵的依托,释放出压抑的情感。
使之能平静如水,宠辱不惊,越是临近大考,越要以一颗平常心面对,面对困难越多、越大,越是要有一颗恒心、耐心。
三、考前冲刺阶段家长应该做些什么呢。
中考、高考是考学生,同时也是考家长,对于许多有考生的家长来说,他们也在经历着另一场中考——心态中考。
如何将考生和家长调到最平和的状态,也是考生取得成功的重要因素。
有些学生的压力不是来自自身,而是来自家庭。
父母的过分关爱,不停的嘘寒问暖,使得学生不知所措,甚至学生们怕看父母充满期望的目光,时刻被“考不好如何向父母交代”困扰着。
因而,作为家长,应认识到自己给孩子造成的影响,为自己定好位,不要过多过红地介入孩子的学习,少给包袱,多给动力,力求为子女营造一个良好的生活和学习环境,让孩子以充沛的体力和精力备战应考。
让他们在我们面前敢说心里话,有机会释放压力,调整心态。
具体要注意以下几点:1、要和子女愉快沟通,积极营造学习环境。
孩子在家中独处,可能会产生各种各样的心理活动,题做得顺利心情就好一点,题做得不顺利就容易胡思乱想。
家长要有足够的耐心听孩子的诉说,一些小事上,不要企图说服孩子,只要耐心倾听表示能理解就可以了。
休息时和吃饭时多和孩子说说笑话,也可以在周末晚饭后用20分钟与孩子一起出去散散步,聊些轻松的话题,消除孩子内心里“如临大敌”的错觉。
一个整洁、安静的学习环境有利于放松心情,缓解学习压力。
孩子在家学习时,电视机的音量一定要放小,以声音传不到孩子的房间里为宜,中考前一个月除了新闻联播以外,电视剧之类的节目尽量少看,因为里面的故事情节在吸引大人的同时也有可能吸引孩子。
于是,父母可帮助孩子把教科书、教辅、笔记、试卷分类放好,各类物品以科目标记,按顺序摆放,并要求孩子用后放回原处。
有些家长和考生一样,在中考前请假回家,专心照顾孩子,孩子读书,家长在一旁端茶送水,孩子上学,家长护送……其实这些大可不必,只要把该料理的料理好,向孩子交代清楚该注意哪些事情就足够了,父母请假陪读容易使孩子产生心理压力:父母这么关注我,我考不好怎么办?怎么对得起父母?而且整天处于父母的“监督”下,孩子也会感到不自在。
考生更愿意处于一种“自在”的环境中。
2、家长情绪力求稳定,心情一定要愉快。
在中考前,特别是孩子在家备考期间,家长要摆脱各种外界的干扰,经常保持比较平和的心态,这对孩子能以稳定的情绪、平和的心态去对待考试是很有意义的。
中考前,家长也会对中考的各种动态有所反应,但是,要冷静对待,要有分析地对待,更不能把一些小道消息随便传给孩子。
因为中考前,家长心情好,家里气氛好,就会有一个温馨的家庭环境,这对孩子的备考是很有好处的。
有些家长在中考前担心孩子考不好,整天愁眉苦脸很少说话,其实,孩子一看就知道父母紧张,父母害怕,而这种情绪或多或少会传染给孩子。
因此,中考前家长一定要保持愉快的情绪、平和的心态,因为感情的力量是巨大的,温馨的心理气氛将融化孩子心中的抑郁、苦闷、焦虑,有助于孩子调整心态,对孩子中考复习是有帮助的。
家长没有必要总去问孩子:作业做完了吗?什么什么复习完了吗?初三的学生对这些基本问题心里都有数,父母的唠叨对他实际是一种打扰。
“3年的学习,关键就在这次考试,把握机会!”有的家长感觉这是在鼓励孩子,殊不知这句话把中考视作检验9年多学习成果的惟一标准,话外之音是:“这次考试不行,可就没有机会了”,孩子不紧张才怪。
又如“考不好也没关系,明年接着考”。
有的家长以为这是在给孩子减压,让孩子放宽心。
但家长在考试之前说这话,真是灭自己威风,有“乌鸦嘴”之嫌。
3、要对子女积极暗示,多和科任老师交流沟通。
家长对于孩子,有着巨大的暗示力量,家长的一言一行、一举一动都会通过暗示、模仿、感染的心理机制影响孩子。
父母积极的行为,必定会使孩子产生良好心态,为他们的中考加分,考前一个月,家长应该挺胸、抬头、大步走,给孩子一种轻松、自信的感觉。
孩子白天在学校里学习,由老师引导;晚上回家做作业,则由家长陪伴。