团干部定期培训制度

2024年团员骨干培训计划随着社会的不断发展和进步，团员骨干的培养显得尤为重要。

一个优秀的团员骨干不仅要有坚定的政治信仰，还要有过硬的业务能力和良好的组织协调能力。

因此，制定一份全面而有效的团员骨干培训计划显得至关重要。

本文将从以下几个方面对团员骨干培训进行详细规划：培训目标设定明确培训目标是培训工作的第一步。

我们的培训目标是培养出具有坚定理想信念、扎实业务知识和卓越组织协调能力的团员骨干。

具体来说，要通过培训使团员骨干在政治理论、业务知识、组织管理等方面得到全面提高，以更好地服务于团组织的发展和青年的成长。

培训内容规划培训内容是实现培训目标的关键。

我们将围绕以下几个方面展开培训：政治理论教育：包括党的基本理论、团的历史和任务等方面的内容，以坚定团员骨干的政治信仰。

业务知识学习：结合团员骨干的实际工作需要，开设相关业务课程，提高他们的业务水平和解决问题的能力。

组织管理能力提升：通过案例分析、角色扮演等方式，培养团员骨干的组织协调能力和团队管理能力。

培训方式选择为了提高培训效果，我们将采用多种培训方式相结合的方式进行培训。

具体来说：线下培训：组织专业的讲师团队，进行面对面的授课和交流，使团员骨干能够深入理解培训内容。

线上学习：利用网络平台，提供丰富的学习资源，方便团员骨干随时随地进行学习。

实践锻炼：通过组织实践活动、志愿服务等方式，让团员骨干在实践中锻炼和提高自己的能力。

时间安排与周期为了确保培训工作的顺利进行，我们将合理安排培训时间和周期。

具体来说：培训时间：根据团员骨干的实际情况和工作安排，选择合适的培训时间，确保他们能够充分参与培训。

培训周期：培训周期将根据培训内容和培训方式进行调整，以确保培训效果的实现。

师资力量筹备优秀的师资力量是培训工作的重要保障。

我们将从以下几个方面筹备师资力量：选聘专业讲师：积极选拔具有丰富教学经验和专业知识的讲师，确保培训内容的准确性和实用性。

培训讲师团队：对选聘的讲师进行系统的培训，提高他们的教学水平和授课能力。

基层团干部培训计划基层团干部培训计划发布时间：2020-03-31基层团干部是基层团组织建设和工作的核心力量。

做好基层团干部教育培训工作对于加强基层团干部队伍建设，履行好团的职能，具有至关重要的作用。

按照团省委《20XX年全省基层团干部教育培训工作方案》(赣青办发[20XX]24号)的总体要求也为进一步加强我系各级团干部对团的知识学习，在系团总支的正确引导下，促进团支部制度化和规范化建设，提高团支部的工作水平，要求各团支部干部组织学习，并按照其中的内容和规定，做好团支部的各项工作，全面推进全系基层团组织建设，对各班级明确工作内容如下：一、团支部工作的主要任务1、组织团员青年学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习党的路线、方针和政策，学习科学、文化和业务指示。

2、宣传、执行党组织和上级团组织的知识和决议，充分发挥团员的模范作用，团结、带领青年积极投身于改革开放和现代化建设，为物质文明和精神文明建设作贡献。

3、强对团员青年的教育和管理，认真做好各项团务工作。

团支部的凝聚力和战斗力是在大量的、经常性的团务工作中逐步形成的。

这些工作包括：(1)定期召开团员大会;(2)发展新团员;(3)做好团籍日常管理;(4)收缴团费;(5)建立、健全、落实团的组织生活制度;(6)做好团内的奖惩工作;(7)积极推荐优秀团员作党的发展对象，向党组织输送新鲜血液;(8)发现、培养优秀青年人才，积极、负责地向有关部门推荐;4、关心青年，密切联系青年。

