江苏教师招聘:语文知识分类整理二十七
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教师招聘考试语文专业知识体系汇总教育,是增进人知识技能,发展人智力、体力和思想品德的社会活动。
知识教育的内容含义,也是我们日后成为教师要做的事情,也是我们在教育学的学习中要核心解决的问题。
在教育学基础部分,我们主要要掌握教育的相关概述,如教育现象的起源与发展,教育学的创立与发展,教育的规律等;教育的相关内涵,如教育制度,教育目的,教育的形式;教育实施中的微观内容,如教师和学生的关系,教学和德育以及班主任的管理工作等。
下面就是教师考编考点集锦,能把这些知识点吃透,那就肯定能取得一个好成绩,离成功上岸更进一步。
一、拼音1、基础知识回顾:23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。
2、声调:分为四声。
标调歌:“有a不放过,无a找o、e,i、u并列标在后”3、音节:音节是声母、韵母和声调的组合。
(1)当韵母“u”和声母“j、q、x、y”相拼时,去掉“u”头上的两点,如“ju”。
(2)人或事物等专用名词的拼音,第一个字母大写,如“北京Beijing”4、隔音符号:当a、o、e开头的音节连接在其他音节后面,读音易发生混淆时,应在第一个音节后面加上隔音符号,用“’”表示,帮助分清两个音节。
如“ping’an(平安)”、“qi’e(企鹅)”。
二、汉字1、笔画与笔顺规则“先横后竖(十),先撇后捺(八),从上到下(景),从左到右(树),从外到内(同),从内到外(函),先里面后封口(国),先中间后两边(水)。
”2、偏旁部首和间架结构(7种结构)独体字(中)、左右结构(秋)、左中右结构(做)、上下结构(恩)、上中下结构(翼)、全包围和半包围结构(园、区)、品字形结构(晶)3、无声的老师——字典(3种查字方法)(1)“音序查字法”的步骤:认准字音;定字母、翻索引;查音节、找汉字。
(2)“部首查字法”的步骤:定部首、翻索引;数余画;查汉字。
部首查字法的规则:上下都有,取上不去下;左右都有,取左不取右;内外都有,取外不取内。
语文教师招聘考试基础知识归纳一、填空题(1)、教学:是教师引起、维持、促进学生学习的全部行为方式。
(2)、教学论:是教育学中的一门学科分支,研究教学情境中教师引起、维持、促进学生学习的行为方式,对教师的行为方式进行科学概括,做出一般的、具有普遍性的规定或解释,用以指导教学实践。
(3)、《四书》:《论语》、《孟子》、《中庸》、《大学》。
(4)、“五经”:《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》、《乐经》。
(5)、语文课程目标的五个领域:识字与写字、阅读、写作、口语交际、综合性学习,显性呈现(横向)。
(6)、语文课程目标的三个维度:情感态度和价值观、过程和方法、知识和能力,隐性线索(纵向)。
(7)、普通高中语文新课程目标确定的普通高中语文课程总目标包括的五项内容:“积累、整合”、“感受、鉴赏”、“思考、领悟”、“应用、拓展”、“发现、创新”。
(8)、语文教材:有泛指、特指和专指三种不同的概念。
特指根据语文教学大纲或课程标准编写的,供语文教学中师生使用的材料,包括教科书、习题册、练习册、教学挂图、音像教材、教学软件、选修教材、教学指导书、教学参考书等。
专指在上述的语文教材系列中占有特别重要地位的语文教科书,即课本。
