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上海版六年级语文第一学期期末考试试卷（附答案）第一部分阅读一、现代文阅读（32分）（一）阅读下文，完成15--18题(18分)父爱昼夜无眠⑴父亲最近总是萎靡不振，大白天躺在床上鼾声如雷，新买的房子音响一般把他的声音“扩”得气壮山河，很影响我的睡眠——我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人，并且患有神经衰弱的职业病。
我提出要带父亲去医院看看，他这个年龄嗜睡，没准就是老年痴呆症的前兆。
父亲不肯，说他没病。
再三动员失败后，我有点恼火地说，那您能不能不打鼾，我多少天没睡过安生觉了!一言既出，顿觉野蛮和“忤逆”，我怎能用这种口气跟父亲说话。
⑵父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子，红得即将崩溃。
但也终于什么也没说。
⑶第二天，我睡到下午4点才醒来。
难得如此“一气呵成”。
我突然想起父亲的鼾声，推开他的房门，原来他不在。
说不定到哪儿玩麻将去了，我一直鼓励他出去多交朋友。
这样很好。
看来，虽然我的话冲撞了父亲，但他还是理解我的。
父亲在农村穷了一辈子，我把他接到城里来和我一起生活，没让他为柴米油盐操过一点心。
为买房子，我欠了一屁股债。
“这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗?”我还不到30岁，头发就开始落英缤纷，这都是用脑过度，睡眠不足造成的。
我容易吗?作为儿子，我惟一的要求就是让他给我一个安静的白天，养精蓄锐。
我觉得这并不过分。
⑷父亲每天按时回来给我做饭，吃完后让我好好睡，就又出去了。
有一天，我随口问父亲，最近在干啥呢?父亲一愣，支支吾吾地说：没，没干啥。
我突然发现父亲的皮肤比原先白了，人却瘦了许多。
我夹些肉放进父亲碗里，让他注意加强营养。
父亲说，他是“贴骨膘”，身体好着呢。
⑸转眼到了年底。
我应邀为一个朋友所在的厂子写专访，对方请我吃晚饭。
由于该厂离我住处较远，他们用专车来接我。
饭毕，他们让我随他们到附近的浴室洗澡。
雾气缭绕的浴池边，一个擦背工正在一具肥硕的躯体上刚柔并济地运作。
与雪域高原般的浴客相比，擦背工更像一只瘦弱的虾米。
六年级语文上学期期末考试试卷沪教版 (含答案)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分100分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）1、下列表述正确的一项是（）。
A、“满招损，谦受益”这句格言，流传至今至少有两千年了。
画线句子中引号的作用是表示直接引用。
B、《烟台的海》一课是按春夏秋冬的季节顺序描写海上景观的。
C、“春种一粒粟”中的“种”与农具“耙”有关。
D、《夹竹桃》的作者是著名学者季羡林，题目中的“夹”应该读成“jiá”。
2、选词填空。
造就炼就1、舞台如一炉火，（）了我的勇气和毅力。
2、父母亲为了（）一个真正的小新凤霞，让我正式拜师学艺。
来不及等不及3、我（）十月怀胎期满，提早来到了人间。
4、母亲唱完戏（）卸妆，就被送到医院迎接我的降生。
3、为迎新春，家家户户都要贴春联。
下列对联最适合贴在书房门口是（）。
A．门集春夏秋冬福，户纳东西南北财B．万户春风为子寿，半窗松雪论天伦C．春风得意千条绿，快马加鞭万里程D．立节可为千载道，成文自足一家言4、把下面的成语补充完整。
心（）肉（）（）（）如洗（）（）安席（）（）望重可见（）（）（）（）石出5、将下列选项依次填入文段的空缺处，正确的顺序是（）。
在生命的旅程中，能拥有那来自四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。
提醒，可以是婉转的和风细雨，也可以是（）；可以是寥寥的片言只语，也可以是（）；可以直对相知的友人，也可以是朝向（）；可以是面对的激烈争辩，也可以只是（）。
A、素不相识的陌生人B、走了火的雷霆霹雳C、悄无声息的一个暗示的眼神D、不停的絮絮叨叨二、积累与运用（每小题5分，本题共计20分）1、趣味标点。
桌子上放着一盘梨,旁边有一张纸条,上写：“这梨不大好吃”几个字。
沪教版六年级第一学期期末考试语文试卷（满分100分，考试时间100分钟）考生注意：本试卷共27题。
请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上不计分。
（一）文言文（28分）（一）默写（10分）1. ，闻说鸡鸣见日升。
（王安石《登飞来峰》）2.东风袅袅泛崇光，。
（苏轼《海棠》）3. ，我脚高时他更高。
（杨万里《过上湖岭望招贤江南北山》）4.斜阳流水推篷坐，。
