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辛弃疾《八声甘州》的阅读答案及赏析辛弃疾《八声甘州》的阅读答案及赏析「篇一」王质①过隆中。
桑柘倚斜阳，禾黍战悲风。
世若无徐庶，更无庞统，沉了英雄。
本计东荆西益，观变取奇功。
转尽青天粟，无路能通。
他日杂耕渭上，忽一星飞堕，万事成空。
使一曹三马，云雨动蛟龙。
看璀璨、出师一表，照乾坤、牛斗气常冲。
千年后，锦城相吊，遇草堂翁②。
注：①王质（1135—1189），字景文，号雪山，其先东平（今属山东）人，南渡后，徙兴国（今湖北阳新）。
游太学，与张孝祥父子交，深见器重。
②草堂：“安史之乱”爆发后，杜甫曾于公元760年（唐肃宗上元元年）避难入蜀，在成都西郊的浣花溪畔营构草堂，前后居住长达三年之久，故以“草堂翁”命名。
他游成都武侯庙时，满怀激情地写下了吊诸葛亮的著名诗篇《蜀相》。
（1）就风格而言，这首词属于（豪放派）。
（1分）（2）开篇“桑柘倚斜阳，禾黍战悲风”描写了怎样的景象？有什么作用？（4分）描写出萧瑟悲凉之景（１分）：桑柘偎倚在斜阳里，禾黍颤粟于秋风中，夕阳西下，秋风悲鸣（１分）；作用：渲染悲剧气氛（１分），引出悲剧英雄的事迹（１分）（言之成理即可酌情给分）（3）虽然诸葛亮北伐“万事成空”，作者却盛赞《出师表》“气冲斗牛”，这样写表达出了哪些复杂的'情感？（3分）为诸葛亮悲壮的失败而深深叹惋（１分）；赞美诸葛亮的忠诚与完成统一大业的决心（１分）；借古讽今，表达对南宋小朝廷苟且偷安不思收复中原的不满情绪（１分）（言之成理即可酌情给分）辛弃疾《八声甘州》的阅读答案及赏析「篇二」八声甘州辛弃疾夜读《李广传》，不能寐。
因念晁楚老、杨民瞻①约同居山间，戏用李广事，赋以寄之。
故将军饮罢夜归来，长亭解雕鞍。
恨灞陵醉尉，匆匆未识，桃李无言。
射虎山横一骑，裂石响惊弦。
落魄封侯事，岁晚田间。
谁向桑麻杜曲，要短衣匹马，移住南山？看风流慷慨，谈笑过残年②。
汉开边、功名万里，甚当时、健者也曾闲。
纱窗外、斜风细雨，一阵轻寒。
柳永的八声甘州背诵重点摘要：一、柳永与《八声甘州》背景介绍1.柳永简介2.《八声甘州》的创作背景二、《八声甘州》的背诵重点1.上片描写景色的重点句子2.下片抒发情感的重点句子3.全文表现手法及修辞技巧三、背诵《八声甘州》的意义1.了解柳永的词风2.增强对宋代词人的认识3.提高文学素养和审美情趣正文：柳永是北宋著名词人，他的词作以婉约、柔美、含蓄的风格著称。
其中，《八声甘州》是他的代表作之一，以其优美的词句和深沉的内涵受到了后人的喜爱。
《八声甘州》这首词的创作背景是柳永因仕途失意而流连于青楼楚馆之际，感慨自己的身世遭遇，以寄托愁思。
这首词分为上片和下片，上片主要描绘了登高远眺的景色，下片则抒发了词人内心的感慨和思念之情。
在背诵《八声甘州》时，上片的重点句子有：“对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。
渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。
”这些句子描绘了一幅凄清的秋景图，通过细腻的描绘，展现出词人内心的孤寂和苍凉。
下片的重点句子有：“叹年来踪迹，何事苦淹留？想佳人妆楼望，误几回、天际识归舟。
争知我，倚阑干处，正恁闲愁。
”这些句子表达了词人对远方的思念和对过去生活的回忆，以及对未来归途的期盼。
全文表现手法及修辞技巧方面，柳永运用了大量的自然景象来表达内心的情感，如“潇潇暮雨”、“霜风”、“残照”等，通过这些景象，将词人的愁思寓于其中，使词作更具有一种悠远的意境。
同时，柳永还运用了反复、对仗等修辞手法，使词句更加和谐优美。
背诵《八声甘州》不仅有助于我们了解柳永的词风，还能增强我们对宋代词人的认识，提高我们的文学素养和审美情趣。
八声甘州柳永对潇潇，暮雨洒江天，一番洗清秋。
渐霜风凄残，关河冷落，残照当楼。
是处红衰翠减，冉冉物化休。
惟有长江水，无语东流。
