2020年小儿气管插管操作评分标准(课件)
- 格式:doc
- 大小:36.00 KB
- 文档页数:2
小儿经口气管插管评分标准?
答:小儿经口气管插管评分标准包括以下几项:
1. 核对患儿的床号、姓名,病史。
2. 进行自我介绍,与家长进行沟通。
3. 准备物品:喉镜(适宜型号),气管导管(适宜型号),复苏囊,中心供氧或氧气瓶,一次性吸氧管,吸痰器,吸痰管,无菌纱布,持物钳,无菌棉签,弯盘,胶布,5号电池,听诊器。
4. 检查喉镜灯光良好,关闭灯光备用。
5. 洗手,戴口罩、帽子。
6. 患儿取仰卧位,头向后仰,颈部平直。
7. 打开喉镜灯光,左手持喉镜,经镜片由舌与硬腭之间放入,在中线位向前插入,直至会厌软骨谷。
8. 挑起会厌暴露声门。
9. 右手将气管导管轻轻插入声门。
10. 拔出喉镜,确定插入深度。
11. 连接复苏囊。
12. 用听诊器听诊两肺呼吸音是否对称。
13. 用工形胶布固定。
14. 连接监护仪,监测患儿生命体征及经皮血氧饱和度。
15. 拍X线胸片检查气管导管位置,导管末端应在气管隆突上l-2cm。
16. 向家属交代病情及注意事项。
17. 整理用物。
请注意,这只是一个基本的评分标准,具体情况可能会根据医院和医生的实际操作有所不同。
如果需要更详细的信息或对特定情况有疑问,建议咨询专业医生或相关医疗机构。
新生儿气管插管复苏技术操作评分标准
概述
新生儿气管插管复苏是一项紧急的医疗技术,用于在新生儿窒息或呼吸困难的情况下保持氧气供应和呼吸道通畅。
为了确保操作的准确性和安全性,制定了以下评分标准。
评分标准
1. 准备工作:
- 必备设备准备完备(气管插管器、氧气源、负压吸引器等)- 资料准备齐全(患者信息、医疗记录等)
- 团队成员角色明确(负责插管、控制气囊、记录等)
2. 意识评估:
- 确定新生儿意识状态(清醒、昏迷等)
- 根据情况采取相应措施(清醒:配合操作;昏迷:考虑行插管)
3. 气道开放:
- 采取适当的头位(后仰、头侧倾等)
- 清除呼吸道内异物(分泌物、呕吐物等)
- 使用气囊面罩提供无创通气
4. 插管操作:
- 配合无创通气
- 选择适当尺寸的气管插管器
- 将气管插管器插入气管
- 确认气管插管的位置(胸部上升、听到呼气声等)
5. 固定和连接:
- 用适当方式固定气管插管器(胶布、带子等)
- 连接至呼吸机或手动气囊
6. 气囊充气:
- 充气,确认气囊无漏气现象
7. 呼吸机使用:
- 配置合适的通气参数
- 开机,并观察呼吸器是否正常工作
8. 监测和记录:
- 监测及记录氧饱和度、呼吸频率、心率等重要指标
- 持续观察气道情况
结论
以上是新生儿气管插管复苏技术操作评分标准的简要概述。
在实施这一紧急医疗技术时,操作人员应严格按照评分标准执行,以确保操作的准确性和安全性。
该评分标准可为医护人员提供指导,提高新生儿气管插管复苏技术操作的质量。
气管插管术评分标准听导管口有出气声;3)胸部X光检查确认导管位置。
确认导管位置正确后,连接呼吸机或简易呼吸器,开始呼吸治疗。
评分标准:1.仪表端庄,服装整洁,洗手,戴口罩得到4分。
2.所需物品准备齐全,无菌物品消毒日期检查,物品放置有序,得到10分。
3.核对病人病情和身体状况,向清醒病人或家属说明目的并签字,得到4分。
4.安装喉镜,检查灯泡、灯口,得到2分。
5.操作过程中,正确地使用喉镜插入气管导管,得到70分。
6.在操作过程中,助手可以帮助轻轻拉开右嘴唇,以免遮挡术者视线,可用手指轻柔地向下或侧方压迫甲状软骨,会使声门暴露更明显,得到5分。
7.插管时,正确地握持气管导管,将导管前端对准声门后,轻柔地插入气管内,得到6分。
8.在声门显露不全的情况下,正确地使用管芯帮助导管进入声门,得到2分。
9.注入气囊内气体的数量正确,不漏气,得到1分。
10.导管位置确认正确,得到1分。
总分:100分。
扣分标准:着装不正扣2分,用物缺一项扣1分,一项不合格扣1分,一项不合要求扣2分,未验证扣2分,体位不正确扣5分。
在气管插管操作中,需要注意以下几点:(1)在压迫胸部时,需要确保导管口有气流;(2)进行人工通气时,应该观察双侧胸廓的对称起伏,并听诊双肺的肺泡呼吸音;(3)如果使用透明导管,在吸气时,导管壁应该是清亮的,呼气时应该能够看到明显的“白雾”样变化;(4)如果病人有自主呼吸,术者应该靠近导管外端,感觉是否有气流流出。