团支部要围绕党的中心工作，经常开展各种适合青年特点的独立活动，关心团员青年的学习、工作和生活，指导青年进行友谊身心健康的文化，娱乐，体育等业余活动。

要关心青年的特殊利益，维护青年的正当权益，与危害青年利益的不正当的人和事进行坚决的斗争。

为青年的健康成长创造良好的条件。

要努力为团员青年服务。

根据团员青年学习、就业、工作、生活等多方面实际需求，尽心竭力为青年办实事。

把为团员青年服务作为加强团的建设的突破口，以服务促建设，以服务求活跃，不断增加团组织的吸引力、影响力。

团干部培训制度
1、培训内容
一是坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观武装团干部，不断提高团干部思想政治素质作为教育培训的首要任务；二是坚持开展党性党风和思想道德教育。

加强社会主义道德和中华民族优良传统教育，开展以密切联系青年、竭诚服务青年为核心的作风教育；三是切实加强岗位职务培训。

学习团的工作理论、团的历史和团的业务知识，帮助团干部掌握从事共青团和青年工作必备的知识能力。

同时，结合团的重点工作，开展工作项目培训，提高团干部从事团的具体工作的实际能力。

2、培训方式
一是岗位培训。

根据团的工作性质、任务和岗位职责，有针对性的对团干部进行岗位必备专业知识和技能的培训；二是针对不同时期工作任务（活动项目）进行的专题训练；三是现场培训。

训练团干部的一种特殊方式，带有专题性、直观性、导向性、表彰性等多层意思。

重在解剖典型、肯定成绩、传授经验，提高团干部的组织能力和工作能力；四是活动培训。

以专题活动项目为基础，以竞赛、表演、辨证为形式进行的一种"模式培训"。

五是以会代训。

以会议方式或利用会议机会，进行专题性的学习、教育、讨论的一种训练方式。

六是咨询培训。

以提出问题、解答问题的方式进行。

具有针对性、直接性、灵活性、实效性的特点。

3、考核形式
理论知识笔试与工作成效相结合。

枣园中学团委。

团干部培训方案篇一:团干部培训方案一、指导思想在我院党组织的领导下,以科学发展观为统领,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,兼顾“爱国、爱党、爱团、爱校”四爱理念,学院团委于20XX年3月,举办河南科技专修学院第三期“团干部培训”。

二、活动目的为了加强我院学生团干部的综合素质,建设一支勤奋好学、勇于创新、全心全意为广大青年团员服务的团干部队伍,以团干部培训班为载体,开展多种形式的集中学习,在全团营造勤于学习、善于学习的氛围,激励他们在工作中大胆实践、勇于创新,为我院党组织提供一批优秀的后备人才。

三、主办单位共青团河南科技专修学院委员会四、培训时间3月1日——3月9日五、培训地点自修室六、培训人员学院20XX级各个行政班的团支部成员(包括团支书、组织委员、宣传委员、阳光爱心大使),团委各学生组织成员。

七、出勤与请假制度凡参加培训的同学,不允许请假,如有特殊情况,须写请假条说明事由,并由所在团支部的辅导员签字。

每次培训均实行签到制度,未签到者,视为缺勤。

八、成绩评定及奖励河南科技专修学院第三期“团干部培训”最终结业成绩满分为100分,考试成绩占70分,出勤占30分、如缺勤一次扣3分、请假一次扣1.5分、迟到或者早退一次扣1.5分,最终结业成绩将作为评定河南科技专修学院第三期“团干培训”优秀学员的直接依据,也是评定“优秀团支部”、“优秀团干部”、“优秀团员”等荣誉的重要参考。

本次团干培训的结业成绩,将计入各团支部的量化考核中,作为评选我院“优秀团支部”的一项依据。

篇二:团干部培训方案为了加强我院学生干部队伍建设,提高学生干部的思想政治素质和工作能力,明确学生干部的工作任务、工作职责、工作要求,锻炼和塑造一支成绩优、作风好、能力强的学生干部队伍,切实发挥学生干部在“自我管理、自我教育、自我服务”中的作用,院团委计划开办我院第三届学生干部培训班。

现培训策划方案如下:一、培训时间xxxx年11月二、培训前期准备1、确定培训人员名单及各组负责人。

团干部学习培训制度一、制度目的团干部学习培训制度旨在培养和提高团干部的理论水平、组织能力和领导素质，有效提升团干部的工作能力和综合素质，进一步推动团组织的科学发展。

