2010年春季学期少先队工作计划
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少先队工作计划春季范文(3篇)少先队工作计划春季范文(通用3篇)少先队工作计划春季范文篇1一、指导思想:本学期,我校少先队工作以践行社会主义核心价值观为核心内容,以八礼四仪实施纲要为指导,以“培养良好习惯成就美好人生”为主线,以体验教育为基本途径,以少先队活动为载体,紧紧围绕市教育局,关工委和团市委少先队工作的有关文件精神,加强学习,扎实工作,开拓创新、把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作目标:1、求精:狠抓德育工作队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍。
2、求实:抓好日常行为习惯的养成教育,从小事入手,从一点一滴做起,培养学生良好的行为习惯,注重个性化、人格化的教育。
3、求真:抓好班队和晨会及其它课的主渠道育人途径,强化学科的德育功能,注重德育的连续性、系统性。
4、求新:从学生的实际需要出发,抓好丰富多彩的活动,陶冶情操,培养优秀人格,注重育人的实效性。
三、具体措施:(一)注重队伍建设,以学习促提高业务素质的高低直接影响着工作开展的成效,因此,抓好少先队工作的两支队伍建设,将是本学期少先队工作的一个重点。
1、注重辅导员队伍的建设。
本学期我们将继续认真实施《少先队辅导员工作纲要》,校本培训和校外培训相结合,推荐优秀的中队辅导员参加市级培训,新辅导员要拜有经验的辅导员为师,培养一批热爱少先队事业、刻苦钻研业务、无私奉献、勇于开拓的中队辅导员。
2、注重少先队干部建设。
本学期我们将加强队干部的学习、培训工作,努力提高他们参与管理的水平,健全大队委学习、交流制度,培养他们的主人翁意识以及热爱少先队的情感。
(二)推进常规工作,构建和谐校园1、发挥阵地建设作用。
充分发挥校内外德育基地功能,大队橱窗、黑板报、评比栏、图书角、队室、阅览室、兴趣小组、烈士陵园、工厂企业等基地活动要做到经常化、序列化、规范化,做好活动的研究工作,推动实践活动的纵深发展。
2、规范升旗示范效应。
每周一全体师生集中学校大操场,肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话,使队员受到一次又一次的教育。
春期小学少先队工作计划春期小学少先队工作计划精选2篇(一)1. 组织开展爱国主义教育活动:包括学习国歌、升国旗仪式、学习国旗、国徽知识等,培养少先队员热爱祖国的情感。
2. 组织开展文明礼仪教育:培养少先队员良好的礼仪习惯,包括礼貌用语、文明行为等。
3. 开展体育活动:组织少先队员参加体育比赛或集体运动,促进身心健康发展。
4. 进行读书活动:组织少先队员参与读书分享会、故事讲解活动,培养阅读兴趣,提高综合素质。
5. 开展社会实践活动:组织少先队员参与社会实践活动,了解社会、热爱劳动、培养团队合作意识。
6. 加强队员的心理健康教育:教育队员树立正确人生观、世界观、价值观,帮助他们健康成长。
7. 进行环保教育:组织少先队员参与环保宣传活动,培养爱护环境的意识,促进环境保护工作。
8. 开展手工制作活动:组织少先队员学习手工制作,培养动手能力和创造力。
9. 组织团队建设活动:开展团队合作、互助友爱的活动,促进队员之间的团结和友谊。
10. 定期举行少先队员座谈会或小组活动,了解队员的需求和想法,及时调整工作计划,持续改进工作。
春期小学少先队工作计划精选2篇(二)春期小学德育工作计划一、培养学生的品德修养1. 开展德育主题班会,引导学生形成正确的价值观念和道德观念。
2. 组织学生参与公益活动,培养学生的社会责任感和奉献精神。
3. 定期举办道德讲堂活动,传递正能量,启发学生的思想和行为。
二、加强学生的法制教育1. 组织学生参加相关法制知识竞赛,加深对法律的了解。
2. 开展法制宣传教育活动,让学生了解法律的重要性和遵纪守法的重要性。
3. 组织学生参观法庭、警察局等机构,增强学生身边法律意识。
三、促进学生心理健康1. 定期进行心理健康测试,了解学生的心理状态,及时发现和干预问题。
2. 开展心理健康教育讲座,教导学生正确的应对压力和情绪管理方法。
3. 设立心理辅导室,为有需要的学生提供个性化的心理辅导服务。
四、建立良好的班级氛围1. 开展班级协商会议,培养学生的民主参与意识和团队协作精神。