（纪昀《富春至严陵山水甚佳》）5. ，长郊草色绿无涯。
（欧阳修《丰乐亭游春》）（二）阅读下面的宋词，完成第6—7题（4分）望岳岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
6．这首诗的作者是（姓名），他被后世称为“”。
（2分）7．下列理解正确的一项是。
（2分）A．首联中的“齐鲁”是对泰山的尊称B．颔联描写了泰山在阴天和晴天不同的景色C．颈联写出了黄昏时分的山景和诗人的感受D．尾联重在抒发诗人对泰山的赞美之情(三)阅读课内文言文，完成第8—10题（6分）①天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。
人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。
②蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。
贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。
”富者曰：“吾数年欲买舟南下，犹未能也。
子何恃而往！”越明年，贫者自南海还，以告富者。
富者有惭色。
③西蜀之去南海，不知几千里也，富者不能至而贫者至焉。
人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？8.本文的作者是（朝代）的（人名）。
（2分）9.用现代汉语翻译下面的句子。
（2分）人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？10. 本文告诉我们为学的道理是。
（2分）（四）阅读课外文言文，完成第11—14题（8分）吕僧珍为官吕僧珍为官，不私亲戚。
其侄以贩葱为业，僧珍既至，乃弃业欲求州官。
僧珍曰：“吾荷国重恩，无以报效；汝等自有常分，岂可妄求，但当速返葱肆。
”僧珍住市北，前有督邮廨①，乡人咸劝徙廨益其宅。
六年级语文上册期末检测考试题集及答案沪教版班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
sǎtuōjǔbēi jūshùwēi xiàoyōu yǎzhào yào mèng xiǎng yījīn二、在加点字正确的读音下画“√”。
笨拙．（zhuó zhuō）悄．然（qiăo qiāo）刚劲．（jìng jìn）提供．（gōng gòng）瘦削．（xuē xiāo）三、比一比，再组词。
群（______）挺（______）跌（______）持（______）众（______）裙（______）庭（______）铁（______）待（______）从（______）四、把下列词语补充完整。
（____）然（____）同悬（____）结（____）（____）歌（____）舞（____）无（____）有万（____）更（____）（____）心（____）欲五、选词填空。
怀念想念纪念惦念1.这张照片留给你做个（_____________）。
2.我（__________）那荷塘，在那里我认识了大自然和谐的美和人类淳朴的爱。
3.他们在国外，时时（__________）着祖国。
4.母亲十分（____________）在外地工作的女儿。
六、按要求完成句子练习。
1.他写得不怎么样，但还是有希望的。
（改为双重否定句）__________________________________________________2.总理对我说：“我今晚要批这些文件，你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。
”（改为转述句）__________________________________________________3.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
（修改病句）__________________________________________________4.一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的，从稻草铺上垂下来。
上海版2023学年六年级第一学期期末考试语文试卷(附答案)
一、选择题
1. 以下哪个词语的读音和其他三个不同？
A. 开心
B. 开始
C. 开花
D. 开始
2. 下列成语中，意思相反的一组是？
A. 如日中天
B. 如火如荼
C. 如雷贯耳
D. 如鱼得水
3. 下面哪个词语在句子中使用不当？
A. 风和日丽，我们一起出去玩吧。
B. 我和妈妈昨天去了海边。
C. 我们三个人认真地看着老师讲课。
D. 我的好朋友和我一起买了新衣服。
