八年级上科学计算题
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1、把一个外观体积为17.8cm3的空心铜球放入水中,它恰好处于悬浮状态。
已知铜的密度是8.9×103kg/m3,g取10N/kg,求:①空心铜球的重力;②铜球空心部分的体积。
2、现有100克10%的食盐溶液,要使其质量分数变为20%,可采用:(1)加入食盐固体多少克?(2)蒸发掉多少克水?(3)加入25%的食盐溶液多少克?3、(6分)实验室配制浓硫酸,用10%的硫酸500克浓缩,问能制得90%的硫酸多少克?4、(6分)一个定值电阻标有“10Ω,1A”字样,若把它接在12伏的电路两端正常工作,应在电路中如何连接一个阻值多大的电阻? 若把它与标有“20Ω,1.5A”字样的电阻并联使用,电路所能加的最大电压是多大?5、(7分)如图所示,容器底部用一根细绳挂住一木球,使木球完全浸没在水中,已知木球的密度是水的密度的3/5,木球的体积为0.15米3,求:(1)水对木球的浮力有多大?(2)绳对木球的拉力有多大?(3)若绳剪断后,到木球静止时,露出水面的体积是多大?6、福岛第一核电站核泄漏事故给日本环境带来了灾难,清除铯污染已是迫在眉睫。
对于土壤中的铯,可用一定浓度的酸液清洗并去除.为测量酸液的密度,技术人员展开实验探究,如图(乙)所示:①取一装有铁砂的密闭玻璃瓶,用细玻璃丝悬挂在校零后的弹簧测力计下方,测得其重量;②将玻璃瓶完全浸没于水中,测得拉力大小;③将玻璃瓶完全浸没于酸液中,测得拉力大小.问:酸液的密度是多少?( g取10N/kg)7、中国在海军装备现代化的进程中,已拥有世界最先进的核潜艇.如图13为某种型号的导弹型核潜艇,该艇水上排水量为16600吨,水下排水量为18700吨.艇长170.7m、艇宽12.8m.下潜深度可达300m.(1)它在水下航行时所受浮力是多少?(2)它在水面航行时露出水面的体积是多少?(海水密度近似取作ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)。
八年级上册科学期末试卷及答案2024一、选择题1. 下列哪种物质是由原子直接构成的?A. 氧气B. 氢气C. 铁D. 水{答案:C}2. 下列哪种现象是物理变化?A. 木炭燃烧B. 钢铁生锈C. 冰融化D. 食物腐烂{答案:C}3. 下列哪种元素属于金属元素?A. 氢B. 氧C. 铁D. 氯{答案:C}4. 下列哪种物质是由分子构成的?A. 铜B. 氧气C. 铁D. 氯化钠{答案:B}5. 下列哪种现象是化学变化?A. 木炭燃烧B. 钢铁生锈C. 冰融化D. 食物腐烂{答案:A}二、填空题1. 水的化学式是_______。
{答案:H2O}2. 铁是一种_______元素。
{答案:金属}3. 氧气的化学式是_______。
{答案:O2}4. 冰是水的_______态。
{答案:固}5. 食物腐烂是一种_______变化。
{答案:化学}三、简答题1. 请简述物理变化和化学变化的区别。
{答案:物理变化是指物质在外观、形态、状态等方面的变化,但其化学性质不发生变化,没有新物质生成;而化学变化是指物质在化学性质上发生变化,产生新的物质。
}2. 请列举三种金属元素。
{答案:铁、铜、铝}3. 请简述分子和原子的区别。
{答案:分子是由两个或多个原子通过化学键连接在一起形成的粒子,具有一定的化学性质;而原子是构成物质的最基本单位,具有特定的原子序数和质量数。
}四、计算题1. 有一瓶氧气,体积为2.24L,在标准状况下(0℃,1atm),求氧气的物质的量。
{答案:0.1mol}2. 有一块铁的质量为56g,求这块铁的物质的量。
{答案:1mol}3. 有一瓶二氧化碳气体,压强为3.0atm,温度为300K,求二氧化碳的体积。
