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二中网站建设制度为更好地建设和维护月湾二中网站，丰富网站内容，展示学校形象，特制订本制度。
本制度自发布之日起执行。
一、网站的设备管理第一条网站的设备由学校统一购置，安放在学校网络中心。
第二条网站的设备由电教中心负责日常运行和维护管理。
电教中心保障网站设备正常运行(不可抗拒原因除外，如大面积长时停电、设备意外严重故障等)。
第三条网站设备的增设与更新，由电教中心根据实际情况和需要，拟定申请设备清单，报请学校批准后，由学校相关部门购买。
淘汰或报废物品按学校有关制度处置。
电教中心牵头处理设备的安装与调试工程。
二、网站的内容管理第四条网站现行首页主要有以下栏目：学校概况，校园资讯，安全管理，党团工会，部门信息，教学科研，德育专栏，教师频道，学生园地，图片中心，校史专栏，建言献策，通知公告与学科导航等。
第五条网站内容的最终发布由电教中心依据审核人签发的发布审批条实施。
各栏目内容的编撰与审核分工如下表：审核栏目子栏目内容编撰更新要求备注略注：寒、暑假及国家规定的假期除外。
第六条电教中心负责网站首页的策划与维护，对各科处室提供技术支持。
第七条各栏目撰写的内容必须实事求是，保证质量，符合上级有关要求，无政治方向性错误，无科学逻辑错误，文字、格式规范，能服务于学校教学，能正面宣传学校。
第八条首页变动或行政变动后，另行分配并发布任务。
三、网站的责任追究第九条栏目内容出现报导严重失实、政治方向性错误的，将依据《月湾二中责任追究制度》追究相应审核人的责任。
第十条撰写栏目内容任务不能按时(依本制度第五条)完成并及时发布的，将依据《月湾二中责任追究制度》追究相应撰稿部门主要负责人的不作为责任。
第十一条撰写内容出现科学逻辑错误、严重错别字或格式错误，将追究直接撰稿人的适当责任。
第十二条出现人为原因导致网站长时瘫痪不能使用情况的，将依据《月湾二中责任追究制度》追究电教中心有关领导和工作人员的责任。
二中网站建设制度（2）是指针对二中（某个学校、机构、公司等）网站建设而制定的一套规范和流程。
浙江教育出版社五年级信息技术教学计划全文共5篇示例，供读者参考浙江教育出版社五年级信息技术教学计划篇1一、学情分析五年级学生对学习计算机有一定的基础，基本知识与技能的掌握情况还比较理想，但大部分学生在计算机的应用方面还相当狭窄，对于windows系统的基本操作还不够熟练或者不规范，少部分学生正确使用计算机的习惯还没形成，考虑到五年级学生本学期的上课特点，所以，本学期将继续激发学生学习计算机的兴趣外，着重继续巩固和加深对word的学习，让学生能尽量熟悉和使用word，提高学生对计算机的应用能力，努力让每个学生都能学到知识，提高计算机的应用能力，为下阶段的计算机学习打下较扎实的基础。
二、教材分析本学期采用的是山东教育出版社小学信息技术第三册，它包括6课内容：第一课主要内容是认识word；第二课主要内容是文章的输入与修改；第三课通过利用文字处理软件word，完成一些与学生学习生活相关联的任务，进而掌握完成这些任务所需要的操作技能，如字体、字号、颜色，以及文字的对齐等让文章漂亮起来；第四课的主要内容是设置页面、艺术字，插入图片等；第五课主要学习怎样在word中插入表格和自选图形，掌握调整、美化它们的方法；第六课的学习内容是以上学到的知识来设计、规划、制作小报。
三、教学目标1、知识目标、能力目标和情意目标。
(1)知识与技能要求掌握的具体知识点如下：认识word，熟悉word软件的界面；工具栏的选择；输入、删除文字；选定文字的方法；保存文档；打开文档；改变文字的字体、字号、颜色等；能够对文章进行修饰和美化；学会制作课程表；能对文章的版面进行设计等。
(2)过程与方法：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及期应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。
通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习手手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
第一章习题参考答案一、选择题1、A2、A3、B4、C5、A、B、C、D6、A、C、D7、B8、C9、B二、简答题1．答：URL是UniformResourceLocation的缩写,译为“统一资源定位符”，URL是Internet 上用来描述信息资源的字符串,主要用在各种WWW客户程序和服务器程序上,特别是著名的Mosaic。
采用URL可以用一种统一的格式来描述各种信息资源,包括文件、服务器的地址和目录等；2答：文本、图像、动画、视频等。
3.答：网页结构语言的作用是将网页需要的内容以结构化、模块化的方式总结和存储，供表现语言和行为进行调用。
网页结构语言包括可扩展超文本标记语言XHTML 1.0和HTML 5等两种结构语言。
其中，XHTML 1.0为当前被广泛使用的标准，而HTML 5标准则是网页未来将被使用的标准。