(9)、语文教材的四个功能:德治启迪、语文历练、语言积累、知识扩展。
(10)、语文教材的内容有四种要素构成:范文系统、知识系统、实践活动、助读系统。
(11)、成功的板书和图示要做到:既是教学内容的艺术展示,又是教学思路的直观体现,能够揭示中心,突出重点,理清思路,启发思考。
(12)、板书图示的能力要素:1、硬笔书法能力2、一定的制图能力和绘图能力3、版面设计的能力4、文明的书写习惯(13)、语文试卷的评析方法:㈠基本方法:借题发挥;㈡具体的方法:1、抓住一点,讲清一类2、对照比较,讲清知识、能力和智力的关系3、改变题型,触类旁通。
(14)、解行识字法的要点:1、解行为本2、偏旁带字3、形音义结合(15)、常见的对外汉字教学法:1、翻译法2、古文字介入法3、画图法4、体态语教学法5、偏旁部首带子法6、语音摹拟法7、部件分合法8、笔顺展示法9、韵语教学法10、信息化教学法(16)、设定语文教学目标的依据:1、语文课程目标、阶段目标、单元目标与教学目标。
教师招聘语文学科专业知识点总结小学语文教师招聘语文学科专业知识点总结1.唐代开元、XXX年间,有两大词派:以高适、XXX为代表的边塞诗派,以XXX、XXX为代表的恬淡诗派。
2.宋词常被分为豪放和婉约两派。
前者以XXX、XXX为代表,后者以XXX、XXX、XXX为代表。
3.五四新文化运动高举两面大旗:反对旧礼教,提倡新道德;反对旧文学,提倡新文学。
4.XXX是第一位伟大的爱国诗人。
5.XXX是第一位女词人,也被称为“一代词宗”。
6.东晋的XXX是第一位田园诗人。
7.西汉时期的两位司马是XXX和XXX。
8.乐府双璧是《木兰词》和《孔雀东南飞》,加上《秦妇吟》为乐府三绝。
9.先秦时期的两大显学是儒墨。
10.儒家的两位代表人物是XXX和XXX,分别被尊为圣人和XXX。
11.XXX是第一位开拓“童话园地”的作家。
12.XXX(XXX)是第一位女诗人。
13.XXX是新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家,其作品是《龙须沟》。
14.《狂人日记》的作者分别是俄罗斯的果戈里和我国的XXX。
15.世界文学中有两大史诗:《伊利亚特》和《奥德赛》。
16.《初刻拍案惊奇》和《二刻拍案惊奇》是XXX的作品。
17.XXX分别指XXX、XXX和XXX指XXX、XXX。
18.XXX和XXX是中国现代文坛的双子星座。
19.史学双璧是《史记》和《资治通鉴》。
20.江南三大古楼是岳阳楼、黄鹤楼和滕王阁。
21.岁寒三友是松、竹、梅。
22.三辅指的是XXX、右扶风、京兆尹。
23.科举考试分为乡试、会试、殿试和自己地第一名(解元、会元)。
24.殿试的三个名次是榜眼、探花和状元。
25.中国的三大国粹是京剧、中医和中国画。
26.三言是指《喻世明言》、《警世通言》和《醒世恒言》(XXX的作品)。
27.儒家经典的三部礼是《周礼》、《仪礼》和《礼记》。
28.三吏分别是XXX、XXX和潼关吏。
29.三别分别是新婚别、垂老别和无家别。
30.XXX的三宝是佛(大知大觉的人)、法(佛所说的教义)和僧(继承或宣扬教义的人)。
教师招聘小学语文专业基础知识必考(最新) 哎呀,你们说,现在找个好工作可真不容易啊!尤其是当老师这个职业,要求可真是高得不得了。
今天,我就来给大家说说教师招聘小学语文专业基础知识必考的那些事儿,希望能帮到大家哦!我们来说说语文基础知识。
这可是老师们的看家本领哦!要想成为一名优秀的小学语文老师,首先要掌握的当然就是汉字啦!咱们从小就学过的“一马当先”、“一丝不苟”等等,都是汉字的精华所在。