{答案:6.72L}五、实验题1. 实验目的:测定空气中氧气的含量。
实验步骤:(1)将一个集气瓶充满水,记录瓶中水的体积V1。
(2)将集气瓶倒置在水槽中,用排水法收集氧气至瓶中,记录瓶中氧气的体积V2。
八年级(上)科学辅导练习浮力欧阳光明(2021.03.07)一、是非题1.浮在液面上的物体受到浮力,沉到液体底部的物体不受浮力. ( )2.物体在液体中受到浮力,在气体中也受到浮力. ( )二、填充题1.浸在液体中的物体受到液体______的力叫浮力。
2.软木塞浮在水中,受到的浮力是______对______的作用,其中软木塞是______物体,水是______物体。
3.一石块挂在弹簧秤上,在空气中称时,弹簧秤的示数是4.7牛,把它全部浸在水中称时,弹簧秤的示数是2.7牛,该石块所受水的浮力是______牛;如把它全部浸在酒精中称时,弹簧秤的示数是3.1牛,该石块所受酒精的浮力是______牛;石块浸没在不同液体中所受浮力大小不等,说明浮力的大小与液体的______有关。
4.弹簧秤下挂着铁块,将铁块慢慢浸入水中,发现在铁块由接触水面至浸没过程中,弹簧秤的示数逐渐变小,由此可得铁块所受的浮力逐渐______.说明了浸在液体中的物体所受的浮力与排开的液体的______有关。
5、质量是2千克的正方体木块静止在水面上,所受重力的大小是______牛,同时木块还受到______对它向______的______力,这个力的大小是______牛;如果将木块截取一半,则余下部分所受的浮力将______.木块浸入水中部分的体积比原先______(选填“减少”、“不变”或“增大”)。
6.浸没在液体中的物体受到液体______的浮力,浮力的大小等于______,这就是阿基米德原理,其数学表达式是___________,这个定律适用于液体和______。
7.如图所示,a、b、c为三个体积都是50厘米3的木块,b有一半露出水面,这三个物体所受浮力的大小分别为F a=______牛、F b=______牛、F c=______牛.8.甲、乙两物体,甲的体积是乙的两倍,若把它们浸没在同种液体中,则甲、乙两物体受到的浮力之比是______.9.将体积相等的软木球和铁球浸没在水中,在释放的瞬间,木球受到的浮力______铁球受到的浮力;当木球浮在水面,铁球沉底后,木球受到的浮力______铁球受到的浮力(选填“>”、“=”、“<”。
浙教版八年级科学上册同步练习:4.6电流与电压、电阻的关系一、选择题(本大题共10小题,共40.0分)1.张华同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”的实验时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像。
分析图像得出的下列说法中错误的是( )A. 通过导体A的电流与其两端的电压成正比B. 导体A和B的电阻之比为1∶2C. 当在导体B的两端加上1V的电压时,通过导体B的电流为0.1AD. 将导体A和B串联时通过A的电流为0.4A,则导体B两端电压为2V2.在一段电阻不变的导体两端加20V电压时,通过的电流为1A;现在把该导体两端的电压变为5V,则此时通过该导体的电流和它的电阻分别为()A. 0.25A,20ΩB. 1A,20ΩC. 0.4A,10ΩD. 1A,10Ω3.如图所示的电路中,R1=30Ω,R2=60Ω,当开关闭合后,R1和R2两端的电压之比是A. 1:1B. 1:2C. 2:3D. 3:24.如图所示的电路中a、b是电表,闭合开关要使电灯发光,则( )A. a、b都是电流表B. a、b都是电压表C. a是电流表,b是电压表D. a是电压表,b是电流表5.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,向右移动滑片P,下列说法中正确的是()A. 电压表的示数变大B. 电压表的示数变小C. 电流表A的示数变大D. 电流表A1的示数变小6.下列电路图中,闭合开关S,能用电压表测量L1两端电压的是()A. B.C. D.7.小明在探究并联电路中电流规律的实验中,设计的电路如图所示。