2010春季少先队计划本学期我校少先队工作的指导思想是:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,学习贯彻党的十六大精神,以服务教育,加强对青青年进行思想品德教育,培养青青年的创新精神和实践能力为主线,以体验教育为抓手,积极开展主题教育活动,深化常规工作,创新我校少先队工作,为我校青青年的健康成长和素养教育的全面推进奠定基础。
一、进展优势,开创少先队育人工作新局面学校少先队充分发挥自身的政治优势、组织优势和活动优势,以培养学生公德意识和文明行为为重点,经过开展形式多样的教育实践活动,培养广阔学生别仅在学校中当一具品学兼优的好学生,更要在社会公共日子中当一具遵纪守法、文明礼貌的好公民。
学校少先队要把“立现代观念、建现代都市、做现代人”主题教育活动作为重点工作,充分认识这项工作的重要意义,结合我们实际,计划做好以下几项重点活动:1、深化“红领巾向党”主题教育活动。
进一步加大宣传教育力度,组织中高年级的队员上、看报了解“三个代表”的重要思想,让“三个代表”的重要思想进课堂、进学生的头脑,形成一具较好的学习氛围。
2、开展“新一代文明人”主题教育活动。
环绕“新一代文明人”这个目标,广泛开展手拉手、社区假日小队等群众性精神文明创建活动,突出思想内涵,强化道德要求,引导青年儿童在实践中别断加强自身修养,提高思想道德素养,弘扬文明新风。
鼓舞辅导员参加优秀活动方案的设计。
3、开展“革除五大陋习,塑造五好形象”主题教育活动。
着重教育、引导学生从以下五慷慨面做起:革除随地吐痰的陋习,塑造卫生小标兵形象;革除乱扔垃圾的陋习,塑造环保小卫士形象;革除乱涂乱画的陋习,塑造都市小主人的形象;革除满口粗话的陋习,塑造文明小天使形象;革除乱花零用钞票的陋习,塑造理财小能手形象。
经过主题宣传活动、“革除陋习”大讨论、“革除陋习”答应活动、红领巾“一带一”主题结对活动,促进形成说文明、说卫生、说科学的良好风尚。
4、开展“争奖章,做预备”活动。
2010年中学少先队工作计划一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,围绕胡锦涛总书记提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的殷切期望和“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,以体验教育为基本途径,在队员中深入开展思想道德教育和养成教育,营造良好的育人氛围,努力发挥少先队组织在学校德育工作及素质教育方面的积极作用,推动少先队事业的新发展。
二、工作目标1、加强班级(中队)的少先队文化建设,以此为抓手丰富少先队活动内容。
2、开展对先进青年的团知识教育,积极做好“推优入团”工作。
3、加强少先队辅导员队伍建设,着力开展辅导员责任感教育。
4、进一步规范少先队的自主管理与评价制度,确保学期少先队工作的实效。
5、尝试建立、健全少先队干部培训、监督、管理制度,整体提升、优化少先队干部的队伍建设。
三、少先队的服务宗旨给孩子一个空间+一个角色,让他自己往前走,去体验给孩子一个条件+一个问题,让他自己去锻炼,去解决给孩子一个困难+一个机遇,让他自己去战胜;去获得给孩子一个冲突+一个对手,让他自己去了解;去竞争给孩子一个权力+一个题目,让他自己去选择;去创新四、具体工作阶段时间阶段主题教育工作要点8月28日/10月8日第一阶段:尊师爱校教育活动月1、为迎接校庆,开展“我为校庆做一名小小宣传员”活动;2、结合9月10日教师节,完成“老师,您辛苦了”主题班队会。
10月9日/11月1日第二阶段:“八荣八耻”主题教育活动月1、结合10.13建队日开展“红领巾与光荣同行”的主题班队会活动;2、为庆祝中国工农红军长征胜利70周年,组织开展追忆历史,缅怀先烈的“讲述我尊敬的英雄人物”为主要内容的故事大王比赛。
(第9周周四晚)11月2日/11月30日第三阶段:关爱生命活动月1、《珍爱生命,远离毒品》主题班队会;2、观看《长大未成人》教育纪录片。
桃源小学2010年春季学校少先队工作计划一、指导思想新学年的学校德育工作将认真贯彻落实各级关于加强和改进青少年思想道德教育的要求,围绕中心校的工作中心,紧扣“思想引领”和“成长服务”两项根本任务,以德育教育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以少先队和关工委工作为途径,规范和深化德育工作,为少年儿童健康成长服务。