所以,同学们在学习汉字的时候,可一定要认真对待哦!接下来,我们要学的就是词语了。
词语是语言的基础,也是表达思想的工具。
所以,掌握一些常用的词语和成语,对于提高我们的语言表达能力可是非常重要的。
比如说,“百里挑一”、“半途而废”等等,这些都是我们日常生活中经常用到的成语。
同学们要注意积累哦!除了汉字和词语,还有一个很重要的部分就是句子。
句子是语言的基本单位,学会了一些基本的句型,就能让我们的语言更加地流畅自然。
比如说,“主谓宾”、“定状补”等等,这些都是我们在学习语文时必须要掌握的句型。
同学们要多做练习哦!好了,上面说的都是一些基础知识,下面我们来说说一些进阶的内容。
我们要学会如何进行阅读理解。
阅读理解是我们学习语文的重要环节,通过阅读,我们可以了解到更多的知识,拓宽我们的视野。
所以,同学们要学会如何在阅读中找到关键信息,提高自己的阅读速度和准确率。
我们要学会如何进行写作。
写作是我们表达自己的一种方式,也是我们学习语文的重要手段。
同学们要学会如何运用所学的知识进行写作,提高自己的写作水平。
还要学会如何进行修改和润色,使自己的文章更加完美。
我们要学会如何进行教学设计。
教学设计是我们成为一名优秀老师的关键所在。
同学们要学会如何根据学生的特点和需求进行教学设计,使自己的教学更加生动有趣。
还要学会如何进行课堂管理,营造一个良好的学习氛围。
想要成为一名优秀的小学语文老师,我们需要掌握的知识和技能可是很多的哦!但只要我们努力学习,相信一定能够成功!加油吧,同学们!。
文学史(二)26、柳宗元散文《永州八记》《捕蛇者说》诗歌《江雪》柳宗元,字子厚,世称“柳河东”“河东先生”。
因官至柳州刺史,又称“柳柳州”“柳愚溪”,唐代文学家、哲学家、散文家和思想家,与韩愈共同倡导唐代古文运动,并称为“韩柳”。
与刘禹锡并称“刘柳”。
与孟浩然、韦应物并称“王孟韦柳”。
与唐代的韩愈、宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏澈、王安石和曾巩,并称“唐宋八大家”,“千古文章四大家”之一。
27、白居易《长恨歌》《卖炭翁》白居易,字乐天,晚年又号香山居士,我国唐代伟大的现实主义诗人,中国文学史上负有盛名且影响深远的诗人和文学家,是新乐府运动的倡导者,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。
有“诗魔”和“诗王”之称。
有《白氏长庆集》传世,以《长歌行》《琵琶行》成就最高。
28、杜牧《泊秦淮》(商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花)杜牧,字牧之,号樊川居士,晚唐杰出诗人。
与李商隐并称“小李杜”,著有《樊川文集》。
著名的有《江南春》《泊秦淮》《过华清宫》《阿房宫赋》。
其作品风格可归结为“时政之作,感时伤世,忧国忧民;抒情小诗,风格清丽,画面鲜艳,意境深远”。
29、李商隐《夜雨寄北》《锦瑟》《无题》(东风无力百花残)李商隐,唐朝著名诗人。
和杜牧合称“小李杜”,与李贺、李白合称“三李”,与温庭筠合称“温李”,因诗文与同时期的段成式、温庭筠风格很近,且三人都在家族中排行第十六,故并称为“三十六体”。
30、贾岛贾岛,字浪(阆)仙,唐代诗人,人称“诗囚”“诗奴”。
其诗自谓“两句三年得,一吟双泪流”。
31、柳永《雨霖铃》《八声廿州》柳永,北宋著名词人,婉约派最具代表性的人物,原名三变,字景庒,后改名永,字耆卿,排行老七,又称柳七。