把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出A、B、C处的电流分别是0.12A、0.24A、0.36A,接下来的做法正确的是()A. 结束实验,得出结论B. 更换电流表,重新测定A、B、C三处的电流大小C. 换用另外不同规格的灯泡进行重复实验D. 实验中要保持电源的电压不变8.巨磁电阻效应是指某些材料的电阻在磁场中急剧减小的现象,且磁场越强电阻越小,图中是说明巨磁电阻特性原理的示意图,图中GMR是巨磁电阻,如果闭合S1、S2,滑片P向左移动时,电表的变化情况是()A. 电流表和电压表示数均变小B. 电流表和电压表示数均变大C. 电流表示数变小,电压表示数变大D. 电流表示数变大,电压表示数变小9.如图是小明按设计连接的铅笔芯变阻器电路,将导线a固定在铅笔芯一端,闭合开关后,把导线b沿铅笔芯向右移动,灯泡变亮。
化学计算题及综合分类1)已知反应物的质量求生成物的质量在实验室里加热分解15.8g 高锰酸钾,可以得到氧气的质量是多少?2)已知生成物的质量求反应物的质量工业上,高温煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。
现要制取11.2t 氧化钙,需要碳酸钙多少吨?(要求书写计算过程)3)有关体积的计算如图所示,为了测定实验室中高锰酸钾样品的纯度(假设杂质不参加反应),小衢称取4.0g 该样品于试管中加热,用量筒收集生成的气体。
高锰酸钾完全分解后,移去酒精灯。
待装置冷却到室温后,得到0.23升氧气(常温下氧气的密度约为1.4克/升)。
请回答下列问题:(1)图中小衢采用____排水法或排水集气法______法收集氧气,收集到氧气的质量约___0.32___克(保留2位小数)。
(2)该样品中高锰酸钾的质量分数是多少?(3)下列有关本实验的描述正确的是_____。
A.酒精灯加热时间过短,会导致所测高锰酸钾质量分数偏小B.橡皮管不伸入量筒底部,气体无法顺利进入量筒C.橡皮导管伸入量筒底部,可使测得的氧气体积更准确D.橡皮导管伸入量筒底部,可以避免先移去酒精灯而导致水倒吸入试管4)有关反应物到生成物质量减少的计算题1、如下图所示,实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如下表。
(l)反应中二氧化锰的作用是加快过氧化氢分解的速率。
(2)反应生成氧气的质量为0.8g(结果精确到0.1g,下同)。
(3)计算参加反应的过氧化氢的质量,写出必要的计算过程。
2、鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,为测定鸡蛋壳中的碳酸钙含量,某同学将鸡蛋壳洗净、充分干燥并捣碎,展开了下列探究。
(1)将溶质质量分数为35%的浓盐酸配制成10%的稀盐酸,操作步骤为:步骤1:计算所需浓盐酸和水的体积;步骤2:根据计算结果,用_______分别量取所需的浓盐酸和水;步骤3:将浓盐酸倒入水中并用玻璃棒搅拌得到稀盐酸。
(2)测得各自的质量后,将鸡蛋壳置于如图所示的锥形瓶中,打开分液漏斗的活塞,使其充分反应,直到不再产生气泡为止(假设装置中的稀盐酸足量,鸡蛋壳中的其他物质不与稀盐酸反应)。
八上第四章电路专题电路计算①公式:I=,变形公式:U=IR,R=。