二、工作重点:(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1.抓好养成教育,培养良好行为习惯。
各班利用早会及班队课组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规,在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料;讲究环境卫生;教室里做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“请、对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。
我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
并做到及时检测反馈,经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育。
2.抓好学校常规,创建积极向上校风。
继续抓好各班的常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,严格执行“流动红旗”制度。
对红领巾监督岗的检查进行分工落实,加大检查力度,校务值日教师、值日领导对全体学生的行为习惯进行监督和检查,并将检查到的情况予以记载。
做到每周一总结,及时反馈教育。
同时有效培养学生良好的行为习惯,在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围,净化校园空气,实现美好人际关系,打造和谐校园环境。
3.安全警钟长鸣,坚决杜绝安全隐患。
要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过广播站、宣传栏、晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。
春学期少先队工作计划春季是少先队工作的重要时期,也是少先队员们开展各项活动的黄金时期。
为了更好地组织和开展少先队工作,制定合理的工作计划至关重要。
在新的一学期中,我将立足于少先队建设的目标和要求,制定出以下的春学期少先队工作计划。
一、队伍建设1.组织召开春季少先队总结大会,总结过去一学期的工作,分享各小队的经验和方法,并制定本学期的工作目标。
2.召开队委会议,选出本学期的队长和副队长,并确定各个小队的队长和副队长。
3.开展入队仪式,对新入队的队员进行庄重的宣誓和颁发入队证书。
4.开展队内学习,设置少先队知识和常识的学习班,提高队员的综合素质。
二、活动安排1.组织迎春郊游活动,让队员们欢度春天的第一次出行,同时开展环保宣传活动,加强队员们对环保的意识。
2.开展春季运动会,组织趣味运动项目,增进队员们的体质和友谊,同时提高团队合作和协作能力。
3.开展青少年文化节,组织队员们参观博物馆、美术馆等文化场馆,增长知识,培养对文化的热爱。
4.开展社区志愿服务活动,组织队员们到社区老年人院、儿童福利院等进行慰问和志愿服务,培养队员们爱心和责任感。
三、思想教育1.组织心灵成长讲座,邀请心理专家给队员们讲解心理健康知识,帮助他们认识和解决一些心理问题。
2.开展主题班会,组织队员们讲述自己的成长故事,激励他们树立正确的人生观和价值观。
3.开展爱国主义教育活动,组织队员们参观革命纪念馆,学习革命先辈的爱国精神和英勇事迹。
四、文艺活动1.组织队员们参加春晚文艺演出,让他们展示自己的才艺和激发创造力。
2.组织队员进行手工制作活动,培养队员们的动手能力和创造力。
3.举办书法、绘画比赛,展示队员们的文艺才华。
4.组织少先队晚会,让队员们在欢乐的氛围中展示自己的才艺和个人成果。
以上是我制定的春学期少先队工作计划,通过这些计划的实施,我相信可以使少先队的工作更富有活力和成效。
在工作的过程中,我会积极与队委成员、队员家长合作,共同努力,为少先队员们创造一个良好的学习和成长环境,培养他们的爱国情怀、团队协作能力和创新思维,使他们健康快乐地成长。
春季学期少先队工作计划范文一、指导思想本学期我校少先队工作将在市教育局德育工作和学校工作的引领下,结合本校的实际情况、特点,以实践体验作为德育工作的突破口,培养队员自主管理能力,志愿服务意识等。
有计划地开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、德育工作重点学校努力在“校园设施出精品、文化活动出成果、制度建设有特色”上下功夫,不断深化“静态的校园文化、多彩的班级文化、灵动的活动文化、人文的管理文化”的内涵,使文化建设成为教育、激励全校师生和促进素质教育开展的有效载体。