不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。
叹年来踪迹，何事苦淹留。
想佳人，壮楼颙望，误几回，天际识归舟。
争知我，倚阑干处，正恁凝愁。
1、下列句子中加点字词解释有误的一项是（）A、对潇潇暮雨洒江天潇潇：形容雨声急骤B、渐霜风凄残凄残：一作“凄紧”C、壮楼颙望颙望：举头凝望D、争知我争：争着2、下列断句有误的一句是（）A、对/潇潇暮雨/洒江天B、是处/红衰/翠减C、不/忍登/高临远D、倚/阑杆处3、下列翻译有误的一项是（）A、一番洗清秋：一番风雨洗出了一个凄清的秋天。
B、渐霜风凄残：秋风逐渐地凄凉迫近。
C、是处红衰翠减：是花草凋零的地方。
D、正恁凝愁：正这样的愁绪凝重，化解不开。
4、下面有关宋词常识的说法，不正确的一项是（）A、词最早起源于民间，后来文人依照乐谱声律节拍而写新词，叫做“填词”或“依声”。
词又称曲子词、乐府、乐章、长短句、诗余、琴趣。
B、词有词牌，即曲调。
词的结构分片或阙，不分片的为单调，分两片的为双调，分三片的称三叠。
依其字数的多少，又有“小令”“中调”“长调”之分。
C、宋词是中国古代文学皇冠上光辉夺目的一颗巨钻。
她以姹紫嫣红、千姿百态的丰神，与唐诗争奇，与元曲斗妍，历来与唐诗并称双绝，都代表一代文学之胜。
D、宋词是继唐诗之后的又一种文学体裁，基本分为婉约派和豪放派两大类。
婉约派的代表人物有辛弃疾、苏轼、柳永等。
5、下列对《八声甘州》分析有误的一项是（）A、这首词章法结构细密，写景、抒情融为一体，以铺叙见长。
词中思乡怀人之意绪，展衍尽致。
而白描手法，再加通俗的语言，将这复杂的思绪表达得明白如话。
B、这首传颂千古的名作，融写景、抒情为一体，通过描写羁旅行役之苦，表达了强烈的思归情绪，语浅而情深。
C、本词是柳永同类作品中艺术成就最高的一首，其中佳句“不减唐人高处”。
D、首句篇头点题。
高考语文默写复习题(含答案)一、高中语文默写训练1．补写出下列名篇名句的空缺部分。
（只选3小题）（1）________，筋骨之强，________，下饮黄泉，用心一也。
（《荀子·劝学》）（2）多情应笑我，早生华发。
________，________。
（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）（3）________，只是朱颜改。
问君能有几多愁，________。
（李煜《虞美人》）（4）________，申之以孝悌之义，________。
（《孟子·寡从之于国也》）（5）新沐者必弹冠，新浴者必振衣，________，________？（《渔父》）【答案】（1）蚓无爪牙之力；上食埃土（2）人间如梦；一尊还酹江月（3）雕栏玉砌应犹在；恰似一江春水向东流（4）谨庠序之教；颁白者不负戴于道路矣（5）安能以身之察察；受物之汶汶者乎【解析】【分析】本题考查了学生古诗文名句默写能力。
解答此题时平时学习中对于课本要求背诵的诗文内容要熟记于心，做到背诵无误，书写无误，理解无误。
连续性默写。
根据前后句的提示来填写；理解性默写一定要看清题目的要求。
需要注意的重点字有：蚓、埃土、尊、酹、砌、犹在、庠序、颁、察察、汶汶。
故答案为：⑴蚓无爪牙之力；上食埃土；⑵人间如梦；一尊还酹江月；⑶雕栏玉砌应犹在；恰似一江春水向东流；⑷谨庠序之教；颁白者不负戴于道路矣；⑸安能以身之察察；受物之汶汶者乎【点评】此题考查名句默写的能力。
命题改变以往给出上下，填写下句纯记忆型方式，而是改为通过名句含意的提示要求默写，这样就将记忆与理解紧密结合起来。
因此，解题时必须注意：一是语意的提醒；二是注意难写字。
2．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）孟子《鱼我所欲也》表现仁人志士在面临“生”与“义”抉择时，勇于献身正义的崇高精神的句子是“________，________”。
（2）《〈论语〉十则》中以水不停奔流的习性来勉励人们不断学习、不断进取的精神的句子是“________，________”。