②串、并联电路I、U、R特点电路图电流I=I1=I2I=I1+I2电压U=U1+U2U=U1=U2电阻R=R1+R2=+串联电路电压和电阻成正比==并联电路电流和电阻成反比==推导公式21IIRUI===总总总2111IIRUI===总21RRIUR+==总总总2111R-RIUR总==21UURIU+=⨯=总总总2111U-URIU总=⨯=21IIRUI+==总总总2111I-IRUI总==2121RRRRIUR+==总总总111IUR=21UURIU==⨯=总总总2111UURIU==⨯=总不管是串联还是并联电路中,某个电阻的阻值增大,电路的总电阻都是增大;如果电路中电阻的个数增多,则串联电路的总电阻增大,而并联电路的总电阻减小(小于最小电阻)。
一、选择题(每小题2分,共40分,每小题只有一个正确选项)1.在如图所示的电路中,R1>R2,闭合开关,电流表A的示数是2安,电流表A1的示数()A.等于2安B.大于1安C.等于1安D.小于1安2.如图所示电路中,R1=110Ω,R2=440Ω,电源电压不变,恒为220V.下列说法正确的是()A.R1中电流大小为2A,R2中电流大小为0.5AB.电路总电阻为550ΩC.R2两端电压为44VD.R2若开路,则R1两端电压为220V 3.如图是甲、乙两个电阻的电流I与电压U的关系图像,将它们并联接人电路。
下列说法正确的是()A.通过甲的电流大于通过乙的电流B.通过甲的电流小于乙的电流C.甲、乙并联的总电阻随它们两端电压的升高而减小D.甲、乙并联的总电阻随它们两端电压的升高而增大4.把阻值分别为4欧和6欧的两只电阻串联在一个电压恒定的电源上,电路中的电流为1.2安。
如果将它们并联在同一电源上,则干路中的电流为( )A.2.4安B.6安C.1.2安D.5安5.如图所示,电源的电压为U,○A为理想电流表,○V1和○V2为理想电压表,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,那么,当闭合开关S后,下列说法正确的是()A.当滑动变阻器R2的阻值不变时,○V1的示数与○A的示数之比等于R2B.当滑动变阻器R2的阻值不变时,○V2的示数与○A的示数之比等于R1C.当滑动变阻器R2的阻值增大时,○V2示数的变化量与○A示数的变化量的绝对值之比等于R2D.当滑动变阻器R2的阻值减小时,○V1示数的变化量与○A示数的变化量的绝对值之比等于R16.如图所示电路,电源电压不变,滑动变阻器上标有“2A 20Ω”字样。
八年级科学上册第三单元试题及答案一、选择题1. 下列哪个不是第三单元所学的物质属性?A. 密度B. 比热容C. 颜色D. 硬度{答案:C}2. 下列哪种物质在常温常压下是气态?A. 水B. 铁C. 氧气D. 盐{答案:C}3. 下列哪个单位用于表示质量?A. 克B. 千克C. 米D. 秒{答案:B}4. 下列哪种现象不是由分子运动引起的?A. 蒸发B. 沸腾C. 冰融化D. 钟表运行{答案:D}5. 下列哪个物质是一种单质?A. 食盐B. 糖C. 氧气D. 水{答案:C}二、填空题1. 物质从液态变为气态的过程称为______。
{答案:蒸发}2. 物体单位面积上受到的压力称为______。
{答案:压强}3. 物质的热容量是指单位质量物质升高1摄氏度所需的热量,其单位为______。
{答案:焦耳/千克·摄氏度}4. 分子间的作用力称为______。
{答案:分子间力}5. 物质从固态直接变为气态的过程称为______。
{答案:升华}三、简答题1. 请简要说明分子运动与温度之间的关系。
{答案:分子运动与温度之间有直接关系。
温度越高,分子的运动速度越快,分子间的距离也会增大,从而导致物质的性质发生变化。
}2. 请解释为什么水沸腾时会产生蒸汽。