1、抓好一个课程-德育活动课程。
2、贯穿两条主线-成长银行、现代班集体建设。
3、落实三大阵地-课程阵地、家校共育、志愿服务。
本学期学校将对班队、心理、夕会、乐娃红领巾广播、出彩____人等课程进行系统的规划,做到教育有专题,训练有重点,活动有抓手,大力提升常态活动课程的效率,为学生的养成教育创设多姿多彩的课堂环境。
家校共育已成为学校开展德育工作的重要突破口,为此学校将尽早谋划,充分发挥家委会的主导作用,全面推进家校共育工作。
一方面我们要持续开展家长会活动、定期家访、家长开放日、家委会定期活动;另一方面,学校会更关注家庭教育中的优秀典型,对优秀典型加以表彰,并加以总结和分享,以此提升全校的家庭教育工作。
4、关注四支队伍-学生干部、家委会、班主任队伍、学科教师队伍。
每位记住自己要有全员育人的理念,不管在什么工作岗位上,不管执教的是什么学科,我们在和学生交流的过程中都要随时记住自己的身份,谈为学生所仿,行为学生所范。
三、德育具体措施(一)加强队伍建设1、开展班主任论坛,包括好书分享,教育日记心得分享等。
保持少先队工作与时俱进,掌握少先队最新发展动态,了解少年儿童教育发展的最新成果,不断增强对____路线方针的深入理解和把握,教育引导服务好少年儿童。
2、组建班主任赛课团队。
形成一人上课,团队帮忙,荣誉共享的班主任团队。
带班主任多参加各个学校德育共同体活动,平时要求班主任多听班会课,心理课,班队课等,提高好课意识和上课水平,改变怕赛课,怕上砸的局面。
少先队上学期工作计划小学20XX年春季学期少先队工作计划雷平中心小学20XX年春季学期少先队工作计划一、指导思想本学期我校少先队工作以“三个代表”重要思想为指导,继承和发扬少先队的优良传统,充分发挥少先队在素质教育中的重要作用和少先队组织教育功能。
以成才为目标、以素质为根本、以社会为舞台、突出新的特征,延长“爱”的主线,强化“以人为本、以德为先”的宗旨。
结合学校本学期的工作计划及实际情况现将本校少先队大队工作计划如下:二、主要工作(一)抓住重点,夯实基础,进行少先队基础建设1、进一步加强少先队基层组织建设,进行大队部的换届选举工作,健全大队部机构,开展“大队长竞选”,努力使我校的少先队机构建设再上新台阶。
2、加强学校少先队的阵地建设。
继续完善校“红领巾卫生评比小组”,充分发挥大队委的作用;建设好文化阵地,每月出好有一定质量的黑板报、布置好橱窗、组建好每周一次的红领巾广播站播音,对学校的好人好事及新气象新事物及时通过广播、墙报形式给予宣传表彰,弘扬正气,批评不文明行为,让队员们在浓厚向上的文化氛围中健康地成长。
3、加强辅导员队伍建设。
在辅导员队伍中开展师风师德教育,提高辅导员的理论水平,充分发挥辅导员在学校工作中的主导作用。
(二) 开展多项教育活动,加强德育工作1、深入开展“文明班级” 评比活动。
各中队必须认真对照“文明班级”的各项要求,结合中华传统经典的诵读学习,把学经典与学小学生日常行为规范结合起来,认真在班上做好队员的思想、纪律、卫生教育,帮助队员形成良好的行为习惯和思想道德修养,时时处处为班级、学校着想,时时处处严格要求自己,努力把本班创建为文明班级,并力争做一个文明学生,为创设和谐的人际环境而努力。
2、加强对队员的安全和法制教育。
(1)开展和深化队员的安全教育是学校的责任所在,安全重于一切。
首先要强化路队纪律,通过生动形象的教育方式普及交通安全知识,让队员能够安全进校和回家,让队员们学会珍爱生命,保护自我,促进自身的健康成长。
春季少先队工作计划(17篇)春季少先队工作计划(17篇)春季少先队工作计划篇1 一、指导思想:以科学发展观为指导,牢固树立“为学生幸福人生奠基”的宗旨。
认真贯彻落实十八大报告提出的:“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的要求,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作要点:(一)加强少先队基础建设1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。
强化辅导员责任意识,不断提升辅导员的管理水平。
进一步完善“中队”的评选机制,提高班队集体建设的水平。
2.加强少先队小干部队伍建设。