操作气管插管时,需要接上呼吸器,并使用寸带或长胶布妥善固定导管和牙垫。
操作结束后,需要整理用物,安慰病人并记录。
气管插管的质量评估包括以下几点:(1)操作应该熟练准确,动作轻柔;(2)口唇不应该受到压迫,胶布应该固定牢固、美观;(3)呼吸道应该通畅,气体交换应该有效;(4)插管模型应该显示气管插入气管内(绿灯亮);(5)总时间应该在3分钟以内(气管插管时间应该小于1分钟)。
气管插管的禁忌症包括喉水肿、急性喉炎、喉头粘膜下血肿等。
气管插管操作流程及评分标准一、操作前准备(20 分)1、物品准备(10 分)喉镜:包括镜片(成人常用 3 号或 4 号)、镜柄,检查喉镜光源是否明亮。
气管导管:选择合适型号(男性一般 75 85 号,女性一般 70 80 号),检查导管气囊是否漏气。
导丝:确保导丝能在导管内自由移动且前端不超出导管端口。
注射器:用于给气囊充气。
牙垫:防止患者咬闭导管。
固定带:用于固定导管。
吸引装置:包括吸痰管,用于清除口鼻分泌物。
简易呼吸器:以备插管过程中给患者通气。
2、患者准备(5 分)患者取仰卧位,头后仰,肩部垫高,使口、咽、喉在一条直线上。
去除患者口腔内的异物、假牙等。
3、操作者准备(5 分)操作者洗手,戴帽子、口罩,穿无菌手术衣。
评估患者病情,向患者家属解释操作目的及风险,签署知情同意书。
二、操作过程(70 分)1、置入喉镜(15 分)操作者左手持喉镜,从患者右侧口角置入,将舌体推向左侧,缓慢推进喉镜,依次看到悬雍垂、会厌。
避免以门牙为支撑点,以免损伤牙齿。
喉镜置入过程中,如遇到阻力,不可强行插入,可适当调整喉镜位置。
2、暴露声门(15 分)以喉镜前端挑起会厌,充分暴露声门。
注意动作要轻柔,避免刺激会厌引起患者呛咳。
3、插入气管导管(20 分)右手持气管导管,将导管前端对准声门,在患者吸气时顺势插入导管,直至导管通过声门进入气管 4 5cm。
导管插入过程中,如遇阻力,可稍旋转导管再继续插入。
避免插入过深或过浅。
4、确认导管位置(10 分)按压患者胸部,导管口有气流呼出,说明导管在气管内。
用简易呼吸器连接导管,给患者通气,观察胸廓起伏良好,听诊双肺呼吸音对称,确认导管位置正确。
5、固定导管(10 分)放入牙垫,退出喉镜。
用注射器给导管气囊充气,一般注入 5 10ml 气体。
用固定带将导管妥善固定于患者面部。
三、操作后处理(10 分)1、整理物品(5 分)撤去操作中使用的物品,分类放置。
2、观察记录(5 分)观察患者生命体征,记录插管时间、导管型号、插入深度等信息。
2020年小儿气管插管操作评分
标准(课件)
小儿气管插管操作评分标准
项
目操作标准及要求标准
分
扣
分
得
分
气
管插管准备术者消手(2分),选择合适的气管导
管(1分),石蜡油棉签充分润滑气管
导管(1分),插入导丝,气管导管塑
型满意(1分),检查导管气囊无漏气
(1分);喉镜镜片选择得当(1分),
检查喉镜灯光良好(1分),关闭灯光
备用(1分);准备牙垫(1分);准备
胶布(1分);挂听诊器(1分)
12
准备动作流畅、操作轻柔(2分),物
品放置有序(2分)
4病人体位摆放得当,抬颏推额,气道开
放满意(2分);体位保持好、无回位
(2分).
4加压给氧:动作正确,面罩位置恰当,
通气时无漏气.
5准备时间不超过2分钟(超过扣17分).
准备顺序颠倒(扣2分)
气管插管操作喉镜使用得当,手柄握位恰当(5分),镜片深度适中(5分).不能有撬
动门齿的声音(5分),声门暴露充分
(5分)。
20
气管导管进入深度适当(根据患儿年
龄或体重,5分)。
5气管导管准确进入气管(15分),拔出
导丝后继续送入导管(5分);重复
操作动作(扣5分);误入食道(扣15
分)。
20充气气囊压力适中(5分)。
5
听诊双肺确认导管位置正确(5分),
正确放置牙垫(固定翼不可压迫口唇)
并撤出喉镜(3分);轻柔复位头颅无
摔响(3分);正确固定导管(胶布长
短合适、粘贴牢靠、不可粘住嘴唇)
(2分).
13
插管时间:从开始插管(打开喉镜)至
插管完毕、开始第一次有效气囊通气全操作过程不超过20秒(10分)。
10奖励分:插管时间≤8秒(2分);9~
14秒(1分);≥15秒不加分.2惩罚分:插管后套囊未充气就进行通气(扣10分),未听诊确认插管成功即放置牙垫、退出喉镜(扣10分)。
合计
100
选手编号:评委: 计分:...... 感谢聆听 ......。