4. 下面哪个字在下划线处的读音不同？
春_(chūn) 暖_(nuǎn) 秋_(qiū) 冷_(lěng)
5. 请选出下面句子中的主语。
A. 那只小狗很可爱。
B. 外面下起了大雨。
C. 妹妹正在跳舞。
D. 听到飞机声音，他高兴地跳了起来。
二、填空题
1. 书房里的书__整齐地放在书架上。
2. 宝宝__笑得很甜。
3. 新年__就要到来，大街小巷都充满了喜庆的气氛。
4. 外面下了__，大家都待在家里。
5. 现在是__月__日__时。
三、阅读理解
（题目省略）
四、写作题
根据以下提示，写一篇不少于100字的作文。
提示：今年是你们六年级的最后一年，你们即将升入初中。
请你根据自己过去的研究经历和感受，写一篇对即将离开小学生活的感想。
答案略
以上为上海版2023学年六年级第一学期期末考试语文试卷及答案。
上海市六年级上学期语文期末质量检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、读读写写 (共5题；共33分)1. （5分）写出带有下列部首的字。
2. （9分）看拼音，写词语。
shātān zhēn chácháo xiào qǐtúfǎn huí________________________________________yúchǔn hǎi ōu chèdǐchuǎn qì________________________________3. （3分）根据拼音写出词语。
bù jiějiān chíjiān dìng________________________4. （6分）中国是个礼仪之邦，用词造句很讲究，请选择合适的词语填在横线上。
①指教②恭候③劳驾④失陪⑤久违⑥留步等候客人用________ 好久不见用________ 请人批评用________请人帮忙用________ 请人别送用________ 中途先走用________5. （10分）积累直播室。
（1）语文实践。
在毕业之际，请你给一直缺乏自信的李亮同学写条赠言。
（2）中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语。
你还能举2个吗？二、读读记记 (共3题；共31分)6. （8分） (2020六下·期中) 判断正误。
（1）读名著，先大致了解它的写作背景，能帮助理解作品的内容和价值。
（2）《匆匆》一文紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了作者忙碌的踪迹，表达了作者对时间不够用的无奈和惋惜。
（3）《鲁滨逊漂流记》一文中的鲁滨逊是一个冒险家和航海家，他独自一人在一座荒岛上生活了28年以后被救，终于回到了英国。
（4）“耄耋老人”指的是100岁的老人。
上海市六年级上学期期末考试语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累与运用 (共1题；共3分)1. （3分）根据意思写词语① 对人或事物有好感或感兴趣。
愉快、高兴。
________②集中注意力，用心。
________③疼爱。
舍不得，惋惜。
________二、字词乐园。
(共8题；共64分)2. （8分）写出有下面组成部分的字再组词。
木________ ________ ________ ________；人________ ________ ________ ________。
3. （6分）给下划线字选择正确的解释。
（1）劲：A．趣味； B．力气；C．精神；D．神情、态度。
①他的手劲儿真大。
________②下棋没劲，不如打电脑。
________③瞧他那股骄傲劲儿。
________（2）缠：A．缠绕； B．纠缠；C．应付。
①这人真难缠，跟他说了半天，他就是不走。
________②这个箩筐缠了几根铁线后，很牢固。
________③半天了，他还缠着我不放，我只好给他钱，打发他去买火柴。
________4. （13分）仔细阅读短文，然后回答问题。
天边的故事书太阳躲到山后去了，不知是谁跟在捉迷藏呢！整个西边的天空，变成了一个玫瑰色的世界，那色彩，一个劲儿在变幻、变幻……准是有一位神奇的魔术师，躲在那玫瑰色的大幕后面，玩着各种色彩不同的云团，在表演魔术呢！看，一会儿变成了小花狗，一会儿变出了枣红马；一会儿师拄拐杖的老爷爷，一会儿又是卖火柴的小女孩……还有陡峭的山峰，弯弯的小路，清亮的小河呢。
太阳落山的时候，天边到底是一册翻不完的彩色画报，还是一册有趣的故事书呢？（1）在横线上填上合适的词语。
________的山峰________的小路________的世界________的小河（2）把你最喜欢的句子画出来，读一读，背一背。
第一学期期末考试六年级语文试卷（满分100分，时间100分钟）第一部分积累与运用（16分）一、默写（6分）1．一道残阳铺水中，。
