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教师资格证中学综合素质知识点:教育法规与政策教师资格证考试中学综合素质考点我国主要教育法律法规解读(三)——教育法规与政策根据教师资格证考试大纲的要求，《中学综合素质》我国主要教育法律法规解读这一节需要了解国家主要的教育法律法规等。
在教育法律法规的纵向结构体系中，政府及相关行政部门制定的教育活动规范纳入教育法规体系。
党和政府制定的有关教育方向性的文件也纳入教育法规体系。
一、《学生伤害事故处理办法》1.《学生伤害事故处理办法》的性质与地位《学生伤害事故处理办法》是教育部制定颁发的，属于“教育规章”。
为实施未成年人安全保护，提供了实际操作规则。
《办法》不仅与学生的权利保护有关，也与教育活动中学校权益、学校教育教学活动秩序相关。
2.《学生伤害事故处理办法》的基本结构与内容(1)基本结构《学生伤害事故处理办法》共有三部分(总则、分则和附则)六章，40条。
总则规定了制定该规章的宗旨、依据、适用范围和事故处理原则等。
分则从事故与责任、事故处理程序、事故损害的赔偿、事故责任者的处理四个方面对学生伤害事故的处理作了规定。
附则明确了《办法》所涉及的责任主体等内容。
学生伤害事故处理办法(2002年6月25日教育部令第12号发布，根据年12月13E1《教育部关于修改和废止部分规章的决定》修改)第一章总则第一条【立法宗旨】为积极预防、妥善处理在校学生伤害事故，保护学生、学校的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和其他相关法律、行政法规及有关规定，制定本办法。
第二条【适用范围】在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中，以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的，造成在校学生人身损害后果的事故的处理，适用本办法。
第三条【遵循原则】学生伤害事故应当遵循依法、客观公正、合理适当的原则，及时、妥善地处理。
第四条【学校、教育行政部门责任】学校的举办者应当提供符合安全标准的校舍、场地、其他教育教学设施和生活设施。
2021年上半年教师资格考试幼儿园《综合素质》粉笔教师教育第三章 教育法律法规第一节 教师的权利与义务第二节 学生权利保护第三节 教育法律法规第一节 教师的权利和义务知识模块考点细化掌握要求教师的权利教育教学权单选学术研究权指导评价权报酬待遇权民主管理权进修培训权教师的义务遵纪守法单选履行教育教学职责对学生进行思想政治教育爱护尊重学生保护学生合法权益提高业务水平P63一、教师的权利1.教育教学权——为履行教育教学职责而必须具备最基本职业权利 进行教育教学活动 开展教育教学改革和实验ü从事科学研究、学术交流ü参加专业学术团体ü在学术活动中充分发表意见 2.科学研究权一、教师的权利ü指导学生的学习和发展ü评定学生的品行和学业成绩3.指导评价权ü按时获取工资报酬ü享受国家规定的福利待遇ü寒暑假期的带薪休假4.报酬待遇权一、教师的权利【2020下】寒假期间，某中学要求所有教师加班两周，对于不加班的教师予以扣发工资处理。
学校的做法（ ）。
A.正确，学校有权给教师布置工作任务B.正确，学校可以合理使用教师的时间C.不正确，学校侵犯了教师自由发展权D.不正确，学校侵犯了教师带薪休假权5.民主管理权ü提出意见和建议ü教职工代表大会一、教师的权利6.进修培训权ü参加进修和培训①以击打、刺扎等方式直接造成身体痛苦的体罚；②超过正常限度的罚站、反复抄写，强制做不适的动作或者姿势，以及刻意孤立等间接伤害身体、心理的变相体罚；③辱骂或者以歧视性、侮辱性的言行侵犯学生人格尊严；④因个人或者少数人违规违纪行为而惩罚全体学生；⑤因学业成绩而教育惩戒学生；⑥因个人情绪、好恶实施或者选择性实施教育惩戒；⑦指派学生对其他学生实施教育惩戒；⑧其他侵害学生权利的。
二、教师的义务遵纪守法履行教育教学职责对学生进行思想政治教育爱护尊重学生保护学生合法权益提高业务水平义 务P66—P67真题回顾【2019上】某中学教师黄某认为自己学历和能力都已达标，拒绝参加教育行政部门利用假期组织的教师培训活动。