学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1.建好红领巾校园文化宣传栏。
及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
2.抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手、红领巾广播站等的各项工作,使之成为展示少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
3、建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
(三)坚持不懈做好各项常规工作。
1.环境卫生。
本学期学校大队部将重点抓好“把垃圾送回家”活动,各辅导员老师要利用晨会、班会对学生进行教育,要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。
要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
校值日生要做好监督、检查、评比工作。
2.文明礼仪。
要认真贯彻落实教育部下发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》,进一步深化文明礼仪教育活动。
春季少先队计划(通用3篇)1.春季少先队计划第1篇一、指导思想新的学期又来临了,在结合上一个学年的工作经验的'基础上,紧跟时代步伐,在创建和谐社会的背景下,本学期,我校少先队工作将继续围绕学校的中心工作,以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导,以配合学校创建“特色学校”、“绿色学校”、少先队争创少先队工作示范学校为目标,狠抓学生行为规范养成教育,以爱国主义教育、感恩教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,竭诚为广大少年儿童服务,营造一个明荣知耻的良好的校园文化环境。
为少先队工作开创一片新的天地。
二、工作思路转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践,体验为主,讲求实效。
三、具体工作(一)、认真抓好常规工作。
1、开学初,各班要根据实际制定好班级公约和中队活动计划。
本学期,对已经评选出的各个特色班级,要求在活动计划中体现自己班的特色,并且在活动中把自己班的特色发挥得更好。
对于还没有评选上特色班的班级,确立自己的特色,朝着目标前进。
2、搞好队会,各中队仍需每月搞好一次主题队会,并且做好记录。
各大队可根据各校实际开展一些队会观摩活动,互相学习,取长补短,使我校的队会在质量上再上一个新台阶。
3、继续办好红领巾广播站,通过红领巾广播站这个宣传阵地,及时报道校园生活的动态。
丰富学生的校园文化生活。
4、继续加强普通话的推广工作。
要求学生在校园内一律讲普通话,并将此纳入四项竞赛及学生、班级行为规范考核,由学生、教师、红领巾示范岗的示范、指导和检查监督,以强化其说普通话的习惯。
各少先队大中队还须通过组织朗诵或演讲等各种行之有效的训练形式,努力提高学生的普通话水平。
5.继续开展学生(班级)行为规范的考核评比活动。
期初,各班仍要通过班队活动、晨间活动等形式,继续巩固学习考核条件,加强对学生的文明礼仪和行为规范教育,真正让《小学生守则》、《小学学生日常行为规范》深入每个学生的心中,并落实在平时的学习生活中。
2010年春季学期少先队工作计划
西场中心小学
一、指导思想:
新学期,以胡锦涛总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求为指针,以“文明、安全、快乐”系列活动为载体,结合学校各项教育活动,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,促进少先队工作再上新台阶。
二、工作思路:
以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、安全教育、体验教育等,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人。
三、工作重点:
(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成
1、各中队继续组织学生学习《小学生日常行为规范》,根据学生年龄特点,对照其内容一条一条组织学生学习,指导学生言行,实实在在地展示教育成果。