通过学习培训，团干部能够更好地履行职责，服务青年，为青年成长成才创造良好的环境。

二、培训内容1. 政策理论学习：团干部要全面学习党和政府的相关政策理论，了解国家方针政策，掌握各类政策文件的内容和精神。

要结合团干部工作实际，深入学习和研究政策文件，提高对政策的理解和把握。

2. 组织能力培养：团干部要具备一定的组织能力，能够有效组织、领导和协调团组织的各项工作。

培训内容包括组织方法、工作计划编制、项目管理、团队建设等方面的内容，帮助团干部提高组织能力和领导水平。

3. 领导力培养：团干部要具备一定的领导力，能够有效发挥团组织的作用，带领青年成员开展各项工作。

培训内容包括领导力的内涵与要素、领导风格与方式、决策思维与能力等方面的内容，帮助团干部提高领导力，成为能够引领青年的领导者。

4. 业务知识学习：团干部要熟悉团的工作职责和要求，掌握各项业务知识。

培训内容包括团的组织架构、工作流程、工作规范等方面的内容，帮助团干部更好地履行自己的工作职责。

5. 创新能力培养：团干部要具备一定的创新能力，能够发现问题、解决问题，提出创新思路和方法。

培训内容包括创新思维的培养、创新方法的学习、创新项目的策划与实施等方面的内容，帮助团干部提高创新能力。

6. 群众工作能力培养：团干部要具备一定的群众工作能力，能够与广大青年群众有效沟通和交流。

培训内容包括群众工作基本知识、沟通技巧、问题解决与矛盾调解等方面的内容，帮助团干部提高群众工作能力。

三、培训方式1. 研讨会：团干部定期组织学习研讨会，邀请专家学者就相关内容进行讲座和授课，提供学习交流的平台。

2. 在线学习：利用网络平台，为团干部提供在线学习资源，包括学习视频、学习资料等，方便团干部自主学习和提高。

3. 实地考察：团干部定期组织实地考察，参观学习相关单位或组织的工作经验和先进做法，拓宽团干部的视野和思路。

共青团中央关于印发《中国共产主义青年团干部教育培训工作条例(试行)》的通知文章属性•【制定机关】中国共产主义青年团•【公布日期】2021.11.26•【文号】中青发〔2021〕7号•【施行日期】2021.11.26•【效力等级】团体规定•【时效性】现行有效•【主题分类】群团工作正文共青团中央关于印发《中国共产主义青年团干部教育培训工作条例（试行）》的通知中青发〔2021〕7号共青团各省、自治区、直辖市委，中央军委政治工作部组织局群团处，全国铁道团委，全国民航团委，中央和国家机关团工委，中央金融团工委，中央企业团工委，新疆生产建设兵团团委：《中国共产主义青年团干部教育培训工作条例（试行）》已经团中央书记处批准。

现印发你们，请认真贯彻落实。

共青团中央2021年11月26日中国共产主义青年团干部教育培训工作条例（试行）（2021年11月3日共青团中央书记处会议审议批准，2021年11月26日共青团中央发布）第一章总则第一条为了深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，提高团干部教育培训工作的科学化制度化规范化水平，培养造就德才兼备、忠诚干净担当的高素质专业化团干部队伍，根据《中国共产主义青年团章程》和有关团内规章制度，制定本条例。

第二条团干部教育培训是团干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程，必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，教育引导广大团干部自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

第三条团干部教育培训工作应当遵循以下原则:（一）坚持政治标准。

聚焦政治忠诚，按照习近平总书记提出的“学理论、强信念，讲政治、严自律，促改革、抓落实，改作风、守规矩”的要求，增强政治意识、突出政治锻造、加强政治历练、严肃政治纪律，始终坚持“党旗所指就是团旗所向”。