柳永《八声甘州·对潇潇暮雨洒江天》词集注释翻译及赏析柳永《八声甘州·对潇潇暮雨洒江天》词集注释翻译及赏析导读：《八声甘州·对潇潇暮雨洒江天》是宋代词人柳永的作品。
此词抒写了作者漂泊江湖的愁思和仕途失意的悲慨。
上片描绘了雨后清秋的傍晚，关河冷落夕阳斜照的凄凉之景;下片抒写词人久客他乡急切思念归家之情。
全词语浅而情深，融写景、抒情为一体，通过描写羁旅行役之苦，表达了强烈的思归情绪，写出了封建社会知识分子怀才不遇的典型感受，从而成为传诵千古的名篇。
八声甘州①柳永对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。
渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼，是处红衰翠减，苒苒物华休。
惟有长江水，无语东流。
不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。
叹年来踪迹，何事苦淹留?想佳人、妆楼颙望，误几回、天际识归舟?争知我、倚阑干处，正恁凝愁?[注释]①八声甘州：一名《甘州》。
②潇潇：雨势急骤。
③“是处”句：到处花叶凋零。
④苒苒(rǎn)：同“荏苒”，形容时光消逝。
物华休：美好的景物消残。
⑤渺邈(miǎo)：同“渺渺”，远貌。
⑥归思：归家心情。
⑦颙望：凝望，呆望。
颙(yóng)：仰慕。
⑦渺邈：遥远。
⑧淹留：久留。
⑨颙望：抬头远望。
⑩误几回、天际识归舟：好多次看到远处有船驶过，便以为是爱人乘舟归来。
⑾争：怎。
⑿正恁(nen 第四声)凝愁：恁，如此，这样。
凝愁，愁绪凝聚化解不开。
【译文】面对着潇潇暮雨从天空洒落在江上，经过一番雨洗的秋景分外寒凉清朗。
凄凉的霜风逐渐地迫近，关隘、山河冷清萧条，落日的余光照耀在楼上。
到处红花凋零翠叶枯落，美好的景物渐渐地衰残。
只有长江水，不声不响地向东流淌。
不忍心登上高山下看远方，眺望渺茫遥远的故乡，渴求回家的心思难以收拢。
叹息这些年来的行踪，为什么苦苦地长期停留在异乡?想起心上人，正在华丽的楼上抬头凝望，多少次错把远处驶来的船当作心上人回家的船。
怎么知道我，倚着栏杆的时候，正这样的愁思深重。
柳永的八声甘州背诵重点
【实用版】
目录
1.柳永及其代表作品《八声甘州》的简介
2.《八声甘州》的文学价值和影响
3.《八声甘州》的赏析
4.《八声甘州》背诵要点及方法
正文
柳永是北宋著名的词人，被誉为“词坛怪杰”，他的词作具有浓厚的个性和感情色彩，以其豪放、奔放的风格和深沉、婉约的情感著称。
他的代表作品《八声甘州》是一首描绘羁旅行役之苦，表达强烈思归情绪的词作，被誉为“写景、抒情为一体”的艺术佳作。
《八声甘州》的文学价值和影响深远。
这首词以细腻的笔触和深刻的情感描绘了旅途中的艰辛和思乡之情，展现了柳永独特的文学风格和情感世界，对后世的词人产生了深远的影响。
同时，《八声甘州》也是柳永最具代表性的作品之一，被广泛传颂和背诵。
《八声甘州》的赏析可以从以下几个方面入手。
首先，词的前两句“对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋”，以洗练、鲜明的语言描绘出秋日的景色，营造出一种凄清的氛围。
其次，词中运用了许多具有象征意义的词语，如“渐霜风”、“残照”、“长江水”等，增强了词的意境和深度。
再次，词的结构严谨，情感真挚，展现了柳永深厚的文学功底和独特的艺术风格。
背诵《八声甘州》的要点主要包括以下几个方面：一是熟读词的内容，理解词的意境和情感；二是注意词的韵律和节奏，感受词的音乐美；三是牢记词中的关键词和句式，以便在背诵时能够准确无误地表达词的意境和情感。
此外，背诵《八声甘州》也需要反复练习，通过多次诵读和记忆，逐渐掌握词的内容和形式，最终达到背诵的效果。
总之，《八声甘州》是柳永的代表作品之一，具有很高的文学价值和影响。