其词在当时流传极广,人称“凡有井水处,皆能歌柳词”。
32、欧阳修《醉翁亭记》欧阳修,字永叔,号醉翁,又号六一居士,谥号文忠,世称欧阳文忠公,北宋卓越的文学家、史学家、唐宋八大家之一。
散文成就最高。
苏轼评其文:“论大道似韩愈,轮笨似陆贽,纪事似司马迁,诗赋似李白”。
教师招聘专业语文常考文学常识大家好呀!今天我们聊聊“教师招聘专业语文常考文学常识”,怎么说呢,这可是语文教师面试中的必考知识点,能不能把这个部分搞定,决定着你能不能顺利通过笔试。
说实话,很多人一听到“文学常识”就觉得有点头大,心里嘀咕:“这也太广了吧?每年都变,哪里能记得住呢?”别急,今天咱们就把这些看似庞杂的知识点,通通变得简单易懂,保证你学了就能记住,考试时秒答!说到文学常识,首先大家别把它想得太复杂。
其实啊,它就是对一些基础知识的考察,没错,像古诗文的作者,重要的文学流派,文学史上那些赫赫有名的人物和事件,简而言之,就是考察你对中国文学的“通识”程度。
就像你读书的时候,肯定也见过不少脍炙人口的诗句,像《静夜思》呀《悯农》呀,记得的应该不少吧?这些诗句的背后,背后都有个“大人物”,而这些大人物,就是我们文学常识考察的重点。
比如说,《静夜思》是谁写的?这问题一定不难,大家肯定都知道是李白。
对,就是那个“诗仙”李白!你看他不只在诗歌方面厉害,简直就是个“诗界的明星”。
他的诗豪放,喜欢直抒胸臆,给人的感觉就是——想说就说,想做就做。
再比如《悯农》这首诗,大家应该都听过吧?“锄禾日当午,汗滴禾下土”,这就是唐代诗人李绅的作品。
李绅写诗时,很多作品都和农民生活相关,透着一股朴实和真实。
他那个时候就已经用诗歌来关注农民的疾苦,简直是个“先知”!再往前推,有没有想到唐代的“大诗人”杜甫?他的《春望》被誉为是“诗史中的千古名作”。
杜甫的诗语言严谨,感情深沉,可以说他就是“诗坛的稳重派”。
对了,还有《红楼梦》!这可是中国四大名著之一,大家肯定不陌生吧?它的作者曹雪芹,可以说是名副其实的“文学巨匠”。
《红楼梦》被誉为“封建社会的百科全书”,书中复杂的人物关系和丰富的思想内涵,让它成为了古代文学的巅峰之作。
文学常识可不仅仅是这些个诗句。
你得知道哪些文学流派也很重要。
比如说,古代文学中就有“浪漫主义”和“现实主义”这两个大的流派。
一、年龄称谓01、襁褓:未满周岁的婴儿02、孩提:指2—— 3 岁的儿童03、垂髫:指幼年儿童(又叫“总角” )04、豆蔻:指女子十三岁05、及笄:指女子十五岁06、加冠:指男子二十岁(又“弱冠” )07、而立之年:指三十岁08、不惑之年:指四十岁09、知命之年:指五十岁(又“知天命” 、“半百” )10、花甲之年:指六十岁11、古稀之年:指七十岁12、耄耋之年:指八、九十岁13、期颐之年:一百岁二、明清科举考试(起于隋代,盛于明清,清光绪31 年废止 )(1)等级:院试 (又叫“童试” ,县级考试,童生参加,考上为“生员”,即“秀才” 。
) 乡试 (又叫“秋闱” ,省级考试,生员参加,考上为“举人”。
)会试 (又叫“春闱” ,国家级考试,举人参加,考上为“贡士”。
)殿试 (国家级考试,皇帝主考,贡士参加,考上为“进士”其中,第一名叫“状元”第二名叫“榜眼” ,第三名叫“探花” )(2)内容:四书五经等,规定文章格式为“八股文”三、古代主要节日(01)元日:正月初一,一年开始。
(02)人日:正月初七,主小孩。
(03)上元:正月十五,张灯为戏,又叫“灯节”(04)社日:春分前后,祭祀祈祷农事。
