创建与管理站点
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学习使人进步心之所向,所向披靡站点的创建与管理1.网站规划1. (2007年高考题)网站设置的流程的第一步应该是()A首页设计B确定网站风格C确定网站的主题D确定网站的栏目2. (2009年高考题)在网站的开发流程中,搜索素材属于哪个阶段()A规划设计B制作与发布C更新与维护D上传站点3.(2010年高考题)在规划网站目录结构时,下列说法错误的是()A按栏目内容建立子目录B不要使用过长的目录名称C这里便于记忆,目录最好使用中文名称D每个栏目目录下均建立独立的imgaes文件夹保存图像资源4.以下说法错误的是()A一台web服务器上可以同时有多个站点B每个站点由一个网页组成C互联网上的网站都必须由URL路径D每个网站都必须又两个主页5.以下软件不是网页制作软件的是()A DWB NetscapeC FrontpageD Internet Explorer6.网站的开发流程阶段中,建立站点属于()A制作与发布阶段B更新与维护阶段C规划设计阶段D宣传推广阶段7.规划个人网站时一般步骤是()①定位网站主题和名称②规划网站的目录与目录结构②需求分析④选择网页制作软件A①②③④B③②①④C③④①②D③①②④8.关于规划网站目录结构,应注意的问题是()A要将所有文件存放到网络根目录下,便于查找和管理B按网站栏目内容创建子网站C文件夹的层次不要太深,建议不要超过四层D尽量定义中文文件名或长文件名,便于记忆和查找9.在网站开发流程过程中,搜集材料属于哪个阶段()A规划设计B制作与发作C更新与维护D上传站点10.对于网站、网页、主页,下列说法正确的是()A网站时一个大的网页,它包含着网页和主页B网站是相关网页的集合,它包含着网页和主页C网站包含着主页,包含着网页D三者无关系11.在网站开发流程过程中,绘制网页表格属于()A规划设计阶段B更新与维护阶段C制作与发布阶段D上传站点12.网站在开发流程过程中,创建网站使用的CSS样式属于()A规划设计阶段B更新维护阶段C制作与发布阶段D上传站点13.在规划网站的目录结构时,应注意的问题是()A.要将所有文件存放到网站根目录下,便于查找B.整个网站只能建一个images文件夹,用来存放图片C.文件夹的层次不要太深,便于维护和管理D.尽量定义中文文件名,便于记忆14.在网站的开发流程中,第一阶段的任务是()A.规划设计阶段B. 网站宣传阶段C. 制作与发布阶段D.更新与维护阶段15.创建个人网站时,首先要确定的是()A.用于网页制作B.网站的主题和名称C.网站的风格D.网站的目录结构16.在网站开发流程阶段中,属于规划设计阶段的是()A.建立站点B.素材收集C.网站更新D.制作网页17.以下属于制作与发布阶段中的最后一个环节的是()A.网站维护B.建立站点C.测试及上传D.风格设计2.创建站点1. 运行DW后首先显示一个起始页,起始页能完成的操作()A编辑站点B删除站点C新建站点D以上都能完成2. 创建站点时,一般的做法是()A直接在远程服务器上进行编辑B先在本地计算机编辑后再上传远程服务器C在本地和远程服务器上同时编辑D无所谓3.以下不能使用中文命名的是()A网站的名称B网站中网页的页面标题C网站中的文件夹名D主页的网页标题4.在创建本地站点时,第一项要完成的工作是A.选择服务器技术B.确定网站的名称C.选择网站文件夹D.选择连接到远程服务器的方法5.如何创建一个名为“快乐学习”的站点?该站点采用ASP技术,网站文件夹为D盘的abc 的文件夹。
第2讲建立站点、新建文件和文件夹实例演示1.建立站点:步骤1:启动Dreamweaver,单击“站点”|“管理站点”命令。
步骤2:弹出“管理站点”对话框,然后单击“新建”按钮,在弹出的快捷菜单中选择“站点”选项。