（《暮江吟》）2．，不及林间自在啼。
（《画眉鸟》）3．黑发不知勤学早，。
（《劝学》）4．，依旧青山绿树多。
（《水口行舟》）5.《望岳》中表达作者登临山顶的愿望与豪情壮志的句子是：“，”。
二、积累运用（10分）6．下列选项中表述有误的一项是。
（2分）A．莫怀戚的《散步》表现了家庭成员间的亲情与中年人的责任感。
B. 周树人的《从百草园到三味书屋》抒发了作者对儿时生活的怀念。
C. 儒勒·凡尔纳的《海底奇光》以科幻的方式描绘了海洋这一神秘世界。
D. 宗白华的《天上的街市》表达了诗人对美好、自由生活的向往与追求。
7. 下列诗句中，没有使用对偶修辞手法的一项是（2分）A．蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。
B．荡胸生层云，决眦入归鸟。
C．水何澹澹，山岛竦峙。
D．水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
8. 依次填入下列空格处的短语，搭配最恰当的一项是。
（2分）美是广泛的，，烟雨楼阁可谓之为美；，碧天黄沙可谓之为美；，倾国倾城可谓之为美；，潇洒从容也可谓之为美。
但美的答案，远远不止于此。
A．大漠孤烟姑苏江南明眸浩齿羽扇纶巾B．姑苏江南大漠孤烟明眸浩齿羽扇纶巾C．姑苏江南大漠孤烟羽扇纶巾明眸皓齿D．大漠孤烟姑苏江南羽扇纶巾明眸皓齿9. 阅读下面的材料，完成题目。
（4分）在学校、车站等公共场所，你常常会发现墙壁上张贴着格言。
适当地积累格言，不仅有利于提高人的修养，还能增强平时说话和作文的表现力。
（1）请你写出一则有关读书的格言。
（本试卷及本学期课文中出现的除外）（2分）（2）下面是某同学摘抄的读书格言，请你按照例句仿写一则。
（2分）格言：一本书像一艘船，带领我们驶向无限广阔的智慧海洋。
仿写：一本书像，。
第二部分阅读（44分）一、文言文（15分）（一）阅读下文，完成第10—13题（7分）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…沪教版小学六年级语文上学期期末考试试卷 含答案题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。
一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、为迎新春，家家户户都要贴春联。
下列对联最适合贴在书房门口是（ ）。
A ．门集春夏秋冬福，户纳东西南北财 B ．万户春风为子寿，半窗松雪论天伦 C ．春风得意千条绿，快马加鞭万里程 D ．立节可为千载道，成文自足一家言2、词语模仿秀。
古为今用：_______________ _______________ _______________ 成千上万：_______________ _______________ _______________愤愤不平：_______________ _______________ _______________ 密密麻麻：_______________ _______________ _______________ 3、请根据具体语境，选择带点字的恰当意思，将对应的序号填在括号里。
1、 解： A.剖开 B.消除 C.解释 D.明白、懂 E.押送①儿童不解春何在（ ） ②注解（ ） ③押解（ ） 2、 老 A 年岁大 B 有经验；老练 C 陈旧 D.经常 E.很；极 ①少年易老学难成（ ） ②老脑筋 ③炒股老手（ ） 4、词语对对碰。
1、表示创新的成语3个： _________ _________ _________2、 描写颜色的成语3个：_________ _________ _________ 5、缩句练习。
六年级语文上学期期末检测试卷沪教版含答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分100分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）1、词语对对碰。
1、表示创新的成语3个： _________ _________ _________2、描写颜色的成语3个：_________ _________ _________2、按要求填空，你一定行的。
“巷”字用音序查字法先查音序（），再查音节（）。
按部首查字法先查（）部，再查（）画。
能组成词语（）。
“漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便。
（1）我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。