团干部管理制度一、引言团干部是指共青团组织中的各级干部，他们在团组织中发挥着重要的作用。

为了加强和规范团干部的管理，促进团组织健康发展，制定本《团干部管理制度》。

二、团干部的选拔和任用1.团干部的选拔应当公开、公平、择优进行。

选拔程序应当公开透明，以确保选拔过程的公正性。

2.团干部的选拔标准应当明确，包括政治思想素质、组织动员能力、理论水平、团干部工作经验等方面。

3.团干部的任用应当根据其担任职务所需的专业知识和能力进行合理安排。

三、团干部的培养和培训1.团组织应加强对团干部的培养和培训，提供必要的学习和成长机会。

2.团干部应不断提高自身的政治素质和专业能力，积极参加各类培训和学习活动，做到学以致用。

3.团组织应定期组织团干部的培训，安排专家和资深干部进行授课，提升团干部的综合素质。

四、团干部的权益和义务1.团干部享有和承担的权益和义务应当清晰明确，以确保他们的合法权益得到保护。

2.团组织应当为团干部提供必要的工作条件和待遇，保障他们的基本生活水平。

3.团干部应当为团组织的事业奉献自己的努力和智慧，履行好自己的职责和义务。

五、团干部的考核和激励1.团组织应建立科学合理的团干部考核制度，对团干部的工作进行定期、全面、客观的评估。

2.团干部考核结果应当与其晋升、提拔和奖惩挂钩，对表现突出的团干部给予适当的奖励，对工作不力的团干部进行必要的处罚。

3.团组织应及时关注团干部的工作动态和心理需求，充分激励和帮助他们提升工作积极性和创造性。

六、团干部的监督和问责1.团组织应建立健全的团干部监督机制，加强对团干部的日常工作和行为进行监督。

2.对于违反团干部管理制度的，应予以及时、公正、严肃的处理，确保团干部的行为合规和规范。

3.团干部应当自觉遵守团干部管理制度，接受组织的监督和纪律的约束，遵从团组织的决策和安排。

七、总结本《团干部管理制度》旨在加强和规范团干部的管理，确保团组织能够有效运转和健康发展。

团组织应当依据本制度，加强团干部的选拔、培养、使用和监督，为团干部提供良好的发展环境和成长机会，共同推动共青团事业发展。

2023大学团干部管理与培训制度大学团干部管理与培训制度是一套规范团干部选拔、管理和培养的制度，旨在培养和锻炼优秀的大学生团干部，提高他们的组织管理能力和服务意识。

下面是一个可能的2023年大学团干部管理与培训制度的概述：选拔机制：1. 通过面试、考试等方式选拔团干部，注重综合素质评价。

2. 设置考核标准，鼓励和选拔拥有积极主动性、责任感和领导能力的大学生。

管理机制：1. 设立团干部工作室、团委办公室等团干部工作场所，营造良好的工作氛围。

2. 设立团干部考核制度，对团干部的工作表现进行定期评估和考核，及时奖励和激励表现优秀的团干部，对表现不佳者进行督促和辅导。

培训机制：1. 组织团干部培训班和学习小组，包括理论学习、实践能力培养、组织协调能力培养等方面的内容。

2. 定期举办团干部培训交流会议，邀请校内外专家学者进行讲座和工作坊，提高团干部的综合素质和专业能力。

3. 鼓励团干部参加各类学术、文体、社会实践等活动，拓宽视野、培养综合能力。

激励机制：1. 对表现出色的团干部给予奖励，如荣誉称号、奖学金等。

2. 举办团干部年度评选活动，评选最佳团干部等奖项。

3. 提供更多的发展机会，如参与学校领导班子的会议、与校外机构合作项目等。

监督机制：1. 设立相应监督机构，对团干部的工作进行监督和评估。

2. 推行透明化管理，公开团干部的工作内容和业绩，接受社会各界的监督。

3. 鼓励团员提出意见和建议，对团干部的工作进行反馈和评价。

上述制度仅为一个可能的示例，具体细节应根据学校和团组织的实际情况进行制定和调整。

这些制度的实施将有助于培养大学团干部的综合素质和能力，提高团组织的管理水平和工作效率。

2023年团干部培训方案____年团干部培训方案一、培训目标：本次培训旨在提高团干部的组织管理能力、领导能力和创新能力，为团组织的发展和服务青年工作提供有力的支持。