2020届上海高考积累运用——理解性默写（新增加《江城子》与《扬州慢》）【高一上】沁园春·长沙作者：毛泽东独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？1.《沁园春·长沙》点明时间地点环境的句子：___________，___________，___________。
2. 《沁园春·长沙》概括湘江秋景的一句：___________。
3. 《沁园春·长沙》描写远望之景的句子：___________，___________；___________，___________。
4. 《沁园春·长沙》描写仰望与俯瞰之景的句子：___________，___________。
5.在《沁园春·长沙》中，作者面对一派生机勃勃的大千世界，思绪万千，不禁发问：____________，___________，___________？6. 《沁园春·长沙》引起诗人对往昔生活回忆的过渡句：___________，___________。
7. 《沁园春·长沙》蔑视权贵的句子：___________。
8. 《沁园春·长沙》表现革命者关注国家大事的言行的句子：___________，___________。
9. 《沁园春·长沙》表现革命者青春风采的句子：___________，___________；___________，___________。
10. 《沁园春·长沙》静中有动、生气勃勃的场面描写的句子：___________，___________。
答案：1.独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
柳永《八声甘州》原文、注释、译文及评析原文：八声甘州宋柳永对潇潇、暮雨洒江天，一番洗清秋。
渐霜风凄惨，关河冷落 [50] ，残照当楼 [51] 。
是处红衰翠减 [52] ，苒苒物华休 [53] 。
惟有长江水，无语东流。
不忍登高临远，望故乡渺邈 [54] ，归思难收 [55] 。
叹年来踪迹，何事苦淹留 [56] 。
想佳人、妆楼颙望 [57] ，误几回、天际识归舟。
争知我[58] 、倚阑干处，正恁凝愁 [59] 。
注释：[50]关河：本指函谷关和黄河，后泛指山河。
[51]残照当楼：夕阳照在楼上。
当，正对着。
[52]是处：到处。
[53]“苒苒”句：美好的景物逐渐凋伤。
苒苒，同渐渐。
物华，美好的景物。
[54]渺邈：遥远。
[55]归思（sì）：想念家乡的思绪。
[56]淹留：久久滞留。
[57]颙望：昂头远望。
颙（yóng），颙颙之省，景仰貌。
[58]争知：怎知。
[59]恁：如此。
译文：面对着潇潇暮雨从天空洒落在江面上，经过一番雨洗的秋景，分外寒凉清朗。
凄凉的霜风一阵紧似一阵，关山江河一片冷清萧条，落日的余光照耀在高楼上。
到处红花凋零翠叶枯落，一切美好的景物渐渐地衰残。
只有那滔滔的长江水，不声不响地向东流淌。
不忍心登高遥看远方，眺望渺茫遥远的故乡，渴求回家的心思难以收拢。
叹息这些年来的行踪，为什么苦苦地长期停留在异乡？想着佳人正在华丽的楼上抬头凝望思念着我，多少次错把远处驶来的船当作心上人回家的船。
她哪会知道我，倚着栏杆，愁思正如此的深重。
评析：此词气概豪宕，一股莽苍之气，流注其中，不徒以婉约见长。
上片凌云健笔，一气贯注，纯是写景之赋笔，却不觉得单调，而是如一幅浩渺的泼墨山水画卷。
因是晚秋衰败之景，故色彩之调配偏于暗淡、凄冷，便于烘托下片的情致。
所可注意者，是词人高明的镜头转换手段。
“洒江天”而“一番洗清秋”的暮雨，是骤蓦的镜头。
“渐”字所领三句，是带着苍凉感的慢镜头。
“是处”二句是广角镜头，传达的是节候转移、万卉凋伤的衰境。
柳永八声甘州阅读答案【篇一：《八声甘州》练习】级：姓名：学习目标：1、体会词中意象的抒情作用及“从对方着笔”的抒情方法；2、感受词人登楼临远所抒发的羁旅思归之情；3、虚实相生的手法。
一、自学质疑1、表明全词感情基调的是哪个字？2、上阕与下阕词人分别表达了怎样的情感？3、“渐霜风凄惨”中的“凄惨”，一作“凄紧”，你认为用哪个词语好？请说明理由。
4、下列加点字对原词作了替换，你觉得这种替换合理吗？选择两个，说明理由。