字意是（）（2）瞧，盆子里的水漫出来了。
字意是（）3、词语积累。
(1)说明某种道理的词语：____________ ____________ ____________(2)表示看的词语： ____________ ____________ ____________(3)表示想的词语： ____________ ____________ ____________(4)表示心情的词语： ____________ ____________ ____________4、关联词语填空。
不仅……而且即使……也虽然……但要是……就1.这位少年名叫大卫。
他（）聪明机智，（）正直勇敢。
2.扫罗王说谁（）打败了歌利亚，（）免除他家的赋税，还要把公主嫁给他。
3..（）扫罗王免除他家的赋税，将公主嫁给他，（）没有人敢去应战。
4.大卫说：“我（）年纪小，（）我力气很大。
”5、用“______”标出不同类的词。
（1）蒙古包民居竹楼四点金四合院（2）京剧藏戏黄梅戏越剧戏剧（3）虚伪夸耀勾当当机立断（4）平易近人和颜悦色斩草除根循循善诱二、积累与运用（每小题5分，本题共计20分）1、先把下列成语补充完整，再选择恰当的填在句中的括号里。
上海小学六年级语文第一学期期末试题卷首语：同学们，经过一个学期的学习，你一定进步了吧！今天，让我们共同完成这些练习吧！看看自己在哪些方面做得还真不错，以便继续发扬；哪些方面存在不足，需要在今后的学习中注意赶上。
每个人的成功都要经历无数次历练，无论成功还是失败对我们都十分重要。
一、学会聆听：同学们，请认真听老师读两遍短文，完成练习：（4.5分）
1、这段话说明的对象是，采用的主要说明方法有和、。
2、这段话采用了先后的说明顺序。
3、人类区别于别的高等动物的特征是、、
二、精彩回放：请打开记忆的宝库，让我们成功运用积累的成果吧。
（22分）
1、看拼音，写词语。
zhúfáqīán kūn tuǒtiēkāng kǎi ēn cìwēi yí
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zīxún jiān mièzhān yang téng xiéjǐn shèn zhǐxiè
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、春节将至，你想送给台湾同胞一副什么春联？
3、本学期，我们积累了许多像扬长避短、深入浅出等由反义词构成的成语，你能写几个这样的词吗？（最少写4个）
4、某小学准备在草坪边树一块警示牌，意思是提醒同学们不要踩草坪，老师们都不赞成用“禁止进入”、“严禁践踏”动脑筋，写一句合适的话，不超过10个字。
5、正像小草难以报答春天的阳光一样，儿子的爱心怎能报答得了那深重的恩情呢？写出此意思的原诗句，并写出作者、诗的题目以及表达父母爱儿女的俗语一个。
三、慧眼识真：相信自己会做出正确的选择（8分）
1、下面四组词中，完全正确的一项是（），完全错误的一项是（）
A、波澜状阔盛气临人防灾错施和蔼可亲
B、瞻仰电钮一丝不苟栩栩如生
C、抱偿慰籍会集折除
D 、馋猫停泊出版名誊
2、选择下列句子中加点字的意思，将正确答案的序号写在括号里。
光：①一点不剩②荣誉、光彩③只、单
1．女排姑娘当年顽强拼搏，为祖国争了光．。
（）
2．落光了叶子的柳树挂满了亮晶晶的银条儿。
（）
3．任务如此艰巨，光靠你们两人恐怕不行。
（）
安：①怀着②平安③安装
1．党的富民政策使小山村户户都安上了有线电视。
（）
2．经医生全力抢救，英雄已转危为安了。
（）
3．刁德一这样一说，不知他安的什么心。
（）
3、下面没有表示两个连续动作的句子是（）。
A、李老师推开门走进教室。
B、他拿出本子做作业。
C、他一回家就复习功课。
D、同学们讨论并通过了决议。
4、照样子写出由反义词构成的成语。
例：弄（假）成（真）口（）心（）积（）成（）（）惊（）怪化（）为（）喜（）厌（）扬（）避（）由（）及（）
四、才艺展示：仿照例句，续写两个与例句构成排比：（4分）
例：人生路上，有时一个微笑，可以让我们看到春天的温暖。
人生路上，
人生路上，
五、阅读与思考：积累与运用给了你成功的快乐，深入思考更会让你尝到劳动的甘甜。
（一）（10分）
大雪整整下了一夜，早晨，天放晴了，太阳出来了。
推开门一看，嗬！好大的雪啊！山川、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。
落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银朵儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。
一阵风吹来，树枝轻轻摇晃，银朵儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。