二、培训内容：1. 理论培训：（1）团干部的角色与特点：团干部是团组织的重要骨干，具有承上启下的作用，要熟悉团组织的工作内容和方式。

（2）团干部的行为规范：团干部应遵守团组织的纪律和规定，做到廉洁奉公、遵守法纪、积极作为。

（3）团干部的工作方法：团干部应注重团组织工作的实效性，合理安排工作时间，善于团结和调动团员的积极性。

（4）团干部的组织管理：团干部应掌握团组织的组织管理技巧，能够有效地组织活动和项目，并合理分配资源。

2. 实践培训：（1）组织能力培训：团干部将参与多种类型的组织活动，如会议组织、团日活动、志愿者活动等，提高组织能力。

（2）领导能力培训：团干部将参与领导小组，负责团队的管理和指导，通过实践锻炼领导能力。

（3）创新能力培训：团干部将参与创新项目，如社会实践、调研报告等，培养创新意识和创新能力。

三、培训方式：1. 线下培训：每周安排一次团干部培训班，由专业团干部培训师进行培训，时间为2小时。

2. 线上培训：每月安排一次线上培训，通过远程视频会议的方式进行，内容包括在线讲座和案例分析。

3. 实践活动：组织团干部参与各类实践活动，如社会实践、志愿者活动等，提升实践能力和组织能力。

四、培训计划：1. 第一阶段：团干部基础培训（3个月）（1）学习团组织的相关法律法规和规章制度。

（2）学习团干部的基本职责和工作方法。

（3）学习领导技能和团队管理技巧。

（4）参与组织和参观其他团组织的活动，进行经验交流和学习。

2. 第二阶段：专业培训（6个月）（1）学习团组织的工作领域和业务知识，如青年发展、思想教育、社会实践等。

（2）参与各类专业培训班和研讨会，深入学习和交流。

（3）组织实践活动，提升实践能力和组织管理能力。

3. 第三阶段：能力提升培训（3个月）（1）参与领导小组，负责团队的管理和指导，提升领导能力。

第一章总则第一条为加强团校建设，提高团校培训质量，培养德才兼备的青年干部，根据《中国共产主义青年团章程》和相关法律法规，结合团校实际，制定本制度。

第二条本制度适用于团校所有培训项目，包括但不限于团干部培训班、青年马克思主义者培养工程、团员教育培训班等。

第二章组织机构第三条团校设立培训管理委员会，负责制定培训计划、组织实施培训、评估培训效果等工作。

第四条培训管理委员会下设办公室，负责日常培训工作的具体实施。

第五条培训管理委员会成员由团校负责人、相关部门负责人和教师代表组成。

第三章培训计划第六条团校根据团中央、团省委和团市委的指示精神，结合实际情况，制定年度培训计划。

第七条培训计划应包括培训目标、培训内容、培训对象、培训时间、培训方式等。

第八条培训计划应提前一个月向团校培训管理委员会报备，经批准后方可实施。

第四章培训内容第九条培训内容应包括政治理论、团的基本知识、团的工作方法、团干部素质提升、社会实践等方面。

第十条培训内容应与时俱进，注重理论与实践相结合，提高培训的针对性和实效性。

第十一条培训内容应定期更新，以适应团的工作发展和青年成长需求。

第五章培训对象第十二条培训对象为各级团组织干部、团员青年和有志于从事团工作的青年。

第十三条培训对象应具备一定的政治素质、思想觉悟和工作能力。

第十四条培训对象应按照规定程序报名参加培训。

第六章培训方式第十五条培训方式包括集中培训、在线培训、社会实践、案例分析等。

第十六条集中培训应采取专题讲座、小组讨论、现场教学等形式。

第十七条在线培训应利用网络平台，提供便捷的学习资源。

第十八条社会实践应组织学员参与社会实践活动，提高实践能力。

第七章培训考核第十九条培训考核应包括过程考核和结业考核。

第二十条过程考核包括出勤率、课堂表现、作业完成情况等。

第二十一条结业考核包括笔试、面试、实践成果展示等。

第二十二条培训考核结果应作为学员评优评先、职务晋升的重要依据。

第八章奖励与处罚第二十三条对培训表现优秀、成绩突出的学员给予表彰和奖励。