看潇潇、暮雨洒江天，一番洗深秋。
觉西风凄惨，关河冷落，残照当楼。
是处红．．．．衰翠减，苒苒物华休。
惟有长江水，滚滚东流。
不忍登高临远，望故乡渺邈，归．．思难收。
叹年来踪迹，何事苦淹留？想佳人、高楼颙望，误几回、天际识归舟。
争知我，．倚阑干处，正恁凝愁。
5、这首词运用了哪些艺术手法？试作赏析。
二、基础知识1、柳永，（约987年—约1053年），字北宋词人，派最具代表性的人物之一,代表作。
原名，字景庄。
后改名永，字。
排行第七，又称。
宋仁宗朝进士，官至屯田员外郎，故世称柳屯田。
他自称“ ”，以毕生精力作词，并以“”自许。
柳永是北宋一大词家，在词史上有重要地位。
他扩大了词境，佳作极多，他不仅开拓了词的题材内容，而且写作了大量的词，发展了手法，促进了词的化、化，在词史上产生了较大的影响。
柳永词作流传极广，有云“ 凡，”。
2、注音苒苒（）物华归思（）妆楼颙（）望争（）知我正恁（）凝愁三、课堂训练1. 此词上片的景物描写有什么特点?联系全词分析景物描写的作用？（4分）2.“惟有长江水，无语东流。
”一句放在上片的结尾有何作用？（3分）3.下片描写了哪三个画面？主要采用的表现手法是什么？（5分）4.简析“误几回，天际识归舟”的意境。
（3分）四、课堂延伸（一）虚实结合1、“实”是指客观世界中存在的实象、实事、实景。
它可以通过视觉、听觉、触觉等具体感受得到，是真实具体的描绘；“虚”：则是想象之景，存在于人的思想意识之中，引发人的联想。
柳永《八声甘州》“对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋”古诗词阅读理解阅读下面这首宋词，完成各题。
八声甘州柳永对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。
渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。
是处红衰翠减，苒苒物华休。
惟有长江水，无语东流。
不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。
叹年来踪迹，何事苦淹留？想佳人妆楼颙望，误几回、天际识归舟。
争知我，倚阑干处，正恁凝愁。
1．下列对这首词的赏析，不正确的一项是()A．开头两句“对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋”，用一个“对”字勾画出一幅词人面对暮秋傍晚的秋江雨景图，“洗”字生动真切，使人顿觉素秋之清爽。
B．“渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼”连用三句排比，进一步烘托凄凉、萧索的气氛，连一向鄙视柳词的苏轼也赞叹“此语于诗句不减唐人高处”。
C．上片以写景为主，但景中有情，词人从高到低，由远及近，层层铺叙，把大自然的浓郁秋气与内心的悲哀感慨完全融合在一起，淋漓酣畅而又意境幽远。
D．全词以铺张扬厉的手段，直抒胸臆地表现了词人登楼凭栏、望乡思亲的羁旅之情，结构严密，跌宕开阖，呼应灵活，首尾照应，很能体现柳永词的艺术特色。
2．下片描写了哪三个画面？主要采用的表现手法是什么?【答案】1．D2．(1)①游子登楼眺望，百般忧思；①设想对方盼望自己之景；①写自己对佳人的思念。
(2)主要采用的表现手法是虚实结合。
先写自己望乡怀人，再从对方入手，想象佳人切盼自己回去，最后又回到自己这边。
这表达了词人对佳人的无限思念。
【解析】1．本题考查学生鉴赏诗歌的形象、表达技巧和情感的能力。
D.“直抒胸臆地表现了词人登楼凭栏、望乡思亲的羁旅之情”错误。
应为“曲折委婉”地表现了词人登楼凭栏、望乡思亲的羁旅之情。
故选D。
2．本题考查学生理解诗歌内容和赏析表现手法的能力。
下片则用“不忍登高临远”一句，“不忍”二字领起，在文章方面是转折翻腾，在感情方面是委婉伸屈。
登高临远是为了看看故乡，故乡太远是望而不见，看到的则更是引起相思的凄凉景物，自然使人产生不忍的感情。