{答案:水沸腾时,其内部和表面的分子不断地从液态变为气态,形成蒸汽。
这是因为水在受热时,分子的动能增加,分子间的距离变大,当水分子的动能足够大时,它们能够克服分子间力,从液态变为气态。
}四、计算题1. 一个质量为2千克的物体,受到一个力为10牛顿的作用,求物体的加速度。
{答案:F = m * a,a = F / m = 10 N / 2 kg = 5 m/s²}2. 100克的水升高10摄氏度,求水吸收的热量。
{答案:Q = m * c * ΔT = 100 g * 4.18 J/(g·℃) * 10℃ = 4180 J}请注意,以上答案仅为示例,实际答案可能存在一定误差。
八年级上期末计算题复习一、计算题(共6小题)1. [一般] 如图所示,底面积为S的圆柱形容器甲中装有适量的水,将密度均匀的体积为V的木块A放入水中静止时,有的体积露出水面,如图乙所示,此时水对容器底部的压强比图甲水对容器底部的压强增大了P1.若在木块A上表面再轻放一个质量为m1的物块,静止时木块A仍有部分体积露出水面,如图丙所示,此时水对容器底部的压强比图甲中水对容器底部的压强增加了P2.若将容器中的水换成另一种液体,在木块A上表面轻放一个质量为m2的物块,静止时使木块A露出液面部分与丙图相同,如图丁所示。
若m1:m2=5:1,P1:P2=3:4,求:(1)在乙图中,画出木块A的所受力的示意图。
(2)在木块A上表面轻放一个质量为m1的物块静止时(如图丙所示),求木块A浸入水中体积V′:V的比值是多少?(3)另一种液体的密度为多少?2. [一般] 如图所示,用细线将正方体A和物体B相连放入水中,两物体静止后恰好悬浮,此时A上表面到水面的高度差为0.12m。
已知A的体积为1.0×10﹣3m3,所受重力为8N;B的体积为0.5×10﹣3m3.(水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求:(1)水对正方体A上表面的压强;(2)物体B的重力;(3)细线对物体B的拉力。
3. [一般] 如图甲所示,将一底面积为0.01m2的长方体木块用细线栓在个空容器的底部,然后向容器中缓慢加水直到木块上表面与液面相平。
在此整个过程中,木块底部受到水的压强随容器中水的深度的变化如图乙所示,(g取10Nkg)求:①木块重力是多少?②细线对木块的最大拉力是多少?4. [一般] 今年初,“ofo共享单车”现身扬州街头。
ofo小黄车是一个无桩共享单车出行平台,缔造了“无桩单车共享”模式,致力于解决城市出行问题,它具有节能环保,随取随用、随时随地停靠方便快捷和安全系数高等优点。
因此,它越来越受到市民的青睐,是出行的工具之一。
八年级上册科学一、二章实验探究题、分析计算题练习一、实验探究题1.(8分)曹冲称象是一个脍炙人口的经典故事,某科技活动小组受此启发,准备制作一个可以测量物体重力的“浮力秤”,装置如图所示。
他们将用作秤盘的空心圆柱体坚直漂浮在水面上,此时秤盘与水面相交处标为“0”,然后在秤盘上放10牛的物体,在秤盘与水面相交处标上“l0牛”,小组同学对如何标记浮力秤上0~10牛的其他刻度有一番争论(如图)。
为此他们继续实验研究,在秤盘中分别加上所受不同重力的物体,测出水面离“0”刻度线的距离,结果如下表所示(g取10牛/千克):物重G/牛O 2 4 6 8 水面离“0”刻度线的距离h/厘米O 1 2 3 4(1)分析表中数据,能能够得出的结论是________________。
(2)当水面离“0”刻度线3.5厘米时,秤盘上所放的物体重为________________。