网页表现语言的作用是为网页的结构语言定义尺寸、位置、背景，以及文本的各种效果。
目前网页表现的国际标准语言为CSS样式表技术。
网页结构语言和网页表现语言共同作用可以为用户呈现网页的整体画面，然而，网页是一种交互性的媒体，其除了可以呈现内容外，还可以根据用户的界面操作响应各种事件，此时，就需要用到网页的行为语言。
网页的行为语言包括多种类型，例如，JavaScript、JScript以及VBScript等。
4.答：一个完整的HTML5文档包含声明、头部和主体三个部分组成。
第二章习题参考答案一、选择题1.A、B2.A3.B4.D5.D6.D7.C二、简答题1．答：（一）网站功能需求分析；（二）网站的策划，本阶段主要包含网站栏目，内容，产品提炼等等；（三）网站设计，根据策划开始进行设计；（四）程序代码的开发；（五）上线测试；（5）后期维护；2.答：（1）对称与均衡对称分为左右对称、上下对称、重复对称、旋转对称等形式。
对称的造型在大自然中比比皆是，同时也是版式设计常用的构成形式。
对称的形式给人以稳定平衡的感觉，但也容易流于刻板、单调。
第二章站点规划及建立（一）教学要求1、理解建立站点的必要性。
2、掌握如何规划站点、管理站点。
3、熟练掌握创建Web站点的基本方法与步骤。
（二）内容提要1、站点的设计与规划。
2、合理组织站点内容。
（三）重点、难点1、重点：站点结构、组织站点内容、管理站点。
2、难点：站点规划。
第一部分站点的设计与规划Dreamweaver最强大的功能就是站点管理。
在Dreamweaver中制作网站，首先需要定义一个本地站点，因为只有在站点内才可以利用将在以后章节中讲述的模板、资源管理和库等高级功能编辑更新网站。
利用Dreamweaver 8中的【文件】面板可以解决多方面的问题。
其优点包括自动更新链接，自动复制文件到当前默认站点，自动生成站点映射并且可以保存输出，自动在整个站点中寻找坏的链接，利用自带的FTP功能及时远程管理用户的站点，而且采用所见即所得的形式，并且完全支持鼠标拖放。
模板的应用简化了页面的创建过程，并且使站点的更新变得非常容易。
在本章中，首先来了解Internet信息、服务器的安装与调试和如何建立站点以及管理站点。
2.1 创建站点站点管理是站点管理员的基本工作之一。
如果你并不只是需要编辑单个页面，那么最好让你的工作从建立一个站点开始，站点管理会让你的工作简单而富有成效，并且许多功能必须在站点中才能实现。
2.1.1 服务器种类2.1.2 安装PWS与IIS2.1.3 配置IIS2.2 课堂练习2-1：创建一个本地站点实验目标因为要把所有Web站点文件保存在站点的根目录中，所以一个本地站点需要一个名字和一个根目录。
不同的Web站点要有不同的本地站点。
定义本地站点，就是在自己计算机的硬盘上建立一个目录，然后将所有与制作网页相关的文件都存放在里面，以便进行网页的制作和管理。
因此，站点就可以理解成同属于一个Web主题的所有文件的存储地点。
在此就练习创建本地站点。
2.3 站点维护在管理站点之前，先来了解一下什么是本地站点，什么是远端站点。
第2章Dreamweaver入门2.1制作简单页2.1.1 站点的建立及规划用户设计的网页和相关素材，一般都要求放在同一个文件夹内，这样方便对网站进行维护和管理，特别是将网站发布到服务器上时，这点尤其重要。
我们建立站点的目的也在于此。
因此，大家在使用Dreamweaver软件设计制作网页之前，应先将站点建立好，同时将做好的网页全都保存在这一个站点内。
1．建立站点目录1）在E盘根目录下新建文件夹，命名为AABBB（其中AA为座号，BBB为姓名，例：01张三）做为站点文件夹。
注意：这里站点文件夹名可以为中文。
2）在此新文件夹（AABBB）里新建三个文件夹，分别取名为Files（存放除首页外的网页文件）、Images(主要存放图片)、Other(主要存放flash动画、声音等其它类型的文件)。
注意：站点文件夹里所有的文件夹或文件一般不用中文，而用拼音或英文表示。
2．定义站点01）打开Dreamweaver软件。
02）选择菜单命令[站点→管理站点…]；单击→站点；在弹出对话框中，选择“高级”选项卡，如下左图2-1所示。
→图2-1 图2-203）输入“站点名称”（可以自己定义，一般要与网站主要内容或名字有关）；选择“本地根文件夹”为刚才新建的文件夹（AABBB）。
如上右图2-2所示。
注意：这里“本地根文件夹”的选择，不要选择到Files、Images、Other其中之一。
04）单击确定后，回到“管理站点”对话框，如下左图2-3所示。
单击“完成”，屏幕右边出现如下右图2-4所示的面板。
2.1.2 第一页（站长简介，Resume.htm ）的制作1．初始01）菜单命令[文件 新建]，弹出如下图2-5所示的“新建文档”窗口，选择“基本页”。
02）单击“创建”，进入如下图2-6所示编辑页面。
图2-3 图2-4 图2-5其中，为常用工具条；单击，进入代码视图；单击，进入代码和设计视图；目前属，即设计视图。
图2-62．保存文档03）菜单命令[文件→保存…]，保存在Files文件夹下，保存名为“Resume.htm”（此页我们要存放个人的简历信息）。