(05)寒食:清明前两日,禁火三日(吴子胥 )(06)清明:四月初,扫墓、祭祀。
(07)端午:五月初五,吃粽子,划龙(屈原 )(08)七夕:七月初七,妇女乞巧(牛郎织女 )(09)中元:七月十五,祭祀鬼神,又叫“鬼节”(10)中秋:八月十五,赏月,思乡(11)重阳:九月初九,登高,插茱萸免灾(12)冬至:又叫“至日” ,节气的起点。
(13)腊日:腊月初八,喝“腊八粥”(14)除夕:一年的最后一天的晚上,初旧迎新,四、古代的刑罚(01)黥刑:又叫“墨刑” ,额颊上刺字涂墨。
(02)劓刑:割鼻子(03)笞刑:又叫“杖刑” ,打板子 (背、腿、臀 )(04)刖刑:将脚砍掉(和氏璧 )(05)宫刑:又叫“腐刑” ,去掉男子生殖器(司马迁 )(06)膑刑:剔去膝盖骨(孙膑 )(07)大辟:砍(08)炮烙:将人烤死(09)裂:又叫“五分尸”(商鞅 )(10):将人煮死(11)腰:从腰部(12)凌:又叫“千刀万”(13)弃市:暴尸街,五、古代年法(天干:甲乙丙丁戊己庚辛壬癸地支:子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥)(1)干支年:用“天干”和“地支”一一相配来年的方法。
2023年中小学语文教师招聘考试必考的86个重点知识汇总1. 语文教育相关理论:包括基础理论、教学原则和发展趋势等方面的知识。
2. 语文学科核心概念:了解语文学科的基本概念和内涵,如语言、文字、文学等。
3. 语文课程标准:熟悉中小学语文课程标准的内容和要求。
4. 语文教学方法:掌握常用的语文教学方法,如讲授法、讨论法、研究法等。
5. 课堂教学设计:了解有效的课堂教学设计原则和方法,包括目标、内容、教学手段等方面。
6. 教学评价与反馈:了解语文教学中的评价和反馈方法,如测试、作业、评分等。
7. 语文教材分析与运用:研究分析和运用语文教材的方法和技巧。
8. 语文教育心理学:了解语文研究的心理因素和规律,如兴趣、动机、情感等。
9. 学生发展与教育:了解学生的成长发展规律和教育需求,如认知发展、情感发展等。
10. 语文能力培养:掌握培养学生语文能力的方法和策略,如听说读写能力等。
11. 语言文字知识:包括汉字的结构、音系、意义、构词法、词类等方面的基础知识。
12. 文字运用与表达:了解文字的运用规范和表达技巧,如修辞、描写、叙事等方面。
13. 阅读与鉴赏:掌握阅读理解和文学作品鉴赏的方法和技巧。
14. 作文教学与指导:了解作文教学的基本原则和写作技巧,如写作过程、文体等。
15. 语言文字教学研究:研究语言文字教学的研究方法和论文写作技巧。
16. 古代文学经典:了解古代文学作品的特点和代表作,如《红楼梦》、《西游记》等。
17. 现代文学名著:熟悉现代文学作品的内涵和作者,如《茶馆》、《钢铁是怎样炼成的》等。
18. 古诗文鉴赏:掌握古代诗词和文言文的鉴赏方法和技巧。
19. 当代作家作品:了解当代作家的作品特点和代表作,如余华、莫言等。
20. 文学常识:研究文学常识,如文学流派、文学史、文学名词等。
21. 语文教育研究进展:了解语文教育研究的前沿进展和热点问题。
22. 跨学科教学与资源整合:掌握跨学科教学的原则和实施方法,以及资源整合的策略。
教师招聘考试语文学科常识知识点2017年教师招聘考试语文学科常识知识点教师招聘考试或入编考试是你具有从事教育行业的能力后(既获得教师资格证。
其中师范生从2016级新生开始不再发放教师资格证,同非师范生一样也必须通过参加统一考试考取。
),进行的竞争上岗考试。