(3)当水面处于秤盘“0”刻度线位置时(如图甲),测得水面距离盘底0.05米,已知秤盘的底面积是200厘米2,则秤盘受到的浮力是多少?(4)当水面处于秤盘“20牛”刻度线位置时(如图乙),秤盘底受到的水的压强是多少?2.(6分)右图为a、b、c三固体的溶解度曲线,试回答:(1)在t1℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是_______。
(2)在t2℃时,三种物质的溶解度的大小关系是_______。
(3)M点所表示的意义是_____________________。
3.(4分)根据硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线,回答下列问题:(1)10℃时硝酸钾的溶解度_______ (填“>”、“<”或“=”)氯化钠的溶解度。
(2)t℃时,将m克硝酸钾、竹克氯化钠分别溶解在20毫升水中恰好饱和,则m_______ n(填“>”、“<”或“=”)。
4.(6分)科学家通过实验探究某一定质量的气体在体积不变的情况下,压强P随温度t变化的规律,得到如下表所示的一组P和t的数据:实验次序 1 2 3 4 5气体的温度t(℃) 0 25 50 75 100气体的压强P(千帕) 100 110 120 130(1)分析表中的实验数据,可推知当气体的温度为100℃时,气体的压强应为_______千帕。
八年级上科学计算题1.为安全起见,初学游泳者常使用一块泡沫浮板,用双臂把浮板压入水中,借助浮板所受的浮力来辅助游泳.已知泡沫浮板的密度是0.1×103kg/m3,体积为3×10-3m3.(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)求:(1)当浮板自由漂浮在水面上时,浮板受到的浮力的大小;(2)浮板被压没入水中静止时,浮板受到双臂的压力的大小。
2.一张总体积为0.3米3的质量分布均匀的长方体塑料泡沫床垫,将其放入水中时,床垫有1/5体积浸没在水中,若g取10牛/千克,求:⑴此时床垫受到的浮力多大?⑵床垫的重力多大?⑶若在水中用该床垫载人,设人的平均质量为50千克,要保证安全,该床垫上一次最多能承载多少个人?3、1987年8月,考古人员在南海海域意外地发现了一艘已经沉睡了800年,却至今仍未腐烂的古代沉船, 2007年12月21日,“南海一号”古沉船被整体打捞。
右图为整体打涝的情形.沉船打涝常用“浮筒打涝法”。
首先把浮筒灌满水,沉入水底,拴在沉船两侧,然后再将筒内的水用高压气体压出,沉船便可以浮起来,“南海一号”顶出水面后,将放置到广东海上丝绸之路博物馆特别设置的“水晶宫”内。
(1)将筒内的水用高压气体压出的过程中,浸没在水中的浮筒的浮力将(填“变大”“变小”或“不变”)(2)“水晶宫”将是一个海水环境密闭式的玻璃墙展厅,如同一个巨型玻璃缸。
将“集装箱”拖拉至“水晶宫”,最后在“水晶宫”内添入海水,海水是均一稳定的混合物属于_______(选填“溶液、悬浊液、乳浊液”)(3)如果海水中食盐的质量分数为0.4%,而“水晶宫”内需要这样的海水1000千克,则需要20%的食盐水多少克千?水多少千克?4、为了激发人们对废物再利用的意识,关注海洋生态健康,探险家大卫·罗斯柴尔德乘“普拉斯提基号”帆船横渡太平洋。
该船的建造使用了大约1.25万个充满二氧化碳的废弃塑料瓶。
每个瓶的体积均为2.5升。
此次航行表明,废弃物可以成为有价值的资源,同时避免废弃物污染海洋。
为了防止塑料瓶碰撞变瘪,船员在每个塑料瓶中添加干冰(固态二氧化碳),干冰吸热会转变为二氧化碳气体。
若该船排开海水的体积为20米3,求(1)该船受到的浮力。
(2)该船受到的重力(3)一个瓶内至少要充入干冰的质量是多少克?(海水密度:1.03×103千克/米3 塑料瓶内二氧化碳密度:1.98千克/米3)5、下表为食盐和硝酸钾在不同温度下的溶解度。