以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实中华民族传统美德教育,促进学生良好行为习惯的养成,同时将教育范围逐步由校内向家庭延伸,引导学生对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺,从小做个好公民。
2、继续抓好各班的常规评比工作。
加强日常行为习惯的检查监督,严格执行“流动红旗”制度。
对检查监督岗进行分工落实,加大检查力度,及时反馈教育,每天将检查结果公布出来,通过红领巾监督岗活动促进我校精神文明建设。
要有效培养学生良好的行为习惯,在学
校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围,净化校园空气,实现美好人际关系,打造和谐校园环境。
3、通过红领巾广播站、宣传栏、晨会、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,全力打造“平安校园”。
4、组织好每周一的升国旗仪式。
充分发挥升旗仪式的德育教育阵地作用。
5、抓住契机,开展丰富的少先队体验教育活动。
要充分利用学雷锋纪念日、植树节、“ 三八”妇女节、“六一”儿童节、以及传统节日、历史人物纪念日、重大事件等,有计划地组织开展形式多样的主题教育活动。
通过举办黑板报比赛、文艺演出、书画展、等活动,促进良好校园文化氛围的形成。
(二)推进少先队阵地建设,促进队组织自身发展
1、继续举办队干部培训、升旗手培训等,切实提高队干部素质和他们自主发展、自我管理的能力。
2、加强少先队阵地建设,充分发挥红领巾广播站、宣传栏、黑板报等少先队阵地的作用,深入推进校园文化建设,发挥阵地育人的功能。
本学年红领巾广播站栏目,将固定开设每日新闻、精彩无限、队旗飘飘、校园万花筒等栏目,由队员们自己投稿、每周定期播出。
红领巾广播站可为队员们的创新实践能力创造条件,将丰富校园文化生活。
(三)坚持活动育人的思想,为我校少先队的发展提供有力的保证。
1、改进国旗下讲话的方式,可安排优秀的队员进行国旗下的讲话,进行有效的思想道德教育。
2、深入开展行为规范养成教育活动。
继续以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为要求,将学生的养成教育抓细、抓严、抓实,把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带向社会;各班做到地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破
损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步)。
促使学生将文明习惯内化为自身的需求,从而规范自己的行为。
3、安全教育活动。
加强交通安全、消防安全、法制教育,通过红领巾广播站、宣传栏、黑板报、观看电视电影等形式,反复抓苗头倾向,让学生学会自爱、自护,促使学生成为遵纪守法的好公民,创建和谐校园、平安校园。
4、搞好常规教育活动,缔造书香校园,鼓励师生多读书,读好书,营造浓厚的校园读书氛围。
四、各月活动具体安排:
三月份:
1、制订本学期少先队工作计划。
2、恢复常规工作(检查岗、文明监督岗、红领巾广播站等),进一步加强大队干部的值勤制度。
3、召开第一次大队干部会议,布置工作。
4、开展“三·八”节感恩活动及植树节环境教育活动。
5、掀起“学雷锋、树新风”主题教育活动。
6、组织少先队干部春游活动。
7、黑板报评比。
8、组织兴趣小组开展活动。
9、月评优秀班评比。
四月份:
1、结合清明节扫墓活动进行爱国主义教育。
2、加强各中队文明礼貌教育。
3、队干辅导员开展各项工作。
4、继续做好红领巾广播站工作。
5、筹备“六一”文艺节目并开始排练。
6、布置黑板报评比。
7、组织兴趣小组开展活动。
8、月评优秀班评比。
五月份:
1、做好安全教育活动。
2、筹备并开展“六一”文艺汇演活动。
3、开展劳动节的主题教育。
4、优秀通讯员评比。
5、布置庆“六一”黑板报评比。
6、继续组织兴趣小组开展活动。
7、月评优秀班评比。
六月份:
1、开展庆“六一”系列活动。
2、举行新队员入队仪式。
3、队干部工作总结会。
4、做好期末少先队工作总结及评优表彰工作。
5、黑板报评比。
6、月评优秀班评比。
七月份:
1、布置暑假少先队工作。