下面由店铺为大家整理的教师招聘考试语文学科常识知识点,欢迎大家阅读浏览。
一、教师招聘考试语文学科常识知识点:年龄称谓1、襁褓:未满周岁的婴儿2、孩提:指2——3岁的儿童3、垂髫:指幼年儿童(又叫“总角”)4、豆蔻:指女子十三岁5、及笄:指女子十五岁6、加冠:指男子二十岁(又“弱冠”)7、而立之年:指三十岁8、不惑之年:指四十岁9、知命之年:指五十岁(又“知天命”、“半百”)10、花甲之年:指六十岁11、古稀之年:指七十岁12、耄耋之年:指八、九十岁13、期颐之年:一百岁二、教师招聘考试语文学科常识知识点:明清科举考试(起于隋代,盛于明清,清光绪31年废止)(1)等级:院试(又叫“童试”,县级考试,童生参加,考上为“生员”,即“秀才”。
)乡试(又叫“秋闱”,省级考试,生员参加,考上为“举人”。
)会试(又叫“春闱”,国家级考试,举人参加,考上为“贡士”。
) 殿试(国家级考试,皇帝主考,贡士参加,考上为“进士”其中,第一名叫“状元”第二名叫“榜眼”,第三名叫“探花”)(2)内容:四书五经等,规定文章格式为“八股文”三、教师招聘考试语文学科常识知识点:古代主要节日(01)元日:正月初一,一年开始。
(02)人日:正月初七,主小孩。
(03)上元:正月十五,张灯为戏,又叫“灯节”(04)社日:春分前后,祭祀祈祷农事。
(05)寒食:清明前两日,禁火三日(吴子胥)(06)清明:四月初,扫墓、祭祀。
(07)端午:五月初五,吃粽子,划龙(屈原)(08)七夕:七月初七,妇女乞巧(牛郎织女)(09)中元:七月十五,祭祀鬼神,又叫“鬼节”(10)中秋:八月十五,赏月,思乡(11)重阳:九月初九,登高,插茱萸免灾(12)冬至:又叫“至日”,节气的起点。
江苏教师招聘:语文知识分类整理二十七
江苏教师考试群: 248628080
江苏省教师招聘(/)考试笔试内容一般包括公共知识和专业知识,其中公共知识包括基础教育课程改革理论、教育学、心理学、教育法规、教师职业道德、时政及其它综合知识。
幼儿教育、特殊教育、职业教育等专业只考公共知识部分。
专业知识,即语文、数学、英语、计算机、生物、物理、化学、地理、历史等。
面试采取说课、讲课的方式进行。
有的地区只说课,不用讲课;有的地区以讲课为主。
具体考试内容参照各地的人事考试网。
诚信
1、修辞立其诚。
――《周易·乾·文言》言语应该建立在诚信的基础上。
2、不精不诚,不能动人。
――《庄子·鱼父》
3、失信不立。
――《左传·襄公二十二年》
4、轻诺必寡信。
――《老子》第63章轻易向别人承诺的人一定很少讲信用。
5、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?――《论语·学而》
6、与朋友交,言而有信。
――《论语·学而》
7、人而无信,不知其可也。
――《论语·为政》可:可以立身处世。
8、民无信不立。
――《论语·颜渊》
9、言必信,行必果。
――《论语·子路》果:果断
10、一诺千金。
――《史记·季布栾布列传》
知耻
1、记己有耻。
――《论语·子路》用羞耻之心来约束自己的行为。
2、无羞恶之心,非人也。
――《孟子·公孙丑上》
3、人必自侮,然后人侮之。
――《孟子·离娄上》人一定是先有自取其辱的行为,别
人才会侮辱他。
4、人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。
――《孟子·尽心上》:不知羞耻的那种羞耻,才真的是不知羞耻啊!
5、知耻近乎勇。
――《礼记·中庸》。