浙江大学2016年国家建设高水平大学公派研究生项目

全国985和211大学名单随着我国高等教育的不断发展，985和211工程的大学名单备受关注。

本文将对这两个计划进行介绍，以及列举出相应的大学名单。

一、985工程985工程是指“国家建设高水平大学公派研究生项目”。

2008年，教育部开始实行“985工程”建设。

该计划旨在选拔中国高等教育中最有潜力的高校和学科领域进行全方位的改革和发展，以提高培养水平和研究能力，使其成为具有国际竞争力的高水平大学。

目前，共有39所高校被选中，其中包括清华大学、北京大学、复旦大学、上海交通大学、浙江大学等。

这些高校的学科领域均涵盖了理、工、文、管、法、医等多个领域，是国内高水平的综合性大学。

二、211工程211工程是指“中华人民共和国教育部高等学校重点建设工程”。

该计划始于1995年，旨在通过集中资源，建设和发展一批国内重点高校，提高中国高等教育的整体水平和国际竞争力。

目前，共有121所高校被纳入211工程。

这些高校涵盖了教育部直属高校、省级重点高校和地方重点高校，其中包括北京大学、清华大学、复旦大学、浙江大学、南开大学等著名学府。

三、985与211的区别1. 计划时间不同211工程始于1995年，而985工程始于2008年。

2. 支持程度不同985工程的支持力度远高于211工程，不仅在经济上提供了大量的资金支持，还可以推荐教授来进行指导和交流，提供实验室、设备和访问学者的机会。

3. 参与高校不同211工程的参与高校相对较多，且涵盖了教育部直属高校、省级重点高校和地方重点高校。

而985工程的参与高校相对较少，但均为全国知名高校。

四、985和211大学名单1. 985工程大学名单北京大学、清华大学、复旦大学、中山大学、厦门大学、南京大学、浙江大学、南开大学、天津大学、同济大学、中国科学院大学、中国人民大学、华中科技大学、山东大学、西安交通大学、兰州大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、东南大学、华东师范大学、上海交通大学、湖南大学、西北农林科技大学、北京师范大学、北京航空航天大学、大连理工大学、北京化工大学、北京邮电大学、四川大学、电子科技大学、华南理工大学、中南大学、重庆大学、北京理工大学、中国海洋大学、中国矿业大学、南京航空航天大学、广西大学、西安电子科技大学。

关于启动我校年度国家建设高水平大学公派研究生项目联合培养博士研究生选派工作的通知各学院、国家级实验室：年国家建设高水平大学公派研究生项目联合培养博士研究生选派工作正式启动，选派对象为全日制优秀在读博士研究生，申请时应已获拟留学单位出具的正式邀请信及国内外导师共同制定的联合培养计划，外语成绩须达到以下主要条件之一：、托福分或雅思分；、参加“全国外语水平考试”（）并达到合格标准；、曾在教育部指定的出国留学人员培训机构参加英语高级班培训并获得结业证书；、通过国外拟留学单位组织的面试、考试等方式达到其语言要求，并在外方正式邀请信中注明或单独出具证明。

根据国家留学基金委（）通知精神，对联合培养博士研究生，须通过国内外导师间已有的科研合作项目赴国外学习，实现真正意义上的联合培养。

关于年国家建设高水平大学公派研究生项目选派办法、项目应提交的申请材料及说明、现有可利用中外合作奖学金项目、外语水平的其他要求以及教育部指定的出国留学外语培训机构名单等信息请登录网站（）“出国留学”栏目中查询（网页内容正在更新中）。

根据要求，年我校将继续对申请联合培养博士研究生的学生进行校内专家评审。

《校内专家评审意见表》是国家留学基金委组织专家评审的重要参考，直接影响申请学生的录取率，请各学院、国家级实验室高度重视，在规定的时间组织校内专家（不少于人，含人）对本单位的申请学生逐一进行评审并排序。

评审意见应具有针对性，避免千篇一律或过于简单（一般不少于字），不具参考价值。

请尽快通知学生和导师，抓紧落实，务必于年月日前将本单位申请学生的《联合培养博士研究生申请表》、《校内专家评审意见表》、各单位主管负责人签字认定的学生排序名单纸质版及本单位申请学生信息总表电子版（含申请学生排序号）送（电邮）至国际合作与交流部。