根据表中的数据,回答下列问题:温度0℃10℃20℃30℃40℃50℃60℃70℃80℃溶解度(g)物质食盐35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3 37.8 38.4硝酸钾13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138 169(1)若要从饱和硝酸钾溶液中获得晶体,常采取的方法是(2)写出食盐和硝酸钾在哪个温度范围内具有相同的溶解度?(3)60℃时,配制硝酸钾溶液溶质的质量分数最大为6.小明家的高压锅锅体直径为24cm,排气孔内径为4mm。
小明不慎丢失了锅的限压阀,当他到商店购买时售货员告诉他,生产这个锅的厂家提供的限压阀有两种,孔径相同,质量分别为100g和60g。
(1)请你根据说明书给出的数据,通过计算说明,小明应该买哪一种限压阀。
(说明书标有:当大气压为105Pa时,该锅最高温度为120℃。
已知:水的沸点与压强的关系如图1所示,取g =10N/kg)(2)请你说明如果买另一种限压阀,使用时会出现什么问题。
7.关于“自来水笔写字,墨水沿笔尖缓缓流出来的原因是什么?”小红认为是因为“大气压的作用”,可小明认为是因为“墨水重力”的作用.请你设计实验验证他们的观点是否正确,写出你的做法、依据的现象及对应的结论.(1)验证“墨水缓缓流出来与大气压是否有关”.(2)验证“墨水缓缓流出来与墨水的重力是否有关”8.某同学在实验室进行有关浓硫酸的实验,观察瓶上的标签(如右表所示)。
他从瓶中倒出50毫升用于配制成稀硫酸,问:(1)这50..毫升..浓硫酸的质量为 ▲ 克,其中含溶质硫酸 ▲ 克。
(2)他将这50毫升浓硫酸与200克水均匀混合,求所得稀硫酸的质量分数。
(结果保留一位小数)(3)若实验室要配制630g 溶质质量分数28%的稀硫酸,则需要这瓶溶质质量分数为98%的浓硫酸多少毫升?9、 将80克某物质溶于920克水中配成不饱和溶液。
求:(1)该溶液的溶质质量分数是多少? (2)欲使原溶液的浓度变成5%,则需要加水多少克?(3)欲使原溶液的浓度增加到20%,则需要再加入多少克某物质?10、人类从鸟类飞行得到启示发明了飞机,从鱼类游泳得到启示发明了潜艇.某大学两位研究生从蚂蚁身上得到启示,设计出“水陆两栖蚂蚁车”。
这款概念车小巧实用,并可根据人数组合乘车舱,有利于缓解城市交通拥堵。
如果这辆车乘载两人后总质量为500㎏, 还能在水面漂浮,假设车内不进水。
(1)求此时这辆车受到的浮力有多大。
(2)为了安全,这辆车且至少有三分之一的体积要露出水面,问它的总体积至少为多大?11.将80克溶质质量分数为35%的浓盐酸,稀释成溶质质量分数为10%的稀盐酸,问,可以配成的稀盐酸的质量为多少克?需加水的体积为多少毫升?12.目前,甲型H1NI 型流感日趋严重,现在最有效的预防方法之一就是用消毒液对空气消毒。
深圳市科瑞德消毒用品公司生产二氧化氯消毒液,是国际上公认的新一代强力,广谱,安全,高效的消毒剂,已被世界卫生组织(WHO)列为A1级安全消毒剂.二氧化氯消毒液能够迅速,彻底杀灭各种细菌(大肠杆菌,白色念珠菌等)和病毒(肝炎病毒,流感病毒等)。
我校决定今天放学后对全校教室、寝室全面消毒。
小陈观察到瓶上的标签如下表所示。
二氧化氯(ClO 2)1000毫升溶质的质量分数 80%密度 1.2克/厘米3相对分子质量 67.5强腐蚀性,阴冷,密封储藏求:⑴这1000毫升二氧化氯消毒液的质量是 克,其中含溶质二氧化氯 ⑵若将这1000毫升二氧化氯消毒液与5000克水均匀混合,所得稀二氧化氯消毒液中二氧化氯的质量分数是多少?⑶我校欲配制30千克质量分数为20%的稀二氧化氯消毒液用来消毒,需要多少千克这种二氧化氯消毒液和多少千克水? 浓硫酸(H 2SO 4) 500毫升 浓度(质量分数) 98%密度 1.84克·厘米-3 相对分子质量 98 强腐蚀性,阴冷,密封贮藏13.某型号潜水艇最大下潜深度可达350m.潜水艇的总体积为1.5×103m 3, 艇内两侧有水舱,潜水艇截面如图所示.通过向水舱中充水或从水舱中向外排水来改变潜水艇的自重,从而使其下沉或上浮。