(也可把第1、2步合并为一个步骤:选择菜单“站点”|“新建站点”)。
步骤3:弹出“站点定义”对话框中,有“基本”和“高级”两个选项卡,选择“基本”选项卡。
步骤4:在站点名称文本框中输入文本“myweb”,站点的HTTP地址栏为空。
单击“下一步”按钮,步骤5:在弹出的对话框中,选择“否,我不想使用服务器技术”单选按钮。
单击下一步;步骤6:在弹出的对话框中,选择“编辑我的计算机上的本地副本,完成后再上传到服务器”单选按钮,并浏览本地存储的位置,单击“下一步”按钮;步骤7:在弹出的对话框中,在“您如何链接到远程服务器”下拉列表中选择“无”选项,这是因为在这里建立的是一个本地的站点。
单击“下一步”按钮,切换到“站点定义”完成窗口。
如图所示;步骤8:在“站点定义”完成对话框中,可以看到站点定义的基本信息,包括本地信息、远程信息和测试服务器。
单击“完成”按钮,完成“站点定义”对话框的设置,在“文件”面板中可以看到新建立的本地站点。
2.创建站点文件和文件夹第1种方法:【步骤1】:选择创建的站点文件夹”myweb”,在“文件”面板的站点上单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“新建文件”选项,如下图所示。
【步骤2】:在“文件”面板中将新建html文件,且显示默认的文件名,如下图所示。
【步骤3】:选择文件名中的untitled,并将其更改为index,然后按回车键进行确认,如下图。
步骤1.2.3图示【步骤4】:在“文件”面板的站点上单击鼠标右键,弹出快捷菜单,选择“新建文件夹”选项,如下图。
【步骤5】:新建一个文件夹,并将其命名为Images,如下图。
【步骤6】:用同样的方法新建另外两个文件夹,并分别命名为web 和file 。
《网站建设与管理》课程标准一、课程名称网站建设与管理二、适用专业中等职业学校电子商务专业、计算机相关专业三、课程性质与地位本课程是中等职业学校电子商务专业、计算机相关专业的一门核心课程,是从事网站设计岗位工作的必修课程。
其功能是使学生掌握网页设计与网站建设的职业技能,具备从事网页制作、网站维护等相关职业能力。
四、课程目标(职业能力要求)通过本课程的学习,使学生了解网站设计和开发流程 ,掌握常用的网页制作技术 ,能够灵活应用Dreamweaver cs5创建、管理网站和制作网页。
通过本课程的学习,培养学生对文字、图像、动画、颜色搭配等的处理能力,为学生今后能设计出高质量的网页打下坚实的基础。
以下是具体的职业能力培养目标:•能熟练的了解网站开发的整个流程•能熟练掌握网页制作软件Dreamweaver•能掌握当前主流的网页布局技术•能用Photoshop制作网页的各种图片素材•能用Flash制作网页的动画素材•能学习网页设计与制作的新知识和新技术•能很好的胜任网页制作员这个职位五、建议课时及教学说明六、课程内容与要求七、课程考核标准与基本技能要求为促进每个学生的发展,本课程采用过程评价、阶段评价、总结评价相结合的方式对学生进行评价。
过程性评价:是对学生在学习网站设计过程中的态度、能力、参与度、解决问题的能力、接受新技术的能力、与同学写作的能力、道德规范、安全意识等方面的评价。
阶段评价:是对学生完成某一阶段学习任务的评价,通过完成某一“任务”,对学生掌握网页制作基础知识和基本技能进行评价。
总结评价:对学生完成该课程学习后的综合评价,以考核、展示、发布、交流等多种形式,让学生自定主题、自己设计、创作有个性的作品,充分发挥学生的主动性和创造力,对学生解决实际问题的综合能力、创新精神和实践能力进行评价。
根据以上评价原则,该课程采用以下评价方案:课程总成绩=平时成绩(60%)+期末考试成绩(40%)平时成绩=课堂作业成绩(20分)+课堂表现(20分)+小测成绩(16分)+主题网站成绩(8分)该课程参加IT&AT网页设计师考试。