大街上的积雪有一尺多深，脚踩上去发出咯吱咯吱的响声。
一群群孩子在雪地里堆雪人，掷雪球，那欢乐的叫喊声，都快把树枝上的积雪震落下来。
1、照样子写出四个你课外积累的词语。
毛茸茸
2、“嗬！好大的雪啊！”这句话表明了。
3、在这段话里，你能领悟到什么表达方法?(至少两处)
4、选择正确的答案序号，写在括号里。
（1）“落光了叶子…… 沉甸甸的雪球。
”这个句子所表达的感情是（）。
A 喜好
B 喜爱
C 惊异
D 惊奇
（2）“推开门一看…彩虹！”这部分的写作顺序是（）。
A 从上到下
B 从整体到部分
C 动静结合
D 由远及近
5、用“ ”画出描写“雪大”的语句，用“ ~~~”画出描写“景美”的语句。
（二）他要感谢那只手（16分）
感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。
孩子们高兴地在白纸上描画起来。
女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。
当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。
是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解。
孩子们也纷纷猜测。
一个说：“这准是上帝的手。
”另一个说：“是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。
”
女教师走到小道格拉斯一个皮肤棕黑色又瘦又小头发卷曲的孩子桌前弯腰低头问他能告诉我你画的是谁的手吗
这是你的手老师孩子小声答道
她回想起来了，在放学后，她常常拉着他粘乎乎的小手，送这个孩子走一段。
他家很穷，父亲常喝
酒，母亲体弱多病，没有工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。
当然，她也常拉别的孩子的手。
可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。
我们每个人都有要感谢的，其中（）有物质上的给予，（）还有精神上的支持，诸如得到了自信和机会。
对很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可它的作用却难以估计。
因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。
1、给第（5）、（6）自然段加上标点符号。
2、第（7）自然段中说：“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”，这里的“非凡的意义”指的是（不超过20个字）
3、在第（8）自然段中的括号里填上恰当的关联词。
4、从全文看，第（7）自然段的记叙顺序是（）；第（8）自然段的作用是（）。
5、这篇充满人情味的散文表达了一个极为明确的观点，这就是。
6、假如给你一个同样的主题——我想感谢的东西，请你画一画，你会画什么？请用简笔画画下来，并用文字说明画的是什么？为什么？
六、妙笔生花：敞开你的心扉，书写你的心声，相信自己是最棒的！
1、假如你有幸采访凡卡、霍金、玄奘、费俊龙、聂海胜等人，你会对他说些什么呢？请设置一段情景对话。
（不少于六句）（5分）
2、人无完人，金无足赤，从小到现在你可能受过无数次表扬，也许你记忆深处有一次难忘的批评，请你以“批评”或“表扬”为话题写一篇作文，题目自拟，表达自己的真情实感。
不少于450个字。
（30分）
附六年级语文参考答案：
一、学会聆听：
1、人类的语言作比较举例子
2、概括具体
3、人类会说话、会走路、吃熟食
二、精彩回放：略
三、慧眼识真：
1、C
2、B
3、A
4、D
四、才艺展示：略
五、阅读与思考：
（一）1、略
2、表明作者又惊又喜，对这场雪的赞叹。
3、先概括后具体静态和动态描写相结合重叠词的运用运用比喻的修辞手法等
4、（1）b (2)b
5、略
（二）
1、略
2、答案不唯一，答出“老师对小道格拉斯的帮助和关爱”即可。
3、不但……而且
4、插叙点明中心
5、尽自己所能给予别人
6、略
六、略
新华路小学六年级语文听力材料
人类的语言
语言，也就是说话，好像是极其稀松平常的事。
可是仔细想想，实在是一件了不起的大事，正是因为跟吃饭、走路一样平常，人们才不去想它究竟是怎么回事儿。
但是这三件事儿都是极不平常的，都是使人类不同于别的高等动物的特征。
别的动物都吃生的，只有人类会烧熟了吃。
别的动物，除了天上飞的河水里游的，走路都是让身体跟地面平行，有几条腿使几条腿，只有人类直起身子来用两条腿走路，把上肢解放出来干别的更重要的活儿。
同样，别的动物的嘴只会吃东西，人类的嘴除了吃东西还会说话。