(海水密度为1.03 ×103 kg/m 3)(1)水舱未充海水时,潜水艇总重为1.03 ×107 N,此时,潜水艇漂浮在海面上,求潜水艇受到的浮力为多少?(2)若潜水艇完全潜人海水中,它受到的浮力为多少?14、江津区中山镇有一个孩子们热衷的“水上行走球”游乐项目。
游戏者被关进了一个直径2.5 m 的大塑料球中,充气后封闭起来,然后连人带球被推进水中,游戏者在球中玩耍时,球始终浮在水面,如图所示。
已知水的密度为1.0×103 kg/m 3,塑料球和球内气体的质量共计为15 kg ,若某次游戏中游戏者的质量为55 kg ,求:(1)塑料球在水中所受的浮力是多少?(2)塑料球排开水的体积为多少m 3?15、如图所示,将一个体积为1.0×10-3m 3、重6N 的木块用细线系在底面积为400cm 2的圆柱形容器的底部。
当容器中倒入足够的水使木块被浸没时,求:(g=10N/kg )(1)木块浸没在水中受到的浮力(2)剪断细线后,木块处于静止时,木块露出水面的体积多大(3)木块露出水面处于静止后,容器底部所受水的压强减小了多少16、溶液的配制是日常生活和化学实验中的常见操作.硫酸溶液和氨水的密度与其溶质的质量分数对照表如下:(20℃)请你仔细分析后回答下列问题:(1)20℃时,随着溶液中溶质的质量分数逐渐增大,氨水的密度逐渐 (填“增大”、“减小”或“不变”) (2)取24%的氨水100g ,加入100g 水混匀后,所得溶液的溶质的质量分数为多少?体积为多少?(3)将100mL 溶质的质量分数为16%的硫酸与100mL 水混匀后,所得溶液的溶质质量分数是多少?17.小亮在学习了“水的浮力”之后,做了一个观察鸡蛋悬浮的实验.其主要操作步骤如下:如图所示,先在水平桌面上放置一个底面积为100厘米2的圆筒形容器(厚度可忽略),向容器中注入10厘米深的水,再取一个鸡蛋,称得其质量为55g ,将它轻轻放入水中,发现鸡蛋沉至容器底部,此时测得水面升高了5毫米,然后向容器中加食盐并不停地搅动,直到鸡蛋恰好悬浮起来为止.请你计算:加盐之前鸡蛋沉至容器底部时,鸡蛋受到的浮力是多少?(g 取10N /kg)溶质的质量分数/% 4 12 16 24 28 硫酸溶液的密度/g/mL1.02 1.08 1.11 1.17 1.20氨水的密度/g/mL 0.98 0.95 0.94 0.91 0.9018.很多人喜欢吃腌制的梭子蟹,某人想配制3000克溶质质量分数为25%的食盐水来腌制。
(1)食盐水是一种溶液,其中的溶质是▲(填物质名称)。
2)若每包食盐的质量为500克,根据他的想法,至少需要购买几包食盐?19.汽车蓄电池中稀硫酸的溶质质量分数为28%,密度为1.2克/厘米3。
若要在实验室用溶质质量分数为98%的浓硫酸配制这种稀硫酸630 克。
求:(1)630 克稀硫酸的体积是多少毫升?(2)需要浓硫酸多少克?20.海洋与人类密切相关,如何更好地利用和保护海洋成为科学家研究的课题。
(1)在海底热液中溶有一些矿物质,冷却热液,这些矿物质就会不断结晶析出。
由此可知,这些矿物质的溶解度随着温度的降低而▲。
(2)科学家常用带有无线电转播器的浮筒对海洋进行观测(如图)。
这种浮筒漂浮在海水中时,排开海水的体积为0.1米3,则它受到海水的浮力是多少牛?(写出计算过程。
海水的密度取1. 03×103千克/米3,g取10牛/千克)。