有关工作进程安排和各学院、国家级实验室项目主管名单请见附件。

联系人：王建国（，）校国际合作与交流部、、附件：附件：各学院、国家级实验室项目主管名单：数学学院黄稚新物理学院张义红化学学院李光水生命学院白永胜工程学院童静信息学院刘斌计算机学院张荣地空学院胡银玉管理学院彭政思人文学院黄玉明加速器邱友风火灾实验室谢阳微尺度马苗苗少年班学院赵茹软件学院任皖英公共事务学院宋小燕科学岛分院叶海燕南京分院周苗苗材料科学与工程学院（沈阳金属所）侯宇楠长春应用化学研究所郭宏霞。

国家建设高水平大学公派研究生项目的困难与建议作者：刘莹来源：《新教育时代》2014年第21期摘要：公派研究生项目是为贯彻落实人才强国战略，推进高水平大学建设，增强为建设创新型国家服务的能力，在重点建设的高水平大学中选拔一流的学生，到国外一流的院校、专业，并师从一流的导师的留学项目。

对我校自2007年开始实施公派研究生项目以来所遇到的问题进行分析，针对性地提出了促进公派研究生项目发展的几点建议。

关键词：公派研究生项目困难与建议研究生教育公派研究生项目是为贯彻落实人才强国战略，推进高水平大学建设，增强为建设创新型国家服务的能力，在重点建设的高水平大学中选拔一流的学生，到国外一流的院校、专业，并师从一流的导师的留学项目。

我校自2007年以来实施该项目至今，进展顺利。

然而公派研究生项目实施以来的所遇到的问题和阻碍，亟须梳理分析，以便更好地推动公派研究生项目的运行和发展。

[1]一、项目实施情况1.我校自2007年以来公派研究生项目共派出42人，其中攻读博士研究生14人，联合培养博士研究生28人。

攻读博士学位研究生已经获得国外院校授予学位8人，联合培养博士研究生已经获得我校授予学位13人。

在派出国别上，美国成为我校公派留学生数量最多的国家，占比32.5%，其次规模较大的国家分别是日本（占比18.6%）、澳大利亚（占比13.9%）、英国（占比4.3）等。

从专业分布上看，我校公派留学最多的学科专业为：交通运输工程、管理科学与工程、轮机工程、控制理论与控制工程、国际法学。

这充分体现我校特色学科和优势学科的国际化水平。

2.公派留学研究生毕业后的任职去向我校21名已毕业的公派留学研究生留校任教的有9人，占比42.9%，去往其他高校及科研院所任职的有12人，占比57.1%。

二、项目实施存在的困难我校根据教育部的部署及国家留学基金委的有关文件精神，结合我校的实际情况，制定了关于国家建设高水平大学公派研究生项目的实施办法并实施。

浙江大学计财处浙江大学（Zhejiang University），简称“浙大”，由中华人民共和国教育部直属，中央直管副部级建制，位列首批“211工程”、“985工程”、“世界一流大学和一流学科”，九校联盟（C9）、环太平洋大学联盟、世界大学联盟、国际应用科技开发协作网、中国大学校长联谊会、新工科教育国际联盟、全球能源互联网大学联盟、CDIO工程教育联盟、医学“双一流”建设联盟成员，入选珠峰计划、2011计划、高等学校学科创新引智计划、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家建设高水平大学公派研究生项目、全国首批深化创新创业教育改革示范高校，为中国人自己最早创办的新式高等学校之一，是一所综合性全国重点大学，曾被英国著名学者李约瑟称誉为“东方剑桥”。

[1-3] 学校前身是创立于1897年求是书院，1928年定名国立浙江大学。

1937年浙江大学举校西迁，在贵州遵义、湄潭等地办学，1946年秋回迁杭州。

1952年，浙江大学部分系科转入中国科学院和其他高校，主体部分在杭州重组为若干所院校，后分别发展为原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学和浙江医科大学。

1998年，同根同源的四校实现合并，组建了新的浙江大学。

浙江大学（Zhejiang University），简称“浙大”，坐落于“人间天堂”杭州。

前身是1897年创建的求是书院，是中国人自己最早创办的现代高等学府之一。

1928年更名为国立浙江大学。

中华民国时期，浙江大学在竺可桢老校长的带领下，崛起为民国最高学府之一，被英国学者李约瑟誉为“东方剑桥”，迎来了浙大百年历史上最辉煌的时期。

竺可桢老校长也因其历史贡献，成为了浙大校史上最伟大的人，并确立“求是”校训和《浙江大学校歌》。

浙江大学直属于中华人民共和国教育部，是中国首批7所“211工程”、首批9所“985工程”重点建设的全国重点大学之一，是C9联盟、世界大学联盟、环太平洋大学联盟的成员，是教育部“卓越医生教育培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”改革试点高校，是中国著名顶尖学府之一。